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#————來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供參考節(jié)。這時(shí),演講者要求每個(gè)班主任站在自己的學(xué)生面前,要求每個(gè)學(xué)生向他行禮。當(dāng)我們向他深深鞠躬再抬起頭時(shí),分明看見(jiàn)他眼中飽含晶瑩的淚花,他終究沒(méi)能按捺住,滾燙的淚水慢慢流淌下來(lái),劃過(guò)他的臉頰落在了身上。我知道,那晶瑩的淚光中寫滿了感動(dòng)。盡管他每天板著臉來(lái)上課,盡管他對(duì)我們很嚴(yán)厲,盡管他經(jīng)常毫不留情,但我們依然不后悔當(dāng)他的學(xué)生。篇三:他流淚了今天,是我學(xué)跆拳道的第四節(jié)課。隨著學(xué)習(xí)的深入,教練不再停留在簡(jiǎn)單的“準(zhǔn)備式”和“格斗式”兩三個(gè)花架子動(dòng)作,稍作復(fù)習(xí),便開(kāi)始讓我們壓腿、劈叉,鍛煉韌帶。這是一項(xiàng)基本功,是學(xué)跆拳道的關(guān)劍幸好我曾學(xué)過(guò)一年多的舞蹈,對(duì)我來(lái)說(shuō)不是太難。只是,好久沒(méi)練,今天做起來(lái)也隱隱作痛,有點(diǎn)力不從心。但總算能堅(jiān)持,不至于獻(xiàn)丑。再看看周圍的同學(xué),有的臉憋得通紅才勉勉強(qiáng)強(qiáng);有的折騰了半天還無(wú)濟(jì)于事??傊?,輕松自如的學(xué)員少之又少。最狼狽的是一個(gè)與我一般大的男生,他不幸被教練“盯”上了。教練看見(jiàn)他肢體“僵硬”,相當(dāng)不滿意,就按著他的肩膀拼命往下壓,疼得他呲牙咧嘴,“嗷嗷”叫??此菬o(wú)可無(wú)奈的樣子,我想:他心里肯定巴不得教練快點(diǎn)走開(kāi),饒自己一回??墒?,教練今天有點(diǎn)“兇”,偏不放松,繼續(xù)施加壓力?!鞍?!今天他是撞到檐口上啦?!闭胫?,只聽(tīng)“哇”的一聲,我扭頭一看,忍不住偷偷地笑起來(lái)。你猜怎么著?嘿!平時(shí)堅(jiān)強(qiáng)的男生,竟然也哭鼻子,哈哈!篇四:他流淚了小學(xué)的生活早已結(jié)束了,回憶小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我至今難以忘懷??蛇@其中,有一件事另我至今都十分后悔,我時(shí)常想起它,然而,一幅幅黑白的畫(huà)面就浮現(xiàn)在我的腦海里……那也是小學(xué)五年級(jí)的事了。我們班有個(gè)同學(xué),他的名字叫肖仕輝。他的學(xué)習(xí)挺好的,我們兩個(gè)經(jīng)常在一起討論數(shù)學(xué)的難題,是對(duì)令人羨慕好朋友??墒墙酉聛?lái)的這件事使我們之間的友情徹底破碎了…那是一次下課時(shí),至于原因,我已經(jīng)淡忘了,我只記得我們吵得很厲害,雙方誰(shuí)也不肯退一步。最后,我們倆兒撕打了起來(lái),那時(shí)候,他的個(gè)子不高,而且很瘦,而那時(shí)候我,在班里的個(gè)頭也算很高了,所以后來(lái),我就利用我的身高優(yōu)勢(shì),一下子就把他推開(kāi)了,“砰”地一聲,他摔在了地上。當(dāng)時(shí),我沒(méi)想到會(huì)做出這個(gè)舉動(dòng),而這個(gè)舉動(dòng)在也不像我之前的風(fēng)范,而另我更沒(méi)想到的是,我們幾年的友情隨著那一刻時(shí)間的流動(dòng)而支離破碎 他沒(méi)有吱聲,強(qiáng)忍著淚水,然后慢慢回到座位上,而那時(shí)的我慌了,我只覺(jué)得,我再也不是之前那個(gè)和同學(xué)友好相處、得到老師表?yè)P(yáng)的我了。而我,在之后的兩節(jié)可里都沒(méi)聽(tīng),心里只是充滿了后悔和悲哀。而自那之后,我和他之間再也沒(méi)什么來(lái)往。我們之間就像隔了一層無(wú)形的玻璃,每次注視對(duì)方的眼睛,只覺(jué)得兩個(gè)人之間的友情再也不能像以前那樣,挨得那么近了。而每次他從我身邊走過(guò),就像陌生人,那雙冷漠的眼睛 事.雖.隔三年了,可它依然清晰明了,仿佛昨日發(fā)生的。每次想起這段不能挽回的友誼,我不禁嘆息,嘆息中充滿了許多感慨和無(wú)奈。而最近一次見(jiàn)到他是在回家的路上,當(dāng)時(shí)我們都把自行車停下來(lái),他先問(wèn)我:“你家住這里嗎?”我回答是,然后我又問(wèn)他是不是也住這附近。之后,我們就各走各的路了,而這時(shí),我不禁回頭看他,望著他那嬌小的身軀,我感到心酸,總覺(jué)的虧欠他似的。而從那時(shí)起,我就再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)他了也就是從那刻起,我明白了一個(gè)道理,有些時(shí)候,有些東西要是不懂得珍惜,等到錯(cuò)過(guò)了就在也不能尋回,就像我和他之間的那段過(guò)去的友情,人生的一個(gè)小小遺憾 篇五:他流淚了三月,正是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),窗外淅淅瀝瀝的下著小雨,一片霧蒙蒙的綠色?!昂糜曛獣r(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。”他就在這樣一個(gè)充滿生機(jī)活力的季節(jié)到了。他,是一個(gè)插班生,有一個(gè)別致精巧的名字:羽。正好我的座位旁邊有一個(gè)空位,他就這樣順理成章地坐到了我的旁邊。他那白皙的小臉上透出幾分優(yōu)雅,他愛(ài)笑,不愛(ài)哭,他的臉上洋溢著那迷人的微笑,帶著幾分天真。雖然羽愛(ài)笑,但他卻和我一樣不太愛(ài)說(shuō)話,大部分時(shí)間都是在無(wú)聲中度過(guò)的。偶爾我倆閑聊幾句,之后便哈哈大笑,我喜歡看著他笑,他笑起來(lái)比悶著臉好看多了。我們倆似乎很像,他愛(ài)笑,我也愛(ài)笑。他不愛(ài)說(shuō)話,莪也不愛(ài)。日子就這樣一天天飄走,漸漸地我們接觸多了,彼此建立了深厚的友誼,也一改往日的風(fēng)格,天天追逐打鬧,頗有幾番趣味。直到有一天,他表現(xiàn)得十分反常,羽早早來(lái)到教室,趴在桌子上一聲不吭,莪關(guān)切的問(wèn)他怎么,羽只是冷淡的看了莪一樣,依舊趴在課桌上,他的表情幾乎無(wú)異于暴風(fēng)雨前的閃電,莪意識(shí)到一定是發(fā)生了什么,但卻不知道該怎么安慰他。一節(jié)課下來(lái),他依舊是這樣,而且把頭埋得更深了,似乎在隱瞞什么。最后終于放學(xué)了。他拿著書(shū)包哭著跑了出去。他流淚了。這是莪第一次看見(jiàn)他哭。第二天,他從悲傷中解脫
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