小學六年級學生評語試稿

PAGE頁碼頁碼小學六年級學生評語試稿20____小學六年級學生評語小學六年級學生評語11篇在日常學習、工作和生活中，很多人都有過寫評語的經(jīng)驗，對評語都不生疏吧，篇幅、重點等均不受拘束。其實許多摯友都不太清晰什么樣的評語才是好的評語，以下是我?guī)痛蠹艺淼男W六年級學生評語，與保藏。小學六年級學生評語1畢志鵬同學：隨著歲月的消逝，你已成為一個英俊少年?；顫娍蓯凼悄闾焐膬?yōu)點，主動進取顯示了你的志向與追求。你對自己的學習比較重視，有正確的學習看法。你的潛力還遠遠沒有發(fā)掘出來，接著努力，找到適合你的學習方法，老師信任，升入中學后的你肯定能比現(xiàn)在更上一層樓！汪磊瀾同學：你是特性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差，只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽小？缺乏自信，你已失掉了不少勝利的機會。昂起頭，面對陽光，對自己說：我是最棒的。老師期盼你在初中的好消息。嚴宇蕭同學：假如生命是一棵大樹，那么，志向是根，勤奮是葉，毅力是干，勝利是果。你有良好的學習基礎，再加上良好的學習方法，假如能在奮斗目標的指引下，勤奮、執(zhí)著地去追求勝利，你的生命之樹才會開花結果。望你在今后的學習中做個有志向有目標的人。陳書豪同學：你是個質(zhì)樸無華、不善言辭的男生，你從不惹是生非，講文明懂禮貌，令老師暢然。你肯定曾經(jīng)為自己的失敗而懊惱，也肯定在內(nèi)心有過“雄心大志”。希望你能多多閱讀課外書籍，擴大自己的學問面，充溢自信，并勤奮努力，老師期盼你在初中的好消息。張?zhí)礻柾瑢W：別看你個頭小，卻擁有一個聰慧的大腦，你思想活躍，反應靈敏，學什么都快。不過，你在學習上缺乏恒心和上進心。愿你在今后初中的學習中大展身手，能夠堅持不懈，多一份朝氣與沖勁，做一個強者、成功者！戴振宇同學：你愛好體育，愛好廣泛，這學期各方面表現(xiàn)都不錯。上課思維活躍，課后作業(yè)質(zhì)量也提高了許多。你在學習上總能主動查漏補缺，所以成果始終較平穩(wěn)，但有時粗枝大葉，不拘小節(jié)。希望進入中學后，能很好把握自己，同時堅信只要肯付出努力，就肯定會收獲勝利。老師期盼你的佳音！曹錦程同學：你是個質(zhì)樸無華、不善言辭的男生。雖然你有時候?qū)W習成果不穩(wěn)定，但能主動查漏補缺，這學期有了明顯進步。只要認仔細真、踏踏實實、持之以恒地付出著，勝利會在不遠的將來來到你的身邊。希望你進入中學后，能勇于表現(xiàn)自己，取得更好的成果，向關切你的師長匯報。凌傲陽同學：看著你的名字，就讓人熱血沸騰，充溢昂揚向上的氣概。你是一個讓老師既放心又賞識的孩子。你的和善，你的樸實，你的寬容，你對班級所做的一切一切，無時無刻不印在老師的心里。你立刻就成為一名中學生了，老師祝福你有一天能綻開成熟的羽冀，翱翔于旭日彩云之間！趙李鴻同學：你敬重師長，關切集體，團結：業(yè)余時間愛好廣泛。只是學習還不夠自覺，比較貪玩。希望你進入中學后，能在學習上多一份主動，早日確立自己的奮斗目標，同時堅信，只要堅持不懈，志向的大門以定會為你而開。王佳慶同學：在美國社會中流傳著一句名言：假如連你自己都不信任你自已，誰還會信任你呢？老師想把這句話送給你，希望能對你有所啟示。其實你是個很不錯的孩子，要對自己有信念，大膽展示自己，不斷地熬煉自己。老師期盼你在初中的好消息。____杰同學：別看你個頭小，卻擁有一個聰慧的大腦，你思想活躍，反應靈敏，學什么都快。老師送你一句話：不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。學習上沒有捷徑可走，必需腳踏實地，持之以恒，鍥而不舍，才能學有所獲，希望你時時用這句話來勉勵自己，不要荒廢了你良好的天資。老師期盼你的好消息。吳沄飛同學：你聰慧正直，想象力豐富，理解實力較強，在課堂上主動大膽地發(fā)言。你的活潑開朗感染著身邊的老師和：你的幽默常常帶給同學們歡樂。希望你進入中學后，能在自信與勤奮中，加些細心與開拓，在學問的海洋中披荊斬棘、奮勇前進。潘坤威同學：你勤勞友善、穩(wěn)重大方、自主____，平日里能主動為班級服務，敬重師長，團結同學。希望在新的環(huán)境里能對自己有更高的要求，在學習生涯中大膽施展自己的才華，為實現(xiàn)自己的奮斗目標而主動爭取機會熬煉自己，早日強壯成長為一個棟梁之才。張日波同學：你是一個聰慧敏捷的男孩，心思純凈，有上進心。從小懂事、好強，對人有禮貌；敬重師長，孝敬長輩，團結同學；對于力所能及的事總能自覺完成。你始終都能腳踏實地工作，主動主動地學習。希望進入中學后能精益求精、更上一層樓，并很快成為新集體中的佼佼者。張浩哲同學：你有很多優(yōu)點：誠懇純樸，樂于助人，酷愛集體，遵守紀律，是一個可愛的學生。“天下無難事，只怕有心人”，的確，通過你的努力，你有所進步，但你還需加把勁，要持之以恒，不要再懶散，這樣你的進步會更快更大。信任不久你就會取得好成果，老師期盼著你在中學里有更大的進步。吳苡謙同學：白白凈凈的你是我們班中學習有潛力的學生之一，回顧這一學期的長長短短，老師覺得在你起起伏伏的過程中，自身的看法是取確定性作用的。當你對自己的要求嚴格時，你是呈上升狀態(tài)的，但是當你稍有松懈時，你就是“逆水行舟”。古語說：鍥而不舍，金石可鏤。若想勝利，貴在堅持。希望你進入中學后，大膽施展自己的才華，做一個學習上的強者！張嘉豪同學：你思維靈敏、才智超群，成果名列前茅，讓大家贊美，真不愧是一個精彩的學習委員。希望在新的集體中能接著保持好的習慣，精益求精，更上一層樓，并很快成為新集體中的佼佼者。徐孝楠同學：你有肯定的學習實力，卻讓懶散攔住了你前行的腳步；間或也有想表現(xiàn)自己的時候，可是，卻禁不住玩的誘惑。你的學習基礎比較薄弱，可是，彌補的機會還是有的。請記住老師和爸媽的訓誨，把心思集中起來好嗎？信任你在升入中學后會變得更自覺懂事的！韓豪同學：勤奮是一把金鑰匙，它會幫你打開學問殿堂的大門；勤奮是艘巨艦，它會載你搏擊學問海洋的風浪！希望你能牢牢握住這把鑰匙，努力學習，不懈追求，勝利的大門肯定會向你放開。你立刻就成為一名中學生了，老師祝福你有一天能綻開豐滿成熟的羽冀在蔚藍的天空中翱翔。張葉同學：你是個聰慧漂亮的運動健將，你酷愛集體，關切：敬重師長，待人熱忱，對人有禮貌。雖然跟你接觸不多，但是老師發(fā)覺你頭腦敏捷，接受實力強。希望在今后的訓練中，勇于突破自我，英勇地去闖蕩屬于自己的將來世界。梁超同學：你平日靜默無言，但你心中隱藏一股自強不息的熱忱與力氣。高爾基說：書籍是人類進步的階梯。多讀書，就會增長學問，開闊視野。廣泛閱讀課外書籍，必將為你的人生增加光彩。希望你接著努力，成為全面發(fā)展的好學生。高雅同學：小學六年來，你始終保持著一個優(yōu)秀學生所應當具備的誠懇、勤奮、向上和自律。你有較強的表達實力和理解實力，你思維靈敏，看待問題有自己獨到的見解。希望在新的環(huán)境里，主動爭取各種機會熬煉自己，使自己各方面都出類拔萃。老師期盼你的佳音！周昕怡同學：六年來，你始終是得才兼?zhèn)涞暮脤W生。你學習勤奮踏實，是老師的好幫手，同學的好摯友。盡管老師、家長對你贊許有佳，可你照舊能以高標準來嚴格要求自己。希望進入中學后，能持之以恒，不怕艱辛，勇攀高峰，爭取名列前茅，成為一名全面發(fā)展的好少年。蓋苗苗同學：你做事靜默無聞，敬重師長，待人懇切，勞動主動主動，遵守紀律，關切集體，能自覺完成作業(yè)，正確率高，上課聽講較用心。老師希望你在學習上敢于向老師和同學請教，勤奮努力，樂于溝通自己的見解。老師送你一句話：有志者事竟成。鄭萌同學：你是一個文雅、乖巧、可愛的女孩。你有一顆和善包涵的心，能夠和每一位同學成為好摯友，也能時時為別人著想，愛護和關切身邊的每一個人，你能敬重師長，團結友愛，能按時完成老師布置的作業(yè)。老師把事情交給你很放心，因為你會完成得很好。希望你今后學習須要細心，做作業(yè)多檢查，避開不必要的失誤，爭取得到令人滿足的成果。杜錚同學：或許你有些好動，有些淘氣，也經(jīng)常會挨批，可在老師的心目中，始終認為你是一個聰慧的孩子。學習是靠持之以恒，如能靜下心來仔細思索，勤奮學習，仔細按時完成作業(yè)，同時能規(guī)范自己的行為，那么你肯定會成為老師、家長放心的孩子，努力吧！俞曉猛同學：你是一個誠懇、穩(wěn)重，做事有條不紊的孩子。課上遵守紀律，按時完成作業(yè)，書寫較工整，能主動要求上進，和同學和諧相處。身上的衣服總是干干凈凈。希望你課堂上主動舉手發(fā)言，刻苦努力學習，爭取進步。桑雅婷同學：你是一個品德兼優(yōu)的好孩子，有肯定的組織實力和責任心，能幫助老師管理班級，是老師的得力助手，與同學們相處開心，在同學中有很高的威信，愛勞動，講衛(wèi)生，愛惜環(huán)境，誠懇英勇，意志堅毅，堅持做好兩操，學習仔細主動，主動思索，大膽發(fā)言，課堂練習____完成，思維開闊，學問面廣，老師很喜愛你，希望你接著努力，早日成才。俞思思同學：你是個天資聰穎，純真可愛，懂事，有愛心的女孩。學習上，書寫仔細，勤奮踏實，成果優(yōu)秀。上課用心，擅長思索，主動舉手發(fā)言。答題時，聲音嘹亮。希望今后你能更加懂事，利用課余時間多看課外書，學習上定會更上一層樓。陳平雯：你知道嗎，老師很喜愛你，不僅是因為你的成果好，更重要的是你做任何事都認仔細真，踏踏實實。評為“三好生”的你不驕不躁，在班級工作中，你是老師的好幫手；在學習生活中，你是同學們的好榜樣；關切班級，樂于助人。這一切都是你的珍貴的之處。希接著努力。孫學文同學：你是一個聰慧機智的小男孩，課堂上你能主動開動腦筋，踴躍回答問題，特殊愛問為什么，可更多的時間是不仔細聽講。假如你在學習上再刻苦一些，大膽一些，仔細聽講，上課不要走神，仔細把字練好，仔細完成老師布置的作業(yè)！你肯定是個優(yōu)秀的學生。戴偉同學：你的純樸、文雅給老師留下了深刻的印象。你能自覺遵守各項常規(guī)，課上用心聽講，不折不扣地完成老師布置的任務，作業(yè)書寫特別工整。希望你今后課上主動發(fā)言，努力提高作業(yè)速度，養(yǎng)成良好的學習習慣。課后多跟同學溝通、玩耍。馬年培同學：活潑、好動是你的天性。學習自覺，同學之間友好相處，集體活動主動參與，作業(yè)按時完成，但字跡較差，希今后改掉這點壞毛病，爭取更大的進步。陶詩怡同學：“愛人者人恒愛之。”你的和善是大家有目共睹的，你總是靜默地為班級做貢獻，卻從來沒有索取過任何東西。你用一顆真誠的心換來了大家的理解與敬重，老師更為有你這樣和善純凈的孩子而倍感溫馨。對待班級，你像一顆閃閃發(fā)光的小金星；對待學習，你像一匹不知疲乏奮勇前進的千里馬。愿在將來的路上恒久歡樂、奮進，取得最好的成果。張文欣同學：你敬重師長，團結同學。為人懇切，做事踏實仔細，是家長和老師值得信任的優(yōu)秀生。你平日里言語不多，但是自律性高，學習上扎實穩(wěn)進，且思維靈敏，理解實力強。這六年來，老師始終很觀賞你！希望進入中學后，能再接再厲，成為恒久的實力派。李天逸同學：你學習勤奮、待人和善、舉止大方、助人為樂，身上有很多閃光的地方，令老師、家長滿足。希望到新的環(huán)境后，能主動爭取各種機會，熬煉自己的各種實力，愿在將來的路上恒久歡樂、奮進，取得最好的成果。唐慧怡同學：你是一位熱忱、大方、誠懇的好孩子，對集體和他人的事特別關切。在學習上，你是個有學習實力的學生。但學習不是件輕松簡潔的事，要有戰(zhàn)勝困難的信念及毅力。希望能把握每一天，做個優(yōu)秀的好學生。老師等待著你在中學的好消息！吳思源同學：你是一位懂事、和善、可愛的小女孩。團結同學、酷愛勞動，敬重師長，特殊值得興奮的是，你關切班級事情，熱心班級活動，上課能樂于表達自己的觀點。老師希望你今后能踏實地學習，仔細完成作業(yè)，不斷提高學習成果。李琳娜同學：你是一個和善、聰慧、可愛的女孩。平常靜默無語。作業(yè)能按時完成，遵守紀律，團結：勞動踏實，熱心班級事務，上課能主動發(fā)言。希望你平常肯定要下苦工夫，不懂就問，取得優(yōu)異的成果。田朝輝同學：你是一個懇切、聰慧、性格內(nèi)向的孩子，對學問充溢欲望，學習較自覺，關切集體，能與同學和諧相處，勞動踏實肯干。老師希望你今后拿出男子漢的氣魄，上課能主動發(fā)發(fā)言，樂于與老師、同學溝通學習上的感受，不斷提高學習成果。徐永鑫同學：你是一個誠懇、聰慧、和善、勤奮的男孩，友善待人，敬重師長、嚴守紀律，關切集體，靜默無聞的做事，上課能樂于表達自己的見解，作業(yè)能按時完成，字跡端正、清晰，成果優(yōu)秀，是同學們學習的楷模。希今后提高你的動手實力，如學會勞動，再接再厲，全面發(fā)展。江峰同學：你敬重老師，勞動主動，關切集體。你是一個男子漢，有時有男子漢的氣概，如與人交往。但有時又缺乏男子漢應有的氣魄，在學習上經(jīng)常有畏難心情，上課不能持之以恒地用心聽講，作業(yè)完成得讓老師悲觀。老師希望你能拿出一股拼勁使自己的學習成果不斷提高。陳萍同學：你是個聽話懂事、令人信任的女孩。敬重老師，團結：學習勤奮，課堂上聽講仔細，酷愛勞動，靜默無聞的為班級做好事。希望你多讀課外書，上課能主動發(fā)言，樂于與老師、同學溝通學習上的感受。趕快拿出行動吧，做一個最好的你！蘇亞東同學：你好動、聰慧，能夠和每一位同學成為好摯友，上課思維活躍，樂于表達表達自己的見解，有創(chuàng)意，口頭表達流利。老師在為你傲慢的同時，愿你在學習上持之以恒，嚴格要求自己，在學習上多費心思，勤奮努力，仔細自覺完成作業(yè)，可愛的你趕快拿出行動吧！雷夢潔同學：你是一特性格內(nèi)向的小姑娘。能與同學和諧相處，能自覺遵守紀律，勞動主動肯干，關切集體。老師希望你今后拿出自信、志氣，勤奮努力，上課能主動發(fā)言，樂于與老師、同學溝通學習上的困惑，不斷提高學習成果。邵英豪同學：雖然平常你話不多，但老師知道你特別努力，希望得到老師和同學們的認可。你與同學能友好相處，勞動時任勞任怨，遵守紀律，心地和善。希望你今后勤奮努力，上課主動發(fā)言，多與同學溝通，持之以恒，成果會更優(yōu)秀。張杉同學：你懂事，文雅、聽話，有上進心，關切集體，待人懇切，敬重師長。學習上較努力，上課能大膽地舉起手發(fā)表言。勞動中任勞任怨。老師希望你今后你在學習上細心、仔細、自覺、勤奮，你的學習成果肯定會提高的。杜琛同學：在老師眼里你是一個文雅、乖巧、懂事的小姑娘；同學眼中你是一個助人為樂，團結：上課聽講用心，勞動主動，關切集體的：大家都喜愛你。本學期在學習上進步明顯，敢于向老師和同學請教，學習肯下功夫，學習成果在不斷地提高。李嬌同學：雖然平常你話不多，但我知道你有上進心，希望得到老師和同學們的認可。本學期有明顯進步，學習有自主性了，課堂能用心聽見，能按時完成作業(yè)，在各方面能嚴格要求自己，希望接著上課主動發(fā)言，多與同學溝通，不恥下問，持之以恒，成果會更優(yōu)秀孫俊格同學：在老師眼里你是一個活潑、熱忱、敢作敢為的小姑娘；能助人為樂，關切集體，團結：勞動主動。老師希望你今后仔細按時完成作業(yè)，書寫工整，上課用心聽，老師信任，你的學習成果肯定會提高的。舒雨蒙同學：你在老師的心中，你是個聰慧、活潑的孩子。上課能主動發(fā)言，關切集體，團結：能主動參與班級活動。老師希望今后勤奮努力地學習，自覺完成作業(yè)，學習成果肯定會提高得更快。蘇亞青同學：在老師眼里你是一個文雅、聰慧、懂事的小姑娘；同學眼中你是一個活潑，有見解，上課能樂于思索，關切集體，做事仔細，能主動參與活動的好學生。有組織和管理班級活動的實力。老師希望你今后在學習上再刻苦些，作業(yè)仔細書寫，加油吧！杜欣瑞同學：你是一個文雅又懂事的女孩。你在班級中靜默無聞，從不與同學爭吵，為人忠誠，性格儉樸，能禮貌待人。學習上有自覺性。希望你上課要主動動腦，舉手發(fā)言，課后要下工夫，把學到的學問鞏固牢，揚長避短，信任你會更精彩。謝童同學：你懂事，活潑，心地和善，有愛心，上進心強，學習刻苦。作業(yè)書寫仔細、整齊。同學和老師都喜愛你，因為你熱心班級事務，靜默為同學服務，能嚴格要求自己，事事走在大家前頭，不計較得失，老師希望今后無論是上課還是課間都能樂于溝通表達自己的見解。謝菲同學：你是一個文雅、乖巧、可愛的女孩。你有一顆和善包涵的心，能夠和每一位同學成為好摯友，也能時時為別人著想，愛護和關切身邊的每一個人，能主動參與班級活動。老師希望你今后能在學習上勤奮努力，多思多問，上課主動發(fā)言，學習成果會進步的更快。王詩瑤同學：你是一位聰慧、靈秀的可人女孩，心靈同外表一樣很美，平常學習勤奮，成果優(yōu)良，與人為善，助人為樂，受到大家一樣好評。希望在新的環(huán)境里能大膽施展自己的才華，為實現(xiàn)自己的奮斗目標而勇攀高峰。徐佳文同學：你是一個文雅、懂事、善解人意的女孩。自從升入六年級以來，老師對你始終很放心。你在學習上也較努力，但卻經(jīng)常無法取得志向的成果，關鍵還是你不夠踏實。你立刻要成為一名中學生了，希望你更加嚴格要求自己，老師等待著你在中學的好消息！陳詩穎同學：你是一個特別文雅、懂禮貌的女孩，對待班級工作總是靜默無聞、一絲不茍，對待他人總是坦率與友好。你雖然學習基礎不太扎實，但你仍舊踏踏實實，一步一個腳印，勇往直前。臨別之際，老師想送你一句話：耐性是一切聰慧才智的基礎，成功者不肯定是跑得最快的人，而是最能耐久的人。愿你在初中的學習中接著努力，老師期盼你在中學的好消息。張煜同學：你是一位勤奮善思、為人謙和、落落大方的女孩。六年的小學生涯，碩果累累，不光學習成果優(yōu)秀，而且愛好廣泛，酷愛集體，關切：受到老師、家長一樣好評。臨別之際，老師希望你在新的環(huán)境里能大膽施展自己的才華，為實現(xiàn)自己的奮斗目標而勇攀高峰。高海楹同學：你，樸實無華；你，勤奮上進；你，善解人意。你如同一朵靜靜開放的小花，不事聲張地不懈努力，以你的勤奮感染著身邊的人。你立刻就成為一名中學生了，老師祝福你有一天能綻開成熟的羽冀在蔚藍的天空中翱翔。翁佳渝同學：你學習勤奮、勞動主動、關切集體、關愛：課堂上能主動思維，課后能仔細完成作業(yè)，所以學習成果始終較平穩(wěn)。希望你進入中學后，能不斷調(diào)整學習方法，提高學習效率，取得更為志向的學習成果。吳婷瑤同學：你漂亮大方、外柔內(nèi)剛，無論是課堂上的仔細專注，還是生活中的落落大方，老師都很觀賞?！百浫嗣倒澹钟杏嘞??！睂Υw，你熱心熱力，卻從來不求回報。老師很快樂在班級里始終端坐著如此優(yōu)秀的你。希望在新的環(huán)境里能大膽施展自己的才華，為實現(xiàn)自己的奮斗目標而勇攀高峰。曾奧研同學：“字如行云流水，人如雪山晶瑩?！蹦阍缫延脺貪櫱辶恋奈淖趾蜏仨槍捜莸男?，折服了老師和同學。這都源自你平日不懈的努力和積累。你是如此的聰慧、勤奮、淳樸。在即將分別之際，老師也有些不舍。愿進入初中的你一如既往，大展風采，老師期盼你在初中的好消息。費燕萍同學：你是個平凡而又樸實的女孩，你性格開朗，又能明辨是非，你時常靜默無聞，但與你交談時，你能夸夸其談，你渴望學習上的進步，但成果又不盡人意，你經(jīng)常沖突、信念不足，要知道前進的道路不會一馬平川。愿你在初中的學習中能取得好的成果！小學六年級學生評語21、有付出就有回報，一篇篇優(yōu)秀的作文發(fā)表在《____日報·____晨刊》，一張張精致的班報從你的手中誕生，元旦書畫賽獲得了第一名的好成果，老師為你鼓掌。作為班干部，要主動為班級建設出謀劃策，希望你膽子再大一點，敏捷地駕馭各種技能，獨自自主地完成各項任務。2、你真的很棒，英語領讀多流暢呀！假如語文數(shù)學課上都能表現(xiàn)得這么大方就更優(yōu)秀了。你的悟性很好，老師一點就通，但學習最重要的是有自己獨特的見解，只是一味地接受怎么行呢？只要多給自己一點展示的機會，那站在臺上就不會像詩歌朗誦會時那么拘束了。愿你多開動腦筋，勤思善問，爭取全面發(fā)展。3、在爸爸的心目中，你是一位得力的小助手，也是一位愛學習，懂事的好孩子，你平常大膽，喜愛跟同學交摯友，語言表達實力較強，希你今后更加嚴格要求自己，戒驕戒躁，你會更優(yōu)秀。4、你的作業(yè)是那么仔細、用心，從作業(yè)中可以看出你是一個愛動腦的孩子，每堂上，你總是舉起小手，回答爸爸提出的問題，每當你是值日生時，總是拿起拖把，仔細地拖地，你干得特別起勁，雖然你寫得字比以前好多了，但還要努力。爭取能寫出一手美麗的字。5、你那工工整整的作業(yè)，那一篇篇優(yōu)秀的周記，讓人賞心悅目。你的表現(xiàn)力很強，詩歌朗誦會上，你朗誦得多投入呀！你擅長思索，語言的感悟力較強；你也很熱心，關切集體，樂于助人，假如能更主動主動一點，肯定會有更大進步的。愿你把握好每一次機會，精益求精。6、你敬重老師、團結同學、關切班集體，待人有禮，希望你今后多讀書、勤思索，把你的聰慧才智發(fā)揮出來，有那么多的好老師專心教你，只要你能堅持不懈地努力學習，你的成果肯定會提高，我會滿懷信念地等著這一天的。7、你見到爸爸總是禮貌相待，你能關切集體，酷愛勞動，喜愛看課外書，愛做紙工，你心靈手巧，爸爸是很佩服你的，但你令爸爸生氣的是，上課時總是有做不完的小動作，不知你有沒有決心改掉這個壞習慣。假如你能改掉的話，爸爸會很喜愛你。你的學習成果也會有很大的提高。8、在學習上你表現(xiàn)精彩。你的堅毅，你的懂事，你的聰慧，我都看在眼里，喜在心上。你的努力讓你取得了優(yōu)異的成果。雖然我知道你在習慣上還有一個小小的缺憾，把握自己，我想你肯定能做一個更精彩的人。9、你在一點一點的進步，聽到你那獨特的見解，看到你那工工整整的作業(yè)，老師感到特殊快樂。感謝你為班級奪得了乒乓球競賽的冠軍，感謝你運動會上寫通訊稿為運動員加油。雖然通訊稿未播出，但多一份堅持，就給自己的人生多添一扇漂亮的窗戶！老師信任，只要努力，你還會有更大的進步，說不定哪一天也能成為一個“小老師”呢。10、有古道熱腸，也簡單感情用事；主動要求上進，但用心和恒心尚有欠缺。還記得鮮花和掌聲嗎？在那掌聲中，有老師和同學對你過去成果的贊許和慶賀，更多的是希望你在鮮花前、掌聲中不要迷失方向，接著前進。11、你是一個非?？蓯鄣呐ⅲn堂上你用心聽講，仔細做好課堂筆記，課后你仔細按時完成作業(yè)，你的成果有待進步，學習上還需接著努力，愿你在平常更注意學習，加強實力的培育，做一個全面發(fā)展的好學生！12、你聰慧能干，做事很有主見，爸爸很喜愛你，不過現(xiàn)在你比以前淘氣，上課時發(fā)言少了，課后動歪腦子，用勁地玩是少不了你了，你說是嗎？爸爸不希望你這樣做，只希望你與優(yōu)秀生比一比，找出自己與別人的差距，你才會有進步。才會更優(yōu)秀，讓別人更加喜愛你。13、你頭腦機智，反應靈敏，學習時能把新舊學問聯(lián)系起來，老師為你點個贊。你真誠、可愛、聰慧，無疑，你應當是很優(yōu)秀的。但為什么你卻成不了最好呢？找到緣由了嗎？希望你對學習能像對嬉戲那樣饒有愛好，認仔細真地完成每一次作業(yè)。成功的果實，恒久掛在樹梢上，你可要努力往上跳，才能摘到喲！14、每次批到你的作業(yè)時，我總覺得你的字在進步，每當你見到爸爸時，總是禮貌相待，每次值日時，你干得是那么起勁，每堂上，我總能聽到你滿足的回答，你真的在進步了，作業(yè)比以前仔細，不過，這次考試你沒有仔細對待，失分太多了，爸爸希望你在作業(yè)時，更加細心點。15、你的表現(xiàn)力越來越強，忘不了你主持詩歌朗誦會的大方；忘不了你表演舞蹈時的那份專注，還忘不了你那一篇篇趣味盎然的周記。讓老師忍不住要說幾句的就是你的書寫，是因為一天太忙了而趕出來的嗎？其實，只要你拿出你跳舞時的那股勁頭，凡事專注一點，沒有什么做不好的。16、你愛讀書，小腦袋瓜里裝著很多同學們所不知道的學問，課堂上，你總能語出驚人，讓同學們刮目相看?！扒嗫娪辍?，多美的名字呀！假如你勤于視察，擅長思索，留意表達，作文也肯定能發(fā)表的。希望你這顆智多星能發(fā)揮自己的優(yōu)點，為班級建設出謀劃策。小學六年級學生評語31、你的悟性很高，能在幾分鐘內(nèi)駕馭擲實心球的技巧，并一舉奪得其次名的好成果，老師為你鼓掌。老師一次次向同學確定你行，但又一次次被你的言行否定。你原委是一塊璞玉還是一塊頑石，那就看你的表現(xiàn)了。請記?。褐灰Γ彩露加锌赡?！希望你能成為語言和行動上的雙重巨人。2、你是個有上進心的孩子，看到自己的學習退步，知道焦急，并進行反思。老師信任，經(jīng)過你的努力，肯定會有很大進步的。元旦聯(lián)歡會上，你那有美麗的舞姿給同學們帶來美的享受老師知道你有一個舞蹈夢，只要堅持就是好樣的。因多一份堅持，就給自己的人生多添一扇漂亮的窗戶！愿你學習進步，幻想成真！3、你在一點一點的進步，聽到你那獨特的見解，看到你那工工整整的作業(yè)，老師感到特殊快樂。感謝你為班級奪得了乒乓球競賽的冠軍，感謝你運動會上寫通訊稿為運動員加油。雖然通訊稿未播出，但多一份堅持，就給自己的人生多添一扇漂亮的窗戶！老師信任，只要努力，你還會有更大的進步，說不定哪一天也能成為一個“小老師”呢。4、別看你平常不太愛說話，但能英勇地站在講臺上唱歌，那就是一種挑戰(zhàn)。愿你不斷挑戰(zhàn)自我，認仔細真寫好每一次作業(yè)，用心致志上好每一節(jié)課，踏踏實實做好每一件事。在這里，老師送你兩顆心，“信念”和“決心”，希望你好好保藏，并發(fā)揮它的作用。5、你那工工整整的作業(yè)，那一篇篇優(yōu)秀的周記，讓人賞心悅目。你的表現(xiàn)力很強，詩歌朗誦會上，你朗誦得多投入呀！你擅長思索，語言的感悟力較強；你也很熱心，關切集體，樂于助人，假如能更主動主動一點，肯定會有更大進步的。愿你把握好每一次機會，精益求精。6、你的表現(xiàn)力越來越強，忘不了你主持詩歌朗誦會的大方；忘不了你表演舞蹈時的那份專注，還忘不了你那一篇篇趣味盎然的周記。讓老師忍不住要說幾句的就是你的書寫，是因為一天太忙了而趕出來的嗎？其實，只要你拿出你跳舞時的那股勁頭，凡事專注一點，沒有什么做不好的。7、人家都說，上帝是公允的，你付出多少，就能收獲多少。上次元旦書畫賽，看到自己寫的字，你也感覺到了吧？你很會玩，感悟力較好，這為你的作文積累了豐富的素材。但老師讀你的作文眼睛感覺有點累，知道為什么嗎？希望你留意平安，玩得痛快，學得更踏實。8、這學期，你的膽子大了，聲音亮了，課堂回答問題的小手舉得高了，這是多好的現(xiàn)象??！老師為你感到興奮。你很仔細，踏踏實實地干好每一件事。但有些事情光靠熱忱還是不夠的，還得有悟性、有韌勁才行。愿你好好練字，多多閱讀，學習像那芝麻開花——節(jié)節(jié)高。9、老師感謝你的平安果，給大家?guī)砹藲g樂與祝愿。你的表現(xiàn)力很強，詩歌朗誦會時你吟唱得多棒呀！你在一點一點地進步，老師看在眼里，喜在心上。俗話說“宰相肚里能撐船”，“退一步好闊天空”。愿你永葆樂觀的心態(tài)，笑對生活，嚴以律己，寬以待人。10、你沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實。面對同學的過錯，你總是以德報怨。作為學習委員，你盡職盡責，不厭其煩地幫助同桌，老師感謝你。但有時候別太委屈自己，有事肯定要告知老師或同學。靜靜地告知你，只要學會玩，玩中找尋歡樂，積累素材，你的作文就不會為無米之炊而發(fā)愁了。11、一次又一次地與你詳談，一次又一次把機會送給了你，但你一次又一次讓老師悲觀。老師恨不得能鉆進你的肚子里，當一蛔蟲，了解你真實的內(nèi)心。孩子，你應當比別人更懂事，更懂得珍惜，爸媽租房子在縣城里帶你讀書，目的是什么，你能理解嗎？愿你認仔細真地完成每一次作業(yè)，不要讓媽媽因你的成果差而膽怯 見老師喲。12、你的作文內(nèi)容豐富，語言美麗，寫得不錯，老師為你點個贊。你是很有上進心的女孩，雖然有時成果不那么優(yōu)秀，但你能盡自己最大的努力去學。記得我的老師對我說過：“世界上最怕‘仔細’二字?！崩蠋煱堰@句話送給你，信任靠著你的仔細勁兒，只要多問多思多練習，你的思維實力、記憶力肯定會越來越強的。13、“字如行云流水，人如雪山晶瑩?！蹦阍缫延脺貪櫱辶恋奈淖趾蜏仨槍捜莸男?，折服了老師和同學。這都源自你平日不懈的努力和積累。深藏不露的你，原來是如此的聰慧、勤奮、純樸，雖少言寡語，但關切集體的利益，自覺遵守紀律。你視察力很強，作文寫得很真實，但近來好像看書少了，沒有時間看得太多沒關系，只要每天擠一點時間看一點，就能積少成多喲！14、火熱心腸，心胸寬廣，這是真實的你。小品表演，生動好玩，這是精彩的你。課堂辯論，特性顯明，這是亮麗的你。和細心拉緊手，和懶散說分別，你的成果確定會提高。若為自己不寫作業(yè)或亂胡一氣找借口，你的提高肯定不會太大，你說呢？老師說過，這世上沒有做不好的事，好與不好，你盡力就行了。請你要每天問問自己：我完全盡力了嗎？15、你總是縮著一個身子，是因為膽怯 嗎？學不好，膽怯 是沒有用的。你得相識到自己的不足，用心聽課，主動思索，樂于溝通，不懂就問，不斷地提高理解實力和語言的表達實力。記得課后還得多讀點課外書喲。小學的最終一學期，老師希望你能調(diào)整自己，從落后到進步到更優(yōu)秀。也祝你的素描越畫越好看！16、每次看到你飄忽不定的眼神，看到你那亂胡一氣的作業(yè)，老師真的為你焦急。你的任務是學習，而不是沉醉在嬉戲中，一天到晚云里霧里的，怎么行呢？孩子，你應當懂得珍惜，珍惜媽媽為你所做創(chuàng)建的一切。還有小手總是放在嘴邊太不衛(wèi)生喲。17、雖然你的字寫得不太好，但很仔細。下課時，看到你捧著一本書讀得興致勃勃，老師感到興奮的同時又不免也有幾分擔憂。會讀書不會玩這不是最佳的表現(xiàn)，玩時玩?zhèn)€痛快，學時學個踏實，那才是真正的智者。愿你多一份熱忱，主動爭當一名“小老師”，大膽地展示自我。18、你很熱心，班級的大事小事少不了你的操勞。你也很能干，只要耐下性子，什么都能干得很好。你的表現(xiàn)力、感悟力較強，學什么都有模有樣，詩歌朗誦得多有感情呀。但老師覺得你的性格中缺少一股“闖”勁，有些事情，稍有松懈就會前功盡棄。愿你多一份細心、耐性，多一份謙讓。19、才智不在于個子的高矮，而在于學問的積累；實力不在于魯莽的言行，而在于不斷地自我完善；成果不在于分數(shù)的凹凸，而在于你是否學會了學習。你學得很輕松，有實力取得雙優(yōu)，為什么不好好努力呢？請記?。喝^解決不了任何問題，希望你能夠揚長避短，爭取體育學習雙頭并進。20、始終以來，你是一個比較自覺的孩子，但缺乏參加競爭意識。學習不是一味地接受學問，而是要學會學習，學會思索，學會質(zhì)疑。你的作文內(nèi)容豐富，但缺憾的是語言不夠簡練，有些想法也比較自我。其實，每一個人身上都有寶，就看你會不會發(fā)覺和珍惜。希望你在也別人相處的過程中能善待別人的缺點，尤其是比你小的弟弟妹妹。21、你每天前5分鐘領著同學們誦讀經(jīng)典，每周五活動課組織同學們開展豐富多彩的實踐活動。班上有什么事情發(fā)生，你總是第一時間處理并報告老師，真無愧于一班之長的稱號，老師為你喝彩！你愛好廣泛，每天的任務比較艱難，老師希望你能學會忙中偷閑，適當?shù)販p緩壓力，輕松開心地度過每一天。22、作為勞動委員，你盡職盡責，看到你每天勤勤懇懇地幫同學值日，老師不免有幾分心疼。你能夠嚴格要求自己，挺直腰板，睜大眼睛聽老師講課，也能按時仔細地完成作業(yè)，雖然你的成果還不是很優(yōu)秀，但老師發(fā)覺你始終在努力進步。愿你多讀書，勤思索，善質(zhì)疑，給弟弟做個好榜樣。23、看到你每天堅持寫日記，老師感到由衷的欣慰；看到你自信大方地站在講臺上朗誦詩歌、演奏葫蘆絲，老師為你鼓掌。你很愛讀書，也有感召力，為什么有時候顯得那么不自信呢？你的成果很優(yōu)秀，作文越寫越棒，愿你持之以恒，去采擷生活中最漂亮的花朵，爭取作文早日見報。24、你愛讀書，小腦袋瓜里裝著很多同學們所不知道的學問，課堂上，你總能語出驚人，讓同學們刮目相看?！扒嗫娪辍保嗝赖拿盅?！假如你勤于視察，擅長思索，留意表達，作文也肯定能發(fā)表的。希望你這顆智多星能發(fā)揮自己的優(yōu)點，為班級建設出謀劃策。25、學習須要的是自覺，你姐姐的學習為什么優(yōu)秀，就因為她比你懂得自主學習。上課不開動腦筋，作業(yè)東抄西湊，一心只想著玩，這樣能學好嗎？再說，你也應當留意平安呀！愿你把玩的時間拿來多讀書，用學問武裝自己，那“每周之星”也會眷顧你的。26、你是個聰慧、機智的人，但又是個令人捉摸不透的、懶散的男孩，經(jīng)?！白屛腋吲d讓我憂”。你有獨特的感受力，視察力，作文立意獨具匠心。假如你好好學，肯定是最優(yōu)秀的。孩子，從現(xiàn)在起先還來得及，千萬不要白白奢侈自己的聰慧才智。還有，做事得講究效率喲！27、你頭腦機智，反應靈敏，學習時能把新舊學問聯(lián)系起來，老師為你點個贊。你真誠、可愛、聰慧，無疑，你應當是很優(yōu)秀的。但為什么你卻成不了最好呢？找到緣由了嗎？希望你對學習能像對嬉戲那樣饒有愛好，認仔細真地完成每一次作業(yè)。成功的果實，恒久掛在樹梢上，你可要努力往上跳，才能摘到喲！28、老師曾經(jīng)說過，學不好語文最重要的緣由是懶散。你能寫一手美麗的字，為什么不仔細寫呢？你明明可以自己去查找答案，為什么總是空在哪兒呢？你的生活其實很豐富，作文的素材也許多，為什么要去抄別人的作文呢？希望你能端正學習看法，認仔細真地對待每一次作業(yè)，爭取“每周之星”榜上出名喲。29、你每天忙前忙后管理著班級紀律，老師感謝你。你的悟性很好，老師只要稍加點撥，你就心照不宣，所以學得輕松，但要想精益求精，那就得付出努力，怕苦怕累可什么事都干不好噢。任何一件事，只要你去做了，那就是一次熬煉的機會，請信任你每一次的付出終究會都會有收獲的。30、你很能干，你把路隊管理得秩序井然，后排的幾個男同學，也因你的加入，而不敢放縱！你也很懂事，看到老師腳疼，主動地要為老師分擔，老師感謝你！假如你學習上多一份主動，多一些思索，你的成果肯定會更上一層樓的。希望班級博客上也能讀到你的大作。31、上課總是沉醉在自己的小世界里，老師點到名字好半天才反應過來，作業(yè)總是被逼無奈了，三下五除二胡好了事，這樣學習成果怎能提高呢？每次和你談心，你答應得挺痛快的，為什么一轉身就忘了呢？男子漢言必行，行必果，對老師、爸媽的承諾，希望你能做到。32、你的腦子轉得夠快的，一個個驚奇的問題接二連三地從你腦子里蹦出來；你的字畫多么瀟灑，無論是班報還是詩集的設計，都那么讓人賞心悅目；你的形象挺酷的，特殊是抱著一把吉他自彈自唱，同學們都艷羨不已；你也特搞笑，同學們都親切地稱你為“快樂果”。但凡事都有個度，希望你能真正擔負起副班長的職責，成為一名棒棒的小老師。33、看到你設計的一張張精致的班報，讀到你一篇篇美麗的習作，老師感到特殊快樂，假如能工工整整地寫好每一個字，那就更好了。你是個很有潛力的小男孩，老師希望你對自己要求更高些，步伐跨得更大些，爭取趕超你的同桌，躍居小組第一。小學六年級學生評語4馮雨瀟：你是一個文雅而又懂事的女孩，見到老師你總是很有禮貌地向老師問好。對待同學你也很熱忱、真誠。同學都情愿和你交摯友。你學習較仔細，只是你在學習上還缺少一點鉆勁，所以學習成果總不那么志向。在這里，老師真誠的希望你記住，學無止境，只要不斷拼搏，你肯定會比現(xiàn)在更加精彩。劉書香：你是一個緘默、文雅的孩子。老師布置的任務肯定會仔細完成，從你工工整整的字跡中可以看出你對待學習特別仔細。但在學習上有不懂的問題不敢提出疑問，不知道你是否發(fā)覺了自己這一不足。希望在今后的學習中，不懂就問，大膽地問，你會變得更優(yōu)秀！聶明康：你是老師最喜愛的學生之一，源于你無論何時都掛在臉上的微笑，源于你在處理事情上所顯示的聰慧，無疑，你應當是優(yōu)秀的。但是，你知道為什么你卻成不了最好呢？找到緣由了嗎？不要太自私,少貪玩。老師希望你在搞好學習的同時，多多地培育自己的管理實力，真希望有一天老師不在課堂上，你能“主持大局”，信任下一個學期你不會讓老師悲觀的。周小紅：這學期你各方面的表現(xiàn)都很不錯，學習成果穩(wěn)步提高，我始終對你有信念，信任你能靠實力做一個出類拔萃的人，在這里，老師想送你一句話：再長的路都有終點，千萬不要回頭，再歡樂的心都有苦惱，千萬不要在意，野草遮不住太陽的光線，困難擋不住英勇者的腳步。祝你寒假歡樂，全家華蜜！鐘夢圓：你是一個聰慧懂事的小女孩，字寫得很美麗，書讀得很流利。工作上，能大膽負責，能主動參與活動，能和同學們友好相處。新的一年，希望你能更加刻苦，多讀課外書，豐富自己，提升自己！馬章旭：“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰慧才智，你學什么東西都特殊快。你在數(shù)學上有突出的才能。你是爸爸、媽媽的好孩子，是老師的好學生，是同學們的好榜樣！可愛的男孩，接著努力吧！新的一年，希望看到你一如既往的過人表現(xiàn)！此外，老師希望你在假期里把字給好好練一練。小學六年級學生評語5作為班長，你為班級做了大量工作，既熬煉了自己的實力，又規(guī)范了自己的言行，在同學中也有漸漸樹立了較高的威信。我們共同努力，把六心閣建設成真正的家園。雄鷹的翅膀會讓他飛得更高，你有翅膀，但缺乏的是信念和決心，老師信任你有展翅高飛的那一天。祝你新年歡樂!湯曉佩你勤奮、刻苦，課堂上能看到你專注的眼神，連下課也能常常望見你問問題、做作業(yè)。作為科代表，你也能仔細、嚴謹?shù)芈男凶约旱穆氊?，運動場上也能望見你矯捷的英姿，感謝你為六心閣所付出的一切。不過老師希望你能保持平常心，有良好的心態(tài)，正確看待和評價自己，多一份寬容和理解，在以后的學習、生活中更加輕松、開心。祝你新年歡樂!劉世興你是一個活潑可愛的男孩，有較強的班級榮譽感和集體主義精神，也是一個有愛心的人。能較好地遵守班規(guī)校紀，誠懇守信?？吹贸瞿愫芟胩岣咦约旱膶W習成果，但除了自身基礎學問不扎實外，你還做得不夠好，希望你在以后的學習中能克服懶散思想，更加刻苦勤奮，我信任你的中學生活會有更大的收獲。祝你新年歡樂!楊鵬鵬靜默無聞干工作，用心致志搞學習，一學期以來，你的收獲是付出后應有的回報。你的作風和精神，贏得了老師與同學們的信任。特殊是作為清潔委員，你的付出我們有目共睹，這讓老師在快樂之余也很感動。六心閣獲得文明示范班，你功不行沒。中學是人生很重要的階段，希望你樹立必考名校的信念和決心，你將成為六心閣的驕子。祝你新年歡樂!謝霜霜外表看起來有幾分清秀文雅的你，有著一顆并不那么“安分”的心。你喜愛吃零食，喜愛喧鬧，喜愛和同樣不甘孤獨的伙伴呆在一起嘰嘰喳喳地說著你們感愛好的話題，這樣的休閑方式可以作為學習之余的放松，但假如只是沉湎于此，會讓人失去斗志。撿起信念，鼓起風帆，向著目標勇往直前，希望你在以后的生活中更加專注的學習。祝你新年歡樂!羅杰你很聰慧，學習實力較強，成果較好，是六心閣的進步之星。但你好像還沒有長大，在平常的學習和生活中，你并不很安分，有時候還會和同學瘋打。不過，你能較好的遵守校規(guī)校紀，學習比較勤奮，希望你在以后的學習生活中能更高的要求自己，充分發(fā)揮你的才智。我信任你肯定能成為六心閣的佼佼者。祝你新年歡樂!葉馮君清潔委員，六心閣的環(huán)衛(wèi)之星。一學期來你為班級做了許多工作，特殊是在清潔衛(wèi)生方面，你辛苦了，六心閣感謝你。你為人大方，熱忱，樂于助人;學習仔細刻苦，努力進取，成果優(yōu)秀。不論是在學習和生活中，都要保持一顆良好的心態(tài)，讓自己健康歡樂的生活與學習。主動熬煉，保持旺盛的生命力，你講碩果累累。祝你新年歡樂!金沙曾經(jīng)的你癡迷____哦，但貴在知錯能改。應當說你的適應實力很強，很快就習慣了北中的生活與學習。你有志向，有追求，有較強的集體榮譽感，作為六心閣的學習委員，工作仔細，主動主動。學習勤奮，刻苦努力，成果較好。新的一年里，老師信任你能更好的理解父母對你的愛，做一個名副其實的新三好學生。祝你新年歡樂!劉歡我認為，你渴望做一個守紀律的學生，但又經(jīng)常不能很好的約束自己;你渴望學習成果的進步，但又不能更嚴格的要求自己，缺乏堅韌拼搏的精神。但我信任聰慧、重感情、有上進心、有感恩之心的你知道該怎么做。當你的全部想法變成行動時，也就是你收獲的季節(jié)。祝你新年歡樂!魏航經(jīng)過了一個學期幾次的溝通，很興奮我們能相互熟識、相互理解，雖然你清潔衛(wèi)生不夠主動，不擅長和同學溝通，但也不阻礙你在六心閣里正常的生活與學習。其實這個學期你的進步很大的，你也在乎老師的評價，也在乎班級的榮譽，在乎自己言行的影響，你越來越成為一個對自己負責任的男子漢。我信任你現(xiàn)在有意識的變更，會幫助你養(yǎng)成邁向勝利的習慣。祝你新年歡樂!洪宇翔你是一個主動要求上進的男孩，聰慧、機智、重感情，老師和同學們都喜愛和你做摯友。你能虛心接受老師的教化，仔細負責地完成老師交給的工作，酷愛班集體，關切同學，主動參與班級活動。合理運用手機，養(yǎng)成更加勤奮的好習慣，會讓你在今后更上一層樓。祝你新年歡樂!鄒雪你還記得嗎1500米跑道上，有多少人為你呼喊、為你加油、為你喝彩。雖然當時的我因事沒能目睹你的英姿，但聽著同學們的描述，都讓我好激烈、好感動。自此，那一幕便深深地烙在我的腦海里，六心閣的今日因你更絢麗。你學習也很努力，工作仔細負責，不過，在以后的學習中你要為提高自己的成果加倍努力。祝你新年歡樂!馮思川算是渾渾噩噩渡過了半個學期后，老師最終看到你的一點醒悟，學習是自己的事情，沒有誰能代替你。變更自己喜愛玩嬉戲的習慣，潛心學習，你是有實力取得更大進步的，六心閣的每個人都信任你是有實力的，加油吧。北中的第一學期，無論是勝利還是挫折，對這段的仔細總結和反思會讓你受益無窮。祝你新年歡樂!小學六年級學生評語61.老師很觀賞你那股不服輸?shù)奶匦?。在學校里，你能幫助老師做好班級工作。課堂上，有時你也能主動舉手回答問題。可是作為班干，有時你也欺壓同學，這樣不好。老師希望你把你不服輸?shù)奶匦杂迷趯W習上，爭取更好的成果。2.懂事聽話的你，在學校里，你用心聽講，主動思索，仔細完成作業(yè)。課后，你自覺遵守紀律，仔細學習，成果較好。希望你接著努力，爭取更好的成果。3.你是個活潑可愛的孩子，你對集體那么關切，對勞動那么主動，對同學那么團結。老師希望你在學習上再加把勁，爭做學習的主子，你會更棒的!4.你是位聰慧，活潑的男孩，每一節(jié)課，你都用心聽講，大膽舉手回答問題，按時完成作業(yè)。老師希望你在紀律上更嚴格要求自己，那樣你會更棒的!5.你是個懂事，有禮貌的孩子。對工作你仔細負責，酷愛班集體主動為班級做好事。與同學團結合作，友好相處，按時完成作業(yè)，成果不錯。假如你能自覺的學習多花點時間在學習上，你會更優(yōu)秀的。6.你經(jīng)常緊簇雙眉，面對一切而思索，而且有著獨到的見解，老師喜愛你那敏捷的頭腦，每一個信息進入你的腦中便留下一道道永恒的記憶，永不褪色，用的時候，便從你筆下源源不絕地流出，讓人驚羨不已。你其實富有幽默天才，你作文里的言辭總讓人忍俊不禁。一滴水很快被曬干，但大海卻永不會干枯，請到集體中來吧，以你的機靈和幽默將會被大家所歡迎!7.你是個懂事的孩子。課堂上，你用心聽講，仔細思索仔細完成作業(yè)。課后，你自覺遵守紀律，用心學習，成果優(yōu)秀。今后的你，應當比現(xiàn)在的你更棒吧那就看你的了。8.你是個深得老師和同學都喜愛的好孩子，在學習中表現(xiàn)得還不錯，特殊是你那種仔細學習的精神，很值得大家學習。今后的你，應當比現(xiàn)在的你更棒吧那就看你的咯。9.在校運會上，你得了雙項第一，厲害;在拔河競賽中，你起到了中流砥柱的作用，為集體爭得了榮譽，厲害;在賽跑時，你就像踩著飛輪，厲害。你發(fā)覺沒有，只要努力一下，上課用心聽，讓腦子多思索問題，確定會更厲害。10.老師真為你興奮，因為這個學期里，你懂事了很多。比以前守紀律了，愛學習了，老師渴望望見你端端正正坐在教室里自覺學習的身影啊，你能做到嗎小學六年級學生評語71、你能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，敬重老師，團結同學，但還沒有找到很好的學習方法，因而學習成果未能有更大的.進步。請你不要灰心，漸漸來，不懈追求、不斷努力。學習上要加強學問的記憶，多練多問，多與成果優(yōu)秀的同學溝通。我信任你肯定會取得更好的成果。你有著較強的集體榮譽感，在校運會上，努力拼搏，榮獲鉛球競賽其次名，為班級爭得了榮譽。宿舍評比A+等。本學期被評為文明禮儀標兵。2、你是一個和善、熱心、有禮的女孩子，對老師、對同學你都是特別的真誠。在學習上你也投入很多，成果也比較穩(wěn)定，但穩(wěn)定中也要求進步，所以你還要努力，不要給自己找太多的借口，假如還不加緊，好的初中是遙不行及。3、假如生命是樹，那么，志向是根，勤奮是葉，毅力是干，勝利是果，你語、數(shù)基礎好，頭腦敏捷，作業(yè)仔細書寫工整，假如能樹立奮斗目標，勤奮、執(zhí)著地去追索勝利，你的生命之樹肯定會開花結果。4、你是個深受大家喜愛的好組長，你對待學習肅穆仔細，對待工作一絲不茍，公益勞動中你總是那么的主動，幫助同學中總有你的身影。老師希望你從小樹立遠大志向，更加嚴格的要求自己，駕馭好過硬的本事，走好人生第一步，信任你，肯定能行！5、你有許多優(yōu)秀的品質(zhì)，遵守紀律，酷愛班集體，酷愛學習，講衛(wèi)生，你仔細做好每一節(jié)課的筆記，課堂上你那專注的神情，讓老師感到你對學問的渴望，你那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動！高二英語競賽中榮獲二等獎。學習上你刻苦仔細，常常看到你利用課余時間在教室里埋頭苦讀，看到你虛心向老師請教的身影，老師倍感欣慰。你的數(shù)學還要加倍努力。今后希望你多參與體育熬煉，提高身體素養(yǎng)，力爭成為德智體全面發(fā)展好學生。宿舍評比A等。6、你是一個主動上進，勤奮學習的好孩子。你思想純樸，待人隨和、懇切，處事穩(wěn)重；同學關系好，酷愛集體，樂于助人是你的美德?？粗愕膶W習成果不斷進步，老師為你興奮、為你驕傲。老師信任只要你信念不倒，努力不懈，終有一天會到達勝利的彼岸！7、你是個盡責的文娛委員，課前五分鐘，你儼然是個小指揮家，帶領同學唱著快樂的歌，課堂上你全神貫注地聽講，仔細的思索，主動的發(fā)言，真是同學們的好榜樣。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁，接著努力，讓自己的目標更高些，更遠些！8、你真誠可愛，對待同學熱忱大方，從你的笑容中可以看出你心靈的和善。儒雅的你，無論是作業(yè)還是考試，書寫總是工工整整。希望你今后在學習上多問、多練、多探究。信任你定能成為更優(yōu)秀的學生。9、你是老師最喜愛的學生之一，源于你無論何時掛在臉上的微笑，源于你在處理事情上所顯示的聰慧，無疑，你應當是優(yōu)秀的。但是，你知道為什么你卻成不了最好呢？找到緣由了嗎？老師信任，只要你改掉上課開小差，做小動作這些壞毛病，你將是我們班最棒的！10、班團支書。工作仔細負責，工作安排性較強，學習刻苦，各科均衡發(fā)展，成果保持優(yōu)秀。月考、期中考試成果總分均列年級前列。你為人正直懇切，敬重老師，團結同學，關切班集體，待人有禮。樂于為同學、為班級、為學校做好事。常常能看到你為同學解答學習上的疑難問題，很讓老師感動。高二英語競賽榮獲二等獎。黑板報中有你傾注的心血。宿舍評比B等。你今后在學習上還要更發(fā)奮，在工作方面還要更加大膽地開展工作，熬煉和提高自己的工作實力。本學期被評為學校優(yōu)秀團干部。11、在老師心目中，你是個既聰慧又機智的男孩。學習上有余力，但你有時沒有把心思放在學習上，特殊這一學期內(nèi)，你讓老師悲觀。既然是班干部，就必需到處嚴格要求自己。只要你克服自身的毛?。◥壅f話，太驚慌），肯定會成為精彩的學生。12、在老師心目中，你總是靜默無聞，從不與人斤斤計較，其實你是個仔細的人，老師布置的作業(yè)你總能仔細對待，仔細對待自己，仔細對待你四周的人和事。但你的學習成果總不能提高。老師希望你多汲取好同學的閱歷，努力把成果搞上去。13、學習委員，歷史科代表。工作仔細負責，有較強的集體榮譽感。各科基礎學問比較扎實。學習目的明確，看法端正，成果始終保持優(yōu)秀，月考、期中考試成果總分列年級第一名，記憶力好，自學實力較強?？吹侥阏n堂上專注的神情，看到你常常利用課余時間在教室里仔細看書學習，老師感到很欣慰。高二語文、英語、數(shù)學競賽分別榮獲一、三等獎。宿舍評比A等。希望你工作上更加大膽，想更多的方法，帶動班級中其他的同學，共同進步。本學期被評為“三好”學生。14、踏實與誠懇是你成果突飛猛進的重要保證，你的學習品質(zhì)和為人處世用不著懷疑，你擅長利用時間，學習效率較高也得到了同學的確定。最終再送你一句話：學無止境，半點的傲慢都會給你致命的一擊！15、班長、英語科代表。工作仔細負責，實力強，組織班會質(zhì)量高。工作安排性較強，學習刻苦，各科均衡發(fā)展，成果保持優(yōu)秀。月考、期中考試成果總分均列年級第一名。高二數(shù)學、英語、語文競賽均榮獲一小學六年級學生評語81、在老師心目中，你是一個敬重老師，友愛同學的女孩子。翻開你的作業(yè)，清秀的書寫讓同學艷羨不已，看到作業(yè)本上的一個個“優(yōu)”，老師倍感欣慰。更讓同學刮目相看的是，上課的時候，你總是踴躍發(fā)表見解。還有一學期就要畢業(yè)了，希望將來，宜陵小學會因你而傲慢。2、你是一個很優(yōu)秀的班長，因為你敬重師長、友愛同學，還因為你優(yōu)異的學習成果?？粗愕淖鳂I(yè)本，一個個鮮紅的“優(yōu)”足以讓老師為你傲慢。新年來了，老師祝福你接著努力，以更優(yōu)異的成果走進中學的大門。3、在同學心目中，你誠懇可信，友愛同學。孜孜不倦地學習讓你成了同學們學習的榜樣。尤其是你的毛筆書法更是讓老師觀賞。新年了，為左鄰右舍寫寫對聯(lián)吧，展示一下你的書法水平。不過別遺忘了，學習無止境，只要你把字好好練下去，沒準你就是大書法家。4、你是個敬重師長的好學生?？釔奂w，有你的身影，關切同學，也有你的心愿。尤其是這學期，你的作業(yè)書寫很讓老師快樂。因此，看你美麗的作業(yè)，是老師工作之余的歡樂之事。新年了，老師提示你：別傲慢，加油干，你肯定會更加精彩。5、在同學們的心目中，你有一顆勤奮，努力，上進的心。再加上你的聰慧、才智，不論學什么，都顯得特殊輕松。你看，你成果優(yōu)秀，作文寫得特別精彩。假如你把字寫美麗的話，你就會更加優(yōu)秀。加油，20xx！6、課堂上，你的回答常常讓老師驚喜。你的口頭表達實力也很強，作文在《少年素養(yǎng)教化報》公開發(fā)表，足以說明你的作文實力。新年里，老師希望你接著發(fā)揮你的聰慧才智，在保持語文實力的同時，在數(shù)學上加把油，爭取以更優(yōu)異的成果迎接你的中學時代。7、在全部的女生當中，老師最喜愛批改你的作業(yè)，整齊、清晰。老師真想找機會請你為全班同學上一節(jié)書法課，因為你的書寫已經(jīng)讓一些同學望塵莫及了。不過，人無完人，要是你在上課的時候再主動一點，信任你會更精彩。新年里，愿你親自培育的花兒更加漂亮。8、你是我們六（3）班一位精彩的女生，你的作業(yè)正確率很高。上課的時候，你主動動腦，大膽表達自己的看法。你還能幫助學習上有困難的學生。老師就喜愛你這樣的表現(xiàn)。新年里，老師祝福你更加優(yōu)秀。9、你聰慧活潑，是人見人愛的“小精靈”。上課的時候，老師最喜愛聽到你洪亮而又有感情的回答了。各科作業(yè)，你的速度特別快，正確率也不低。因此在老師心目中，你可真是一個優(yōu)秀的學生呢！還有一年就要走進中學校門了，希望你加倍努力，不斷拓寬自己的學問面，取得更加輝煌的成果。10、你是一個聰慧、活潑、上進心很強的女孩子。課堂上有你洪亮嘹亮的回答，課后有你關切集體團結同學的身影。做值日的時候，你特別盡責。老師始終都很喜愛你。不過老師希望你在新學期里加倍努力，信任你會做得更精彩!11、文雅、大方、樂于助人是你的優(yōu)點。翻開你的作業(yè)本，一個個工整的字說明白你仔細對待每次的練習。因此，每次批改你的作業(yè)，老師都會感覺到欣慰。新年了，老師只為你提出一點希望：上課的時候想說什么就什么？怕什么？勇于表達自己獨特的看法，才會讓自己更優(yōu)秀。12、你很文雅，樂于助人，敬重師長。尤其是你友愛同學更加讓老師快樂，班上一些差生的進步少不了你的努力。那一次，老師在家長會上讀了你的好作文。家長們都艷羨不已。我想，只要努力，你的20xx年會更加精彩。小學六年級學生評語91、你是個聰慧、可愛、性格開朗的孩子，關切集體，工作負責，愛好廣泛，最讓老師快樂的是，每次的看圖說話，你經(jīng)常有意想不到的妙語和精致的構思，贏得大家陣陣掌聲。假如今后做每一件事再細致仔細一些，到處嚴格要求自己，信任你這個班長會讓大家更加佩服的！2、你是一位聰慧的學生?？赡阌袝r顯得不那么的聰慧。自習課上，你經(jīng)常走神，無精打采。其實，你只要嚴格要求自己，上課仔細聽講，課后仔細復習，不懂的問題剛好向老師和同學請教，成果會很快跟上來的。你并不是笨，只是你還沒有駕馭有效的學習方法。老師希望你能嚴格要求自己，上課時集中留意力，變更懶散現(xiàn)象，主動投入到學習當中去。3、你是個盡責的文娛委員，課前五分鐘，你儼然是個小指揮家，帶領同學唱著快樂的歌，課堂上你全神貫注地聽講，仔細的思索，主動的發(fā)言，真是同學們的好榜樣。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁，接著努力，讓自己的目標更高些，更遠些！4、從相識你到現(xiàn)在，你給老師留下了美妙的印象：活潑，可愛，寫字工整，寵愛讀書，成果優(yōu)異。你在課堂上的表現(xiàn)讓老師特別滿足，你的學問面也讓老師特別震驚，老師信任只要你努力，肯定會更加優(yōu)秀。接著努力吧！5、你是一個活潑有特性的學生，對問題往往有較深刻獨特的理解。你愛好廣泛，在班級踢毽子競賽中你奪得第一，令大家刮目相看。其實你還有很大的潛力沒有發(fā)揮出來，平常你時常顯得滿不在乎、漫不經(jīng)心，這樣只會阻礙你的進步。老師信任你只要用心于學業(yè)，“腳踏實地，持之以恒”，肯定會有令人矚目的成果！6、你的學習成果不錯，書寫漂美麗亮，作業(yè)整整齊齊，老師很喜愛。你還是老師的小助手，總是常常幫老師把教室的桌凳擺放的整整齊齊。但老師希望你今后無論上什么課都要仔細聽課，不講靜靜話，不分心，那樣你的學習將會更好。接著努力哦！7、在學校，你敬重老師、團結同學、酷愛班級。這些都是你的優(yōu)點?？吹侥銓Ｐ穆犝n、主動發(fā)言，老師特別地興奮?？赡阌袝r也讓老師很生氣，作業(yè)不能剛好完成，字跡潦草，上課不用心聽課，這讓老師感到很難過。假如你能改掉這些小毛病，你確定會成為一名好學生，老師期盼著這一天。8、你活潑可愛，舞臺上留下你美麗的舞姿，語文課上留下你嘹亮的讀書聲，音樂課上留下你甜蜜的歌聲。對音樂的酷愛，使你有些偏離了航線，你應撥正航標，做一個全面發(fā)展的好學生。9、擁有多種特長的你，身上那種進取、不服輸?shù)膭艃?，令同學和老師佩服；你在學習上的勤奮精神，在活動中的踴躍精神，在小獨創(chuàng)、小創(chuàng)建上的鉆研精神，以及對待工作仔細負責的精神，都是那樣令人贊美！你不愧是老師的小助手，同學們的好榜樣，爸爸**的好孩子。假如你能加強體育熬煉，在運動場上表現(xiàn)出你的拼搏精神，那么你將會成為一個精彩的男孩啊！老師期盼著你這顆明星能發(fā)出更加刺眼的光線！10、你特長突出，很有靈性，你看似沉靜其實性格開朗，你交往廣泛，樂于助人；你對感愛好的事情可以全身心地投入，而且完成得很精彩；你的上進心很強，情愿付出。我想在學習上你現(xiàn)在亟待解決的是調(diào)整學習方法，從基礎抓起，多思善問，善問者跨越高山，不問者迷路平原，定出切合實際的目標，腳踏實地。不管路途多么遙遠，只要能夠堅持究竟，最終你肯定會有可喜的收獲的。11、你是一個踏實穩(wěn)重的孩子，課堂上開動腦子，主動發(fā)言。學習努力，作業(yè)書寫工整，成果優(yōu)良。老師希望你保持學習的主動主動性，并培育自己的工作實力，成為一個德才兼?zhèn)涞膶W生。12、你是一個關切同學、酷愛集體的好學生，你為班上的工作出過不少力。在這個學期里，老師看的出你仔細了，成果對于小學有了肯定的提高。但語文、英語的成果很不志向，____是一門新課程，要補回來特別簡單，就看你能否肯下苦工夫。你最大的缺點是：懶！學習上要懂得摸規(guī)律、找方法，既要給自己施加壓力，也要學會把壓力轉化為動力。13、你是和善、樸實、懂事的學生，你做事一貫仔細，常常為班級排憂解難，你愛集體就像愛自己的生命，我為你感到無比的驕傲。勞動中，你主動肯干，不怕苦、不怕累。有段日子，你對待學習有所松懈，老師看在眼里，急在心里。假如有什么困難，老師很情愿幫助你，因為你始終是一位很努力的好學生。希望今后改進學習方法，加強基礎學問學習，將各科成果提高到一個更高的檔次，爭取更大的進步。14、見到你的第一眼，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿了頑皮、熱忱……課堂上，你比較好動，時常的做一些可愛的小動作，引起同學的哄笑；課間，從沒見你好好休息，不管做什么嬉戲，你總是特殊活潑、突出。可是你的成果卻不夠志向，希望在以后，要以學習為重，用心努力讀書?？隙〞蔀橐幻姘l(fā)展的好學生。15、踏實與誠懇是你成果突飛猛進的重要保證，你的學習品質(zhì)和為人處世用不著懷疑，你擅長利用時間，學習效率較高也得到了同學的確定。最終再送你一小學六年級學生評語101、你是個乖巧懂事的孩子，無論是學習，還是勞動，你都能做到自覺、主動。可你你常說自己笨，作文怎么寫都寫不好。老師不信任你笨，因為真正笨的人說不出這樣的話，你只是沒有找到寫作文的方法，只要你能多看、多想做生活的有心人，就能把作文寫好。老師期盼著你的進步。2、老師常訝異于你造句的美麗，作文的流暢。這些都顯示了你的思維靈敏、豐富和細致。但你唯一讓老師擔憂的是你的字，等到高年級時還有人認得出來嗎？老師很懷疑。老師信任，不久以后，你的聰慧＋美麗的字＋關切集體，你將是個受每一個人歡迎的好學生。3、你那雙珍寶般的眼睛里，盛滿熱忱聰慧，你那獨到的見解令人敬佩。做作業(yè)時，你寫的作文常常讓老師拿來當范文。參與學區(qū)作文競賽還獲得三等獎哩！假如你能在課堂上主動發(fā)言，經(jīng)常給老師和同學們帶來意外的驚喜，你還有什么可挑剔的！4、你是全班同學和老師心目中的好學生，你上課用心聽講，平常關切集體，團結同學，老師為有你這樣的學生興奮。有句話“虛心使人進步，傲慢使人落后”聰慧的你肯定明白，信任我們的王彬彬會是很優(yōu)秀的學生。5、看著你的進步，這讓老師很興奮。但令老師缺憾的是你與同學相處間或還會發(fā)生不該有的“斗爭”，你是一個聰慧的的孩子，希望你學著多寬容別人，老師信任你會與同學建立“睦鄰友好”關系的。6、一學期來，難忘的是你那甜蜜的歌聲，害羞的笑容，娟秀的字跡。平常你學習勤奮，工作負責，是位稱職的小干部。假如更活躍些，信任你將贏得更多的掌聲！試試看！7、盡管你作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯，回答問題可能不夠完整可老師仍舊觀賞你的機敏和大膽。你仿照力較強，惟妙惟肖的表演多令人記憶猶新。最讓我滿足的是，只要誰須要幫助，你準會伸出友情之手。班級工作又那么仔細負責，像班上的“小管家”。若今后處事能三思而后行，那將會得到更多同學的欽佩。8、你是個聰慧孩子，同學們都喜愛接近你，與你在一起談笑自若，你懂禮貌，敬重老師，關切集體，還有一手工整美麗的字，這些是你的特長。假如在學習上你更加嚴格要求自己，不能滿意現(xiàn)狀，細心答題，有競爭思想，那么，你肯定會跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。9、你總是靜默無聞地仔細學習，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實，每次打開作業(yè)都能觀賞到你工整的字體，每次批改作文都能感受到你的執(zhí)著，你會勝利的，我始終對你充溢信念。10、你像沙地上暖和的陽光，給人關愛，你像輕輕滴落的雨點，多愁善感，文雅、害羞、懂事勾畫出你的特點，學習上的仔細與執(zhí)著又給同學們留下了深刻的印象，放開心扉，創(chuàng)建出自己明日的輝煌。11、你是和善、樸實、懂事而又仔細的女孩，做事一貫仔細，常常幫助老師排憂解難，幫助其他同學攻克難關，我對你充溢了感謝之情，我想得到你幫助的同學也會常常感謝你。你踏踏實實的學習換來了可喜的成果。你愛集體就象愛自己的生命，我為你感到無比的驕傲。愿你健康、歡樂！12、你是和善、樸實、懂事而又仔細的女孩，雖然你平常不善言辭，但你充溢著一種上進的朝氣，能克服各種困難，不斷戰(zhàn)勝自我，不斷取得進步，你做事總是那么仔細，對待同學總是那么友好。愿你在驚慌學習之余熬煉自己的各項實力，做一個全面發(fā)展的優(yōu)秀的小學生！13、你記得“龜兔賽跑”故事中那只傲慢的兔子嗎？它告知我們只有虛心和不懈的努力才能獲得最終的勝利，我對你是“一半高興一半憂”，你只有痛下決心，改正缺點，在同學中重新樹立起你的威信。你在我心目中仍有很高的地位，我期盼著你每一次的進步！14、你是一個待人懇切，心地和善的孩子。最近的表現(xiàn)不錯，老師真替你興奮。假如你接著努力一點，多關切班級，課堂上大膽踴躍一些，和其他同學多接觸，多了解，老師信任你肯定是個好孩子。在新的學期里。老師期盼著你更大的進步！15、其實你是一個很討人喜愛的孩子。你聰慧可愛，各方面表現(xiàn)都很主動，有的時候你是那么搞笑，給大家?guī)須g樂！假如你能嚴格要求自己，老師信任，你的成果將更驕人，再加上你那顆極富愛和憐憫的心靈，我想，你的四周將聚集更多的好摯友，老師也會更喜愛你。16、老師印象中，你始終是一位在課堂上說一句話就會臉紅，聲小如蚊的羞澀的男生。記得那次演講時，當你上臺講話，你雖然很驚慌但時間堅持講完了，我發(fā)覺你的表達實力挺好的呀！17、你有禮貌，愛勞動，發(fā)言主動，愛惜妹妹……瞧，老師一連串數(shù)出你這么多優(yōu)點，看來這你進步不少，但這只是上半個學期。最近，你的壞摯友又找來了，那就是貪玩。拿到你想讓以前的努力白費嗎？記住，玩是可以的，但是貪玩，就不對了。希望你時時提示自己。18、你性情敦厚，誠懇可信，敬重師長，團結同學，你是個聰慧上進心很強的男孩，你敬重老師，團結同學，待人有禮貌，雖然你上課發(fā)言還不夠主動，字寫得還不夠端正美觀，但老師發(fā)覺你始終在努力地改正。孩子，加油吧，“只要功夫深，鐵棒磨成針”，你肯定會勝利的！19、你是一個待人懇切，心地和善的孩子，忽閃著一雙聰穎、才智的眼睛，上課總是仔細聽講，作業(yè)仔細完成。老師贊美于你專心地造句，真情地寫作。這些都顯示了你的豐富和細致。老師多么希望你還能在課堂上英勇地站起來，大膽地表現(xiàn)自己，老師期盼著...20、你真像個長不大的孩子。說你愛笑吧，的確是呀，要不怎么老是見你咧著嘴笑，可是你又是那么愛哭，老師一指責你，你的眼淚就奪眶而出。說你乖吧，老師在的時候的確是的，可是當老師不在時，總有同學來打你的“小報告”。并且，老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學都相當重要的東西－－上進心。假如你能訂正你的不良看法，老師信任，你將是最棒的！努力吧！21、你是一個聰慧的小男孩，只是作業(yè)不夠仔細，字跡潦草，成果不突出，老師知道你并不愚笨，只是對學習缺少信念。貪玩占用了你許多時間，愛玩雖不是缺點，可是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學習上多下點功夫。我信任你定能取得好成果，你說對嗎？22、活潑開朗的你，挺樂意幫助別人，卻總管不好自己。你喜愛玩耍，這并不是你的缺點。可是，假如只貪玩不學習，學問會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎？老師贈你一句話：要學就學個踏實，要玩就玩?zhèn)€痛快。23、想告知你--在我心中你是一個漂亮歡樂的女孩，想感謝你--總是靜默無聞地為班級做著貢獻，想對你說--愿你在學問的海洋中不息地奮斗，執(zhí)著地追求，把自己造就成為得才兼?zhèn)涞膶W生。24、你是個穩(wěn)重，踏實的男孩，有著良好的學習習慣，假如你希望勝利，應以恒心為良友，以閱歷為參謀，以才智為兄弟，以希望為哨兵，信任你肯定能做得很好。25、你一個學期從不曠課遲到，堅持到校，心里好感動，可是當老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡和上課不仔細的看法，老師真替你感到惋惜。假如你能夠抓緊時間，精力集中，踏實仔細地學習，那么，我想你的成果不會如此不盡人意的。希望你在下學期在思想上和學習上都有進步。小學六年級學生評語111、你是個淘氣又可愛的男孩子，你會經(jīng)常在課堂上插嘴，但是這個學期你進步了許多，這真令老師欣慰！這個學期你能學習著把字寫好，上課也能經(jīng)常舉手發(fā)言了，真棒！接著下去吧，接著這樣努力，信任在下個學期，你定能取得更大的進步、更好的成果，老師信任你。加油吧！2、好動、貪玩、不愛學習，是你在這一年多給老師的印象，不管老師怎么軟硬皆施，你總是不見干政缺點。這真讓老師感到焦急??！但是在期末復習的這段時間，老師看到了在聽寫詞語時的仔細、懇切，真令人欣慰。孩子，不是你比別人差，而是你從沒仔細對待學習，努力點，對自己負責一點，好嗎？3、你有一副好嗓子，