修改病句練習(xí)及答案

修改病句練習(xí)及答1.去年我國(guó)的石油輸出量世界上石油輸出多的國(guó)家之。2.我們搞四化建設(shè)，需要承和發(fā)揮艱苦奮的優(yōu)良傳統(tǒng)3.下半夜，突然雷聲隆隆接著電光閃閃。4.稻米是浙江、江蘇兩省重要產(chǎn)區(qū)。5.一會(huì)兒，我們就清潔了幾處不干凈的地。6.目前，正值北京黃金季，各國(guó)游客紛至來。7.王老師對(duì)我們可好了，話總是甜言蜜語。8.燕子、啄木鳥和青蛙等鳥都專吃害蟲，人類的好朋。9.3月份，北京各影院準(zhǔn)上映70多部古今中外的新影片10.我們老師口才好，講起道夸夸其談。11.黨中央大力重視并支持科事業(yè)的發(fā)展12.每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該成為德育智育、體育勞動(dòng)者。13.今天是我的小表弟五歲誕。14.他這種違反錯(cuò)誤的做法，到了大家的評(píng)。15.蘭蘭助人為樂的精神值得家感動(dòng)16.同學(xué)們都炯炯有神地聽老講課17.英模團(tuán)的同志給我們?nèi)w學(xué)報(bào)了一次18.兩個(gè)學(xué)校的興趣小組昨天始活動(dòng)了19.直到19世紀(jì)的下半葉才被人發(fā)現(xiàn)珊瑚生活在海里食肉動(dòng)物20.展覽會(huì)開幕的第一天，就工人、農(nóng)民戰(zhàn)士、學(xué)生和婦等許多人來參加21.八國(guó)聯(lián)軍侵略我國(guó)的時(shí)候燒毀并洗劫北京西郊的圓明。22.王平和李華建立了深刻的誼23.勞動(dòng)時(shí)，老師和大同學(xué)干活，女同學(xué)輕活24.回憶自己的成長(zhǎng)，每一步離不開“園”的培育25.經(jīng)過努力，小東做題馬虎現(xiàn)象比以前步了26.學(xué)習(xí)各項(xiàng)法律是目前的一重要問題之27.空氣和其他別的東西一樣也有熱脹冷的特性。28、我們要盡一切力量使們農(nóng)業(yè)走上機(jī)械、集體化。29、上次從你院借來的講，正在進(jìn)行打印上課前可以到學(xué)生手中。30、在社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)，應(yīng)該發(fā)揮廣大識(shí)充分的作。答案1.去年國(guó)是世上油輸出多的國(guó)之一。2.我們四化建，要繼承發(fā)揚(yáng)艱奮斗的良傳統(tǒng)3.下半，突然光閃，接雷聲隆。4.浙江江蘇兩是米的重產(chǎn)區(qū)。5.一會(huì)，我們清了好幾不干凈地方。6.目前正值北黃季節(jié)，國(guó)游客繹不絕7.王老對(duì)我們好，說話是輕聲語的。8.燕子啄木鳥益和青蛙專吃害，是人的好朋。1

9.3份，北各影院備上映部反古中外內(nèi)的新影。10.們老師才好，起道理頭是道11.中央重并大力持科學(xué)業(yè)的發(fā)。12.個(gè)同學(xué)應(yīng)該成德育、育、體全面發(fā)的勞動(dòng)。13.天是我小表弟歲生日14.這種違紀(jì)律的誤做法受到了家的批。15.蘭助人樂的精值得大學(xué)習(xí)。16.學(xué)們都精會(huì)神聽老師課。17.模團(tuán)的志給我全體同作了一報(bào)告。18.校的兩興趣小昨天開活動(dòng)了19.到19紀(jì)的半，珊瑚被人發(fā)是生活海里的肉動(dòng)物20.覽會(huì)開的那一，就有人、農(nóng)、戰(zhàn)士學(xué)生等多人來加21.國(guó)聯(lián)軍略我國(guó)時(shí)候，劫并燒了北京郊的圓園。22.平和李建立了厚的友。23.動(dòng)時(shí)，師和男學(xué)干重，女同干輕活24.憶自己成長(zhǎng)歷，每一都離不“園丁的培育25.過努力小東做馬虎的象有所變了。26.習(xí)各項(xiàng)律是目的一個(gè)要任務(wù)一。27.氣和其物質(zhì)一，也有脹冷縮特性。修改病句練習(xí)（二（1）我國(guó)棉花的生產(chǎn)，長(zhǎng)期能自給（2）廣大的農(nóng)村青年表現(xiàn)出比的走社會(huì)義的熱情。（3）在社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)中應(yīng)該發(fā)揮廣知識(shí)充分的作用（4）我們?nèi)绻炎约簢?guó)內(nèi)的情不努力搞，那么在國(guó)際上很難有發(fā)言權(quán)了（5）如果趁現(xiàn)在不趕快檢查下代耕工作眼前地就鋤不好（6）不但他好好學(xué)習(xí)，而且?guī)椭渌?。?）清晨，參加長(zhǎng)跑的同學(xué)在公路上飛地馳騁著。（8）感情的洪流在翻滾，渾的熱血在呼。（9）他那崇高的革命品質(zhì)，常浮現(xiàn)在我腦海中。10）這些文章到處閃爍著克思主義的觀點(diǎn)（11）解放前，爸爸和哥兩人掙來的錢還夠養(yǎng)活一家的生活。（12）上海科技開發(fā)中心集了一批熱心于技開發(fā)服務(wù)善于經(jīng)營(yíng)管理的業(yè)化隊(duì)伍。（13）這最后一天的勞動(dòng)同學(xué)們最緊張、愉快、最有義的一天。2

（14）政治穩(wěn)定、團(tuán)結(jié)的局，是我國(guó)社會(huì)主義場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制建立健的先決條件。（15）他在培育良種方面花很大的心血。（16）自己有雙聰明能干的，什么都造出來。（17）這次大會(huì)上，對(duì)工資題交換了廣泛的意。（18）學(xué)習(xí)成績(jī)的提高，取于學(xué)生自身是否努。（19）藝人們過去一貫遭白，如今卻受到人們切的青睞，就在這眼與青睞之間，們體味著人間的溫暖（20）究竟要不要重視語文習(xí)？是不是只學(xué)數(shù)化就可以了呢？我的回答是否定的（21）我想這應(yīng)該是不必?cái)⒌模瑳]有誰不會(huì)想不出。（22）采取各種辦法培養(yǎng)和高師資水平，尤其中年教師的水平。（23）從這一件平凡的小事，卻說明了一個(gè)大題。（24）關(guān)于電視片《北京人紐約》的評(píng)論已很了。（25）這些角色不同類型，離相當(dāng)大，如果沒善于塑造人物性格技巧，那是演不的。（26最近又發(fā)動(dòng)了全的質(zhì)量大檢查動(dòng)要在這個(gè)運(yùn)動(dòng)中建立加強(qiáng)技術(shù)管理制等一系列的工作。（27）近兩年來，他們?cè)谌茝V了馬河大隊(duì)堅(jiān)科學(xué)種田。（28）我們要盡一切力量使們農(nóng)業(yè)走上機(jī)械化集體化。（29）我們二年級(jí)的同學(xué)，上課的時(shí)候，一般說，我們都能認(rèn)真講，遵守課堂紀(jì)。（30）上次從你院借來的講，正在進(jìn)行打印，課前可以發(fā)到學(xué)生中。（31）紀(jì)念“三?八”節(jié)的到。（32）這句話的后面，包容多么豐富的“無聲的潛臺(tái)詞啊。（33）他同老農(nóng)一起多次反地進(jìn)行小麥高產(chǎn)試。（34）小王做任何工作都是常認(rèn)真得很。（35）這辦法又衛(wèi)生，又方，深受群眾所喜愛（36）多年來曾被計(jì)劃經(jīng)濟(jì)縛下的人們也覺悟來。（37）老工人的一席話深深觸動(dòng)了小邱的心，久不能平靜下來。（38新華社發(fā)現(xiàn)酵母氨酸轉(zhuǎn)移核糖酸人工合成在上勝利完成的消息廣大讀者非常重視，科學(xué)界人也非常重視，強(qiáng)起強(qiáng)烈的反應(yīng)。（39部影片所以能夠功都?xì)w功于集體的量影局藝術(shù)的領(lǐng)導(dǎo)臺(tái)劇原作者的助，全體演員全心全地投入工作，都是從未經(jīng)歷過的新經(jīng)。（40）到帶嶺參觀火鋸廠和林輕便鐵路是我這旅行的歸途。（41）廠長(zhǎng)采納了兩個(gè)工人合理化建議，這大激發(fā)了全廠職工出獻(xiàn)策的積極性。（42）縣里通知說，讓趙鄉(xiāng)本月15日前去匯報(bào)。（43）買蘋果的時(shí)候，小個(gè)的孩子都不要。（44）她想了半天，拿不定意，最后決定到離家不遠(yuǎn)的王二嬸家，讓她陪她一同家。（45）宋老大跟齊三久別重，談得投機(jī)，他給點(diǎn)上一支煙……（46）他是眾多死難中的幸的一個(gè)。（47凡是在科和學(xué)問研究上有成的人不少是在客觀物條件十分艱難情況下經(jīng)過頑強(qiáng)刻苦的努力獲得成功的。（48）農(nóng)場(chǎng)決心提高糧食、花和經(jīng)濟(jì)作物的產(chǎn)。（49）游泳券分管普通券、觀券、月票、季票種。（50）因?yàn)樗麑?duì)學(xué)科有所偏，所以對(duì)數(shù)理化他感興趣。3

（51）因?yàn)樗麃碜员狈剑几旧线€是舊的一。（52）愛迪生這個(gè)名字，對(duì)們青年學(xué)生是不陌的。（53）去年的學(xué)習(xí)情緒和今比較起來大不相同（54）誰也不能否認(rèn)優(yōu)異的習(xí)成績(jī)不是靠勤奮習(xí)得來的。（55）當(dāng)然，這出戲也宣揚(yáng)因果報(bào)應(yīng)等封建思，因此，誰能否認(rèn)出戲沒有消極影呢？（56）下午，一陣?yán)子赀^后在西邊的天空中出了一道美麗的彩虹（57）只要好好學(xué)習(xí)，就能上好大學(xué)。修改病練習(xí)和案（三）1、這是一個(gè)快、愉快、歡樂的會(huì)。修改：去掉愉快、歡樂”2、老師忽然漸放慢了進(jìn)度。修：去掉“漸漸”“忽然”3、經(jīng)過這次外調(diào)查，對(duì)大家的發(fā)很大。修改：掉“經(jīng)過”4、哥白尼敢于判和有勇氣懷疑符合實(shí)際，卻歷被認(rèn)為不可侵犯的威學(xué)說。修改：將“敢于批判”和有勇氣懷疑”：5、為了避免今不再發(fā)生類似的故，我們必須盡健全安全制度。修改：去掉“避”或“不再”6、他那親切的語+，慈祥的面容，時(shí)時(shí)浮在我的眼前。修改：“話語”加“響在我耳邊”7、增加質(zhì)量是文教學(xué)改革的當(dāng)之急。修改：“增加”為“提高”8、這場(chǎng)球賽的贏，不僅關(guān)系到隊(duì)的名聲，而是系到學(xué)校的榮譽(yù)。修改：“而是”為“而且”9、看了這次展，使我有很多感。修改：去掉“”10、只有社會(huì)主義，就能救國(guó)。修改：“就”為“才”11、事情發(fā)生后，班主任就班委研究，決定對(duì)個(gè)問題進(jìn)行一次教。修改：“這個(gè)問”改為“同學(xué)們”4

1、解放軍叔叔落了五架敵機(jī)和艘軍艦。2、驕傲自滿是習(xí)上的阻礙。3、這些是唐朝土的文物。4、看了這部電劇，都留下了深的印象。5、公園新設(shè)了兩個(gè)英國(guó)援建的樂項(xiàng)目。6、我估計(jì)他這題一定做錯(cuò)了。7、他興沖沖地進(jìn)教室，興高采地宣布了明天去游的好消息。8、聽了這段報(bào)，使我們懂得了多道理。9、冬天，寒風(fēng)嘯著拂面而來，得人瑟瑟發(fā)抖。10、即使你是天才，卻同樣不開老師的培養(yǎng)教。11、《草原》的作者是老舍的。12、堅(jiān)持寫日記，寫作能力會(huì)迅速提高和擴(kuò)大13、這種不愛惜勞動(dòng)成果，意浪費(fèi)，是可恥的14、我們要增強(qiáng)克服困難的心和方法。15、報(bào)曉的公雞是起床的信。16、我們要認(rèn)真糾正自己的點(diǎn)和錯(cuò)誤。17、多讀好書，可以豐富和高我們的知識(shí)。18、《小學(xué)生語文學(xué)習(xí)》和中國(guó)少年報(bào)》是我喜歡讀的報(bào)紙。19、少先隊(duì)員要熱愛祖國(guó)和共財(cái)物。20、任何一切困難都不能嚇有堅(jiān)強(qiáng)意志的少先員。21．聽了報(bào)告，受到了教育22．早稻熟透了，田野里像上了綠色地毯。23．我忍不住不禁笑了出來24．我經(jīng)常看到小明有時(shí)在鍛煉。25．少先隊(duì)員要發(fā)揮革命傳。26．因?yàn)槔仙釔垧B(yǎng)花，而且了許多花。27．小興安嶺的夏天是個(gè)美的地方。28．我昨天看了電影“閃閃紅星”。答案：1、解放軍叔叔落了五架敵機(jī)。2、驕傲自滿是習(xí)的阻礙。3、這些是唐朝文物。4、這部電視劇給我留下了深刻印象。5、公園新設(shè)了個(gè)游樂項(xiàng)目。6、我估計(jì)他這題做錯(cuò)了。7、他跑進(jìn)教室興高采烈地宣布明天去春游的好息。8、這段報(bào)告，我們懂得了許多理。9、冬天，寒風(fēng)面而來，吹得人瑟發(fā)抖。10、即使你是天才，也同樣不開老師的培養(yǎng)教。11、《草原》的作者是老舍5

12、堅(jiān)持寫日記，寫作能力會(huì)迅速提高。13、這種不愛惜勞動(dòng)成果、意浪費(fèi)的行為，是恥的。14、我們要增強(qiáng)克服困難的心。15、公雞報(bào)曉是起床的信號(hào)16、我們要認(rèn)真改正自己的點(diǎn)和錯(cuò)誤。17、多讀好書，可以豐富我的知識(shí)。18、我最喜歡讀的報(bào)紙是《學(xué)生語文學(xué)習(xí)》和中國(guó)少年報(bào)》。19、少先隊(duì)員要熱愛祖國(guó)和護(hù)公共財(cái)物。20、任何困難都不能嚇倒有強(qiáng)意志的少先隊(duì)員21．聽了報(bào)告，受到了教育22．早稻熟透了，田野里像上了金黃色地毯。23．我忍不住笑了出來。24．我經(jīng)?？吹叫∶髟谠珏?。25．少先隊(duì)員要發(fā)揮革命傳。26．因?yàn)槔仙釔刍ǎ责B(yǎng)許多花。27．夏天的小興安嶺是個(gè)美的地方。28．我昨天看了電影《閃閃紅星》。01、不管氣十炎熱大家還是堅(jiān)持鍛煉身體。02、已經(jīng)連長(zhǎng)給我任務(wù)順利實(shí)行了。03、經(jīng)過育，“FxG的受害者擦亮了眼睛，增高了認(rèn)識(shí)。04、同學(xué)一定遵守通規(guī)則，防止不要發(fā)生事故。05、上課，小的眼不轉(zhuǎn)眼地注視著老師。06、我買鋼筆尺子橡皮和文具就急忙趕回家去。07、雖然學(xué)習(xí)好，是沒有驕傲的理由。08、瑪莎著一藍(lán)色風(fēng)衣和一頂黃色的帽子。09、今晚空月如鏡繁星滿天，多美的夜景??！10、廣場(chǎng)擠滿許許多數(shù)不清的人群。11、經(jīng)過療，明的已經(jīng)恢復(fù)了健康。12、改革放以，在國(guó)發(fā)生了很大的變化。13、聽了師的番話很受教育。14、頤和所有景點(diǎn)我大部分都游覽過。15、在東的深里，煤窯稀稀疏疏星星點(diǎn)點(diǎn)地到處都是16、他聚會(huì)神坐在里，專心地聽老師講課。17、作文好以，我要學(xué)會(huì)把不正確的錯(cuò)別字改正過來18、在勞中，們的手弄臟了泥土。19、聽到個(gè)消，我聲地議論起來。20、這次會(huì)的有七二人左右。21、他的雙手乎完凍僵了。22、校園種了季、棠、梧桐、松柏等很多樹木。23、兒童店里玩具多，有積木，布娃娃、電動(dòng)小火車足球。24、星期，同們帶面包、雞蛋、蘋果、香蕉、炊具和品去炊。6

25、她戴鮮艷紅領(lǐng)和雪白的襯衣。26、我今上午了一的書。27、這種愛惜食，意浪費(fèi)的是可恥的。28、現(xiàn)在場(chǎng)上品的量大大提高了。29、同學(xué)都說昨天活動(dòng)是愉快的一天。答案:1.不管改盡管實(shí)行"完成3."讓受者怎么樣4."防"跟"不要"突去一個(gè)5."不就是注"去一個(gè)6."和改成"等7."雖...但是改成"使..也8."和改""9."星改成月星稀,學(xué)常識(shí)。許多多和數(shù)不"去個(gè)11."的病和健康"一個(gè)12.""去掉13."很受育前加個(gè)稱如同們所有跟大"突任去個(gè)15."稀疏和星星點(diǎn)"去一個(gè)16."聚會(huì)神""心地去個(gè)17.去不確的18."們雙手和泥"換順序19."跟誰議"把我改"我們"20."72"那么確了"左啊去"左右21."幾乎和完全"留個(gè)樹木改植"23."球不兒童,去掉24."食品"去25."和"改"穿著上午"去了27."費(fèi)"后加現(xiàn)"28."數(shù)量"改質(zhì)"的動(dòng)跟的天去一1.語搭配不當(dāng)；2.句子重復(fù)；3.子順序顛倒；4.關(guān)聯(lián)詞語用錯(cuò)；缺少句子成分。1.前后矛盾6.語序錯(cuò)誤7.詞錯(cuò)誤1.用修改符號(hào)修改(用于前后矛盾語句重復(fù)、語序誤、字詞錯(cuò)誤、語順序顛倒、關(guān)聯(lián)應(yīng)用錯(cuò)誤、用詞不當(dāng)1．病句是指構(gòu)不完整，意思達(dá)得不明確、不清，有錯(cuò)誤的句子進(jìn)行修改病句訓(xùn)練目的是認(rèn)清寫句子時(shí)容犯的錯(cuò)誤，使自己寫和不寫病句，意思表達(dá)得明確通順。本年級(jí)常的病句有以下幾種況：(1)成分殘缺這種句子缺少必的成分、意思不完。如：放歌唱?！睂W(xué)們知道一個(gè)子一般可以分為兩部分前一部分說的是“”或“么”后一部分說是“是么”、“什么”或怎么樣”這兩個(gè)部分是句子的本成分，缺一不可(2)意思重復(fù)這種句子是前邊了一個(gè)意思，后邊重復(fù)說一遍，意重復(fù)了。如我把不正的錯(cuò)別字改正過來。這里“正確”錯(cuò)別字”思一樣，連用就顯得重復(fù)多。(3)用詞不當(dāng)這種句子是由于詞義理解不清、用了近義詞等，造詞不達(dá)意，違反了子的結(jié)構(gòu)規(guī)律。如：“學(xué)們熱心歡迎新師。“心一的意思是：熱情、有興趣、肯力，用在“迎前顯然不合適。(4)詞序顛倒詞序是詞語在句中排列的順序，這順序反映了詞語詞句結(jié)構(gòu)中所處的位。每一個(gè)詞語在語言構(gòu)中都有它特定的置，離開了自己位置，就犯了詞不當(dāng)?shù)拿　Ｈ纭敖竦柠溩迂S收在望，長(zhǎng)勢(shì)人。小長(zhǎng)勢(shì)喜人，才豐收在望，詞序顛了就不符合客觀律了。2．修改病句步驟。(1)讀懂原句弄清本意。首先仔細(xì)讀病句，弄明它要表達(dá)的主要思。(2)查找病因確定病癥。圍繞子的主要意思找出句的原因所在，懂屬于哪種類型的句。(3)對(duì)癥下藥修改病句。弄清因后，要針對(duì)句子在的問題，想好去什么、添上什么更換什么，然后動(dòng)手改句。(4)仔細(xì)檢查完成練習(xí)。讀修后的句子，看是否確，是否保留了子的原意。3．修改病句方法。(1)修改成分缺的句子，最主的是要了解缺少哪部分。如放聲歌唱?！币痪淙鄙倭嘶烧l”，7

所以句子達(dá)的意思不明確，改的辦法是補(bǔ)上一部分，可改為：“學(xué)們放聲歌唱”(2)修改意思復(fù)的句子最主要的要了解哪個(gè)部分的思是重復(fù)多余的。如我不正確的錯(cuò)字改正過來了?！比徊淮_重了錯(cuò)字的義，修改的辦法把不正”或錯(cuò)去掉一，保留一個(gè)，成為：“把不正確的字正過來了?！闭撸骸鞍彦e(cuò)別字改正來了。(3)修改用詞當(dāng)?shù)木渥樱钪鞯氖钦页瞿膫€(gè)詞語用不當(dāng)，以及錯(cuò)的性(用錯(cuò)近義詞，范圍使用當(dāng)，詞語配不當(dāng)。如：小十分愛護(hù)時(shí)間”愛”的意思：愛惜并保護(hù)，在時(shí)間”面不恰當(dāng)，可改用“惜(意思是因?yàn)橐暥辉闾?，成為“小剛十分愛惜時(shí)間。(4)修改詞序倒的句子，最主的是找出哪個(gè)詞語位置錯(cuò)了，如：“們討論了并聽了校長(zhǎng)的報(bào)告”讀句子后能發(fā)現(xiàn)先討論報(bào)告聽報(bào)告是不符合情的先后順序的須是先聽報(bào)再討論報(bào)告為“我們聽了并討論了校長(zhǎng)的報(bào)告教小學(xué)生改病句修改病句句子練習(xí)的重要內(nèi)，也是語言試卷常出現(xiàn)的問題。過對(duì)病句的修改，以使我們認(rèn)識(shí)什么是正確句子，什么是錯(cuò)誤句子。這樣，不能提高自己的分、判斷能力，而且為自己修改作文打下了良的基礎(chǔ)。修改病句關(guān)鍵是找出病因，到病因，才能“癥下藥”小學(xué)生常見句子毛病主要有幾情況：①句子不整；②搭配不當(dāng)；詞序混亂；④前矛盾；⑤重復(fù)啰；⑥不合事理等等修改病句掌握一個(gè)原則：既改通，又要盡量改變?cè)狻Ｒ话銇?，修改病句可分步進(jìn)行：①讀懂原句②分析病因；③下修改，④改后檢。修改病句大致六種方法。1補(bǔ)充成分法補(bǔ)充成分，就是指給不完整病句補(bǔ)充需要的分，從而使句子完整的方法。不完的病句，主要是缺少干成分，即主語、語和賓語。具體底缺少什么成分要仔細(xì)分析。通常況下，主語位置居前，謂語居中，賓語居后（無賓語則謂語居后由句子不僅主干成分構(gòu)成，還有一定的加成分，所以先要出主干成分，再做缺啥補(bǔ)啥。例：我們今年國(guó)慶準(zhǔn)備。按照補(bǔ)充分法的要求，要改完整的病句先要出主干成分，然再看究竟少了什么分，并補(bǔ)上合適的。過分析，這個(gè)例句主語和謂語，而“準(zhǔn)備是詞充當(dāng)謂語成，“準(zhǔn)備”么呢？缺少語成分交代，補(bǔ)精彩目等。2調(diào)整搭配法調(diào)整搭配，就是指給詞語搭不當(dāng)?shù)牟【湔{(diào)整語，從而使句子通順的方法。某些語在意義上是不能相搭配的，或者搭配來是不符合語言慣的，如果搭配就會(huì)造成病句。經(jīng)出現(xiàn)的病句是：主語和謂搭配不當(dāng)，動(dòng)詞和語搭配不當(dāng)。修時(shí)，一般只要調(diào)一處詞語就可以了具體調(diào)整哪一處應(yīng)根據(jù)內(nèi)而定。例、在聯(lián)會(huì)上，李麗演唱了聽的歌聲。這個(gè)例句演唱”“歌聲”能搭配。唱的只是歌曲，而聲是指歌的聲音就好比鳥聲、機(jī)器一樣。這動(dòng)詞和賓語搭配不的病句，修改時(shí)“歌聲”成歌等就可以。3理順詞序法理順詞序，就是指給詞序混的病句理順詞序從而使句子變通的方法。在大多數(shù)況下，一句話的詞序固定的。詞序一變句子的意思就發(fā)變化，甚至造成病。因此，給詞語排次序，一定要符合平時(shí)語言習(xí)慣，不能隨顛倒。例、小鳥聽的歌聲被他陶醉。讀這個(gè)句，我們感到意思不。如果是“聲做語，說歌聲被他醉了顯然不通。么，“醉的應(yīng)該是？從句意分析看，該他”什么東西使陶醉了呢？當(dāng)然小鳥動(dòng)聽歌聲了因此，8

全句改為他被小鳥動(dòng)聽的歌陶醉了。4解開矛盾法解開矛盾就是指給一句話前后表達(dá)的意思自相矛盾的病句化矛盾使前后意思統(tǒng)一方法。一句話的言后語要一致，要事實(shí)相符。否則就會(huì)出現(xiàn)前后矛，與事實(shí)不符的語。據(jù)分析，出現(xiàn)這種語病要是觀察事物不仔，思考問題不周的結(jié)果。例、全班學(xué)都去看電影了，有張軍一個(gè)人還在教室里做作業(yè)這個(gè)句子半句講明是“班同學(xué)都，但后半句說“張”留在教室里一前一后，顯然生了矛盾。也許寫這句話的人是為有意識(shí)地強(qiáng)調(diào)突出張未去但不管怎樣，句的矛盾是客觀存著的。如果確實(shí)了強(qiáng)調(diào)的話，我們妨這樣改正：全其他同學(xué)都去看影了，只有張軍一人還留在教室里做作業(yè)。5刪繁就簡(jiǎn)法刪繁就簡(jiǎn)，就是指給意思重或成分多余的病消腫，從而使句簡(jiǎn)潔明了的方法。復(fù)，多半是刻意堆砌語造成的。句子中用的詞語重復(fù)了給人的感覺就顯啰嗦，好比畫蛇添，多此一舉。修改時(shí)，對(duì)復(fù)的部分擇一就行。例、我不忍不住笑出聲來。例句中的“不禁這詞的意思就是不住因此它和“不住”在一個(gè)句子就顯得意思重復(fù)了。這個(gè)句子可為：我不禁笑出聲。6合乎事理法合乎事理，就是指給不符合理的病句以重新識(shí)，從而使其合事理的方法。不符事理也稱邏輯混亂，是由于對(duì)事物本身識(shí)不夠造成的。改此類病句時(shí)，先要全面了解事物掌握其本質(zhì)，也就是我們法中所講的重新認(rèn)，然后把句子敘清楚。例、菜園種著西紅柿、西瓜黃瓜、扁豆、茄、蘋果等各種蔬。句中強(qiáng)調(diào)舉的是各種蔬菜。么是蔬菜？西瓜蘋果？這兩樣?xùn)|事實(shí)上是屬于水果，放在蔬菜類就不合理了。修改時(shí)，可去掉兩樣?xùn)|西，可以保留（根據(jù)要而定采用后一種修改方式的句子為：地里著西紅柿、扁豆、瓜、茄子等各種菜，還種著西瓜果等。小學(xué)生修病句練習(xí)、大廳里擺了看演出的觀眾。、校園里生了白的、紅的、黃等五顏六色的花、我站在操上，仔細(xì)地看著練身體的同學(xué)們。、我們班取了競(jìng)賽第一名，大的心里露出了勝的喜悅。、小組討論上，大家的發(fā)言很烈。、異口同聲說：贊！、在老師的育下，他明確了學(xué)態(tài)度。、我愛看《蜜蜂小溪流小學(xué)生學(xué)報(bào)》等課外書、改革開放后，人們的生活越越富強(qiáng)。10、春的景色我覺得十美麗。11、老師要同學(xué)們明確學(xué)習(xí)的和學(xué)習(xí)態(tài)度。12、你須一定要認(rèn)真負(fù)。13、李師上課時(shí)對(duì)我們態(tài)度非常嚴(yán)格。14、實(shí)素質(zhì)教育后，我課外閱讀的數(shù)量和量都明顯提高了15、當(dāng)遞上了茶杯，媽的臉上現(xiàn)出了愉快心情。9

16、小的姐姐陸續(xù)三年評(píng)三學(xué)生。17、我來到公園，觀賞麗的情景。19、他語文作業(yè)基本上部完成。20、我腦海中浮現(xiàn)了兩多前剛剛發(fā)生的事。23、我肯定，明天大概下雪。24、大必須講究衛(wèi)生的習(xí)慣。25、河倒映在云朵里，得更白了。26、香的秋天是令人向的地方。27、博館里陳列著三千前新出土的文物。28、這期是我小學(xué)學(xué)習(xí)活的最后一年。29、爺常常給我們講起前有趣的往事。30、哥最喜歡打籃球和球。31、我夜希望的春節(jié)，于來到了。32、改開放以后，我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)得到迅速開展。33、我要養(yǎng)成邊讀邊想好辦法。34、我要發(fā)揮老一輩革者的光榮傳統(tǒng)。35、今該我值日，我把室打掃得干干凈凈整整齊齊。36、我著筆、尺、橡皮文具去參加教學(xué)競(jìng)。37、老布置的所有的一習(xí)題，他都做完了38、每老師提問他總是先第一個(gè)發(fā)言。39、我從小就要養(yǎng)成愛潔、講衛(wèi)生。40、我請(qǐng)解放軍叔叔經(jīng)作報(bào)告。41、我一定要建設(shè)四個(gè)代化的偉大任務(wù)。42、盲娘看見有人進(jìn)來連忙站起來讓座。43、言不一的人是一種作風(fēng)。44、王舍己救人的動(dòng)作感動(dòng)了周圍的群眾45、盡天氣不好，我們是按時(shí)到校。46、相節(jié)目開始了，一張笑臉目不轉(zhuǎn)睛地著舞臺(tái)上的演出47、我心努力克服學(xué)習(xí)不好的壞習(xí)慣。48、劉師光榮地被評(píng)為“級(jí)教師”號(hào)。49、她著一條白圍巾，件紅衣裳，好看極。50、隨吐痰的人，是一不文明的習(xí)慣。修改病句習(xí)和答案1、這是一個(gè)樂、愉快、歡樂班會(huì)。修改：去掉“快、歡樂”2、老師忽然漸放慢了進(jìn)度。改：去掉漸”或“然3、經(jīng)過這次出調(diào)查，對(duì)大家啟發(fā)很大。修改：經(jīng)”4、哥白尼于批判和有勇氣懷不符合實(shí)際，卻來被認(rèn)為不可侵的權(quán)威學(xué)說。改：將“敢于批判”和有氣懷疑”5、為了避免后不再發(fā)生類似事故，我們必須盡健全安全制度。修改：去“避免或“不再6、他那親切話語，慈祥的容，時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在的眼前。修改：“語后響在耳邊：10

7、增加質(zhì)量語文教學(xué)改革的務(wù)之急。修改：“加改提高”8、這場(chǎng)球賽輸贏，不僅關(guān)系球隊(duì)的名聲，而是系到學(xué)校的榮譽(yù)修改：“是改而且”9、看了這次覽，使我有很多想。修改：去掉“”、只有社會(huì)主，就能救中國(guó)。改：就”改為才”、事情發(fā)生后班主任就同班委究，決定對(duì)這個(gè)問進(jìn)行一次教育。修改：“個(gè)問題改同們”第二部分1、解放軍叔擊落了五架敵機(jī)三艘軍艦。2、驕傲自滿學(xué)習(xí)上的阻礙。3、這些是唐出土的文物。4、看了這部視劇，都留下了刻的印象。5、公園新設(shè)由兩個(gè)英國(guó)援建游樂項(xiàng)目。6、我估計(jì)他道題一定做錯(cuò)了7、他興沖沖跑進(jìn)教室，興高烈地宣布了明天去游的好消息。8、聽了這段告，使我們懂得許多道理。9、冬天，寒呼嘯著拂面而來吹得人瑟瑟發(fā)抖。、即使你是天，卻同樣離不開師的培養(yǎng)教育。11草原》的作是老舍寫的。、堅(jiān)持寫日記寫作能力就會(huì)迅提高和擴(kuò)大。、這種不愛惜動(dòng)成果，任意浪，是可恥的。、我們要增強(qiáng)服困難的信心和法。、報(bào)曉的公雞起床的信號(hào)。、我們要認(rèn)真正自己的缺點(diǎn)和誤。、多讀好書，以豐富和提高我的知識(shí)。《小學(xué)語文學(xué)習(xí)》和《中少年報(bào)》是我最歡讀的報(bào)紙。、少先隊(duì)員要愛祖國(guó)和公共財(cái)。、任何一切困都不能嚇倒有堅(jiān)意志的少先隊(duì)員。tu．聽了報(bào)告，到了教育。．早稻熟透了田野里像鋪上了色地毯。．我忍不住不笑了出來。．我經(jīng)?？吹矫饔袝r(shí)在早鍛煉．少先隊(duì)員要揮革命傳統(tǒng)。．因?yàn)槔仙釔刍ǎ茵B(yǎng)了許花。．小興安嶺的天是個(gè)美麗的地。．我昨天看了影閃閃紅星。答案：1、解放軍叔擊落了五架敵機(jī)2、驕傲自滿學(xué)習(xí)的阻礙。3、這些是唐的文物。4、這部電視，給我留下了深的印象。11

5、公園新設(shè)兩個(gè)游樂項(xiàng)目。6、我估計(jì)他道題做錯(cuò)了。7、他跑進(jìn)教，興高采烈地宣了明天去春游的好息。8、這段報(bào)告使我們懂得了許道理。9、冬天，寒拂面而來，吹得瑟瑟發(fā)抖。、即使你是天，也同樣離不開師的培養(yǎng)教育。11草原》的作是老舍。、堅(jiān)持寫日記寫作能力就會(huì)迅提高。、這種不愛惜動(dòng)成果、任意浪的行為，是可恥。、我們要增強(qiáng)服困難的信心。、公雞報(bào)曉是床的信號(hào)。、我們要認(rèn)真正自己的缺點(diǎn)和誤。、多讀好書，以豐富我們的知。、我最喜歡讀報(bào)紙是《小學(xué)生文學(xué)習(xí)》和《中少年報(bào)。、少先隊(duì)員要愛祖國(guó)和愛護(hù)公財(cái)物。、任何困難都能嚇倒有堅(jiān)強(qiáng)意的少先隊(duì)員。．聽了報(bào)告，到了教育。．早稻熟透了田野里像鋪上了黃色地毯。．我忍不住笑出來。．我經(jīng)?？吹矫髟谠珏憻?。．少先隊(duì)員要揮革命傳統(tǒng)。．因?yàn)槔仙釔?，所以養(yǎng)了許多。．夏天的小興嶺是個(gè)美麗的地。．我昨天看了影《閃閃的紅星例子：一、成分缺：句子不完整。例：讀了革命烈士詩二首》，受到了深刻的育（缺了“”）改：讀了革命烈士詩二首》，我們受到了深的教育。二、搭配當(dāng)：例：春天蘇州是一年中最美季節(jié)（不能說“州是季節(jié)”改：蘇州春天是一年中最美季節(jié)（應(yīng)說“天是季節(jié)”三、前后盾：例：我的庭作業(yè)基本上全部完了（“本上與“全部矛，二選一）改：我的庭作業(yè)基本上做完?；颍何业耐プ鳂I(yè)全部做完了四、語義復(fù)：例：我一要改正不好的缺點(diǎn)“不好的”與缺點(diǎn)”復(fù)）改：我一要改正缺點(diǎn)。五、不合輯：例：商店貨架上擺滿了葡萄蘋果、梨和水果（水包“葡萄、蘋果、梨等改：商店貨架上擺滿了葡萄蘋果、梨。12

或：商店貨架上擺滿了水果六、語序倒：例：他完了一次又一次的艱任務(wù)（“次又一次”修飾完了）改：他一又一次完成了艱巨務(wù)。七、形容當(dāng)：例：王老講完故事，教室里起排山倒海的掌。（教室里可能響起排倒海的聲）改：王老講完故事，教室里起熱烈的掌聲。八、指代明：例：老師評(píng)了小明和小東，他寫檢討。（前面是“明和“小東，面是叫”，到是誰？）改：老師評(píng)了小明和小東，他們寫檢討。一、分類習(xí)缺少部分１．經(jīng)過年的努力，終于趕來了。２．光榮成了中國(guó)共產(chǎn)黨。３．大家操場(chǎng)上愉快地做。４．我們負(fù)著建設(shè)社會(huì)主義國(guó)。５．完成老師布置的作業(yè)。６．蓋起一幢又一幢的高樓７．雷鋒心全意為人民服務(wù)遠(yuǎn)激勵(lì)著我們前。８．老師我們?cè)诓賵?chǎng)哂納感老鷹捉小雞。（二）詞搭配不當(dāng)１．經(jīng)過家的努力，我們的習(xí)成績(jī)大大增加。２．這座不但堅(jiān)硬，而且美。３．我們烈慶祝小紅同學(xué)被三好”?。矗鈫T堅(jiān)持每天考察天的變化。５．我們定堅(jiān)持光榮的革命統(tǒng)。６．我們端正學(xué)習(xí)目的，明學(xué)習(xí)態(tài)度。７．上課，徐老師舉了不少趣的例子和故事８．我們成了飯前便后洗手風(fēng)氣。９．犯了誤，要決心改進(jìn)。１０．老那慈祥的面容，親的教導(dǎo)是時(shí)時(shí)在耳邊回響。１１．姐最愛看舞蹈和音。１２．鋸魯班發(fā)現(xiàn)的。重復(fù)１．大約５０個(gè)左右的人，加了會(huì)議。２．我們校有一千多個(gè)同學(xué)。３弟弟拿著一束美麗、漂亮的花兒。４我才不怕這些壞蛋們呢？５五顏六的彩旗在空中迎風(fēng)揚(yáng)。６．他是班最愛勞動(dòng)的勞動(dòng)極分子。13

７．我有外別的打算。８．廣場(chǎng)擠滿了來自全國(guó)各的許多工人、農(nóng)。詞序錯(cuò)誤１．他從包里取出了一疊厚的人民幣。２．黃繼獻(xiàn)出了自己光榮的命２．媽媽見在臺(tái)燈下看書。３．爺爺?shù)囊簧际莾€樸生。４．夏天江南農(nóng)村是一年中事最繁忙的季節(jié)５．我們發(fā)揚(yáng)并繼承艱苦奮的光榮傳統(tǒng)。不合事理１．我的學(xué)作業(yè)本全都做完，只剩下一題計(jì)還沒算出來。２．我可斷定，這件好事可是咱班陳紅做的３．這次末考試，我班幾乎本沒有不及格的學(xué)。４．參加歡會(huì)的，有工人、民、解放軍、學(xué)、小學(xué)生和機(jī)關(guān)部。５．老師揚(yáng)了我，我的臉頓紅了，我就像一大蘋果。６．戰(zhàn)士冒著大雨和泥濘小向前進(jìn)。７．同學(xué)的作業(yè)基本上都交了。８．烏云大雨從半空中傾瀉來。二、綜合習(xí)：在原句上修改1、這次活動(dòng)，同學(xué)們的心情比以往都高。2、揚(yáng)楊說他已把握了拼圖的技巧。3、我記錄并觀看了教育電視臺(tái)的心理知識(shí)講座。4、六項(xiàng)作業(yè)我已經(jīng)做好了五項(xiàng)，再做完最后一項(xiàng)就差不多完成了。5、今天早晨，媽媽從集市上買回蔬菜、水果、黃瓜和豆角等。6、人人都遵守交通規(guī)則，我們的安全和事故就有了保障。7、我們要保護(hù)漓江、太湖、故宮、北戴河這些自然風(fēng)景區(qū)。8、海底世界有許多奇怪的稀奇動(dòng)物。9、在聯(lián)歡會(huì)上，麗麗演唱了動(dòng)聽的歌聲。、這學(xué)期我們學(xué)開展了爭(zhēng)環(huán)保小衛(wèi)士”熱潮。11參加集會(huì)的有部、教師、退休工和白發(fā)蒼蒼的老。、參加文藝匯演有學(xué)生、少先隊(duì)員工人、農(nóng)民、教和解放軍。、參加課外興趣組的活動(dòng)以后，我的知識(shí)提高多了、我們的楊老師評(píng)“跨紀(jì)優(yōu)秀教師”光榮稱號(hào)。、今天進(jìn)行爭(zhēng)奪亞軍的決賽。、他的寫作顯著高了水平。、中秋節(jié)的夜晚灑滿了皎潔的月光、他很頑強(qiáng)，向不容易接受別人的見。、肖老師提出的題，對(duì)答如流。、《鳥的天堂》作者是巴金寫的。、如果我們注意食衛(wèi)生，腸道疾病健康就能避免。、音樂、體育這門課對(duì)我們很感興。、小勤從小養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)。14

、虛心的人學(xué)一十，驕傲的人學(xué)十一。、損人利己的人是一種極壞的表現(xiàn)、老師像狐貍般猾。、今晚天空月圓鏡，繁星滿天，多的夜景??！、正待收割的稻，顆粒飽滿，綠油的一片，真可愛、我們要和干旱洪水、地震等自然象作斗爭(zhēng)。、同學(xué)們都積極應(yīng)人人動(dòng)，綠化祖國(guó)”、姐姐最愛看舞和音樂。、大約有五十個(gè)右的人，參加了今的會(huì)議。、小氣象員堅(jiān)持天考察天氣的變化、在雷鋒精神的舞下。小明改進(jìn)了點(diǎn)，經(jīng)常不斷地好事，受到老師的揚(yáng)。35、兒童節(jié)上，我們得意洋洋地座在教室里開慶祝會(huì)輔導(dǎo)員先祝我節(jié)日快樂還鼓舞我們繼努力，爭(zhēng)做合格畢業(yè)生。然后，演了節(jié)目，表演最彩的是根據(jù)俄國(guó)家高爾基寫的凡”改的課本劇。、他被桂林山水美深深感動(dòng)了。、今天晚上，又打雷又是下雨，雷交加。、他明確了學(xué)習(xí)度，端正了學(xué)習(xí)目。、李大伯長(zhǎng)期一地保持艱苦樸素的風(fēng)。、燕子、啄木鳥青蛙等益鳥都專吃蟲，它們都是人的好朋友。、我校舉辦了小明成果。、讀完只一個(gè)地球”到了深刻的育。、今年春天，我旅游了桂林山水。、地球是太陽系的一顆行星之一。、參觀故宮、長(zhǎng)、奧運(yùn)村等古跡的絡(luò)繹不絕。、他看見一個(gè)高魁梧、滿面紅光、著軍裝走了過來、我到商店買了、蝦、鹽、海帶等產(chǎn)品。、六年級(jí)學(xué)生是校人數(shù)最多的班級(jí)、長(zhǎng)江用甘甜的汁培育了中華兒女、下課鈴響了，先恐后同學(xué)們來到場(chǎng)上活動(dòng)。、短跑50米賽開始了李東第一個(gè)首先達(dá)終點(diǎn)，得到了冠第一名。、我懷著愉快的情和輕快的步伐來美麗的校園。、這最后一天的動(dòng)是最有意義的一。、通過中隊(duì)會(huì)，們提高了辨別是非認(rèn)識(shí)。、春節(jié)貼春聯(lián)，我國(guó)民間由來已久習(xí)慣。、《牛郎織女》個(gè)故事在民間流行廣很廣。、雨，像落葉一細(xì)，像針尖一樣輕密密地向大地飛。、走進(jìn)校園，我見了一張張可愛的蛋和一陣陣動(dòng)聽歌聲。、星期天，我們學(xué)校里運(yùn)動(dòng)會(huì)。、爺爺?shù)牟〗?jīng)過生精確的治療，很恢復(fù)了健康。、民警叔叔舍己人的動(dòng)作，感動(dòng)了圍的群眾。、中華民族的搖——黃河，是我國(guó)大河流。、我們平時(shí)多讀書，能增長(zhǎng)知識(shí)和作水平。、你不認(rèn)真學(xué)習(xí)取不了好成績(jī)嗎？15

、今天的氣候比天冷，他穿著毛衣巾來上學(xué)。、日初出大如車，及日中，則如盤，此不為遠(yuǎn)者大近者小乎？、日初出滄滄涼，及其日中如探湯此不為遠(yuǎn)者熱而者涼乎？1、花枝展：比喻姿態(tài)優(yōu)。招展：迎風(fēng)擺動(dòng)。用來形容婦女打扮十分艷麗。2、不能已：不能抑制自的感情。已：停止。3、忍俊禁：忍不住笑。4、黯然傷：形容心中傷，情緒低落。5、故弄虛：故意玩弄使迷惑的手段欺騙別人6、嘔心血：。形容為事、工作、文藝創(chuàng)作等心的艱苦。7、想入非：形容完全脫現(xiàn)實(shí)地胡思亂想（貶）。8、不速客：指沒有邀請(qǐng)己來的客人。速：邀。9、人聲沸：人聲喧鬧的思。鼎：古代一種三兩耳的鍋。沸：水。鼎沸：本意是鍋里的水燒開了發(fā)出響聲。10、置度外：不把它在心上。度：這是考慮的意思。11、流溢彩：形容色豐富，光亮奪目12、人罕至：少有人。跡：足跡。罕稀少。13、隨附和：別人說么，自己跟著說么。形容沒有主。14、奔相告：一邊奔，一邊告訴別人15、一一翕：形容呼時(shí)一張一合。16、異天開：形容想離奇，不切實(shí)際17、相成趣：互相襯。18、禍單行：表示不的事接連發(fā)生。19、觸傷懷：。為自所看到的而感到里悲傷。懷：心20、狼虎咽：形容吃西又猛又急。21、出入化：形容技達(dá)到了絕妙的境。16

22、手無措：形容舉慌亂或沒有辦法付。23、猝及防：事情突襲發(fā)生，來不及備。24面面相你看我我看你形容大家驚懼或無可奈何而互望著都不說話覷：看25、饑轆轆：形容非饑餓。26、世桃源：指不受界影響的地方或想中的美好世界27、小翼翼：原形容肅虔敬的樣子現(xiàn)來形容舉動(dòng)十分慎絲毫不敢疏忽。28、碌無為：平庸，有特殊能力。29、血腥風(fēng)：指大革失敗后，國(guó)民黨動(dòng)派對(duì)革命人民血腥鎮(zhèn)壓。30、取成仁：這里指真理為中國(guó)人民解放事業(yè)而英勇牲。取選取。義：義。31、敝自珍：比喻東雖然不好，自己十分珍惜。敝：舊。珍：貴重愛惜32、幕席地：把天空作幕，把大地當(dāng)席。33、天之別：比喻差極大。壤：地。34、彈而過：形容時(shí)過得很快，彈一手指頭就過了很年。35、栩如生：生動(dòng)逼，像活的一樣。36、才橫溢：形容很文藝才能，并顯出來。37、深痛疾：厭惡、恨到極點(diǎn)。惡：惡。疾：痛恨。38振聾發(fā)聵發(fā)出很大響聲耳聾的人能聽見比用語言文字喚醒涂麻木的人。聵：耳聾。39、別匠心：另有一巧妙的心思（多文學(xué)，藝術(shù)方面造性的構(gòu)思）。40、溘長(zhǎng)逝：突然死。41、抑頓挫：形容聲高低轉(zhuǎn)折、和諧耳。42、自心裁：出于自的創(chuàng)造和裁斷。17

43、杳消息：遠(yuǎn)得不蹤影，沒有消息44、巧絕倫：靈巧高，超過尋常的，有比得上它的。45、惟惟肖：形容描得十分精妙逼真肖：相似。46、雍典雅：形容文大方，優(yōu)美而不俗。雍：和諧。47、錯(cuò)有致：交錯(cuò)紛，富有情趣。致情趣。48、渾一體：完整不分割地構(gòu)成一個(gè)體。49、豐偉績(jī)：偉大的績(jī)。50、錯(cuò)復(fù)雜：形容頭繁多，情況復(fù)雜51、千萬緒：形容事頭緒很多。緒：情的開端。52、不裨益：不是沒益處。53、與俱增：隨著時(shí)的推移而不斷增。54、孜不倦：勤勉地作，不知疲倦。55、無無垠：寬闊沒邊際。垠：界限邊際。56、坦如砥：平坦得磨刀石。坦蕩：廣平坦。57、潛暗長(zhǎng)：暗暗地知不覺地生長(zhǎng)。：生出。58、旁斜出：（樹枝從樹干的旁邊斜出來。59、縱決蕩：縱橫馳，沖殺突擊。60、蕩無存：形容原的東西完全消失一點(diǎn)也不存在。61、不名狀：不能用言形容。名：說。62、銳可當(dāng)：鋒利無，不可抵擋。63、不之地：不長(zhǎng)草的地方。毛：指木。64、改歸正：不再做事，走向正路。65、氣恢宏：形容氣極其雄偉。恢宏廣大，寬廣。18

66、心之患：比喻致的禍害。心腹：要害。67、生涂炭：形容人處于極端困苦的地。涂：泥沼；：炭火。68、放不羈：行動(dòng)隨，不受約束。放不受拘束；羈：束。69、安無恙：平安無，沒有遭到損害恙：病。70、心神怡：心境開，精神愉快。曠空闊；怡：和悅快。71、撲迷離：比喻事錯(cuò)綜復(fù)雜，難于別。72、執(zhí)不悟：堅(jiān)持錯(cuò)而不覺悟。73、開有益：讀書就好處。74、躍紙上：形容活地呈現(xiàn)在紙上。75、無打采：形容不興、不振作。采精神；神色。76、相并論：把不同人或事物混在一來談?wù)摶蚩创?7、大渲染：大力夸形容。事：作；染：繪畫方法，申為夸張形容的意。78、聲狼藉：形容名壞到了極點(diǎn)。狼：亂七八糟。79、習(xí)為常：長(zhǎng)期都樣，就把它當(dāng)成常規(guī)。80、德望重：品德高，名望很大。81、墨成規(guī)：因循守，不肯改進(jìn)。82、偃息鼓：放倒旗，停止敲鼓。比事情終止。這里停止競(jìng)選。偃：放。83、甘下風(fēng)：真心佩。比喻自愿承認(rèn)如人家。甘：甘、樂意；下風(fēng)：風(fēng)的下風(fēng)。84、耐尋味：意味深，值得仔細(xì)體會(huì)磨。85、拈怕重：接受工時(shí)挑揀輕易的，怕繁重的。拈：手指拿東西。86、漠關(guān)心：態(tài)度冷，毫不關(guān)心。漠冷淡。19

87、見思遷：看到別事物就改變?cè)瓉碇饕?。本課指不心工作，事業(yè)心不。異：另外的；遷：變。88、精求精：好了還求更好。益：更。89、滔不絕：形容話多，連續(xù)不斷。滔：波浪滾滾。90、投取巧：指用狡的手段謀取個(gè)人益。91、通達(dá)旦：從天黑天亮。92、為不仁：有錢而狠，殘酷地剝削壓迫窮人。93、飽風(fēng)霜：形容經(jīng)過很多艱難困苦94、不勞作：不停止動(dòng)。輟：停止。95、無奈何：沒有辦可想。96、無有偶：形容罕的事物不只一件居然還有和它同出現(xiàn)的。97、見知著：看到一苗頭，就知道它實(shí)質(zhì)和發(fā)展趨勢(shì)微：微?。恢好?。98、司見慣：表示某常見，不足為奇99、首其沖：比喻最受到攻擊或遭遇難。沖：要沖。重要道路會(huì)合的地100、包羅象：內(nèi)容豐富，有盡有。101、老態(tài)鐘：形容年老體、行動(dòng)不靈