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第2頁共2頁年度2023工作總結(jié)自參加工作至今已一年有余,在這一年多的工作中我認真學(xué)習(xí)、研究技術(shù),無論是能力上還是思想素質(zhì)方面都在不斷提高與完善,在公司與班組的關(guān)懷下我已從剛步入社會的學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻粩噙M取中的電廠運行工作人員。今年以來,從我的工作職責(zé)方面,我很感激公司領(lǐng)導(dǎo)以及班組成員的扶持幫助,讓我將在課本中學(xué)到的知識得以實踐并學(xué)到了在學(xué)校里學(xué)不到的東西。這些功績的取得與領(lǐng)導(dǎo)以及班組成員的幫助是分不開的。現(xiàn)將一年以來的工作加以總結(jié):一、工作認真負責(zé)敬業(yè)愛崗,以公司理念要求自己,誠信待人,踏實做事,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,在班組遇到班組缺少人員時堅持在本職崗位上,努力工作,客服自身困難,認真仔細的巡檢,不放過現(xiàn)場任何一個細小的設(shè)備缺陷,在發(fā)現(xiàn)問題的同時第一時間通報級組長,避免了設(shè)備重大事故的發(fā)生。始終以積極的心態(tài)對待工作,特別是在今年小修期間,連續(xù)____多天____小時工作,雖然辛苦但是讓我學(xué)到了平常設(shè)備正常運行時所不能學(xué)到的東西。二、技術(shù)上用心鉆研,理論上認真學(xué)習(xí),努力讓自己熟記操作規(guī)程實踐上嚴(yán)格遵守運行規(guī)程,培養(yǎng)正確的操作能力,保證不發(fā)生誤操作事故,把工作中遇到的問題和取得的經(jīng)驗、注意事項隨時記錄下來,虛心向師傅求教,雖然已獨立上崗,但深知要想把運行知識學(xué)精學(xué)透還需要時間的磨練、知識的積累,循序漸進,讓自己一天比一天強。在工作之余不忘利用書籍互聯(lián)網(wǎng)等資源補充自己,讓自己視野更開闊,繼續(xù)充電,補充自己的不足。同時公司在機組進入冬季運行之后嚴(yán)抓員工對機組冬季運行安全意識的不足,組織各班組進行學(xué)習(xí),通過組織培訓(xùn)讓我意識到了自已技術(shù)知識的不足,激勵了我以后更加努力的學(xué)習(xí)。三、加強協(xié)調(diào)能力和處理事故能力若說“技術(shù)”比作“智商”的話,那么“能力”就可比作“情商”,運行亦是如此,智商高就不見得情商高,因為技術(shù)是死的,能力是活的。工作一年的經(jīng)驗告訴我只有做到活學(xué)活用,才能更好地千好工作。四、積累工作經(jīng)驗,貫徹公司“節(jié)能降耗”在水質(zhì)合格的基礎(chǔ)上,精益求精,安全運行是首要,還要兼顧經(jīng)濟運行。比如在輔機水質(zhì)不和的情況下及時開打排污,使水質(zhì)在最短時間內(nèi)達到合格,并聯(lián)系化學(xué)人員及時對水質(zhì)進行檢驗,一旦合格迅速關(guān)閉輔機水池排污門,保證了機組的安全運行并減少了輔機水的浪費五、在一年的工作中也意識到了自身的不足比如現(xiàn)場設(shè)備操作及技術(shù)知識的欠缺,有時對安全工作的意識不足等。在以后的學(xué)習(xí)工作中我要提高自己的學(xué)習(xí)積極性與主動性,讓自己盡快的成長成一名合格的巡檢人員,并加強公司對安全規(guī)定的學(xué)習(xí)與認知,從而為機組的安全運行做出努力!年度2023工作總結(jié)(二)____年,我很榮幸擔(dān)任初二年級四班的班主任。在去年的學(xué)年里,我班學(xué)生通過積極向上,奮發(fā)圖強地努力,并取得了優(yōu)異地成績,這些都與學(xué)生不斷地努力及與他們配合我的工作息息相關(guān)。作為班主任的基本任務(wù)就全面貫徹____教育方針,按照德、智、體全面發(fā)展的基本要求,實施對學(xué)生健康的教育管理及培養(yǎng)興趣能力,使得每一位學(xué)生都能健康快樂的成長并積極樂觀地全面發(fā)展。歸根結(jié)底,本著對學(xué)生的良好教育,努力培養(yǎng)"赤誠、嚴(yán)格、活躍、奮進"的班集體做出以下幾個方面的工作:1.做好學(xué)生的思想工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),凈化學(xué)生的心靈,努力培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的人才。1)、思想道德教育班主任對學(xué)生的思想教育在教育領(lǐng)域尤為重要,首先老師就要有一顆寬容的心,然后對學(xué)生,對班級進行思想道德教育,這也是教師的主要任務(wù)。在關(guān)心愛護學(xué)生的同時,還要對他們進行思想道德教育,使得他們做到愛祖國,樹立遠大的目標(biāo)與理想,并增強集體觀念,家庭觀念,培養(yǎng)高尚的情操,形成積極向上,樂觀開朗,朝氣蓬勃的新一代接班人理念。做好學(xué)生的思想工作需從兩方面著手,一方面要重視班會,開好班會,另一方面則是要重視與學(xué)生的思想交流,多與學(xué)生溝通。初二的學(xué)生正是青春朦朧的時期,在思想與觀念上都會有模糊的時候,很多學(xué)生處于癡心妄想,躁動不安地狀態(tài),當(dāng)他無心學(xué)習(xí)的時候,要進行細心地勸導(dǎo),不能盲從傷害學(xué)生的自尊心,如果一刀濺血不但會導(dǎo)致學(xué)生的叛逆還會使得反感,導(dǎo)致厭學(xué)重上加重,所以利用好班級的時間,回避一些單調(diào)無聊的話題,切實為學(xué)生考慮,澄清學(xué)生模糊的意識,提高學(xué)生的思想境界。開班會也不一定要很長時間,如果出現(xiàn)問題了,及時利用一些零碎的時間,比如課間或者放學(xué)前的十幾分鐘,大家一起分析下事件或者是某某同學(xué)的行為,對事不對人,進行警惕性的引導(dǎo),往往能影響班風(fēng)與學(xué)風(fēng),從而消滅學(xué)生的一些不良思想。2)、重視思想交流學(xué)生需要面對面地細心勸導(dǎo)與心理咨詢。以學(xué)生的個性與性格而進行教育,與學(xué)生促膝而談,為他們排憂解難,成為學(xué)生的知己,就會贏得越來越多的學(xué)生尊重與信任。3)、量化管理古往今來,嚴(yán)師出高徒,如果給了學(xué)生太多自由,也會導(dǎo)致學(xué)生無所事事的思想。無規(guī)矩不成方圓,這也是其中的道理,老師給予學(xué)生的散漫在某些程度上也會導(dǎo)致學(xué)生叛逆,因為信任會使得學(xué)生隨心所欲。而我們要把對學(xué)生的量化做為規(guī)范學(xué)生,約束學(xué)生不良行為的守則。早到校、兩操、打掃除、校各項活動的參加都認真組織,嚴(yán)格要求,決不馬虎,嚴(yán)謹認真、一絲不茍,至使學(xué)生以習(xí)慣成自然,并按照學(xué)校《日常行為規(guī)范表》的要求對學(xué)生進行量化打分,班干部和學(xué)生代表輪流做文明監(jiān)督崗人員,做好記錄,把它作為年終評優(yōu)評先的重要條件,同時更是學(xué)生直觀了解自己的途徑,像一面鏡子反饋每個人的信息,這樣有利于強化道德行為規(guī)范的作用,提高學(xué)生思想品德素質(zhì)。2.加強班級管理,培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),深入全面地了解學(xué)生,重視班委班風(fēng)建設(shè)。初二年紀(jì),正是身體發(fā)育的時候,很多學(xué)生會有對身體、思想變化的重要變化階段感到疑惑,隨著課時和知識復(fù)雜程度的加重,容易產(chǎn)生兩極分化,有的學(xué)生甚至?xí)械矫糟?,對學(xué)習(xí)失去信心。因此,在此特殊階段間思想工作顯得更加復(fù)雜和重要。想要組織一個成功的班級,就要要選擇一些品學(xué)兼優(yōu)、責(zé)任心強、樂意為同學(xué)服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任班干部,再進行培養(yǎng)和教育,使之成為同學(xué)的榜樣,帶動其他同學(xué)不斷進取,形成正確的集體輿論和優(yōu)良的班風(fēng)。因此,我的班級管理工作從以下三方面進行實施:3.積極抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作,努力使后進生以失敗者來,勝利者去。集體是在活動中產(chǎn)生的,大集體如此,小集體也一樣。然而學(xué)習(xí)比較差的學(xué)生歷來是班主任最難的工作,卻又是影響整體教育質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。每個學(xué)生都享有受教育、受鍛煉的基本權(quán)利,關(guān)注差生是尊重學(xué)生享有這些權(quán)利的重要體現(xiàn)。在這方面,我作為班主任首先以正確的態(tài)度對待他們,深入調(diào)查摸底,搞清他們所以成為差生的原因,做到了因材施教,對他們處處真誠相待,時時耐心相幫,真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友;及時對后進生加強心理疏導(dǎo),幫助他們消除或減輕種種心理擔(dān)憂,讓他們認識到自己的價值;同時,我還創(chuàng)造條件和機會讓后他們表現(xiàn)優(yōu)點和長處,及時夸贊他們,及時使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。對于屢教不改的學(xué)生,細心勸導(dǎo),并組織“一幫一”活動,做為老師,就有責(zé)任理解學(xué)生并尊重和真心用愛來感染他們,才可能消解冰凍。的確,老師的關(guān)心、關(guān)懷和關(guān)愛是打開學(xué)生心靈之門的金鑰匙,老師主動與后進生溝通,多了解他們的思想狀態(tài),用真誠的心去關(guān)懷、去幫助他們,他們是知道的、懂得的,最終也會被感動。班主任堅信這一點,并努力實行,轉(zhuǎn)化后進生才會有成功的轉(zhuǎn)機。4.積極組織活動,凝聚團體力量。在西北邊疆長大的學(xué)生,大部分都是來自農(nóng)村,所以在這塊上很是欣慰,每次組織活動,大家都積極向上,那種軍墾地區(qū)的精神就展現(xiàn)在了學(xué)生們身上,雖然有些家境比較好的學(xué)生每次去參加組織活動的時候,總是非常落后,但是我依然鼓勵大家,現(xiàn)在講究的是團體精神,要攜手勞作才會產(chǎn)生價值。于是,每次我都將他們分成組,然后由組來完成任務(wù),干得不好的,勤快能干的就幫助他們一起干。時常我也會把那些不太會勞動的學(xué)生進行精心地勸道,教會他們要學(xué)會勞動,學(xué)會自理生活。每次組織完活動,也會讓學(xué)生們寫下活動感受,從中體會到人生哲理。凝聚團體,實質(zhì)也就是要團結(jié)一心,奮發(fā)圖強,這不僅僅包含一個班級那么簡單,從小養(yǎng)成熱愛勞動的習(xí)慣,凝聚團體的力量,更是對以后走入工作崗位的事業(yè)上有更重要的幫助,甚至乃至一個國家的發(fā)展都離不開團體力量??偠灾?,一個言談舉止都在

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