2023屆內(nèi)蒙古呼倫貝爾市數(shù)學七下期末監(jiān)測試題含解析

2023年七下數(shù)學期末模擬試卷考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1．如圖，已知直線AB與CD平行，直線EF與AB，CD分別交于點E，F(xiàn)，若∠1=125°，則∠2=()A．65° B．55° C．50° D．45°2．將四個數(shù)、、和表示在數(shù)軸上，位于圖中表示的解集中的數(shù)是（）A． B． C． D．3．已知點A（m+1，–2）和點B（3，n–1），若直線AB∥x軸，且AB=4，則m+n的值為（）A．–3 B．5C．7或–5 D．5或–34．是（）A．整數(shù) B．分數(shù) C．有理數(shù) D．無理數(shù)5．甲、乙、丙三個小組生產(chǎn)帳篷，已知女工人3人每天共生產(chǎn)4頂帳篷，男工人2人每天共生產(chǎn)3頂帳篷，如圖是描述三個小組一天生產(chǎn)帳篷情況的統(tǒng)計圖，從中可以得出人數(shù)最多的小組是（）A．甲組 B．乙組 C．丙組 D．無法確定6．若關于的不等式組有兩個整數(shù)解，則的取值范圍是（）A． B． C． D．7．下列調(diào)查中，適宜采用全面調(diào)查（普查）方式的是()A．了解沂河流域的水污染情況B．了解郯城市民對中央電視臺2019年春節(jié)聯(lián)歡晚會的滿意度C．為保證我國北斗三號衛(wèi)星成功發(fā)射，對其零部件進行檢查D．了解全縣“文明好司機”禮讓斑馬線及行人文明過馬路的情況8．關于字母的多項式化簡后不含項，則為（）A． B． C． D．9．方程組2x+y=x+y=3的解為x=2y=□，則被遮蓋的兩個數(shù)分別為（A．5，1 B．1，3 C．2，3 D．2，410．如圖，直線a，b被直線c所截，則與互為內(nèi)錯角的是（）A． B． C． D．二、填空題(本大題共有6小題，每小題3分，共18分)11．關于的不等式組有且僅有4個整數(shù)解，則的整數(shù)值是______________.12．定義：在平面直角坐標系xOy中，把從點P出發(fā)沿縱或橫方向到達點Q（至多拐一次彎）的路徑長稱為P，Q的“實際距離”．如圖，若P（﹣1，1），Q（2，3），則P，Q的“實際距離”為1，即PS+SQ=1或PT+TQ=1．環(huán)保低碳的共享單車，正式成為市民出行喜歡的交通工具．設A，B，C三個小區(qū)的坐標分別為A（3，1），B（1，﹣3），C（﹣1，﹣1），若點M表示單車停放點，且滿足M到A，B，C的“實際距離”相等，則點M的坐標為_____．13．下列正確說法的是____①同位角相等；②等角的補角相等；③兩直線平行，同旁內(nèi)角相等；④在同一平面內(nèi)，過一點有且只有一條直線與已知直線垂直．14．如圖，有個圓，，，，且圓與圓的半徑之和等于圓的半徑，圓與圓的半徑之和等于圓的半徑，現(xiàn)將圓，，擺放如圖甲，圓，，擺放如圖乙.若圖甲和圖乙的陰影部分面積分別為和.則圓面積為__________．15．如圖,建高樓常需要用塔吊來吊建筑材料,而塔吊的上部是三角形結構,這是應用了三角形的哪個性質(zhì)?答:______.16．甲、乙兩人同時在計算機上輸入一份書稿，后，甲因另有任務，由乙再單獨輸入完成．已知甲輸入的稿件，乙需輸入，則甲單獨輸入完這份稿需要的時間是______．三、解下列各題(本大題共8小題，共72分)17．（8分）已知關于x，y的二元一次方程組的解為求的值.18．（8分）解不等式組，把不等式組的解集在數(shù)軸上表示出來，并寫出不等式組的非負整數(shù)解.19．（8分）先化簡，再求值(x2y)2(8x2y210xy32xy)2xy，其中x＝－1，y＝－2.20．（8分）（1）化簡：（3x+2）（3x-2）-5x（x-1）-（2x-1）2（2）解不等式組并在數(shù)軸上表示出它的解集．21．（8分）如圖所示，已知AD=BC，AB=DC，試判斷∠A與∠B的關系，下面是小穎同學的推導過程，你能說明小穎的每一步的理由嗎?解：連接BD在△ABD與△CDB中AD=BC(______)AB=CD(______)BD=DB(______)∴△ABD≌△CDB(______)∴∠ADB=∠CBD(______)∴AD∥BC(______)∴∠A+∠ABC=180°(______)22．（10分）如圖，已知，，點是線段上一點（不與端點重合），、分別平分和交于點、.（1）請說明：；（2）當點在上移動時，請寫出和之間滿足的數(shù)量關系為______；（3）若，則當點移動到使得時，請直接寫出______（用含的代數(shù)式表示）.23．（10分）請根據(jù)圖中提供的信息，回答下列問題：（1）一個水瓶與一個水杯分別是多少元？（2）甲、乙兩家商場同時出售同樣的水瓶和水杯，為了迎接新年，兩家商場都在搞促銷活動，甲商場規(guī)定：這兩種商品都打八折；乙商場規(guī)定：買一個水瓶贈送兩個水杯，另外購買的水杯按原價賣．若某單位想要買5個水瓶和n（n＞10，且n為整數(shù)）個水杯，請問選擇哪家商場購買更合算，并說明理由．（必須在同一家購買）24．（12分）已知xy2=1，先化簡，再求（2xy2）2-（-2xy）2?xy4的值．

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、B【解析】

利用平行線的性質(zhì)解決問題即可．【詳解】∵∠1=125°，∴∠AEC=180°-125°=55°，∵AB∥CD，∴∠2=∠AEC=55°，故選：B．【點睛】本題考查平行線的性質(zhì)，解題的關鍵是熟練掌握基本知識，屬于中考?？碱}型．2、B【解析】

根據(jù)題意可知，本題考查的是判斷無理數(shù)在數(shù)軸上的表示的大概范圍，根據(jù)找準無理數(shù)所處前后兩個整數(shù)之間的方法，進行分析判斷.【詳解】因為3<<41<<22<<33<<4故應選B【點睛】本題解題技巧：找準無理數(shù)在哪兩個整數(shù)之間是關鍵，例如，可以從10開始，在10的左右兩邊找出最近的可以開方的整數(shù)，10往左邊是9，右邊是16。故在和之間，也就是3和4之間.3、D【解析】

根據(jù)平行于x軸的直線上的點的縱坐標相同，即可求n的值，根據(jù)AB=4列出方程即可求出m的值，代入求解即可．【詳解】∵直線AB∥x軸，∴–2=n–1，∴n=–1．∵AB=4，∴|3–（m+1）|=4，解得m=–2或6，∴m+n=–3或2．故選D．【點睛】本題考查了平行于x軸的點的坐標特征，如果兩個點的連線平行于x軸，則它們的縱坐標y相等，如果兩點連線平行于y軸，則它們的橫坐標x相等.4、D【解析】

根據(jù)無理數(shù)的概念，即可做出選擇.【詳解】解：根據(jù)無理數(shù)的定義，即可確定答案為：D【點睛】本題主要考查了實數(shù)的分類，無理數(shù)的定義是解答本題的關鍵.5、C【解析】

根據(jù)統(tǒng)計圖數(shù)據(jù)，分別求出甲、乙、丙三組的男工人與女工人數(shù)，然后比較即可．【詳解】甲組：男工人273×2=18人,女工人84∴甲組共有18+6=24人，乙組：男工人243×2=16人,女工人124∴乙組共有16+9=25人，丙組：男工人123×2=8人,女工人244∴丙組共有8+18=26人，∴人數(shù)最多的是丙組，共有26人。故選：C【點睛】此題考查條形統(tǒng)計圖，解題關鍵在于看懂圖中數(shù)據(jù).6、C【解析】

先求出不等式組中每個不等式的解集，然后求出其公共解集，最后求其整數(shù)解進而求a的取值范圍．【詳解】解：解不等式2x-a＜0，得：x＜，解不等式2x+1≥-9，得：x≥-5，

則不等式組的解集為-5≤x＜，

∵不等式組的整數(shù)解只有2個，即-5、-4，

∴-4＜-≤-3，

解得：-8＜a≤-6，

故選：C．【點睛】本題考查不等式組的解法及整數(shù)解的確定．求不等式組的解集，應遵循以下原則：同大取較大，同小取較小，小大大小中間找，大大小小解不了．7、C【解析】

根據(jù)普查和抽樣調(diào)查這兩種數(shù)據(jù)收集方式各自的特點判斷即可.【詳解】解：ABD的調(diào)查對象數(shù)量大，且不要求結果精確度，適合采用抽樣調(diào)查；C對零部件的調(diào)查關乎衛(wèi)星能否成功發(fā)射，結果一定要精確，所以適合采用普查.故選:C【點睛】本題主要考查了普查和抽樣調(diào)查，正確理解二者的特點是解題的關鍵.普查的特點：調(diào)查結果準確；抽樣調(diào)查的特點：調(diào)查數(shù)量多，不要求結果的準確性，對調(diào)查對象有破壞性或危害性.8、C【解析】

先將原多項式合并同類項，再令xy項的系數(shù)為0，然后解關于k的方程即可求出k．【詳解】原式=x2+（1﹣3k）xy﹣3y2﹣8，因為不含xy項，故1﹣3k=0，解得：k．故選：C．【點睛】本題考查了合并同類項法則及對多項式“項”的概念的理解，題目設計巧妙，有利于培養(yǎng)學生靈活運用知識的能力．9、A【解析】

將x=2代入x+y=3中，即可求得y=1的值，再將x=2y=1代入到2x+y中即可得到另一個遮蓋的數(shù)【詳解】解：根據(jù)題意，得2+y=3，

解，得y=1．

則2x+y=4+1=2．

則第一個被遮蓋的數(shù)是2，第二個被遮蓋的數(shù)是1．

故選：A．【點睛】本題主要考查了方程組的解的定義，方程組的解就是能夠使方程組中的方程同時成立的未知數(shù)的解．10、A【解析】

根據(jù)內(nèi)錯角的定義：兩直線被第三條直線所截所形成的角中，若兩個角在兩直線之間，并且在第三條直線的兩側，則這樣的一對角，叫做內(nèi)錯角；即可得到答案.【詳解】A.與互為內(nèi)錯角，符合題意；B.與不是互為內(nèi)錯角，不符合題意；C.與不是互為內(nèi)錯角，不符合題意；D.與互為同旁內(nèi)角，不符合題意；故選A.【點睛】本題主要考查兩直線被第三條直線所截，形成的內(nèi)錯角概念，能夠準確區(qū)分同位角，內(nèi)錯角和同旁內(nèi)角是解題的關鍵.二、填空題(本大題共有6小題，每小題3分，共18分)11、1，1【解析】

求出每個不等式的解集，根據(jù)已知得出不等式組的解集，根據(jù)不等式組的整數(shù)解即可得出關于a的不等式組，求出即可．【詳解】解不等式3x-5≤1x-1，得：x≤3，解不能等式1x+3＞a，得：x＞，∵不等式組有且僅有4個整數(shù)解，∴-1≤＜0，解得：1≤a＜3，∴整數(shù)a的值為1和1，故答案為：1，1．【點睛】本題考查了一元一次不等式組的整數(shù)解，解答本題的關鍵應遵循以下原則：同大取較大，同小取較小，小大大小中間找，大大小小解不了．12、（1，﹣2）．【解析】

若設M（x，y），則由題目中對“實際距離”的定義可得方程組：3-x+1-y=y+1+x+1=1-x+3+y，解得：x=1，y=-2，則M（1，-2）．故答案為（1，-2）．13、②④【解析】

根據(jù)垂線的性質(zhì)、平行線的定義與判定、等角的補角對各小題分析判斷后即可得解．【詳解】解：①兩直線平行，同位角相等，錯誤；②等角的補角相等，正確；③兩直線平行，同旁內(nèi)角互補，錯誤；④在同一平面內(nèi)，過一點有且只有一條直線與已知直線垂直，正確；故答案為：②④.【點睛】本題主要考查了余角和補角，同位角、內(nèi)錯角、同旁內(nèi)角，平行線的判定與性質(zhì)，掌握余角和補角，同位角、內(nèi)錯角、同旁內(nèi)角，平行線的判定與性質(zhì)是解題的關鍵.14、【解析】

根據(jù)題意得到圓A的半徑為2，設圓B的半徑為b，則圓C的半徑為b+2，故圓D的半徑為2b+2，根據(jù)乙圖得到方程求出b的關系，再根據(jù)圓D的面積與b的關系即可求解.【詳解】∵圖甲陰影部分面積分別為，即圓A的面積為，∴圓A的半徑為2，設圓B的半徑為b，則圓C的半徑為b+2，故圓D的半徑為2b+2，根據(jù)乙圖可得化簡得，∴圓D的面積為=4+4=，故填：.【點睛】此題主要考查圓的面積求解，解題的關鍵是根據(jù)圖形找到等量關系進行列方程求解.15、穩(wěn)定性【解析】塔吊的上部是三角形結構，可以保證安全吊塔上部的結構的穩(wěn)定性，應用了三角形的穩(wěn)定性，故答案為三角形的穩(wěn)定性16、1【解析】

設甲的工作效率為x，則乙的工作效率是，由題意等量關系：甲的工作效率×工作時間+乙的工作效率×工作時間=1，代入相應數(shù)據(jù)可得方程，進而算出甲的工作效率，再用工作量÷工作效率=工作時間，進而得到答案．【詳解】解：設甲的工作效率為x，則乙的工作效率是，由題意得：，

解得：，，

故答案為：1．【點睛】此題主要考查了分式方程的應用，關鍵是正確理解題意，找出題目中的等量關系，列出方程．三、解下列各題(本大題共8小題，共72分)17、a+2b=2.【解析】分析：根據(jù)題意把代入方程組得到關于a、b的方程組，由新方程組變形即可求得a+2b的值.詳解：把代入方程組得：，由①-②，得：a+2b=2.點睛：熟悉“二元一次方程組解的定義”是解答本題的關鍵.18、，非負整數(shù)解為0、1、2、3、4、5、6、7.【解析】

先分別求出每個不等式的解集，再求出不等式組的解集，最后在數(shù)軸上表示出來即可解答．【詳解】解：，由①得，由②得，則∴不等式組的解集是，∴非負整數(shù)解為0、1、2、3、4、5、6、7.【點睛】本題考查了一元一次不等式組的解法：解一元一次不等式組時，一般先求出其中各不等式的解集，再求出這些解集的公共部分，解集的規(guī)律：按照“同大取大，同小取小，大小小大取中間，大大小小是無解”．19、x2y21；-2.【解析】

利用完全平方公式，同底數(shù)冪的除法法則化簡代入即可.【詳解】(x2y)2(8x2y210xy32xy)2xy＝x24xy4y2(4xy5y21)＝x24xy4y24xy5y21＝x2y21當x＝－1，y＝－2時，原式＝(－1)2(－2)21＝1－4+1＝－2【點睛】本題主要考查完全平方公式，同底數(shù)冪的除法法則，熟悉掌握是關鍵.20、（1）9x-5；（2）-1≤x＜5，數(shù)軸見解析【解析】

（1）根據(jù)整式的運算法則即可求出答案．（2）根據(jù)不等式組的解法即可求出答案．【詳解】解：（1）原式=9x2-4-5x2+5x-（4x2-4x+1）=9x2-4-5x2+5x-4x2+4x-1=9x-5；（2）由①得：x＜5，由②得：x≥-1，∴不等式組的解集：-1≤x＜5，在數(shù)軸上表示為：【點睛】本題考查學生的運算能力，解題的關鍵是熟練運用運算法則，本題屬于基礎題型．21、已知，已知，公共邊，SSS，全等三角形對應角相等，內(nèi)錯角相等,兩直線平行，兩直線平行,同旁內(nèi)角互補.【解析】

根據(jù)三角形全等的判定方法，分析證明過程中的理由，再填寫．【詳解】連接BD在△ABD與△CDB中∵AD=BC(已知)AB=CD(已知)BD=DB(公共邊)∴△ABD≌△CDB(SSS)∴∠ADB=∠CBD(全等三角形對應角相等)∴AD∥BC(內(nèi)錯角相等,兩直線平行)∴∠A+∠ABC=180°(兩直線平行,同旁內(nèi)角互補)故答案為：已知，已知，公共邊，SSS，全等三角形對應角相等，內(nèi)錯角相等,兩直線平行，兩直線平行,同旁內(nèi)角互補.【點睛】此題考查全等三角形的判定與性質(zhì)，解題關鍵在于掌握判定定理.22、（1）見解析；（2）∠BQE=2∠BNE，證明見解析；（3）∠BEQ=，證明見解析.【解析】

（1）根據(jù)，可證明,從而可證明∠1=∠DBC，根據(jù)可證明,從而證明BD//EF；（2）通過角平分線和平行線的性質(zhì)可證明∠BNE=∠NEQ，通過三角形的外角定理可證明∠BQE=2∠BNE；（3）通過和三角形內(nèi)角和定理可證明∠BEM=∠BNE，由（1）中∠BNE=∠NEQ可得∠BEM=∠NEQ，所以∠BEQ=∠MEN，通過角平分線的性質(zhì)可得∠MEN==，即∠BEQ=.【詳解】（1）證明：，，，又，，∴BD//EF.（2）∠BQE=2∠BNE，證明如下：∵BD//EF∴∠FEN=∠BNE又∵EN平分∠QEF，∴∠FEN=∠NEQ，∴∠BNE=∠NEQ，∵∠BNE+∠NEQ=∠BQE，∴∠BQE=2∠BNE.（3）∠BEQ=，證明如下：∵EN平分∠QEF，∴∠NEQ=，同理可得∠QEM=，∴∠MEN=，∵，∴∠2=，∴∠BEF=180°-，∴∠MEN=，在△BEM中，∠CBD+∠BME+∠BEM=180°，在△BEN中，∠CBD+∠BNE+∠BEN=180°，∵，∴∠BEM=∠BNE，∵由（1）得∠BNE=∠NEQ，∴∠BEM=∠NEQ，∴∠BEQ=∠BEM+∠MEQ=∠NEQ+∠MEQ=.【點睛】本題考查平行線的性質(zhì)定理和判定定理，角平分線，三角形內(nèi)角和定理，三角形外角