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文檔簡介
千里之行,始于第2頁/共2頁精品文檔推薦語文老師作文初三無論是在學校還是在社會中,大家都常常接觸到(作文)吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是我給大家共享的語文老師作文初三(范文),盼望對大家能有所關心。
語文老師作文初三范文1
“師者,所以傳道授業(yè)解惑也”老師就像一盞指路的燈,照亮前方的道路,這就是我們的語文陳老師。
陳老師一雙炯炯有神的大眼睛,好像黑夜里閃閃發(fā)光的星星,彎彎的眉毛像月牙,陳老師有一雙能說會道的嘴,下課時常常與同學打成一片,那烏黑的頭發(fā)似乎一根根綢緞,興奮的時候眼睛會瞇成一條縫,嘟起那圓嘟嘟的小嘴巴,露出那雪白的牙齒。生氣的時候,兩眼會緊緊的盯住那名犯錯的同學,眼睛里布滿了殺機,似乎要將那位同學吃掉。
陳老師的課堂非常的好玩,有一次在上課的時候,老師請一位同學回答問題,那位同學并沒有回答出來,于是,陳老師便對大家說:“這位同學確定已經(jīng)把心分到體育課上去了,同學們抓緊把他找回來。”同學們哈哈大笑,有的笑的頭直接倒在了桌子上,還有的同學趴在了桌子上,那位回答問題的同學紅了臉,坐下之后他認仔細真的聽完了這一堂課的內(nèi)容,還回答了一次問題呢!
你別看老師那么的風趣幽默,其實她也有可怕的一面。老師去找高巖澤訂正作業(yè),結(jié)果并沒有找到,緊接著老師開頭了河東獅吼,仍舊沒有找到高巖澤,于是老師立即綻開了查找,最終找到了高巖澤,你看,只見她一手拉著他的耳朵,怒氣沖沖的把他拉了回來。
這就是我們的語文陳老師,她對我們和氣可親,下課時和我們打成一片。她就是我心目中最好的老師。
語文老師作文初三范文2
在我成長的路上,您就像黑夜里的一盞燈,海上的燈塔,指引著我走向正確的方向。我很感謝您,語文老師。
曾記得,在我上學校三年級的時候,總是淘氣,不想學習,上課總是搗蛋。給您帶來了數(shù)不盡的麻煩,您卻一點都不生氣,總是急躁地教育我。表情是那么地自然,總是對我笑。
記得有一次,我很淘氣,把我同桌的發(fā)夾子給摘下來,然后丟到樓下。我很得意地在那里笑,同桌哭得特別大聲,眼淚止不住的流。不知道是誰告知了您,你急匆忙地跑進來勸慰那位女同學。
等您安撫她不哭以后,叫我去辦公室一趟。我想,壞了,事情鬧大了,不會告知我爸爸吧!那可要挨打的。我跟在你的背后,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走著。
沒想到,您根本就沒有要告知我父母的意思,很仔細地對我說:“小強,欺侮同學是不對的,你明白嗎?還有,假如你不讀書的話,以后在社會上會很難立足……”你就這樣跟我說了半個鐘,我也開頭醒悟了。以后,我開頭仔細聽課,做個好同學。
由于您,使我開闊了視野。從你那我不僅學到了李大釗的堅貞不屈,小海地的和善,以及諸葛亮的才智,還從你那里懂得了如何熟悉字詞如何計算,如何看地圖,也從你那我看到了山清水秀的桂林,雄偉挺立的泰山,景美人美的大草原
感謝您,我的語文老師。
語文老師作文初三范文3
她扎著一個馬尾辮,眼睛是單眼皮,鼻梁上架著一副眼鏡,你知道她是誰嗎?她就是我們班的班主任——語文老師錢老師。她個子不高,中等身材。初看似乎沒有什么特殊,可是你認真一瞧,啊!錢老師的眼睛會說話。假如上課有同學不仔細聽課,錢老師就會用眼神去盯著他,直到他用心起來為止。
有一次我遺忘帶作業(yè)本,錢老師并沒有大發(fā)雷霆,只是用責怪的目光看了我一眼,然后她輕輕地摸了摸我的頭示意讓我坐下,并且語重心長地說:“姚曾宇,你作為一名組長怎么能遺忘帶作業(yè)本呢?”然后老師用緩慢的語氣接著說:“這是第一次,也是最終一次,下次肯定要記得帶作業(yè)本?!蔽铱粗蠋煹难凵瘢犞f的話,心里特別慚愧。
還有一次,一個下雨天,課間的時候,我和小伙伴打著傘在外面奔跑,由于路面被水打濕,太滑了,一不當心,“啪”地一聲,我四腳朝天摔倒在地上,我掙扎著爬起來。糟糕!衣服弄臟了,并且我摔得也不輕,似乎撞上了一塊大石頭上,這時老師來了,趕忙把我扶了起來,并親切地對我說:“以后下雨天可不要在外面亂跑呀!”當時我心里有一股暖流涌了上來。
從那時起,我的心里始終有一句話,想對老師說:“感謝您!是您教會了我那么多學問,又那么的關懷我,您是一位和氣和善的老師,在以后的學習中,我肯定用優(yōu)秀的成果來回報您,在以后的生活中,我也肯定對生活布滿熱忱,永久保持一顆和善的心!
語文老師作文初三范文4
自從我轉(zhuǎn)校來到這以后,就是我的語文老師沒換過,我對她的印象最深。
剛剛來到這兒時,她對我,們說的第一句話是:“我的眼睛就像一個攝像機,看看你們給我的第一個印象是什么?”大家都想給老師一個好印象,便紛紛拿出語文書預習,我也不例外。當時的第一課似乎是《草原》,內(nèi)有一句話:蒙漢情深何忍別,天際碧草話斜陽。當大家都在琢磨這句話時,只有一個人在和旁人說話,后來才明白他是3號。
那時只有我們一個班:五(一)班。我們班的語文老師,陳老師是一個有自己獨特(教育)(方法)的老師,例如:上課她不盼望我們每節(jié)課都坐得筆直,她說,她可不盼望她教的是一班僵尸。我不禁對陳老師奇怪???起來了。
爸爸說,陳老師實行的是:US試教育———給你自由,只要你能控住自己,不越“界”,越界之后就要強制管理。3號便是一個活生生的例子。
令我翻然悔悟的老師也是她,近墨者黑,我不知不覺中染上了3號的惡習,是陳老師點醒了我,讓我浪子回頭,我深深的感謝她。
對于我來說,批判并不重要,重要的是批判后得來的教訓,吧不快樂的事遺忘,活得輕松。
轉(zhuǎn)瞬間一年時間溜走了,立刻就要告辭我的老師、同學了,我對他們是特別眷戀的,在家度日如年,在校度年如日。
語文老師作文初三范文5
天上的星星在漆黑的夜空中眨著眼睛奇怪???地望著教室里的我們。此時,同學們正在緊急的預備著,誰都想在明天的六一家長開放日上一展身手。不只我們在預備,連同老師也在備課,由于老師們明天要給家長展現(xiàn)自己的課堂。
轉(zhuǎn)瞬間,令人感動的日子珊珊來到,老師們在臺下躍躍欲試,想給家長留下個會印象,同學們在課堂上爭先恐后地舉手,想讓自家父母看到自己的成長。
語文公開課開頭了,陳老師端莊的走進了教室,腦后的馬尾辮無風自動,一襲黑衣隱蔽了老師微微發(fā)福的身材,再細看平常不化妝的陳老師,今日卻反常的畫上了淡妝,使前來聽課的女家長黯然失色。
老師悉心制作的的課件被投影出來,那是一個由黃、粉等暖色組成的界面,溫馨無比。我不由得在心里暗暗佩服:老師真有童心。
老師開講了,課件也隨著陳老師的指揮而變化?,F(xiàn)在,幻燈片上消失了一張聞名主持人李詠的大頭娃娃卡通像,老師準時提問:“他是誰?”“李詠!”同學們齊聲答到。“那他有什么特征呢?”“鷹鉤鼻!”“大波卷!”……同學們的回答層出不窮。隨后,老師接連著給我們觀賞了很多圖片并提出問題
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