試卷04月試卷心理

絕密★考試結束前xx2013年10月高等教育自學考試社會意理學（二）試題課程代碼：02047請考生按規(guī)定用筆將全部試題的答案涂、寫在答題紙上。選擇題部分注意事項：1．答題前，考生務勢必自己的考試課程名稱、姓名、準考據(jù)號用黑色筆跡的署名筆或鋼筆填寫在答題紙規(guī)定的地點上。2．每題選出答案后，用2B鉛筆把答題紙上對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦潔凈后，再選涂其余答案標號。不可以答在試題卷上。一、單項選擇題(本大題共10小題，每題1分，共10分)在每題列出的四個備選項中只有一個是切合題目要求的，請將其選出并將“答題紙”的相應代碼涂黑。錯涂、多涂或未涂均無分。1．認知失調治論第一是由______提出來的。A．xx獨孤C．費斯汀格2．______被譽為歸因理論的首創(chuàng)人。A．海德C．xxB．瓊斯D．凱利B．G·奧爾波特1/5D．F·奧爾波特3．______是我們擁有的相關自己的一組看法。A．自我看法C．自我B．自尊D．自我認知4．______指的是我們對自己不大知感覺到的自我評論。A．自尊C．外顯自尊B(yǎng)．內(nèi)隱自尊D．內(nèi)隱自我5．______指的是一個人關于其余人所抱的踴躍態(tài)度。A．尊敬B．人際吸引02047#社會意理學（二）試題第1頁（共3頁）C．合作D．助人行為6．相關吸引的認知理論，主要就是______的對稱理論。A．海德C．xxB．妞科姆D．扎瓊克7．______：一種不希望任何形式報恩的自覺自發(fā)的有利于別人的行為。A．助人行為C．利他行為B．合作行為D．互惠行為2/58．挫折——入侵性理論描繪的兩種減少入侵的方式是______和轉移入侵性動機。A．控制情緒法C．轉移注意力B．發(fā)泄情緒法D．發(fā)泄法9．社會學習理論以為入侵是學習而來的，這類學習有兩種體制，一是______，二是模擬。A．條件反射C．負加強B．聯(lián)想D．加強10．某妙齡女子很想吃糖又怕胖，這表現(xiàn)的是個人內(nèi)部矛盾的哪一種形式？A．靠近——靠近型C．靠近——防止型B．防止——防止型D．兩重靠近——防止型二、多項選擇題(本大題共5小題，每題2分，共10分)在每題列出的五個備選項中起碼有兩個是切合題目要求的，請將其選出并將“答題紙”的相應代碼涂黑。錯涂、多涂、少涂或未涂均無分。11．以部下于社會意理學所研究的個體社會意理現(xiàn)象的是A．環(huán)境對社會意理的影響C．人際交往E．個體的社會化12．在社會意理學領域，行為主義和學習理論主要表現(xiàn)為以下哪些方面3/5A．模擬C．社會學習理論E．社會互換理論13．態(tài)度擁有哪些功能?A．調理功能C．自我防衛(wèi)功能E．知識功能02047#社會意理學（二）試題第2頁（共3頁）B．保持功能D．表達功能B．聯(lián)想D．社會交往理論B．社會態(tài)度D．社會認知14．依據(jù)認知失調治論的看法，往常人們減少失調的方法有A．改變認知C．改變態(tài)度E．增添認知15．我們的自我知識常根源于A．情形的差別性C．自我知覺4/5E．社會比較B．別人的反應D．社會認可B．改改動機D．改變重要性非選擇題部分注意事項：用黑色筆跡的署名筆或鋼筆將答案寫在答題紙上，不可以答在試題卷上。三、名詞解說(本大題共4小題，每題5分，共20分)16．歸因17．習得的無助18．遵照19．小集體意識四、簡答題(本大題共4小題，每題8分，共32分)20．為促使交流對象的態(tài)度改變，能夠怎樣組織交流內(nèi)容？21．簡述人際矛盾的原由。22．簡述集體的分類。23．簡述領域性對人類的功能。五、闡述題(本大題共2小題，每題14分，共28分)24．影響助人行為的助人