2022年轉(zhuǎn)班申請書200字5篇_第1頁
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文檔簡介

本文格式為Word版,下載可任意編輯——2022年轉(zhuǎn)班申請書200字5篇每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀測、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信大量人會覺得范文很難寫?下面是我?guī)痛蠹艺淼膬?yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

2023年轉(zhuǎn)班申請書200字5篇一

李老師:

開學(xué)已經(jīng)一個(gè)星期了,在商貿(mào)班的這一個(gè)星期里面,無論是在學(xué)習(xí)上還是在生活上。我總感覺自己在混日子,有一種說不出的痛楚,我不知道這是為什么,直到星期五晚上。

我做了一個(gè)夢之后,我才明白,為什么我會有這種感覺。在夢里我的身邊除了兩個(gè)字以外,什么都沒有。這兩個(gè)字就是借字和貸字,原來我之所以有這種感覺,是由于我一個(gè)星期都沒有看見趙老師。沒有上她的的會計(jì)課,沒有看一眼會計(jì)書,沒有做一道會計(jì)題目,沒有做一筆會計(jì)分錄,沒有寫一借字,也沒有寫一個(gè)貸字。直到現(xiàn)在我才明白,我已經(jīng)離不開會計(jì)了,已經(jīng)完全愛上了會計(jì)這門專業(yè)。

我不能失去會計(jì),對我來說,在我的心目中。我喜歡會計(jì)的程度已經(jīng)超過了我喜歡數(shù)學(xué)的程度,這在我的人生當(dāng)中是第一次。或許人生就是這樣,只有經(jīng)歷過,才會明白,才會懂得珍惜。假如我不是一個(gè)星期沒有看見趙老師,我也不會知道,原來在我的心目中會計(jì)比任何東西都重要。

上個(gè)學(xué)期期末,我之所以沒有選擇會計(jì)而選擇了商貿(mào),完全是我一時(shí)的沖動。當(dāng)時(shí)我為了避開學(xué)習(xí)上和精神上的壓力,做出了一個(gè)錯(cuò)誤的決定,一個(gè)愚蠢的決定,離開了會計(jì),但現(xiàn)在我明白了,有陽光就有影子。

同樣有競爭就有壓力,有壓力才會有動力,壓力越大,進(jìn)步也就越大。看見陽光的可能性也就越大,生活才會更有意義。原來,壓力并不可怕,可怕的是自己沒有勇氣和信心,去面對壓力,去挑戰(zhàn)壓力。一個(gè)人假如想要一輩子都看見"太陽',那就必需靠自己的實(shí)力去挑戰(zhàn)壓力,去戰(zhàn)勝壓力。

我現(xiàn)在十分懊悔,在對口50班,我已經(jīng)完全學(xué)不進(jìn)任何東西了。我現(xiàn)在只想做一件事情,重回會計(jì)班,一輩都不離開會計(jì)。

亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚,希望李老師能給我一次機(jī)遇。一次重新做人的機(jī)遇,一次挑戰(zhàn)壓力的機(jī)遇,一次重新看見陽光的機(jī)遇,一次成為注冊會計(jì)師的機(jī)遇。

此致:

敬禮!

申請人:xxx

20xx年xx月xx日

2023年轉(zhuǎn)班申請書200字5篇二

尊敬的吳老師:

您好,開學(xué)一個(gè)多星期來,真的很感謝您的精心照料。不過還是十分的道歉向您提出轉(zhuǎn)班的申請。我在金融班的這一段時(shí)間過得很不高興,由于跟班里的多位同學(xué)發(fā)生了不高興。

另一方面我也對自己在金融方面的發(fā)展前景產(chǎn)生的嚴(yán)重懷疑。我越來更加現(xiàn)我并不適合做金融方面的工作,因此這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)當(dāng)中我覺得自己更像是在混日子,有一種說不出的痛楚,更有得浪費(fèi)寶貴青春時(shí)間的惋惜之情。

直到那天我接觸到新的班級建筑。我才明白我原來真正喜歡的是建筑專業(yè)。老師相信你也能明白像我這樣尚處于青春期的少年,對前途的迷茫與無知。

我當(dāng)時(shí)在選擇專業(yè)、班級的時(shí)候也沒有清楚地認(rèn)識自己。沒有對自己的未來有過明確定義,我不明白自己將來將做什么。當(dāng)時(shí)是痛楚的,而如今我清醒認(rèn)識到了,顯然也是一種幸運(yùn)。

現(xiàn)在,我懇請老師同意我的轉(zhuǎn)班申請。

申請人:xxx

20xx年xx月xx日

2023年轉(zhuǎn)班申請書200字5篇三

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師:

您好!

我叫黃曉峰,籍貫湖北十堰市,是我院(中專)廣告設(shè)計(jì)xx屆市場營銷(8)班學(xué)生。在入校的半年多時(shí)間里,我逐步地完成了由一個(gè)中學(xué)生到??粕耐懽儭T诒鞠祵W(xué)習(xí)的半年里,輔導(dǎo)員和老師都給了我們莫大的關(guān)心,給了我不斷施展的平臺。不過隨著本專業(yè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和深入,我感受到了前所未有的壓力,來自理想與現(xiàn)實(shí)的,還有其他的。

我承認(rèn)設(shè)計(jì)是一個(gè)朝陽專業(yè),并且其就業(yè)率在我院也在高水平。因種種原因,現(xiàn)向?qū)W校提出從我院(中專)廣告設(shè)計(jì)xx屆(07)班轉(zhuǎn)為(中專)軟件開發(fā)系xx屆酒店管理(8)班。故本人冒昧的向老師提出申請,希望能夠轉(zhuǎn)入軟件開發(fā)系xx屆酒店管理(8)班,使學(xué)生能夠更順利的逆轉(zhuǎn)我偏離的航向,以最優(yōu)的神態(tài),迎接機(jī)遇和挑戰(zhàn)。并且我保證:在以后堅(jiān)決刻苦學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)校規(guī)。

此致

敬禮!

申請人:xxx

20xx年xx月xx日

2023年轉(zhuǎn)班申請書200字5篇四

尊敬的張校長:

你好!

我是xxx,現(xiàn)就讀于xx二中高三(20)班。在入校兩年多里我由一個(gè)差生變成品性優(yōu)異的學(xué)生,老師給了我莫大的關(guān)心,也給了我施展和進(jìn)步的平臺。如今高三的我深知學(xué)習(xí)的重要性,隨著復(fù)習(xí)的進(jìn)行我深感壓力。

才進(jìn)入校園時(shí)只是想著如何混畢業(yè)證,于是進(jìn)入學(xué)生會,充實(shí)自己的課余生活。在自己的認(rèn)真負(fù)責(zé)和老師、同學(xué)的支持下我榮獲選中為xx屆學(xué)生會會長。在學(xué)生會的兩年里,我由思想品德不好的差生變成品性優(yōu)異的二中人,同樣我也深刻的認(rèn)識到知識的重要性。我很想搞好學(xué)習(xí),但最近我總是覺得更加的力不從心。我知道我在高一高二的學(xué)習(xí)期間沒有打下良好的基礎(chǔ),導(dǎo)致現(xiàn)在出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象。加之我自身的問題,感覺并不能跟上現(xiàn)在的課任老師的節(jié)奏。

故本人冒昧的向?qū)W校提出申請,希望從我校高三(20)班轉(zhuǎn)為高三(16)或(17)班。

我知道不適應(yīng)老師的教學(xué)是我的原因,我也知道一個(gè)人若不能改變環(huán)境就只能適應(yīng)環(huán)境。張校長若能允許我冒昧的請求我會不勝感謝,這將是我繼續(xù)學(xué)習(xí)的一大勉勵。學(xué)習(xí)是自己的事,老師只是引路人,指明方向給我們,剩下的路都要靠自己才行。但我更希望能由16、17班的老師來指引我前行的方向,他我曾接受過這些老師的教學(xué),雖然那時(shí)候我沒有潛心學(xué)習(xí),但我還是能夠很好的跟上這些老師的教學(xué)節(jié)奏,相對來說要儉約好多時(shí)間來進(jìn)行復(fù)習(xí)。張校長也深知高三階段的學(xué)習(xí)主要是多輪的.復(fù)習(xí)。

在這個(gè)以人為本的魅力二中,我才有勇氣提出這個(gè)申請,我希望張校長能夠批準(zhǔn)。感謝張校長在百忙之中能凝聽學(xué)生的心聲。最終祝愿二中越辦越好!

此致

敬禮!

申請人:xxx

20xx年x月x日

2023年轉(zhuǎn)班申請書200字5篇五

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我叫xxx,xx省xx市人,現(xiàn)就讀于xx級x班,一卡通編號:xx,身份證號碼:xx。

任何事物總是在適合的環(huán)境內(nèi)才能茁壯成長,順利發(fā)展。我進(jìn)入一班以來,由于各種原因,總是無法真正融入到這個(gè)集體中,學(xué)習(xí)和生活遇到很大的困惑。特向領(lǐng)導(dǎo)申請調(diào)轉(zhuǎn)到xx專業(yè)x班。

x班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,積極努力,學(xué)風(fēng)良好的班集體,但我一直無法融入其中,我也一直努力的去嘗試,希望可以在這里安心開心的學(xué)習(xí),可是這帶給了我很大的困惑,以致影響到學(xué)習(xí)。

當(dāng)我發(fā)現(xiàn)這個(gè)困憂傷于強(qiáng)大時(shí),我想到了轉(zhuǎn)班,轉(zhuǎn)到兄弟班級x班。x班也是一個(gè)活潑寬容的班集體,我們宿舍亦有x人在x班學(xué)習(xí),我們也相處得極為融洽。

一旦進(jìn)入x班,我可以通過他們的幫助漸漸適應(yīng)新集體。在這個(gè)集體中,一切都是新的,也

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