2022年公關(guān)禮儀策劃(四篇)_第1頁(yè)
2022年公關(guān)禮儀策劃(四篇)_第2頁(yè)
2022年公關(guān)禮儀策劃(四篇)_第3頁(yè)
2022年公關(guān)禮儀策劃(四篇)_第4頁(yè)
2022年公關(guān)禮儀策劃(四篇)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩14頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

本文格式為Word版,下載可任意編輯——2022年公關(guān)禮儀策劃(四篇)在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)我就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。

公關(guān)禮儀計(jì)劃篇一

為人師表,身正為范

教師文明禮儀對(duì)于師范生來(lái)說(shuō),有著它特別的意義。教師禮儀指教師在教書(shū)育人的崗位上如何表現(xiàn)教師應(yīng)有的氣質(zhì)與風(fēng)度。教師是學(xué)校]工作的主體,不僅是科學(xué)文化知識(shí)的傳播者,而且是學(xué)生思想道德的教育者。老師在傳播知識(shí)的同時(shí),以自己的言行舉止、禮儀禮貌對(duì)學(xué)生進(jìn)行著潛移默化的影響,從而對(duì)學(xué)生的言行舉止發(fā)生作用。因此,教室文明禮儀對(duì)即將畢業(yè)的師范生來(lái)說(shuō),顯得特別重要。為此,我班計(jì)劃了一系列有關(guān)教師禮儀的活動(dòng),為期一個(gè)月。

20xx年10月8日至xx月8月

中文0933班

1、四開(kāi)美術(shù)紙十張,共需5元。

2、購(gòu)買獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品,共需45元。

3、共需費(fèi)用50元。

(一)、教室文明禮儀講座

活動(dòng)目的:

通過(guò)講座讓同學(xué)們更好地了解教師文明禮儀]及其重要性,從而樹(shù)立同學(xué)們“為人師表、身正為范〞的意識(shí)。

活動(dòng)時(shí)間:

10月27日

活動(dòng)地點(diǎn):

中文樓1-202教室

講授老師:

唐曉燕副主任

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、申請(qǐng)教室。

2、選主持人并準(zhǔn)備好演講稿。

3、邀請(qǐng)?zhí)茣匝喔敝魅尾⑴c其商榷好講座內(nèi)容。

4、安排好人員布置會(huì)場(chǎng),確保各種設(shè)施無(wú)誤。

活動(dòng)過(guò)程:

1、工作人員組織同學(xué)按順序進(jìn)入會(huì)場(chǎng)。

2、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始并簡(jiǎn)要介紹講座流程和講座期間的紀(jì)律制度。

3、.主持人致辭歡迎主講人到場(chǎng),講座開(kāi)始。

4、工作人員維持好現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律,攝影人員做好拍照工作。

5、主講人講座終止,主持人宣布恭送并引領(lǐng)主講人退場(chǎng)。

6、主持人致感謝詞,并宣布講座終止。

7、學(xué)生有序離場(chǎng)。

8、講座終止后做好衛(wèi)生清潔工作。

(二)、教師文明禮儀手抄報(bào)

活動(dòng)目的:

通過(guò)舉辦手抄報(bào)比賽加深同學(xué)們對(duì)教師禮儀的理解,從而深化同學(xué)們“為人師表,身正為范〞的意識(shí)。

活動(dòng)時(shí)間:

10月16日至23日

比賽要求:

1、手抄報(bào)統(tǒng)一用四開(kāi)美術(shù)紙。

2、版面布局合理,圖文結(jié)合,知識(shí)性和欣賞性有機(jī)統(tǒng)一。

3、手抄報(bào)必需包含報(bào)頭、插圖和文字等三部分。

4、班級(jí)、宿舍和姓名等注明在每份手抄報(bào)的后面。

5、版面制作均使用手抄文字和手繪插圖,版面制作不能有任何粘貼。

6、版面制作用筆可任意選擇。

參賽形式:

1、以宿舍為單位,進(jìn)行參賽。

2、每宿舍至少交2份作品。

評(píng)委老師:吳南準(zhǔn)輔導(dǎo)員

評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):

1、內(nèi)容健康,積極向上,突出主題,弘揚(yáng)主旋律。

欄目豐富,文章有文采,文章流暢字跡工整。

3、手抄報(bào)名稱要貼切,版面設(shè)計(jì)要?jiǎng)e致、有創(chuàng)意、版面圖文并茂,整體效果好。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立:、一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)2名。

2、所有獲獎(jiǎng)作品均頒發(fā)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品。

(三)、教師文明禮儀征文比賽

征文主題:

為人師表,身正為范

征文目的:

通過(guò)征文比賽加深同學(xué)們對(duì)教師文明禮儀的理解,從而深化同學(xué)們“為人師表,身正為范〞的意識(shí)。

征文時(shí)間:

10月16日至xx月4日

征文要求:

1、用文字表達(dá)自己在教師文明禮儀系列活動(dòng)中的收獲和感想。

2、語(yǔ)言流暢,內(nèi)容充實(shí)、文字精煉,要有真情實(shí)感。

3、題目獨(dú)立、體裁不限,字?jǐn)?shù)800字以上。

4、請(qǐng)?jiān)谄沧⒚鞯陌鄤e、姓名。

評(píng)委老師:

管懷國(guó)教授

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立:

1、一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。

2、所有獲獎(jiǎng)?wù)呔C發(fā)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品。

(四)、教師文明禮儀活動(dòng)成果展

活動(dòng)目的:

通過(guò)教師文明禮儀成果展讓同學(xué)們充分感受到學(xué)習(xí)教師禮儀的樂(lè)趣,在彼此的交流中,潛移默化地提高自身的教師禮儀意識(shí)。

活動(dòng)時(shí)間:

xx月8日

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、申請(qǐng)中文樓的教室。

、選活動(dòng)成果展主持人

3、邀請(qǐng)中文系09級(jí)各班班長(zhǎng)加入此次成果展活動(dòng)。

4、安排人員布置教師文明禮儀成果展場(chǎng)地及攝影工作。

活動(dòng)過(guò)程:

1、工作人員組織同學(xué)按順序進(jìn)入會(huì)場(chǎng)。

2、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始并簡(jiǎn)要介紹活動(dòng)流程

3、展示成果,成果包括教師禮儀主題班會(huì)、教師禮儀手抄報(bào)、教師禮儀征文比賽等獲獎(jiǎng)作品。

4、同學(xué)們共同共享成果,相互交流學(xué)習(xí)。

5、頒發(fā)此次教師文明禮儀系列活動(dòng)所有獲獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品。

6、拍照留念。

公關(guān)禮儀計(jì)劃篇二

在現(xiàn)代社會(huì),禮儀修養(yǎng)幾乎成為一個(gè)人和一個(gè)社會(huì)文明程度的標(biāo)志。優(yōu)雅的行為舉止,得體的儀態(tài)和言語(yǔ),真摯的情感和規(guī)范的禮儀,成為構(gòu)建人與人之間溝通的橋梁,其力量和價(jià)值都是無(wú)可對(duì)比的。作為一名廣工校青協(xié)的干事,無(wú)論是去科學(xué)中央服務(wù)還是進(jìn)行其他活動(dòng),我們的一言一行代表著廣工,代表著校青協(xié)的形象,良好的禮儀有助于提高我們學(xué)校、協(xié)會(huì)和個(gè)人的形象。

1、活動(dòng)目的:

能夠提高同學(xué)們的禮儀修養(yǎng),了解基本的禮儀原則。同時(shí)也宣傳我們校青協(xié),提高我們校青協(xié)的知名度。另外,禮儀培訓(xùn)在預(yù)備階段很講求分工合作,因此,通過(guò)這個(gè)活動(dòng),也能培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神,促進(jìn)協(xié)會(huì)內(nèi)部相互了解,加強(qiáng)與其他部門的合作。

2、活動(dòng)名稱:

廣工校青協(xié)禮儀培訓(xùn)(常用禮儀培訓(xùn))

3、活動(dòng)主題:

常用禮儀培訓(xùn)

4、活動(dòng)對(duì)象:校青協(xié)全體干事

5、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月19日(周日)

6、活動(dòng)主辦:

主辦:廣東工業(yè)大學(xué)校青協(xié)

協(xié)辦:廣東工業(yè)大學(xué)校心協(xié)

本次活動(dòng)主要將由校青協(xié)活動(dòng)部計(jì)劃與籌備,聯(lián)合并組織協(xié)會(huì)各部門及校心協(xié)合作籌辦。

分組

人數(shù)

詳細(xì)分工

部門

總負(fù)責(zé)人

3

總體計(jì)劃,ppt(培訓(xùn)用)制作,修改

活動(dòng)部

通知;資料匯總;劇本編寫(xiě)

修改、完善計(jì)劃;協(xié)助拍攝

資料收集小組

4

收集資料

活動(dòng)部

技術(shù)組

2

dv拍攝、剪輯

校心協(xié)

4

現(xiàn)場(chǎng)拍照、錄像

宣傳部

傳單制作(介紹校青協(xié))

宣傳短片制作(介紹青協(xié))

高校聯(lián)系、接待組

5

聯(lián)系并負(fù)責(zé)接待高校代表

公關(guān)部

后勤組

2+1

教室申請(qǐng)

辦公室

物資預(yù)備

桌簽、簽到表的制作

辦公室

宣傳部

主持人

1+1

主持稿編寫(xiě)

校青協(xié)

校心協(xié)

ppt(培訓(xùn)用)修改

主持培訓(xùn)

機(jī)動(dòng)組

6

應(yīng)對(duì)各種突發(fā)事件

校青協(xié)各部門

備注:人員可交錯(cuò)使用

部分組成

內(nèi)容

形式

開(kāi)始時(shí)間

預(yù)計(jì)用時(shí)(min)

準(zhǔn)備期

各項(xiàng)工作,儀器調(diào)試

18:00

40

接待

接待高校代表

18:30

40

空白期

自由交談,重復(fù)播放宣傳片

多種(ppt+電子相冊(cè))

19:10

15

培訓(xùn)期

詳見(jiàn)下文(詳細(xì)培訓(xùn)內(nèi)容制作中)

19:30

150

后期

與高校代表交流,合影

21:00

場(chǎng)地清理

21:30

本次禮儀培訓(xùn)由三個(gè)部分組成,每部分用時(shí)30分鐘左右。

主持人介紹嘉賓,開(kāi)場(chǎng)白

內(nèi)容:電話禮儀、公共場(chǎng)所禮儀

形式:ppt+現(xiàn)場(chǎng)演示點(diǎn)評(píng)

預(yù)計(jì)用時(shí):30min

內(nèi)容:名片禮儀、握手禮儀

形式:ppt+自—拍dv短片,展示確切或錯(cuò)誤的禮儀

預(yù)計(jì)用時(shí):35min

內(nèi)容:常用禮儀之我問(wèn)你答(稱呼、介紹、點(diǎn)名、交談)、儀態(tài)舉止(站、坐、行)

形式:ppt+現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)(+視頻)

預(yù)計(jì)用時(shí):10min+15min

具體時(shí)間、項(xiàng)目安排表

公關(guān)禮儀計(jì)劃篇三

為迎接自治區(qū)文明城市創(chuàng)立,為引導(dǎo)廣大青年和社會(huì)公眾以志愿服務(wù)形式宣傳推廣文明禮儀,努力提高社會(huì)公眾的文明素質(zhì),并以此為載體弘揚(yáng)志愿精神、普及志愿服務(wù)理念,推進(jìn)基層志愿者組織能力建設(shè),推動(dòng)社區(qū)志愿服務(wù)和諧行動(dòng)、深入實(shí)施,為此創(chuàng)城辦宣傳組在宣傳部和團(tuán)市委的支持和引導(dǎo)下舉辦此次文明禮儀知識(shí)進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)街道、進(jìn)企業(yè)、宣講活動(dòng)。

以“做文明人、創(chuàng)文明城——我參與、我奉獻(xiàn)、我開(kāi)心〞為口號(hào),以“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步〞為原則,面向區(qū)社區(qū)居民、,開(kāi)展文明禮儀知識(shí)宣傳及文藝匯演活動(dòng)。全民參與,使其了解更多的文明禮儀知識(shí),加強(qiáng)城區(qū)市民、社區(qū)居民、單位職工以及學(xué)生們的文明素質(zhì)。

這次“文明和諧,你我同行〞之社區(qū)、學(xué)校、街道文明禮儀推廣活動(dòng),結(jié)合學(xué)校志愿者人數(shù)多參與志愿服務(wù)范圍較廣的狀況,實(shí)行“區(qū)校聯(lián)建〞,以建立社區(qū)優(yōu)勢(shì),弘揚(yáng)志愿精神、普及志愿服務(wù)理念,促進(jìn)我市的志愿服務(wù)工作,推進(jìn)我市志愿者服務(wù)基地以及鄰近商業(yè)區(qū)文明禮儀建設(shè),以提高社會(huì)公眾的文明素養(yǎng),做到人人都參與、人人都重視、人人都文明、人人都環(huán)保,為即將到來(lái)的文明城市迎檢工作獻(xiàn)上我們志愿者的一份厚禮。

總負(fù)責(zé)人:創(chuàng)城辦主任陸敏副主任吳寶春

第一階段:前期宣傳(為期3天)

1、宣傳途徑

各大網(wǎng)站、橫幅(若干條)、海報(bào)(若干張)、展板(若干塊)

2、具體宣傳安排

展板責(zé)任單位:市教育局

活動(dòng)前三天在社區(qū)、校園、街道內(nèi)人口密集處出關(guān)于我們活動(dòng)的展板進(jìn)行宣傳,向廣大同學(xué)宣傳本次活動(dòng)的基本狀況。

網(wǎng)站責(zé)任單位:

活動(dòng)前在來(lái)賓政府網(wǎng)、來(lái)賓新聞網(wǎng)、來(lái)賓黨建網(wǎng)、來(lái)賓生活網(wǎng)、來(lái)賓房產(chǎn)網(wǎng)、新來(lái)賓網(wǎng)上發(fā)文宣傳,分兩個(gè)版塊分別進(jìn)行,介紹這次活動(dòng)的總體狀況,并置頂。

橫幅責(zé)任單位:創(chuàng)城辦

海報(bào)責(zé)任單位:創(chuàng)城辦

活動(dòng)一天前在學(xué)校海報(bào)欄、社區(qū)人口密集地區(qū)張貼大型手繪海報(bào),數(shù)量為5張。

其次階段:現(xiàn)場(chǎng)宣傳(活動(dòng)當(dāng)天)

總負(fù)責(zé)人:

1、宣傳途徑

市廣播電視臺(tái)、校廣播臺(tái)、各大新聞媒體、海報(bào)、傳單等方式進(jìn)行宣傳。

2、具體宣傳安排

由宣傳部、團(tuán)市委、創(chuàng)城辦負(fù)責(zé)安排全天的宣傳活動(dòng),活動(dòng)當(dāng)天,由專人負(fù)責(zé)活動(dòng)過(guò)程中及時(shí)向市廣播電視臺(tái)、校廣播臺(tái)發(fā)送新聞稿,并聯(lián)系市新聞?dòng)浾摺⑿?bào)記者跟蹤報(bào)道。由宣傳部聯(lián)絡(luò)各大新聞媒體,對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行全方位報(bào)道。

第三階段:后期宣傳(活動(dòng)終止后一天)

總負(fù)責(zé)人:

海報(bào)、校廣播臺(tái)、校報(bào)、省內(nèi)各新聞媒體、各大網(wǎng)站

在市廣播電視臺(tái)、校廣播臺(tái)及校報(bào)、各大媒體網(wǎng)站上公布此次活動(dòng)的開(kāi)展?fàn)顩r,為本次活動(dòng)做個(gè)系統(tǒng)的總結(jié)。

1)創(chuàng)城辦宣傳組與示范點(diǎn)聯(lián)系,在社區(qū)設(shè)立宣傳點(diǎn);

3)志愿者準(zhǔn)備宣傳內(nèi)容和宣講稿;

4)制作展板兩塊;

5)制作并打印宣傳單;

6)制作橫幅一條,上寫(xiě)“做文明人、創(chuàng)文明城——我參與、我奉獻(xiàn)、我開(kāi)心〞,簽名筆若干,以待活動(dòng)期間簽名;

7)現(xiàn)場(chǎng)攝像并在一定條件下制作成光盤;

8)搜集整理各種有關(guān)創(chuàng)城的資料(文字,圖片,視頻等),并設(shè)立“文明向我走來(lái),我為來(lái)賓添彩〞話題的論壇;

9)對(duì)志愿者進(jìn)行活動(dòng)形式的講解,培訓(xùn)。

社區(qū)文明知識(shí)宣傳

1、在社區(qū)以出展板,發(fā)傳單和演講的形勢(shì),讓市民了解文明禮儀知識(shí),共同參與,為來(lái)賓文明添彩。

具體安排:

1)在維林大道和北江路十字路口設(shè)立宣傳點(diǎn)責(zé)任單位:

2)在北二路和中南路十字路口設(shè)立宣傳點(diǎn)責(zé)任單位:

3)柳來(lái)路和北二路十字路口設(shè)立宣傳點(diǎn)責(zé)任單位:

4)桂中大道和維林大道十字路口設(shè)立宣傳點(diǎn)責(zé)任單位:

5)迎賓路和桂中大道十字路口設(shè)立宣傳點(diǎn)責(zé)任單位:

6)維林市場(chǎng)宣傳點(diǎn)責(zé)任單位:

7)百家匯超市宣傳點(diǎn)責(zé)任單位:

8)相思園宣傳點(diǎn)責(zé)任單位:

2、在此宣傳期間,為保證發(fā)放傳單不影響環(huán)境,特派兩組清潔人員進(jìn)行遺棄宣傳單清理工作。在進(jìn)行宣傳的同時(shí),由兩組負(fù)責(zé)人各帶5名志愿者進(jìn)行清理工作。

3、宣講現(xiàn)場(chǎng)宣傳

形式:展板、宣傳單、文明禮儀手冊(cè)

1)志愿者宣講文明禮儀。

2)互動(dòng)環(huán)節(jié)向社區(qū)居民提問(wèn),并給積極參與活動(dòng)且回復(fù)正確的部分群眾贈(zèng)送小禮品。

1.定期在社區(qū)、校園內(nèi)、人流密集的十字路口出示橫幅及活動(dòng)展板,加強(qiáng)社區(qū)居民、市民和同學(xué)們的文明禮儀知識(shí);

2.管理好論壇,做到文明禮儀知識(shí)全面,生動(dòng),形象。及時(shí)更新論壇內(nèi)容,并積極回應(yīng)各種留言。

1、時(shí)間:

準(zhǔn)備階段:20xx年年3月日20xx年年3月日

活動(dòng)階段:20xx年年3月日20xx年年3月日

2、地點(diǎn):示范社區(qū)、相思園、各中小學(xué)校

3、對(duì)象:城區(qū)市民、社區(qū)居民市區(qū)各中小學(xué)師生

可行性分析:地點(diǎn)選擇在我們的志愿服務(wù)基地——濱江園小區(qū),麗景苑、大地景苑、等沒(méi)有太危險(xiǎn)的地形以及其它擔(dān)心全因素,所以安全性能夠得到保證。我們以前組織過(guò)好多類似的活動(dòng),有著豐富的組織經(jīng)驗(yàn)和應(yīng)變能力,所以能夠確保此活動(dòng)的正常進(jìn)行。此外,宣傳部與團(tuán)市委也給予我們這次活動(dòng)充分的關(guān)注與支持,將在市區(qū)社區(qū)、學(xué)校、街道范圍內(nèi)協(xié)同我們活動(dòng)的進(jìn)行,所以我們相信這次活動(dòng)一定能夠很成功的舉辦,并形成很大的影響力。

預(yù)計(jì)效果:無(wú)論從活動(dòng)規(guī)模還是宣傳效果來(lái)分析預(yù)計(jì),本次活動(dòng)定能吸引在校學(xué)生、廣大社區(qū)居民和社會(huì)成員的關(guān)注,影響力是社會(huì)性的。通過(guò)這次活動(dòng),既可以使志愿者們得到了鍛煉,也可以增加我們志愿服務(wù)的知名度,加大了影響力。更重要的是使廣大社區(qū)居民、在校學(xué)生更多地了解文明禮儀知識(shí),既可以使大家增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),又可以豐富志愿者的課余生活、滿足社區(qū)居民的精神文化需求。

1.提前對(duì)志愿者進(jìn)行培訓(xùn)

2.注意環(huán)保衛(wèi)生:活動(dòng)中保持社區(qū)宣傳場(chǎng)地及青年廣場(chǎng)潔凈整齊。

3.禮儀宣講志愿者特別注意自己的“文明志愿者形象〞。

4.所有工作人員務(wù)必要帶工作證,所有志愿者必需配戴志愿者胸牌。

九、附件

附件一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

附件二:

計(jì)劃邀請(qǐng)嘉賓及相關(guān)負(fù)責(zé)人。

計(jì)劃還邀請(qǐng)社區(qū)、街道、學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人加入我們的宣傳活動(dòng)2、確定每月22日為“讓座日〞,每周四為“垃圾減量日〞,每月月22日為“路德日〞。

公關(guān)禮儀計(jì)劃篇四

文明禮貌是人們?cè)谏鐣?huì)交往活動(dòng)中的行為規(guī)范與準(zhǔn)則,良好的文明禮貌是人必備的基本素質(zhì)。在五月到來(lái)之際,我園以5月1日國(guó)際勞動(dòng)節(jié)為契機(jī),將開(kāi)展文明禮儀伴我行主題活動(dòng),力求通過(guò)幼兒園、社會(huì)、家庭的密切協(xié)同和共同努力,在文明禮儀教育上取得突破,并以此帶動(dòng)幼兒禮儀教育工作的開(kāi)展,為了進(jìn)一步開(kāi)展幼兒文明禮儀教育,特制定以下方案。

1、開(kāi)展一系列的文明禮儀體驗(yàn)性的教育活動(dòng)┰鑾坑錐的切身體驗(yàn)┦怪內(nèi)化為自己的行為。

2、舉行豐富多彩的文明禮儀教育主題活動(dòng)┦褂錐養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣。

3、通過(guò)評(píng)比“文明小天使〞樹(shù)立模范┐偈褂錐自覺(jué)遵守幼兒文明禮儀行為規(guī)范。

大班

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論