小學校園科技節(jié)活動方案（3篇）

Word第第頁小學校園科技節(jié)活動方案（3篇）學校校內科技節(jié)活動方案1

一、指導思想

營造深厚的校內科學氣氛，提高同學的科學素養(yǎng)，普及科學學問，弘揚科學精神，傳播科學思想，拓展同學的特長，豐富同學的課余生活，培育同學的創(chuàng)新精神和實踐力量。

二、活動主題

XXXXXXXXXXXX〔各校依據實際狀況自定〕

三、活動時間

第XX－XX周〔XX月XX日——XX日〕〔原則上要求不得少于兩周時間〕

四、組織機構

為保證科技節(jié)活動順當開展，設立XXXX學校校內科技節(jié)組委會。

組長：XXX

副組長：XXX

成員：XXX

詳細負責：XXXXXXXXXXXXX

五、活動內容

〔一〕校內科普展覽

1.開展科普學問的宣揚、展覽活動，利用宣揚墻、移動黑板等刊出科技專欄。

2.舉辦科普學問講座、科普圖片展。

3.利用學校、班級多媒體設備，組織同學收看與科普學問相關的視頻節(jié)目。

4.舉辦科技節(jié)黑板報評比。

5.參觀科技館、科普基地、高校試驗室、工廠、車間。

6.放映科技電影〔至少看一場科普電影〕。

〔二〕科普讀書活動

1.讀一本科普作品，寫讀后感展現或競賽。

2.舉辦科學故事會、班會、演講賽或辯論賽。

3.組織同學創(chuàng)作科技手抄報或剪報。

〔三〕科技愛好小組活動

1.組織同學拍攝校內科普景象

2.組織同學創(chuàng)作科學幻想畫、科技小制作、小創(chuàng)造。

3.科技謎語競猜。

4.科學小論文征文、展現或競賽。

5.制作科普電子報或雜志。

6.同學社團活動、作品成果展現。

〔四〕校內科技競賽

1.學校生數棋競賽。

2.機器人競賽。

3.金鑰匙、小哥白尼等科普學問競賽。

4.科技創(chuàng)新大賽

5.電腦制作競賽

6.“汽車的模、航空模、航海?！比８傎?。

六、活動階段

〔一〕預備階段：XX月XX－XX日

1.制定活動的詳細實施方案。

2.支配人員，逐一落實各項預備工作。

3.預備場地，落實器材，動員同學參加。

4.制作橫幅、海報、宣揚牌等有關資料。

〔二〕實施階段：XX月XX－XX日

1.各校按既定方案開展活動。

2.做好同學參加〔參賽或觀摩〕工作。

3.做好優(yōu)秀作品評比、展現等工作。

〔三〕總結表彰、成果展現階段：XX月XX－XX日

1.學校支配國旗下講話，專項總結科技節(jié)活動。

2.表彰表現優(yōu)秀的班集體、同學個人。

3.做好網站宣揚工作。

七、活動方式

1.科技節(jié)的各項活動擬分年段開展。

2.各項活動以學校為單位組織開展，各項活動內容可選擇2－3項活動

3.各?？梢栽谡n余時間或利用綜合實踐活動時間開展活動。其他需要的時間段需提前向區(qū)教育局基教科報批〕。

八、活動實施

1.各校必需在新學期開學初制定好校內科技活動方案，并納入學校年度或學期工作打算中。

2.各校要將校內科技節(jié)活動方案于開學后其次周報送區(qū)教育局基教科1210室，同時將電子稿發(fā)送至@。

3.各校務必做好組織工作，將活動過程中可能消失的各種狀況考慮周全，避開活動混亂無序的現象。

4.畢業(yè)班可以適當支配科普講座、報告，開展趣味性和科普性兼?zhèn)涞幕顒印?/p>

5.各校必需對校內科技節(jié)進行總結和表彰，并在科技節(jié)結束后一周內將活動總結上報區(qū)教育局基教科1210室，同時將電子稿發(fā)送至xx@。

九、活動要求

1.學校應主動主動參加科技節(jié)活動，做好中學校校內科技節(jié)各項現活動的組織實施工作，充分展現學?？萍继厣巴瑢W科技活動風采。

2.學校應根據本?？萍脊ぷ鞔蛩悖_展符合同學特點的科技活動。同時，加強對各項科技活動的指導，做好宣揚發(fā)動、組織實施、信息收集和總結表彰工作，保障學校科技工作的順當開展。

3.各學校應主動組織同學參與各級各類科技競賽，力爭80%的同學參加各項科技節(jié)活動。

4.學校應充分運用社區(qū)科技教育資源，形成“家—?！鐓^(qū)”聯動的活動網絡，提高科技活動的實效。學校組織同學參觀考察校外科普基地必需報請區(qū)教育局審批，確保科技節(jié)期間的平安工作萬無一失。同時以現代信息化技術促進科技教育的進展，參加網上科技活動，豐富“武進區(qū)青少年科技教育網”內容。

5.各?？萍脊?jié)相關活動信息，可在“武進區(qū)青少年科技教育網”進行溝通。

中學校校內科技節(jié)活動開展，是為了貫徹《全民科學素養(yǎng)行動打算綱要》的精神，切實提高我區(qū)青少年的科技素養(yǎng)，展現我區(qū)科技教育的風采。各校要高度重視，狠抓落實，全員參加，共同培育同學愛科學、學科學、用科學的良好素養(yǎng)。

學校校內科技節(jié)活動方案2

一、指導思想

青少年科技活動是提高青少年科學素養(yǎng)、開發(fā)科技人力資源、提高國民創(chuàng)新力量的重要途徑。近幾年來，我校堅持舉辦校內科技節(jié)系列活動，校內科技節(jié)已成為我校同學最受歡迎的活動之一。

20xx年，我校勝利創(chuàng)建了少年科技教育特色學校，今后我們將進一步加大科技教育力度，提高我?？萍冀逃剑源龠M我校的科普教育工作，弘揚科學精神、傳播科學思想，豐富校內文化生活，培育同學的創(chuàng)新精神和實踐力量，不斷推動我校素養(yǎng)教育的全面實施。我們將連續(xù)打造學校科技特色品牌，力爭在將來的幾年爭創(chuàng)青少年科技教育特色學校。

二、科技節(jié)領導小組成員

組長:副組長成員

三、活動宗旨及主題

活動宗旨：實踐、創(chuàng)新、合作、競賽。

活動主題：歡樂生活、放飛幻想

四、活動時間、對象

活動時間：20xx年6月15--18日；活動對象：全校同學

五、嘉獎方法：

1、學校將在科技節(jié)各項競賽中評比出一等獎，二等獎，三等獎各若干名。全部獲獎者將分別授予獎狀。

2、科技節(jié)按班級組設優(yōu)秀班級評比，評比最正確班級獎，先進班級獎，優(yōu)秀班級獎。班級加分累計方法：一等獎一個3分、二等獎一個2分、三等獎一個1分。

3、相關競賽狀況、結果及優(yōu)勝作品將在校內網上公布。

六、活動內容

〔一〕科普宣揚

1、國旗下講話，開幕式、動員。

2、廣播、科普宣揚窗、科技節(jié)橫幅、活動方案。

3、學科滲透科普學問。〔各任課老師〕

4、科普學問講座：模型制作，小創(chuàng)造技巧。

〔二〕科技競賽

1、科學幻想畫〔1—6班級〕

1〕、競賽內容：科幻畫可用油畫、國畫、水彩畫、鋼筆畫、鉛筆畫、蠟筆畫、版畫、粘貼畫、等繪畫種類、風格及使用不同材料表現，作品一律在規(guī)格為38CM×54CM的紙或是其他材料上繪制，橫豎放置均可，作品要求干凈。作品要求是由本人完成的作品，作品不得抄襲他人已發(fā)表過作品。

2〕、競賽要求：注明題目、班級、姓名，學校將對全部競賽作品布展。

3〕、評獎方法：藝術組老師做評委并布展。

2、小制作競賽〔1—6班級〕

1〕、競賽內容：材料自選、造型自定的各類手工作品，有科技、科幻顏色的作品尤佳。

2〕、競賽要求：小制作提倡利用廢舊物品制作，最好有科技含量。注明作品名稱、、使用說明等。

3〕、評獎方法：藝術組老師做評委。

3、模型競賽〔1—6班級〕

1〕競賽內容：

A、云海A0005橡筋動力模型飛機〔5—6班級〕

B、云海2橡筋動力模型飛機〔1—4班級〕

C、四驅車競賽〔4-6班級〕

2〕競賽要求：各班由班主任先在班級中組織競賽，并推舉5名同學參與學校組織的競賽。學校操場現場競賽。四驅車競賽自主報名，不限名額?！苍敿殨r間另行通知〕

3〕評獎方法：科學組及各班級組長評獎。

4、科普學問競賽〔1—6班級〕

1〕、競賽內容：科普基本學問，由學?？茖W老師出題。

2〕、競賽要求：現場競賽，答題正確多的為勝，各班推舉5名同學參與。

3〕、評獎方法：科學組老師負責出卷、評獎。

5、小創(chuàng)造，小創(chuàng)意競賽〔1—6班級〕

1〕競賽內容：在老師輔導下的小創(chuàng)造小創(chuàng)意都可參與，可閱讀校本教材《將來創(chuàng)造家》或到學校綜合樓底樓走廊處參觀學習創(chuàng)造方法、創(chuàng)造實例等。

2〕競賽要求：參賽者須填好申報表，小創(chuàng)造若有實物更佳；各班參賽名額不限。

3〕評獎方法：科學組老師在科學課上介紹小創(chuàng)造并評獎。

6、信息技術

1〕競賽內容：電腦繪畫〔1—6班級〕

2〕競賽要求：各班參賽作品數量不限，學校將開放電腦室，同學也可以家里完成后上交作品。電腦繪畫作品一律在規(guī)格為28CM×19CM的紙，橫豎放置均可，作品要求干凈。作品可以是打印稿上交，電子稿可在5月15日前發(fā)至指定郵箱.

3〕評獎方法：藝術組負責評獎。

〔三〕少年科學院第三批入院活動

1、榮譽項目

設立“少年科學院小院士”、“少年科學院小博士”及“少年科學院小碩士”、“少年科學院學校士”等不同級別級的榮譽稱號。少年科學院小院士、小博士、小碩士、學校士是從青少年兒童中評比出來的優(yōu)秀科技愛好者，是學校少年科學院的重點培育對象。

2、評比條件

在校同學，品學兼優(yōu)，具備肯定科學素養(yǎng)及較強的科普意識和力量；在青少年科技創(chuàng)新大賽、模型競賽、科技競賽、科學小論文等競賽獲得市級一等獎以上者可申報小院士，區(qū)級一等獎以上者可申報小博士，校一等獎以上者可申報小碩士，其它校級科技獲獎同學可申報少年科學院學校士。前兩批〔20xx、20xx年〕已加入少年科學院的同學可以申報更高一級榮譽。

七、活動要求:

1、要廣泛宣揚、營造氣氛，做到細心組織、主動參加、講究實效，鼓舞每個同學參與。

2、要在普及和普遍參加的`基礎上擇優(yōu)，落實好參與校級競賽的人選。

3、各類競賽公正、公正、公開，評委工作嚴厲?仔細、公正負責。

4、各班要主動推選、申報少年科學院成員。

5、有關競賽的詳細支配，屆時請關注通知。

學校校內科技節(jié)活動方案3

一、指導思想

為弘揚科學精神，傳播科學思想，培育青少年的創(chuàng)新精神和實踐力量，提高青少年的科學文化素養(yǎng)，加快普及青少年科技學問教育，豐富校內文化建設，經討論，確定舉辦陽羅二小其次屆“秋之夢’校內科技節(jié)。

二、活動時間

20xx年10月——20xx年11月

三、活動內容

1、少兒“七巧科技”系列活動競賽

2、電腦手抄報制作競賽

3、青少年科技創(chuàng)新大賽

4、“科技與奧運”主題宣揚

5、科技主題班隊會、班刊

6、科技主題手抄報競賽

7、“走近科學”系列挑戰(zhàn)賽

8、閱讀科普書籍、文章，學習科普學問

四、詳細支配

(一)宣揚動員，啟動其次屆“秋之夢”校內科技節(jié)。

10月11日全體師生集中操場，由老師作動員報告。(科學老師負責)

(二)少兒“七巧科技”系列競賽。

1、參與對象:全體同學(班主任、美術、科學老師負責指導)

2、活動項目:

①“天文與智力七巧板頭腦思維訓練”競賽;

②“智力美畫板”簡筆創(chuàng)作畫競賽;

③“智力七巧板多幅組合”創(chuàng)新作品評比

3、競賽規(guī)章(詳見附件1——少兒“七巧科技”系列活動競賽規(guī)章)

4、競賽支配

①“天文與智力七巧板頭腦思維訓練”競賽分低班級組(一、二班級)、中班級組、(三、四班級)、高班級組(五、六班級)進行;“智力美畫板”簡筆創(chuàng)作畫競賽分中班級組、高班級組進行。

②校級“天文與智力七巧板頭腦思維訓練”競賽、“智力美畫板”簡筆創(chuàng)作畫競賽定于20xx年10月25日下午2:00——3:30進行。地點:多功能廳。

③各班在班級選拔的基礎上，選派4名優(yōu)秀選手參與校級競賽。

④在學校競賽的基礎上，評比出優(yōu)秀選手代表參與縣科技節(jié)競賽。

⑤“智力七巧板多幅組合”創(chuàng)新作品活動主題為A.我的家園;B.人人愛環(huán)保。作品征集不限，選手創(chuàng)作出優(yōu)秀作品于11月6日前上交少總部，參與校級評比，獲獎優(yōu)秀作品將代表學校參與縣科技節(jié)評比。

(三)電腦手抄報制作競賽。(電腦老師負責選定選手，并進行指導)

競賽分初賽和復賽，10月底前送同學完成的電腦手抄報作品送教育局參評，教育局依據初賽作品確定復賽的選手名單，復賽時間為11月11日9時在陽羅二中進行。

(四)青少年科技創(chuàng)新大賽。

1、競賽時間:20xx年泰順縣青少年科技創(chuàng)新大賽將于10月中旬進行。

2、競賽項目:縣科技節(jié)競賽設科技創(chuàng)新、科技實踐活動、少兒科幻畫等項目。

3、我校重點參加少兒科幻畫競賽，主題:將來的能源。校內征集同學作品，并評比出優(yōu)秀作品，于10月20日千報送教育局教育科。(美術老師負責)

(五)“科技與奧運”主題宣揚(大隊部負責)

通過圖片、文字等形式圖文并茂地宣揚科技與奧運的關系，讓同學走近科學，了解奧運，更加深刻地理解2023年北京奧運會“科技奧運”的主題內涵。“科技與奧運”主題宣揚定于10月下旬進行。

(六)科技主題班隊會、班