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第2頁共2頁社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)工作總結(jié)【參加人員】高一(2)班全體團(tuán)員【具體事項(xiàng)】每一天7-8個(gè)人,在各個(gè)游樂設(shè)施邊協(xié)助工作人員為游人服務(wù)(收票,賣票,維持秩序,打掃等)。【實(shí)踐感想】在這一年的國(guó)慶假期期間,我們高一(2)班全體團(tuán)員利用了假期時(shí)間,主動(dòng)參加了團(tuán)員的社會(huì)實(shí)踐,得到了工作人員的好評(píng)?;顒?dòng)過程可謂是一波三折,由于同學(xué)到少年宮的時(shí)間并不一樣,所以我們不得不兵分三路:一路去找教師,還有一路留下等人。尤其是一些組長(zhǎng),有時(shí)還真的不知所措。千辛萬苦,我們找到了那位領(lǐng)隊(duì)教師,之后,按照工作人員的安排,我們各自到崗為小朋友們服務(wù)。起先有的,當(dāng)然是一種興奮與一種喜悅可是,事實(shí)也有些出乎意料,我們并沒有在一齊工作,而是每個(gè)崗位上僅有一個(gè)人,這是對(duì)我們潛力的大考驗(yàn)。我們的工作任務(wù)雖說并不是太重,只是售票、提醒游客們系好安全帶;可是我們心中確實(shí)是沒有底,這是鍛煉是阿――是緊張更是。漸漸的,嗓子有些疼了,腰也有些疼了,可是游客們的笑容是對(duì)我們的安慰。最終,有了個(gè)好的開局??墒锹?個(gè)小時(shí),漫長(zhǎng)的3個(gè)小時(shí),這確實(shí)是一個(gè)不大不小的挑戰(zhàn),而每個(gè)崗位上僅有一個(gè)同學(xué),又打消了我們互相依靠的想法-這不得不說是我們有生以來的第一次“獨(dú)立宣言”。不管怎樣苦,怎樣累,3個(gè)小時(shí)大家都還是堅(jiān)持下來了。盡管說我們的心中藏著疲憊,可是臉龐的是笑容,燦爛的笑容這雖然不屬于我們自我,可是笑容總是屬于游客。雖然我們有的僅有付出,可是,經(jīng)驗(yàn)是自我的,成績(jī)也是自我的。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)工作總結(jié)(二)經(jīng)過這次的社會(huì)實(shí)踐,讓我學(xué)會(huì)了很多東西,我深深地感受到一個(gè)人在工作崗位上的那份熱情。正因?yàn)槿绱耍也艥u漸地懂得了一個(gè)道理:要?jiǎng)?chuàng)造自身的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個(gè)人對(duì)工作的執(zhí),堅(jiān)定的信念會(huì)指引著他走向完美的事業(yè)之路。在實(shí)踐的這段時(shí)間里,我經(jīng)過自身的努力奮斗,體會(huì)到了工作中的酸甜苦辣,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自身是最幸福的。因?yàn)槲疫€在學(xué)習(xí)的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來,還是覺得自身此刻還是不錯(cuò)的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎(chǔ),只是,我覺得個(gè)別慚愧,都怪自身不夠爭(zhēng)氣,不珍惜這好的時(shí)間和機(jī)會(huì)去好好讀書,整天都無所事事,在家里一點(diǎn)事也不會(huì)做。是這一次社會(huì)實(shí)踐給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),同時(shí)也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。在實(shí)習(xí)的過程中,我認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每一件自身該做的事,對(duì)自身產(chǎn)生,都得到了一個(gè)滿意的答案。原本以為自身已經(jīng)學(xué)會(huì)了一些基礎(chǔ)的知識(shí)就夠用了,可到了實(shí)習(xí)的時(shí)候才明白原先自身要學(xué)的東西還有很多,以后自身要走的路還很長(zhǎng),不能只安于現(xiàn)狀,必須要奮勇直前。人是在不斷前進(jìn)中成長(zhǎng)起來的,雖然會(huì)有很多坎坷,但總是會(huì)有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠(yuǎn)不能站起來。必須要相信自身,因?yàn)槲铱偸菍?duì)自身說勇敢點(diǎn),挫折怕什么,風(fēng)雨過后必須會(huì)有彩虹的。于是,我便有著一個(gè)堅(jiān)定的信念,那就是克服自身在成長(zhǎng)中的困難,堅(jiān)定不移地朝著自身奮斗的目標(biāo)前進(jìn)。我相信,自身的明天將會(huì)更加完美!經(jīng)過本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自身的本事,在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自身的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問題不夠成熟、書本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的知識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自身的知識(shí),鍛煉自身的本事,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。寒假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我們走出學(xué)校,走出課堂,走向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會(huì)的大課堂上去見識(shí)
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