校園廣播稿小學

第頁校園廣播稿小學校內(nèi)廣播稿小學

校內(nèi)廣播稿小學篇一：

敬愛的老師、小摯友們：

大家好!快樂小喇叭又和您見面了，現(xiàn)在是健康小天地時間，我是六年級的葛慧琳。

小摯友們，我發(fā)覺有好多小伙伴上學都帶酸奶，可能是爸爸媽媽擔憂我們餓肚子，其實學校食堂每天都給我們打算了可口的飯菜，每個教室都有純凈水，大家不必每天都帶酸奶，現(xiàn)在天氣變冷了，酸奶喝多了簡單肚子痛、嘔吐，嚴峻了還要去醫(yī)院，所以帶一點水果就行，不用每天都帶酸奶。

好了，今日就到這里，明天再見!

校內(nèi)廣播稿小學篇二：

甲：當絢麗的晨曦暖和著整個校內(nèi)，采擷一縷陽光，編織成七彩的花環(huán)。

乙：留住一絲清風播撒出希望的明天。

甲：付出一份真誠，打造愛的世界。

乙：帶走一片笑容，恒久與我們同行。

合：戈寒小學校內(nèi)廣播又和大家見面啦!

乙：歡迎大家收聽本期節(jié)目，我是三年級乙班的***。

甲：我是三年級甲班的***。今日的節(jié)目由我們兩人主持，希望大家能夠喜愛。

乙：首先請大家收聽一首歌曲(播放歌曲)

甲：今日我們?yōu)榇蠹規(guī)淼氖恰墩Z文天地》欄目，***，平常語文老師要求你們寫作文嗎?

乙：當然，我們老師常常要求我們寫作文，但我最頭痛就是寫作文了，面對老師布置的作文題，經(jīng)常兩節(jié)課時間都過去了，還一個字也寫不出來。

甲：是嗎?那應當如何寫作文呢?讓我先給你講個真實的小故事吧!這個故事的名字叫做《從一句話起先》。

乙：快給我講講吧!

甲：小明是一名三年級的學生，以前跟你一樣，也非常怕寫作文，后來是語文老師給講的一個故事啟發(fā)了他，使他漸漸懂得了怎樣才能寫出一篇作文來。老師講的故事是這樣的：全國聞名老師魏書生新接的一個初中班集體中，有一個學生說他不會寫作文，魏老師就問他：會不會寫一句話?他說：這個行。魏老師說，那你的作文就寫一句話吧。于是這位學生的第一篇作文只有一句話：今日開學了。到其次次作文的時候，魏老師對這位同學說：這次作文能不能寫兩句話?那位同學爽快地答應了。就這樣，從一句話作文起先，再到兩句話、三句話這位同學最終學會了作文。

乙：哎呀!我的狀況與這位同學太相像了，我為什么不能像他那樣從一句話作文起先呢?

甲：對呀，只要駕馭了方法，其實寫作文也并不是什么難事，

為了讓自己進步得更快一些，我們可以縮短周期，先從寫一句話練起，然后寫兩句、三句過了一段時間，你的作文肯定可以漸漸成篇了，或者說，已經(jīng)基本上有了文章的樣子。

甲：比如說可以先寫一句話：從今日起我要學習寫作文了。其次天，在這句話的后頭加了一句話：我信任我能寫好。這樣下來，每次都多寫一句話，漸漸的就有了更多的話要寫。

乙：一篇作文也就是六七十句話，照你給我介紹的方法，把自己看到的、經(jīng)驗過的事寫出來其實并不是一件很難的事。

甲：對呀!寫作文其實并不難，先從寫一句話起先，這就是閱歷。

乙：同學們，讓我們一起來用用甲給我們介紹的好方法吧!祝你們可以寫出更多，更好的作文!

甲：時間過得真快，轉(zhuǎn)瞬又到說再見的時候了。

乙：敬愛的同學們，我們誠心地祝福：戈寒小學校內(nèi)廣播能成為你的良師益友，愿它能帶走你全部的苦惱，為你帶去無盡的快樂。希望大家能喜愛我們的節(jié)目。

甲：愿它能給你留下美妙的回憶，伴隨你度過金色的童年。以后每天的這個時間，我們和另外幾位主持人都將和大家在電波中見面。

乙：感謝大家的收聽，本次播音到此結(jié)束，再見。

甲：再見!

校內(nèi)廣播稿小學篇三：

少先隊員要做誠懇的人，就是要說醇厚話，辦醇厚事，做醇厚人，不說謊，不騙人。少先隊員待人做事要忠誠醇厚，絕不能欺瞞老師、同學和家長;有了缺點錯誤，不要掩飾隱瞞，要從小養(yǎng)成實事求是的作風;要對祖國、對人民忠誠醇厚。

少先隊員要做英勇的人，就是為了人民的利益，敢于同敵人、同困難作斗爭。對待學習、工作和生活中遇到的困難，要努力戰(zhàn)勝它;要勇于指責和自我指責，對待自己身上存在的缺點和錯誤要下決心去克服和改正。

少先隊員要做活潑的人，主要指思想活躍，敢想敢說。要有鉆研精神，愛動腦筋。在學習、工作和生活中，遇事愛問個為什么，尋根究底，勇于探究;不唯唯諾諾，也不馬馬虎虎。要性格開朗，朝氣蓬勃，對學習、工作、生活充溢信念和力氣。

少先隊員還要做團結(jié)的人，團結(jié)才能產(chǎn)生宏大力氣。改革開放，保衛(wèi)祖國，振興中華，都離不開全國人民的團結(jié)一樣。養(yǎng)成團結(jié)的好作風，要從小做起，要從小事情做起。要敬重長輩，愛惜弟妹，對同學互助友愛。誰落后，熱心幫助;誰先進，虛心學習。在少先隊組織里，要有友愛的民主生活，常常開展表揚指責，促進團結(jié)，共同進步。男：懂了，我們要做誠懇、英勇、活潑、團結(jié)的好隊員。作為一個少先隊員，怎樣行隊禮是標準的呢?

女：隊禮是右手五指并攏，高舉頭上。它表示人民的利益高于一切。大家跟著我做吧。五指并攏，手經(jīng)胸前，一次到位，高額一拳，手與小臂成直線，手心向著左下前，拇指不要留縫隙，胳膊不要擋著臉，敬禮至少敬兩秒。在升國旗時，在隊旗出場和退場時，在烈士墓前，少先隊員都應當敬隊禮。

男：我們再做一遍好嗎?五指并攏，高舉頭上，五指并攏，手經(jīng)胸前，一次到位，高額一拳，手與小臂成直線，手心向著左下前，拇指不要留縫隙。

女：我們在出去活動時，都要帶上隊旗，你知道少先隊的隊旗是怎樣的嗎?

男：這個我知道，老師講過的

少先隊的隊旗是五角星加火炬的紅旗，隊旗上的五角星代表中國共產(chǎn)黨的領導，火炬象征光明，紅旗象征革命成功，作為少先隊員，我們要為她增加榮譽。

隊旗分大隊旗和中隊旗兩種。大隊旗長120厘米，高90厘米，旗中心是五角星和火炬，五角星為黃色，火炬由黃色線條勾畫出輪廓。

中隊旗長80厘米，高60厘米，右端剪去高20厘米、底寬60厘米的等腰三角形，形成一個三角形缺口，五角星及火炬在以60厘米為邊長的正方形中心。

女：少先隊的隊徽呢?

男：中國少年先鋒隊的隊徽由五角星加火炬和寫有中國少先隊的紅色綬帶組成。五角星、中國少先隊五個字和火炬炳為金色，綬帶和火炬的火焰為正紅色，火焰和綬帶鑲金邊，中國少先隊字體為黑體。

女：少先隊在組織活動、實行重大儀式時都要呼號。

男：是啊，我們的呼號是：打算著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!回答：時刻打算著!前一句呼;指的是志向和目標;后一句答，指的是決心和行動。呼號時，右手應握拳舉起。少先隊的呼號是一個簡明而又深刻的號召，它說明白少先隊的宏大志向，它鼓舞著新的一代成為社會主義、共產(chǎn)主義的建設者和保衛(wèi)者。

女：少先隊的隊歌是什么?你會唱嗎?

男：隊歌原名是《我們是共產(chǎn)主義接班人》，現(xiàn)為《中國少年先鋒隊隊歌》。讓我們在隊歌聲中結(jié)束今日的`紅領巾廣播吧，再見!

校內(nèi)廣播稿小學篇四：

男：尊敬的老師!

女：敬愛的同學!

合：大家好!

男：我是主持人鄒值萬。

女：我是主持人宋雅婷。

男：歡迎大家收聽我們的紅領巾廣播。

女：今日我們?yōu)榇蠹掖蛩懔巳齻€欄目《生活驛站》、《放大鏡》以及《文學樂園》。

(音樂)

男：天氣慢慢有了寒意，在寒冷的冬季外出活動，經(jīng)常凍的手腳發(fā)僵，怎么辦呢?讓我們進入《生活驛站》，學一學生活中有幫助的小常識吧。

女：手腳凍僵了，千萬不要在爐火上烤或者在熱水中浸泡，那樣會形成凍瘡甚至潰爛。

男：可以回到暖和的環(huán)境中去，使凍僵部位的溫度漸漸回升。

女：假如在野外，應當設法用外套等將手腳包袱起來，還可以相互借助體溫使凍僵的手腳溫煦過來。

男：最有效的方法是用手搓，通過摩擦增加溫度，促進自身的血液循環(huán)，以復原正常。

女：希望大家記住這些小常識，做一個健康的小學生。

(音樂)

男：愛惜校內(nèi)，保持環(huán)境衛(wèi)生。我們常?？吹胶芏鄬W生在校內(nèi)里的各個角落撿拾果皮紙屑，用自己的雙手去愛護校內(nèi)環(huán)境的美麗。下面進入《放大鏡》欄目，四年級鐘嬋來稿。

男：四年級程新月幫助程琳打掃一樓走廊，撿垃圾。

女：四年級程燦幫助婁茜拖地。

男：六年級賀蕓慧和黃依煒不怕臟不怕苦不怕累，每天用勤勞的雙手保