2023年高考語文文言文閱讀專練-《漢書》（附答案）

2023年高考語文文言文閱讀專練一《漢書》

閱讀下面的文言文，完成下面小題。

龔勝字君賓，楚人也。少好學(xué)也學(xué)，著名節(jié)，為郡吏。州舉瑁方，為重泉令，病去

官。大司空何武執(zhí)金吾閻崇薦勝哀帝自為定陶王固已聞其名征為諫大夫勝居諫官數(shù)上書

求見言百姓貧盜賊多吏不良風(fēng)俗薄災(zāi)異數(shù)見不可不憂制度太奢,刑罰太深，賦致太重，

宜以儉約先下。為大夫二歲余，遷丞相習(xí)直，徒光祿大夫，守右扶風(fēng)。

莽既篡國，遣五威將帥行天下風(fēng)俗，將帥親奉羊、酒存問勝。明年,莽遣使者即拜

勝為講學(xué)祭酒，勝稱疾不應(yīng)征。后二年，莽復(fù)遣使者奉璽書，太子乎在聚西印綬，即拜。

使者欲令勝起迎，久立門外，勝稱病篤，為床室中戶西南牖下，東首加朝服拖紳。使者

入戶，西行南面立，致詔付璽書，遷延再拜奉印綬，進(jìn)謂勝日：“圣朝未嘗忘君，制作

未定，待君為政，思聞所欲施行，以安海內(nèi)。''勝對曰:“素愚，加以年老被病，命在

朝夕，隨使君上道，必死道路，無益萬分。''使者要說，至以印綬就加勝身，勝輒推不

受。使者五日一與太守俱問起居，為勝兩子及門人高暉等言：“朝廷虛心待君以承古之

封，雖疾病，宜動移至傳舍，示有行意，必為子孫遺大業(yè)?！睍煹劝资拐哒Z，勝自知不

見聽，即謂暉等：“吾受漢家厚恩，無以報(bào)，今年老矣，旦暮入地，義豈以一身事二姓，

下見故主哉？‘‘語畢，遂不復(fù)開口飲食，積十四日死，死時(shí)七十九矣。

（選自《漢書?列傳第四十二》有刪改）

1.下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（）

A.大司空何武/執(zhí)金吾閻崇薦勝/哀帝自為定陶王固已聞其名征/為諫大夫/勝居諫官/數(shù)上

書求見言/百姓貧/盜賊多/吏不良/風(fēng)俗薄/災(zāi)異數(shù)見/不可不憂/

B.大司空何武/執(zhí)金吾閻崇薦勝/哀帝自為定陶王固己聞其名征/為諫大夫/勝居諫官/數(shù)上

書求見/言百姓貧/盜賊多/吏不良/風(fēng)俗薄/災(zāi)異數(shù)見/不可不憂/

C.大司空何武/執(zhí)金吾閻崇薦勝/哀帝自為定陶王固已聞其名/征為諫大夫/勝居諫官/數(shù)上

書求見/言百姓貧/盜賊多/吏不良/風(fēng)俗薄/災(zāi)異數(shù)見/不可不憂/

D.大司空何武/執(zhí)金吾閻崇薦勝/哀帝自為定陶王固已聞其名/征為諫大夫/勝居諫官/數(shù)上

書求見言/百姓貧/盜賊多/吏不良/風(fēng)俗薄/災(zāi)異數(shù)見/不可不憂/

2.下列對文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是（）

A.明經(jīng)，漢代選舉官員的科目，被推舉者須明習(xí)經(jīng)學(xué)，文中指龔勝以此科進(jìn)入仕途。

B.茂才，和秀才同義，東漢時(shí)為了避諱光武帝劉秀的名字，改為茂才，是漢代的一種

察舉?？?。

C.師友祭酒，官名。新莽時(shí)始置，為太子官屬。祭酒，意為首席、主管，如國子祭酒、

軍事祭酒等。

D.茅土，指王、侯的封爵。古天子分封王、侯時(shí)，用代表方位的五色土筑壇，按封地

所在方向取一色土，包以白茅而授之，作為受封者得以有國建社的表征。

3.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項(xiàng)是（）

A.龔勝勤奮好學(xué)，頗受中央和地方官員器重。他先后擔(dān)任過郡吏、重泉令、諫大夫、

丞相司直、光祿大夫、右扶風(fēng)等職務(wù)。

B.龔勝直言敢諫，多次論政。他多次直諫，直陳世態(tài)炎涼，用度寬奢，刑法嚴(yán)苛，賦

斂苛重，應(yīng)該以節(jié)儉寬大來約束部下。

C.龔勝堅(jiān)守節(jié)操，面對王莽派來的使者不留情面。使者想讓龔勝起身迎接，長時(shí)間地

站在門外，龔勝推說病重，臥在床上。

D.龔勝忠于漢朝，忠誠正直。他一再拒絕王莽的授官，在知道自己的話無人聽從后絕

食而死。

4.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

（1）莽既篡國，遣五威將帥行天下風(fēng)俗，將帥親奉羊、酒存問勝。

（2）圣朝未嘗忘君，制作未定，待君為政，思聞所欲施行，以安海內(nèi)。

5.李密在《陳情表》中以誠懇的言辭，請求皇帝允許自己先孝后忠，暫不奉詔。本文

中龔勝為什么拒絕接受王莽授予的官職？

閱讀下面的文言文，完成下面小題。

張騫，漢中人也，建元中為郎。時(shí)，匈奴降者言匈奴破月氏王，以其頭為飲器，月

氏遁而怨匈奴，無與共擊之。漢方欲事滅胡，聞此言，欲通使，道必更匈奴中，乃募能

使者。騫以郎應(yīng)募，使月氏，與堂邑氏奴甘父俱出隴西。學(xué)匈奴，匈奴得之，傳詣單于。

單于日：“月氏在吾北，漢何以得往使？吾欲使越，漢肯號我乎？”留騫十余歲，予妻，

有子，然騫持漢節(jié)不失。

居匈奴西，騫因與其屬亡鄉(xiāng)月氏，西走數(shù)十日，至大宛。大宛聞漢之饒財(cái)，欲通不

得，見騫，喜，問欲何之。騫曰：“為漢使月氏而為匈奴所閉道，今亡，唯王使人道送

我。博得至.反漢，漢之賂遺王財(cái)物不可勝言?！贝笸鹨詾槿唬豺q，為發(fā)譯道，抵康

居?？稻觽髦麓笤率?。大月氏王已為胡所殺，立其夫人為王。既臣大夏而君之，地肥饒，

少寇，志安樂。又自以遠(yuǎn)遠(yuǎn)漢，殊無根胡之心。騫從月氏至大夏，竟不能得月氏要領(lǐng)。

留歲余，還，并南山，欲從羌中歸，復(fù)為匈奴所得。留歲余，單于死，國內(nèi)亂，騫

與胡妻及堂邑父俱亡歸漢。拜騫太中大夫，堂邑父為奉使君。

騫為人強(qiáng)力，寬大信人，蠻夷愛之。騫身所至者，大宛、大月氏、大夏、康居，而

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傳聞其旁大國五六，具為天子言其地形所有，語皆在《西域傳》。

騫日：“臣在大夏時(shí)，見邛竹杖、蜀布，問：，安得此？大夏國人日哥賈人隹市之

身毒國身毒國在大夏東南可數(shù)千里其俗土著與大夏同而卑避暑熱其氏乘象以跖其國臨

大水焉?！则q度之,大夏去漢萬二千里，居西南。今身毒又居大夏東南數(shù)千里，有蜀

物，此其去蜀不遠(yuǎn)矣。今使大夏，從羌中，險(xiǎn)，羌人惡之；少北，則為匈奴所得；從蜀，

宜徑，又無寇?！碧熳蛹嚷劥笸鸺按笙?、安息之屬皆大國，多奇物，土著，頗與中國同

俗，而兵弱，貴漢財(cái)物；其北則大月氏、康居之屬，兵強(qiáng)，可以賂遺設(shè)利朝也。誠得而

以義屬之，則廣地萬里，重九譯，致殊俗，威德遍于四海。天子欣欣以騫言為然。

騫以校尉從大將軍擊匈奴，知水草處，軍得以不乏，乃封騫為博望侯。是歲，元朔

六年也。后二年，騫為衛(wèi)尉，與李廣俱出右北平擊匈奴。匈奴圍李將軍，軍失亡多，而

騫后期當(dāng)斬，贖為庶人。是歲，騾騎將軍破匈奴西邊，殺數(shù)萬人，至祁連山。其秋，渾

邪王率眾降漢，而金城、河西并南山至鹽澤，空無匈奴。匈奴時(shí)有候者到，而希矣。后

二年，漢擊走單于于幕北。

（《漢書?張騫李廣利傳第三十一》）

6.下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（）

A.大夏國人日/吾賈人往市之身毒國/身毒國在大夏東南可數(shù)千里/其俗土著/與大夏同/

而卑濕暑熱/其民乘象以戰(zhàn)/其國臨大水焉

B.大夏國人日/吾賈人往市之身毒國/身毒國在大夏東南可數(shù)千里/其俗土著與大夏/同而

卑濕暑熱/其民乘象以戰(zhàn)/其國臨大水焉

C.大夏國人日/吾賈人往市之身毒國/身毒國在大夏東南/可數(shù)千里其俗土著與大夏/同而

卑濕暑熱/其民乘象以戰(zhàn)/其國臨大水焉

D.大夏國人日/吾賈人往市之身毒國/身毒國在大夏東南可數(shù)千里其俗土著/與大夏同/

而卑濕暑熱/其民乘象以戰(zhàn)/其國臨大水焉

7.下列對文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是（）

A.“徑匈奴”和“花徑不曾緣客掃”（《客至》）中的“徑”含義不同。

B.“漢肯聽我乎”和“聽臣微志”（《陳情表》）中的“聽”含義不同。

C.“誠得至”和“此誠危急存亡之秋也”（《出師表》）中的“誠''含義不同。

D.“殊無報(bào)胡之心”和“故略上報(bào)”（《答司馬諫議書》）中的“報(bào)''含義不同。

8.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是（）

A.張騫作為郎官，當(dāng)仁不讓。得知朝廷有意與月氏聯(lián)合以攻匈奴，在明知出使月氏有

危險(xiǎn)的情況下，仍然主動響應(yīng)征募，后從隴西出發(fā)出使月氏。

B.張騫作為使節(jié)，忠心耿耿。他在出使月氏途中被匈奴人抓獲，被扣留了十余年，在

己娶妻生子的情況下，仍保持著從漢朝出使的符節(jié)而未丟失。

C.張騫作為漢使，盡忠職守。因被扣留期間住在匈奴的西邊，便趁機(jī)與部下向月氏方

向逃去，向西逃了數(shù)十天，到達(dá)大宛，最終聯(lián)合月氏共反匈奴。

D.張騫作為臣子，建言獻(xiàn)策。他向漢武帝講述出使期間的見聞，描述異域國家的地形

物產(chǎn)，分析異域地區(qū)的氣候風(fēng)俗，推斷出使大夏的安全道路。

9.把文中畫橫線句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

（1）為漢使月氏而為匈奴所閉道，今亡，唯王使人道送我。

（2）誠得而以義屬之，則廣地萬里，重九譯，致殊俗，威德遍于四海。

閱讀下面的文字，完成下面小題。

陳湯字子公，少好書，博達(dá)善屬文。家貧丐貸無節(jié)，不為州里所稱。西至長安求官,

得太官獻(xiàn)食丞。數(shù)歲，富平侯張勃與湯交，高其能。初元二年，元帝詔列侯舉茂才，勃

舉湯。湯待遷，父死不奔喪，司隸奏湯無循行，勃選舉故不以實(shí)，坐削戶二百。會薨，

因賜謚日繆侯。湯下獄論。久之，遷西域副校尉，與甘延壽俱出西域。

湯為人沉勇有大慮，多策謀，喜奇功。每過城邑山川，常登望。既領(lǐng)外國，與延壽

謀目：“毒”畏眼大種，其天性也。西域本屬匈奴，今郅支單于威名遠(yuǎn)聞，侵陵烏孫、

大宛，常為康居畫計(jì)，欲降服之。數(shù)年之間，城郭諸國危矣。且其人剽悍，好戰(zhàn)伐，數(shù)

取勝，久畜之，必為西域患。郅支牛手雖所在絕遠(yuǎn)，蠻夷無金城強(qiáng)弩之守，如發(fā)屯田吏

士，驅(qū)從烏孫眾兵，直指其城下，彼亡則無所之，守則不足自保，千載之功可一朝而成

也。”延壽亦以為然，欲奏請之。湯日：“國家與公卿議，大策非凡所見，事必不從?！?/p>

延壽猶與不聽。會其久病，湯獨(dú)矯制發(fā)城郭諸國兵。車師戊己校尉屯田吏士。延壽聞之

驚起欲止焉湯怒按劍叱延壽日大眾已集會豎子欲沮眾邪延壽遂從之，部勒行陳，益置揚(yáng)

威。白虎。合騎之校，漢兵。胡兵合四萬余人，延壽。湯上疏自劾奏矯制，陳言兵狀。

即日引軍分行，從北道入赤谷，過烏孫，入康居?xùn)|界，令軍不得為寇。間呼其貴人

屠墨見之，諭以威信，與飲盟遣去。由是具知郅支情。

前至郅支城都賴水上，離城三里，止?fàn)I傅陳。郅支百余騎馳赴營，營皆張弩持滿指

之，騎引卻。頗遣吏士射城門騎步兵，騎步兵皆入。延壽。湯令軍聞鼓音皆薄城下，四

周圍城，各有所守，穿塹，塞門戶，鹵楣為前，戟弩為后，昂射城中樓上人，樓上人下

走。土城外有木城，從木城中射，頗殺傷外人。外人發(fā)薪燒木城。夜，數(shù)百騎欲出外，

迎射殺之。平明四面火起史士喜大呼乘之怔鼓聲動地漢兵縱K吏士爭入邨支單于被創(chuàng)死。

呼韓邪單于見郅支已誅，且喜且懼，稽首來賓，愿守北藩，累世稱臣。

初，中書令石顯嘗欲以姊妻延壽，延壽不取。及丞相。御史亦惡其矯制，皆不與湯。

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湯素貪，所虜獲財(cái)物入塞多不法。司隸校尉移書道上，系吏士按驗(yàn)之。湯上疏言：“里

與吏士共誅郅支單于，幸得禽滅，萬里振旅，宜有使者迎勞道路。今司隸反逆收系按驗(yàn)，

是為邦支報(bào)仇也！”上立出吏士，令縣道具酒食以過軍。既至，論功，拜延壽為長水校

尉，湯為射聲校尉。

（節(jié)選自《漢書?陳湯傳》，有改動）

10.下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（）

A.平明/四面火起/吏士喜大呼/乘之征/鼓聲動地/漢兵縱火/吏士爭入/郅支單干被創(chuàng)死

B.平明/四面火起/吏士喜/大呼乘之/征鼓聲動地/漢兵縱火/吏士爭入/郅支/單于被創(chuàng)死

C.平明/四面火起/吏士喜/大呼乘之/征鼓聲動地/漢兵縱火/吏士爭入/郅支單于被創(chuàng)死

D.平明/四面火起/吏士喜大呼/乘之征/鼓聲動地/漢兵縱火/吏士爭入郅支/單于被創(chuàng)死

11.下列對文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是（）

A.“舉”指被推舉，察舉制是古代選拔官吏的一種制度，由地方長官在轄區(qū)內(nèi)考察、選

取人才并推薦給上級或中央，經(jīng)過試用考核再任命官職。

B.“夷狄”，古稱東方部族為“夷”，北方部族為“狄”，常用以泛稱除華夏族以外的各少

數(shù)民族，本文中的匈奴即在此列。

C.“單于”，又稱贊普，意為廣大之貌，本是匈奴人對其首領(lǐng)的專稱，后來成為我國古

代北方游牧民族首領(lǐng)的統(tǒng)稱。

D.“御史”，先秦時(shí)期負(fù)責(zé)記錄的史官、秘書官，后來專司糾彈。本文中的“御史”與《廉

頗菌相如列傳》的“御史”職能不同

12.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項(xiàng)是（）

A.元帝下詔舉薦茂才，張勃舉薦了陳湯。在等待安排職位期間，陳湯的父親突然去世，

他沒有按慣例奔喪回家，被人檢舉不守孝道，張勃也受牽連被削奪二百戶的食邑。

B.陳湯沉著勇敢，好立奇功。他冷靜分析局勢后，鼓動甘延壽抓住時(shí)機(jī)當(dāng)機(jī)立斷。甘

延壽非常認(rèn)同，與陳湯一起假傳圣旨征調(diào)城郭各國車隊(duì)和車師戊己校尉屯田的士卒。

C.陳湯、甘延壽帶領(lǐng)軍隊(duì)分道進(jìn)發(fā)，途經(jīng)赤谷、烏孫，進(jìn)入康居后秘密召見了康居的

貴族屠墨，和他欹血為盟，并通過他詳細(xì)地了解了郅支單于的情況。

D.在與匈奴作戰(zhàn)過程中，甘延壽、陳湯命令軍隊(duì)聽到鼓聲都逼近城下，從四面包圍城

池并各自把守自己的陣地，最終經(jīng)過猛勇作戰(zhàn)，取得勝利，建立了不朽功業(yè)。

13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

（1）家貧丐貸無節(jié)，不為州里所稱。

（2）臣與吏士共誅郅支單于，幸得禽滅，萬里振旅，宜有使者迎勞道路。

閱讀下面的文言文，完成下列小題。

蕭何，沛人也。以文毋害為沛主吏掾。高祖為布衣時(shí)，數(shù)以吏事護(hù)高祖。高祖為亭

長，常佑之。高祖以吏繇咸陽，吏皆送奉錢三，何獨(dú)以五。秦申寺監(jiān)郡者，與從事辯之，

何乃給河水卒吏事，第一。秦御史欲入言征何，何固請，得毋行。

初，羽遂屠燒咸陽。與范增謀日：“巴、蜀道險(xiǎn)，秦之遷民皆居蜀?！蹦巳眨骸笆?/p>

漢亦卷,地也?！惫柿⑴婀珵闈h王，而三分關(guān)中地，王秦降將以距漢王。漢王怒,欲謀

攻項(xiàng)羽。何諫之曰：“夫能訕于一人之下，而信于干棗之上者，湯、武是也。臣愿大王

王漢中，養(yǎng)其民以致賢人，收用巴、蜀，還定三秦，天下可圖也。"漢王曰：“善?！?/p>

乃遂就國，以何為丞相。何以丞相留收巴、蜀，填撫諭告，使給軍食。漢二年，漢王與

諸侯擊楚，何守關(guān)中，侍太子，治棟陽。為令約束，立宗廟、社稷、宮室、縣邑，輒奏，

上可許以從事；即不及奏，輒以便宜施行，上來以聞。計(jì)戶轉(zhuǎn)漕給軍，漢王數(shù)失軍遁去，

何常興關(guān)中卒，輒補(bǔ)缺。漢五年已殺項(xiàng)羽即皇帝位論功行封群臣爭功歲余不決上以何功

最盛先封為州侯食邑八千戶功臣皆曰:“臣等身被堅(jiān)執(zhí)兵，多者百余戰(zhàn)，少者數(shù)十合，

攻城略地，大小各有差。今蕭何未有汗馬之勞，徒持文墨議論，不戰(zhàn)，顧居臣等上，何

也？”上日：“諸君知獵乎？”日：“知之?！鄙先眨骸胺颢C，追殺獸者狗也，而發(fā)縱

指示獸處者人也。今諸君徒能走得獸耳，功狗也；至如蕭何，發(fā)縱指示，功人也。且諸

君獨(dú)以身從我，多者三兩人；蕭何舉宗數(shù)十人皆隨我，功不可忘也！”群臣后皆莫敢言。

何買田宅必居窮辟處，為家不治垣屋。目：“今后世賢，師吾儉；不賢，毋為勢家

所奪?！毙⒒荻?，何楚，謚日文終侯。

（節(jié)選自《漢書?蕭何曹參傳》）

14.下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（）

A.漢五年/已殺項(xiàng)羽/即皇帝位/論功行封/群臣爭功/歲余不決/上以何功最盛/

先封為郊侯/食邑八千戶/

B.漢五年己殺/項(xiàng)羽即皇帝位/論功行封/群臣爭功/歲余不決/上以何功最盛先/

封為挪侯/食邑八千戶/

C.漢五年/已殺項(xiàng)羽/即皇帝位/論功行封/群臣爭功歲余/不決/上以何功最盛先

/封為鄢侯/食邑八千戶/

D.漢五年己殺/項(xiàng)羽即皇帝位/論功行封/群臣爭功歲余/不決/上以何功最盛/先

封為挪侯/食邑八千戶/

15.下列對文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是（）

A.御史是中國古代的一種官名，先秦時(shí)本為史官，自秦朝開始成為監(jiān)察性質(zhì)的官職，

負(fù)責(zé)監(jiān)察朝廷、官吏的失職行為。

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B.關(guān)中土地肥沃，河流縱橫，氣候溫和，素有“天府之國”、“四塞之國”的美譽(yù)。古人

將函谷關(guān)以西地區(qū)稱為關(guān)中。

C.萬乘指一萬輛兵車。古時(shí)一車四馬為一乘，一乘配甲士3人，步卒72人，古人常用

“萬乘之國”代指中等國家。

D.薨是古人對死的諱稱，常用以婉稱諸侯或有封爵的大官等的死。死的諱稱還有不祿、

晏駕、見背、坐化、就木等。

16.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是()

A.蕭何慧眼識人。面對秦御史的舉薦，他堅(jiān)決推辭，不愿意赴任；而對還寂寂無名的

劉邦，卻幾加袒護(hù)。

B.蕭何目光長遠(yuǎn)。他勸說遭受項(xiàng)羽排擠的劉邦暫時(shí)隱忍，積蓄力量，劉邦聽從后對成

就大業(yè)果真有幫助。

C.蕭何政績卓越。漢二年，他在關(guān)中盡心侍奉劉邦，建立宮室宗廟等，還常為兵敗的

劉邦提供軍需補(bǔ)給。

D.蕭何持家有道。他為家人在偏僻窮苦的地方治辦田宅，是為了防止后代生活奢靡或

被有權(quán)勢的人搶奪。

17.把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

(1)故立沛公為漢王，而三分關(guān)中地，王秦降將以距漢王。

(2)五畝之宅，樹之以桑，五十者可以衣帛矣。(《齊桓晉文之事》)

閱讀下面的文字，完成下面小題。

終軍，字子云，濟(jì)南人也。年十八，選為修當(dāng)?shù)茏?。太守甚奇之，與交結(jié)，軍揖太守而

去。至長安上書言事，武帝異其文，拜軍為謁者給事中。初,軍從濟(jì)南步入關(guān)，卷更予

軍曰：“以此何為？”吏曰：“為復(fù)傳②，還當(dāng)以合符?！避娙眨骸按笳煞蛭饔?，

終不復(fù)傳還?！睏塣而去。

徐偃使行風(fēng)俗，偃矯制③，使膠東、魯國鼓鑄鹽鐵。御史大夫張湯劾偃矯制大害，

法至死。食以為大夫出疆，有可以安社翠，存萬民，專之可也。有詔下軍問狀，軍詰偃

口：“古者諸侯國異俗分，百里不通，時(shí)有聘會之事，安危之勢，呼吸成變，故有不受

辭造命專己之宜；今天下為一，萬里同風(fēng)。偃巡封城之中，稱以出疆，何也？且鹽鐵，

郡有余藏，國家不足以為利害，而以安社稷存萬民為辭，何也？偃直矯作威福，以從民

望，干名采譽(yù)，此明圣所必加誅也。"偃窮訕。

當(dāng)發(fā)使匈奴，軍自請日：“軍無橫草④之功，得列宿衛(wèi)，食祿五年。邊境時(shí)有風(fēng)塵

之警，臣宜被堅(jiān)執(zhí)銳，當(dāng)矢石，啟前行。鸞下不習(xí)金革之事，今聞將遣匈奴使者，臣愿

盡精厲氣，奉佐明使，畫吉兇于單于之前。臣年少材下，孤于外官，不足以亢一方之任，

竊不勝憤懣?！鄙掀孳妼?，擢為諫議大夫。南越與漢和親，乃遣軍使南越，說其王，欲

令入朝，比內(nèi)諸候。軍自請日：“愿受長縷，必羈南越土而致之闕下?！避娝旃鹫f越王

越王聽許請舉國內(nèi)屬越相呂嘉不期內(nèi)屬發(fā)兵攻殺其王及漢使者皆死軍死時(shí)年二大余故

世謂之終童。

（先自《漢書?終軍傳》）

【注】①一種帛制的通行證。②傳：符信、憑證。③制：帝王的命令。④橫草：使

草倒下。

18.下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（）

A.軍遂往說越王/越王聽許/請舉國內(nèi)屬/越相呂嘉不期內(nèi)屬/發(fā)兵攻殺其王及漢使者/皆死

/軍死時(shí)年二十余/故世謂之終童/

B.軍遂往說越王/越王聽許/請舉國內(nèi)屬越相/呂嘉不期內(nèi)屬/發(fā)兵攻殺/其王及漢使者皆死

/軍死時(shí)年二十余/故世謂之終童/

C.軍遂往說越王/越王聽許/請舉國內(nèi)屬越相/呂嘉不期內(nèi)屬/發(fā)兵攻殺其王及漢使者/皆死

/軍死時(shí)年二十余/故世謂之終童/

D.軍遂往說越王/越王聽許/請舉國內(nèi)屬/越相呂嘉不期內(nèi)屬/發(fā)兵攻殺/其王及漢使者皆死

/軍死時(shí)年二十余/故世謂之終童/

19.下列對文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是（）

A.博士，古為官名。秦漢時(shí)是掌管書籍文典、通曉史事的官職，后成為學(xué)術(shù)上專通一

經(jīng)或精通一藝、從事教授生徒的官職。

B.關(guān)吏，指管理關(guān)市或守關(guān)口的官吏，也可指海關(guān)的官吏.這里的"關(guān)''指函谷關(guān)，關(guān)

吏也就是把守函谷關(guān)的官吏。

C.社稷，土神和谷神的總稱。分言之，社為谷神，稷為土神。土神和谷神是在以農(nóng)為

本的中華民族最重要的原始崇拜物。

D.南越，是秦末至西漢時(shí)期位于中國嶺南地區(qū)的一個(gè)政權(quán)。是嶺南歷史上第一個(gè)完整

的王朝政權(quán)，它奠定了今日嶺南的基本范圍。

20.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項(xiàng)是（）

A.終軍十八歲就被選為博士弟子。他去長安上書過關(guān)時(shí)，拒絕接受通行證，認(rèn)為自己

此去一定能夠得到皇帝的重用，不會再返回。

B.當(dāng)要派使者前往匈奴時(shí)，終軍表示：自己早有沖鋒陷陣之心，現(xiàn)在愿意出使匈奴，

全力以赴，當(dāng)好使者的助手，保證完成任務(wù)。

C.徐偃受命出使外國，不遵守法紀(jì)，事后還巧言狡辯，終軍受命審理此案，嚴(yán)厲地駁

試卷第8頁，共14頁

斥了徐偃，使他理屈詞窮。

D.終軍請纓赴南越，并且成功地完成了說服南越王的任務(wù)，但因?yàn)槟显桨l(fā)生了內(nèi)亂,

使他功敗垂成，年僅二十多歲就為國捐軀。

21.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

(1)至長安上書言事，武帝異其文，拜軍為謁者給事中。

(2)南越與漢和親，乃遣軍使南越，說其王，欲令入朝，比內(nèi)諸侯。

閱讀下面的文言文，完成下面小題。

迂生龍門，耕牧河山之陽。年十歲則誦古文。二十而南游江、淮，上會稽，探禹穴，

究九疑，浮沅、湘；北涉汶、汨，講業(yè)齊魯之都，觀夫子遺風(fēng)，鄉(xiāng)射鄒峰；厄困蕃、薛、

彭城，過梁、楚以歸。于是遷仕為郎中，奉使西征巴、蜀以南，略邛、菲、昆明，等報(bào)

命。

是歲，天子始建漢家之封，而太史公留滯周南，不得與從事，發(fā)憤且半。而子遷適

反，見父于河、洛之間。太史公執(zhí)遷手而泣日：”予先，周室之太史也。自上世嘗顯功

名虞、夏，典天官事。后世中衰，絕于予乎？汝復(fù)為太史，則續(xù)吾祖矣。今天子接千歲

之統(tǒng)，封泰山，而予不得從行，是命也夫！命也夫！予死，爾必為太史；為太史，毋忘

吾所欲論著矣。且夫孝始于事親中于事君終于立身揚(yáng)名于后世以顯父母此孝之大也。夫

天下稱周公，言其能論歌文、武之德，宣周、召之風(fēng)，達(dá)大王、王季思慮，爰及公劉，

以尊后稷也。幽、厲之后，王道缺，禮樂衰，孔子修舊起廢，論《詩》《書》，作《春秋》，

則學(xué)者至今則之。自獲麟以來四百有余歲，而諸侯相兼，史記放絕。今漢興，海內(nèi)一統(tǒng)，

明主賢君，忠臣義士，予為太史而不論載，廢天下之文，予甚懼焉，爾其念哉！”遷俯

首流涕目：“小子不敏，請悉論先人所次舊聞，不敢闕。”卒三歲，而遷為太史令，觸

史記石室金^之書。

于是論次其文。十年而遭李陵之禍，幽于累細(xì)，乃喟然而嘆日：“是余之罪夫！

身虧不用矣?！蓖硕钗┰唬骸胺颉对姟贰稌冯[約者，欲遂其志之思也。”卒述陶唐

以來，至于麟止，自黃帝始。網(wǎng)羅天下放失舊聞，王跡所興，原始察終，見盛觀衰，論

考之行事，略三代，錄秦、漢，上記軒轅，下至于茲，著十二本紀(jì)、十表、八書三十世

家、七十列傳。與百三十篇，五十二萬六千五百字，為《太史公書》。

遷既死后，其書稍出。宣帝時(shí)，遷外孫平通侯楊，陣祖述其書，遂宣布焉。王莽時(shí)，

求封迂后，為史通子。

贊日：劉向、揚(yáng)雄博極群書，皆稱迂有良史之材，服其善序事理，辨而不華，質(zhì)而

不俚，其文直，其事核，不虛美，不隱惡，故謂之實(shí)錄。

（節(jié)選自《漢書?司馬遷傳》）

【注】①累細(xì)：本意是捆綁人的繩索，引申為牢獄。

22.下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（）

A.且夫孝/始于事親/中于事君/終于立身揚(yáng)名/于后世/以顯父母/此孝之大也/

B.且夫孝始于事親/中于事君/終于立身揚(yáng)名/于后世/以顯父母/此孝之大也/

C.且夫孝/始于事親/中于事君/終于立身/揚(yáng)名于后世/以顯父母/此孝之大也/

D.且夫孝始于事親/中于事君/終于立身/揚(yáng)名于后世/以顯父母/此孝之大也/

23.下列對文中加點(diǎn)詞語相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是（）

A.還意思是回來，“還”與《琵琶行（并序）》“取酒還獨(dú)傾”的“還”含義相同。

B.卒意思是死亡，“卒”與《史記?廉頗藺相如列傳》“卒廷見相如"的“卒''含義不同。

C.余意思是多出來的，“余”與《游褒禪山記》“余于仆碑”的“余”含義不同。

D.凡意思是總共，“凡”與《項(xiàng)脊軒志》“軒凡四遭火”的“凡”意思相同。

24.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（）

A.司馬遷年輕時(shí)周游天下，注重實(shí)地考察與學(xué)習(xí)，比如他曾在鄒地學(xué)習(xí)鄉(xiāng)射的禮節(jié),

為他以后著述史書打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

B.司馬遷子承父業(yè)，答應(yīng)父親全力編撰先人留下的史料，在父親死后，服喪期滿，司

馬遷就繼任太史令，開始著述史書。

C.司馬遷因?yàn)槔盍暌皇?，人獄受刑，一度覺得自己不能寫史，后來受“詩”“書”的影響，

發(fā)憤圖強(qiáng)，成就史書巨著。

D.司馬遷的史書記載的歷史截止到漢武帝“獲麟”一事，距離武帝“獲麟”到司馬遷開始

寫作史書中間有四百多年。

25.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

（1）予先，周室之太史也。自上世嘗顯功名虞、夏，典天官事。

（2）遷既死后，其書稍出。宣帝時(shí)，遷外孫平通侯楊悻祖述其書，遂宣布焉。

閱讀下面的文言文，完成下列小題。

廉希憲，字善甫。幼魁偉，舉止異凡兒。歲了醫(yī)，世祖以京兆分地命希憲為宣撫使。

京兆控制隴蜀，諸王貴簿分布左右，民雜羌戎，尤號難治，希憲講求民病，抑強(qiáng)扶弱。

暇日從名儒若許衡、姚樞輩造訪治道，首請用衡提舉京兆學(xué)校，教育人材，為根本計(jì)。

國制，為士者無隸奴籍，京兆多豪強(qiáng)，廢令不行。希憲至，悉令著籍為儒。

至元元年，丁母憂，率親族行古喪禮，勺飲不入口者三日，慟則嘔血，不能起，寢

臥草土，產(chǎn)于墓傍。宰執(zhí)以憂制未定，欲極力起之，相與詣廬，聞號痛聲，竟不忍言。

試卷第10頁，共14頁

未幾，有詔奪情起復(fù)，希憲雖不敢違旨，然出則素服從事，入必績經(jīng)。及喪父，亦如之。

奸臣阿合馬?？傌?cái)賦，會其黨相攻擊，帝命中書推覆，眾畏其權(quán)，莫敢問。希憲窮

治其事，以狀聞，杖阿合馬，罷所領(lǐng)歸有司。帝諭希一且更廢法而貪民失業(yè)而逃工丕給

用財(cái)不贍費(fèi)先朝患此久矣自卿等為相朕無此憂對曰:"陛下圣猶若、舜，臣等未能以皋

陶、稷、契之道，贅輔治化，以致太平，懷愧多矣。今日小治，未足多也?！币蛘摷拔?/p>

征，對口：“忠臣良臣，何代無之，顧人主用不用爾?！?/p>

方士請煉大丹，敕中書給所需，希憲具以秦、漢故事奏,且曰：“堯、舜得壽，不

因大丹也?！钡墼唬骸叭??！彼靺s之。時(shí)方尊禮國師，帝命希憲學(xué)或，對目：“臣受孔

子戒矣。"帝曰：“孔子亦有戒耶？”對口：“為臣當(dāng)忠，為子當(dāng)孝，孔子之戒，如是

而已?！?/p>

十六年春，賜鈔萬貫，詔復(fù)入中書，希憲稱疾篤?；侍忧彩坛紗柤?，因問治道,

希憲目：“君天下在用人，用君子則治，用小人則亂。臣病雖劇,委之于天。所甚憂者，

大奸專政，群小阿附，誤國害民，病之大者。殿下宜開圣意，急為屏除?！?/p>

十七年十一月十九夜，希憲卒，年五十。大德八年，贈忠清粹德功臣、太傅、開府

儀同三司，追封魏國公，謚文正。

（節(jié)選自《漢書?列傳第四十二》，有刪改）

26.下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（）

A.帝諭希憲曰/吏廢法而貪民/失業(yè)而逃工/不給用財(cái)/不贍費(fèi)/先朝患此久矣/自卿等為相/

朕無此憂/

B.帝諭希憲日/吏廢法而貪民/失業(yè)而逃/工不給用/財(cái)不贍費(fèi)/先朝患此久矣/自卿等為相/

朕無此憂/

C.帝諭希憲曰/吏廢法而貪/民失業(yè)而逃/工不給用/財(cái)不贍費(fèi)/先朝患此久矣/自卿等為相/

朕無此憂/

D.帝諭希憲日/吏廢法/而貪民/失業(yè)而逃/工不給用/財(cái)不贍費(fèi)/先朝患此久矣/自卿等為相/

朕無此憂/

27.下列對文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是（）

A.甲寅，干支之一。古代把十二天干、十地支按照順序相配，以六十年為一個(gè)周期，

循環(huán)往復(fù)，用來紀(jì)年，被稱為干支紀(jì)年法。

B.廬，是指古人在父母或老師死后，為守喪而在墓旁構(gòu)筑居住的屋舍。文中廉希憲“廬

于墓傍”體現(xiàn)了對去世母親的孝敬。

C.堯，又稱唐堯，是傳說中的中國上古時(shí)期部落聯(lián)盟首領(lǐng)，仁德愛民，晚年禪位于舜，

被后人視為理想的君主、圣王。

D.受戒，指佛教徒通過一定的宗教儀式接受戒律，或受訓(xùn)戒，以便更好地修行?；实?/p>

命廉希憲受戒，但遭到委婉拒絕。

28.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（）

A.廉希憲重視教育，堅(jiān)信儒學(xué)。他首請任用名儒許衡掌管京兆地區(qū)的學(xué)校，把培育人

才作為根本大計(jì)，改變歸屬奴籍士人的身份為儒籍，堅(jiān)守孔子的忠孝觀念。

B.廉希憲孝心深篤，忠孝兩全。母親去世時(shí)，他遵循古代喪禮，悲痛至極，以致于嘔

血，不能站立；在被奪情復(fù)職之后，他雖然奉旨處理政務(wù)，但仍然為母服喪。

C.廉希憲敢于諫言，規(guī)勸皇帝。借助談?wù)撐赫鞯臅r(shí)機(jī)，他向皇帝舉薦忠正賢良之臣；

當(dāng)皇帝允許方士煉制丹藥時(shí)，他上書表示反對，皇帝采納了他的意見。

D.廉希憲深謀遠(yuǎn)慮，心系國家。雖然身患重病，但是仍然借太子侍臣問候之機(jī)，向太

子傳遞治國之道，提出治國的關(guān)鍵在于用人，主張開啟圣意，屏除奸佞。

29.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

（1）方士請煉大丹，敕中書給所需，希憲具以秦、漢故事奏。

（2）皇太子遣侍臣問疾，因問治道，希憲曰：“君天下在用人，用君子則治，用小人則

亂。

30.廉希憲不僅尊崇儒學(xué)，多有政績,而且在品德修養(yǎng)上也堪稱封建時(shí)代士大夫的典范。

請簡要概括他品格方面的特點(diǎn)。

霍去病，大將軍青姊少子也。去病以皇后姊子，幸，年十八為待中。善騎射，再從

大將軍。大將軍受詔，予壯士，為騾姚校尉，與輕勇騎八百直棄大軍數(shù)百里赴利，斬捕

首虜過當(dāng)，以千六百戶封冠軍侯。

元狩二年春為驟騎將軍，將萬騎出隴西，有功，益封二千戶。其夏，去病與合騎候

敖俱出北地，異道。博望侯張騫、郎中令李廣俱出右北平：異道。廣將四千騎先至，騫

將萬騎后。匈奴左賢王將數(shù)萬騎圍廣，廣與戰(zhàn)二日，死者過半，所殺亦過當(dāng)。騫至，匈

奴引兵去。騫坐行留，當(dāng)斬，辱為庶人。而去病出北地，遂深入，合騎侯失道，不相得。

去病至祁連山，捕首虜甚多，益封五千四百戶。合騎侯敖坐行留不與騾騎將軍會，當(dāng)斬，

贖為庶人。諸宿將所將士馬兵亦不如去病。去病所將常選，然亦敢深入，常與壯騎先其

大軍，軍亦有天幸，未嘗困絕也。然而諸宿將常留落不遇。由此去病日以親貴，比大將

軍。

其后，單于怒渾邪王居西方數(shù)為漢所破，亡數(shù)萬人，以騾騎之兵也，欲召誅渾邪王。

渾邠工與你屠工等課欲陳漢傻△先果邊是時(shí)木行至，段將城河上得渾那工便即肥傳必用。

上恐其以詐降而襲邊，乃令去病將兵往迎之。去病既渡河，與渾邪眾相望。渾邪王裨將

試卷第12頁，共14頁

見漢軍而多欲不降者，頗遁去。騾騎乃馳入，得與渾邪王相見，斬其欲亡者八千人，遂

獨(dú)遣渾邪王乘傳先詣行在所，盡將其眾渡河。降者數(shù)萬，號稱十萬。

騾騎將軍為人少言不泄，有氣敢任。上嘗欲教之孫吳兵法，對日：“顧方略何如耳？

不至學(xué)古兵法。'‘上為治第，令視之，對日：“匈奴不滅，無以家為也?！坝纱松弦嬷貝?/p>

之。然少而待中，貴，不省士。其從軍，上為遣太官赍數(shù)十乘，既還，重車馀棄粱肉，

而士有饑者。其在塞外，卒乏糧，或不能自振，而騾騎尚穿域蹴鞠也。事多此類。

元狩六年蜃。上悼之，發(fā)屬國玄甲軍，陳自長安至茂陵，為家象祁連山。學(xué)之，并

武與廣地日“景恒侯”。

（節(jié)選自《漢書?衛(wèi)青霍去病列傳》，有刪改）

31.下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（）

A.渾邪王與休屠王等謀欲降/漢使人先要邊/是時(shí)/大行李息將城河/上得渾邪王使/即馳傳

以聞

B.渾邪王與休屠王等謀欲降漢/使人先要邊/是時(shí)/大行李息將城河上/得渾邪王使/即馳傳

以聞

C.渾邪王與休屠王等謀欲降漢/使人先要邊/是時(shí)/大行李息將城河上/得渾邪王/使即馳傳

以聞

D.渾邪王與休屠王等謀欲降/漢使人先要邊/是時(shí)/大行李息將城河/上得渾邪王/使即馳傳

以聞

32.下列對文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是（）

A.封，古時(shí)帝王把爵位（有時(shí)連土地）或稱號賜給臣子?漢武帝封霍去病為“冠軍侯”，

取“功冠全軍”之意。

B.贖，贖刑。起源于傳說中的堯舜時(shí)代，《尚書?舜典》說“金作贖刑”，墨、剜、刖、

宮、大辟都可以用金抵免。

C.薨，古代稱諸侯或有爵位的大官死去，唐代以后稱二品以上的官死也叫做“薨”。

D.謚，謚號，根據(jù)生前事跡帶有褒貶的評價(jià)性質(zhì)。文中“景桓”是褒揚(yáng)霍去病光明磊落、

戰(zhàn)功卓著。

33.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，表述不正確的一項(xiàng)是（）

A.霍去病少年得志，深得皇帝歡心。很早就立功封侯，甚至與舅舅衛(wèi)青平起平坐，這

與他是衛(wèi)皇后姐姐之子有一定關(guān)系。

B.霍去病英勇善戰(zhàn)，敢于深入敵陣。在對匈奴作戰(zhàn)中，張騫因行動遲緩，公孫敖由于

迷路，都沒有完成會師，受到懲罰。

C.霍去病軍功顯赫，日益受寵顯貴。當(dāng)時(shí)眾多老將并非才能不及，而是霍去病常選拔

補(bǔ)充精壯士卒，部隊(duì)從沒遭遇絕境。

D.霍去病寡言少語，有勇氣有擔(dān)當(dāng)。漢武帝曾想教他學(xué)習(xí)古代兵法，他以應(yīng)更關(guān)注實(shí)

戰(zhàn)謀略之由予以回絕，使武帝更加重視寵愛他。

34.翻譯下列語句。

(1)詔書特下，拜臣郎中，尋蒙國恩，除臣洗馬。

(2)仰觀宇宙之大，俯察品類之盛，所以游目騁懷，足以極視聽之娛，信可樂也。

35.《呂氏春秋》上說“尺之術(shù)必有節(jié)目，寸之玉必有瑕璃”，請根據(jù)文意指出霍去病的“節(jié)

目”“瑕璇”。

試卷第14頁，共14頁

參考答案：

1.C2.A3.B4.(1)王莽篡奪國家政權(quán)后，派五威將帥巡視天下風(fēng)俗，將帥親自捧

著羊、酒去問候龔勝。

(2)圣朝沒有忘記您老人家，現(xiàn)在天下制度未定，期待您參與處理政事，希望聽到您對國

家大政方針的建議和指導(dǎo)，用以使天下安定。5.(1)素愚(2)稱疾(病篤)(3)不事二

主(4)王莽篡權(quán)(答對三點(diǎn)即可)

【解析】L本題考查學(xué)生文言文斷句的能力。

句意：大司空何武、執(zhí)金吾閻崇推薦龔勝，哀帝在做定陶王時(shí)就已聽說他的名聲，于是征召

他為諫大夫。龔勝身居諫官期間，多次上書求見，陳述百姓貧苦，盜賊眾多，官吏不良，世

風(fēng)淡薄，災(zāi)異屢現(xiàn)，不能不擔(dān)憂警醒。

“征為諫大夫”為動賓短語，中間不能斷開，排除AB；

“數(shù)上書求見言百姓貧”，此處“見''是"求''的內(nèi)容，后面斷開；“言'’和"百姓貧’’組成動賓短語，

“言”前斷開,排除D。

故選C。

2.本題考查學(xué)生了解并掌握常見的文學(xué)文化常識的能力。

A.“文中指龔勝以此科進(jìn)入仕途”錯(cuò)誤。根據(jù)“少好學(xué)明經(jīng)”可知，此處，明經(jīng)“中“明”應(yīng)為動詞。

所以“明經(jīng)”在文中意為“精通經(jīng)義”。

故選Ao

3.本題考查學(xué)生理解文章內(nèi)容的能力。

B.”應(yīng)該以節(jié)儉寬大來約束部下”錯(cuò)誤。原文表述為“宜以儉約先下”，先，有“表率”之意，此

句意思是應(yīng)該以節(jié)儉寬大表率天下。

故選B。

4.本題考查學(xué)生理解并翻譯文言文句子的能力。

(1)“行”，巡視,巡察；“親”，親自；“存問”，問候,探望。

(2)“制作”，制度制定；“為政”，處理政事；“安”，使動用法，使……安定。

5.本題考查學(xué)生篩選并概括文中信息的能力。

結(jié)合他自己的話“素愚，加以年老被病，命在朝夕，隨使君上道，必死道路，無益萬分”可知，

以自己性格一向愚昧推辭，據(jù)此概括出“素愚”；

結(jié)合“勝稱疾不應(yīng)征勝稱病篤，為床室中戶西南牖下，東首加朝服拖紳''等可知，他以“稱

答案第1頁，共17頁

疾”推辭;

結(jié)合他臨死前說的話“吾受漢家厚恩，無以報(bào)，今年老矣，旦暮入地，義豈以一身事二姓，

下見故主哉？”可知，最主要的原因是“不事二主”；

最后結(jié)合“莽既篡國”可知，他因?yàn)椤巴趺Т蹤?quán)”因而不愿侍奉。

參考譯文：

龔勝字君賓，楚國人。少年時(shí)愛好學(xué)習(xí)精通經(jīng)義，以有節(jié)操而聞名于世，擔(dān)任郡吏。后

來被州里舉薦為秀才，任重泉縣令，因病辭官。大司空何武、執(zhí)金吾閻崇推薦龔勝，哀帝在

做定陶王時(shí)就已聽說他的名聲，于是征召他為諫大夫。龔勝身居諫官期間，多次上書求見，

陳述百姓貧苦，盜賊眾多，官吏不良，世風(fēng)淡薄，災(zāi)異屢現(xiàn)，不能不擔(dān)憂警醒。國家規(guī)制用

度過于寬奢，刑罰過于嚴(yán)峻，賦斂過于苛重，應(yīng)該以節(jié)儉寬大表率天下。任諫大夫兩年多，

升任為丞相司直，調(diào)任為光祿大夫，擔(dān)任右扶風(fēng)太守。

王莽篡奪國家政權(quán)后，派五威將師巡視天下風(fēng)俗，將師親自捧著羊、酒去問候龔勝。第

二年，王莽派使者前去任命龔勝為講學(xué)祭酒，龔勝推說有病而不應(yīng)召。過了兩年，王莽又派

使者捧著蓋有玉璽的詔書和太子師友祭酒印綬，前往龔勝的鄉(xiāng)里拜他為官。使者想讓龔勝起

身迎接，長時(shí)間地站在門外，龔勝推說病重，在家中西屋南窗下設(shè)置一只床，自己身穿朝服

腰系長帶頭朝東臥在床上。使者進(jìn)屋，往西走然后面朝南站著，傳達(dá)詔令并交付蓋有玉璽的

詔書，然后退后一步再次行禮，獻(xiàn)上印綬，上前對龔勝說：“圣朝沒有忘記您老人家，現(xiàn)在

天下制度未定，期待您參與處理政事，希望聽到您對國家大政方針的建議和指導(dǎo)，用以使天

下安定?！饼弰倩卮鹫f：“我向來愚昧，加上年老患病，已是命在旦夕，若跟隨您上路，一

定會死在路上，這樣對國家對個(gè)人都毫無益處?！笔拐邩O力勸說，甚至上前把印綬放在龔勝

身上，龔勝就是推辭不接受。使者每隔五天就與太守一起前來問候飲食起居，對龔勝的兩個(gè)

兒子和門人高暉等人說：“朝廷虛心對待龔勝先生，要封他為侯，即使他病情嚴(yán)重，也應(yīng)當(dāng)

起身到驛站，以表示出有赴行的意思，這樣定會給子孫后代留下大基業(yè)的?！备邥煹热税咽?/p>

者的話告訴了龔勝，龔勝知道自己的話無人聽從，就對高暉等人說：“我蒙受漢家深厚的恩

德，沒有什么用來報(bào)答，如今年老了，很快就要入土，按照道義難道可以用一身侍奉二主，

到地下去見原來的主子嗎？”說完，就不再開口飲食，拖延到十四天后死去，死時(shí)七十九歲。

6.A7.B8.C9.（1）是為漢朝出使月氏的，路上被匈奴所阻攔。如今逃出來，希望

大王您派人做向?qū)臀乙幌隆?/p>

（2）果真能夠這樣做并用道義的力量使他們歸附漢朝，那么漢朝就可擴(kuò)大疆土一萬余里，

（有些民族的人到朝廷來），要經(jīng)多重翻譯才能通曉語言，一些奇風(fēng)異俗的少數(shù)民族也前來

答案第2頁，共17頁

歸附，漢朝的威望德澤就可普及四海。

【解析】6.本題考查學(xué)生文言文斷句的能力。句意：大夏國人說：“是我國的商人從身毒國

買來的。身毒國在大夏東南，大約有數(shù)千里地。那里的風(fēng)俗是過著定居的生活，和大夏相同，

但地勢低洼，潮濕，氣候炎熱。那里的人騎著大象打仗，國家濱臨大水?！?/p>

“其俗土著”，"其俗”是本句主語，其前應(yīng)斷開，排除CD；“與大夏同”，主語“風(fēng)俗”省略，“與

大夏”作“同”的狀語，“與大夏同”是偏正結(jié)構(gòu)，中間不能斷開，排除B。故選A。

7.本題考查學(xué)生理解常見的文言實(shí)詞含義的能力。B.“含義不同”錯(cuò)誤，二者都是“允許”

的意思。句意：漢朝肯答應(yīng)我的使者去嗎？/滿足我微不足道的心愿。

故選B?

8.本題考查學(xué)生理解分析概括人物形象的能力。C.“最終聯(lián)合月氏共反匈奴”錯(cuò)誤，依據(jù)原

文“大月氏王己為胡所殺，立其夫人為王。既臣大夏而君之，地肥饒，少寇，志安樂。又自

以遠(yuǎn)遠(yuǎn)漢，殊無報(bào)胡之心。騫從月氏至大夏，竟不能得月氏要領(lǐng)“可知，大月氏王已為匈奴

所殺，大月氏人擁立了王的夫人為王。他們已征服并占領(lǐng)了大夏，成為這里的君主。這里土

地肥沃，很少有外來的侵?jǐn)_，他們志在過安寧快樂的生活。又自認(rèn)為遠(yuǎn)離漢朝而疏遠(yuǎn)了與漢

朝的關(guān)系，根本沒有報(bào)復(fù)匈奴之心。張騫從大月氏到大夏，一直沒有得到結(jié)果。故選C。

9.本題考查學(xué)生理解并翻譯文言文句子的能力。（1）“為……所”，表被動；“亡”，逃跑；“唯”，

表示希望；"道”,通“導(dǎo)”，做向?qū)?。⑵“誠”，果真、如果；“屬”，使動用法,使……歸附;

“廣”，擴(kuò)大；"致”，使動用法，使……歸附。參考譯文：

張騫，漢中人，漢武帝建元年間為郎官。當(dāng)時(shí)，投降漢朝的匈奴人說匈奴打敗月氏王后，

用月氏王的頭作為飲酒的用具，月氏人逃走了并且很怨恨匈奴，但是沒有人援助它共同打擊

匈奴。漢朝此時(shí)正打算消滅匈奴，聽到這話，想派人出使月氏，但途中必經(jīng)匈奴地區(qū)，于是

就招募敢于出使月氏的人。當(dāng)時(shí)張騫以郎官的身份應(yīng)募。他出使月氏，帶著姓堂邑氏的奴隸

名叫甘父，一道從隴西出發(fā)。在經(jīng)過匈奴地區(qū)時(shí)，被匈奴人抓獲，用傳車送至單于處。單于

說：“月氏在我們的北面，漢朝為什么要向月氏派使者？我想派使者到南越，漢朝肯答應(yīng)我

的使者去嗎？”就扣留了張騫十余年，還給他娶了妻子，有了孩子?？墒菑堯q始終保留著漢

朝出使用的符節(jié)，沒有丟失。

張騫住在匈奴的西邊，他乘機(jī)與部下向月氏方向逃去。他們向西逃了數(shù)十日，到達(dá)大宛。

大宛人早就聽說漢朝富庶，想和漢朝往來，但未能辦到。這些人見到張騫來，很高興，就問

張騫要到哪兒去。張騫說：“是為漢朝出使月氏的，路上被匈奴所阻攔，如今逃出來，希望

答案第3頁，共17頁

大王您派人做向?qū)臀乙幌?。果真到達(dá)大月氏的話，我回到漢朝，漢朝送給您的禮物會多得

說不完?！贝笸鹜跽J(rèn)為張騫說得對，打發(fā)走張騫，并為他派了翻譯和向?qū)?，送到康居?？稻?/p>

人又將他們送到大月氏。此時(shí)，大月氏王已為匈奴所殺，大月氏人擁立了王的夫人為王。他

們已征服并占領(lǐng)了大夏，成為這里的君主。這里土地肥沃，很少有外來的侵?jǐn)_，他們志在過

安寧快樂的生活。又自認(rèn)為遠(yuǎn)離漢朝而疏遠(yuǎn)了與漢朝的關(guān)系，根本沒有報(bào)復(fù)匈奴之心。張騫

從大月氏到大夏，一直沒有得到結(jié)果。

張騫在那里停留了一年多，回來時(shí)，沿著昆侖山、阿爾金山和祁連山，想從羌族地區(qū)返

回，可是又被匈奴人抓住。在匈奴被扣留了一年多，恰逢單于死，匈奴內(nèi)部混亂，張騫便與

他的匈奴妻子及堂邑父一起逃回漢朝。漢武帝授予他為太中大夫，堂邑父為奉使君。

張騫為人堅(jiān)強(qiáng)而有毅力，寬宏大量，待人真誠，少數(shù)民族人喜歡他。張騫親身所到過的

地方，有大宛、大月氏、大夏、康居等國，他聽說在這些國家的旁邊還有五、六個(gè)大國，他

—向漢武帝講述了這些國家的地形和物產(chǎn)。所說的內(nèi)容都在《西域傳》里。

張騫說：“我在大夏的時(shí)候，見到邛那個(gè)地方的竹杖和蜀郡產(chǎn)的細(xì)布，問'從哪兒得到

這些東西？'大夏國人說：'是我國的商人從身毒國買來的。身毒國在大夏東南，大約有數(shù)

千里地。那里的風(fēng)俗是過著定居的生活，和大夏相同，但地勢低洼潮濕，氣候炎熱。那里的

人騎著大象打仗，國家濱臨大水。'根據(jù)我的推測，大夏距離漢朝約有一萬二千里，在漢朝

的西南?，F(xiàn)在身毒又在大夏東南數(shù)千里，有蜀郡的物產(chǎn)，這樣看來，身毒距離蜀不遠(yuǎn)?，F(xiàn)在

出使大夏，從羌族地區(qū)經(jīng)過，很危險(xiǎn)，羌族人很厭惡漢朝；稍稍往北，則會被匈奴人俘獲；

如果從蜀郡走，當(dāng)是方便的道路，又無侵?jǐn)_?！睗h武帝聽說大宛和大夏、安息等國家都是大

國，有許多奇怪的物產(chǎn)，又過著定居的生活，與漢朝的風(fēng)俗相同，而兵力很弱，很看重漢朝

的財(cái)物；其北方則是大月氏、康居等國，兵力強(qiáng)大，可以用贈送財(cái)物、給他們以好處的方法，

誘使他們前來朝見漢天子。果真能夠這樣做并用道義的力量使他們歸附漢朝，那么漢朝就可

擴(kuò)大疆土一萬余里，有些民族的人到朝廷來，要經(jīng)多重翻譯才能通曉語言，一些奇風(fēng)異俗的

少數(shù)民族也前來歸附，漢朝的威望德澤就可普及四海。漢武帝很高興，認(rèn)為張騫說得很有道

理。

張騫以校尉的身份跟隨大將軍衛(wèi)青出擊匈奴，因?yàn)樗私馑莘植嫉牡胤?，軍?duì)才能不

缺給養(yǎng)，于是封張騫為博望侯。這年是漢武帝元朔六年。兩年以后，張騫作為衛(wèi)尉，與李廣

將軍一起從右北平出發(fā)抗擊匈奴。匈奴包圍李將軍，漢軍傷亡慘重，而張騫晚于約定的時(shí)間

到達(dá)，按軍法當(dāng)處以斬刑，他用財(cái)物贖為平民。這一年，驟騎將軍霍去病在西邊打敗匈奴，

殺數(shù)萬，直至祁連山。秋天，匈奴渾邪王率領(lǐng)他的部眾投降漢朝。于是，從金城、河西走廊，

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沿祁連山直至鹽澤一帶空無匈奴。匈奴時(shí)或有偵察兵前來，但也為數(shù)很少。又過了兩年，漢

朝擊退匈奴單于并趕往漠北。

10.C11.C12.B13.（1）（陳湯）因家貧四處借貸，沒有節(jié)制，不被同鄉(xiāng)人稱道（被

同鄉(xiāng)人看不起）。

（2）我與官兵們共同討伐郅支單于，僥幸消滅了他，在萬里之外宣示了軍威，應(yīng)該有使者

在道路上歡迎慰勞。

【解析】10.本題考查學(xué)生文言文斷句的能力。

句意：天剛放亮，四面燃起大火，士卒們十分高興，乘機(jī)大聲叫喊，銅征戰(zhàn)鼓聲驚天動地。

漢兵趁機(jī)放起火來，士兵們爭著攻進(jìn)城池，郅支單于負(fù)傷死去。

“動地”的主語是"征鼓聲”，中間不可斷開，意思是“銅征戰(zhàn)鼓聲驚天動地“，排除AD?！佰ぶ?/p>

單于”是專有名詞，做“被創(chuàng)死”的主語，中間不可斷開，排除B。故選C。

11.本題考查學(xué)生對古代文化常識的掌握能力。

CJ”單于，，又稱贊普”錯(cuò)誤，贊普在吐蕃王的名字多有此字，大多是藏王的歷代稱號，以示

崇巍。故選C。

12.本題考查學(xué)生理解文章內(nèi)容的能力。

B.“甘延壽非常認(rèn)同，與陳湯一起假傳圣旨”錯(cuò)誤，文中說的是“湯獨(dú)矯制發(fā)城郭諸國兵、車

師戊己校尉屯田吏士”，假傳圣旨的是陳湯。故選B。

13.本題考查學(xué)生理解并翻譯文言文句子的能力。

（1）句首省略主語“陳湯”，翻譯時(shí)補(bǔ)齊；“丐貸”，借貸；”為……所”，表被動，被。（2）“禽

滅"，消滅；“振旅”，宣示軍威；“迎勞道路”，省略句和狀語后置句，即“（于）道路迎勞”，

在道路上歡迎慰勞。參考譯文：

陳湯字子公，年少時(shí)好讀書，博學(xué)多識，善于寫文章。（陳湯）因家貧四處借貸，沒有

節(jié)制，不被同鄉(xiāng)人稱道（同鄉(xiāng)人都看不起他）。西行到首都長安求官，任太官獻(xiàn)食丞。幾年

中，富平侯張勃與他交往，十分賞識他的才能。元帝初元二年（公元前47年），元帝下詔諸

侯舉薦茂才，張勃舉薦了陳湯。在等待安排職位期間，陳湯的父親突然去世。做官心切的他

沒有按慣例奔喪回家，被人檢舉不守孝道。張勃也因?yàn)榕e薦失察受到株連，削奪二百戶。恰

巧張勃死去，于是被賜謚號繆侯。陳湯論罪下獄。過了很長一段時(shí)間，他被任命為西域都護(hù)

府副校尉，與西域都護(hù)甘延壽一起赴西域。

陳湯為人沉著勇敢，足智多謀，好立奇功。每次經(jīng)過城鎮(zhèn)山川，總要登高遠(yuǎn)望勘探地形。

答案第5頁，共17頁

擔(dān)任西域都護(hù)府副校尉后，和甘延壽商議說：“夷狄之人畏懼臣服強(qiáng)大者，這是他們的本性。

西域原本屬于匈奴人，現(xiàn)在郅支單于威名遠(yuǎn)播，侵略欺凌烏孫、大宛國，并常常打康居的主

意，想要降服他。幾年后，西域諸國就都危險(xiǎn)了。況且匈奴人剽悍，好勇善戰(zhàn)，多次獲得勝

利，如果長期縱容他，一定會成為西域的禍患。郅支單于雖然遠(yuǎn)在絕域，但蠻夷之人沒有堅(jiān)

固的城池和強(qiáng)勁的弓弩守衛(wèi)，如果我們征發(fā)屯田官吏戍卒，驅(qū)使烏孫士兵，直搗他們的城下，

他如果逃跑卻沒有合適的去處，死守也不能夠保全自己，千年功業(yè)可以在今日建立了?！备?/p>

延壽也認(rèn)為他說得對，想向朝廷奏報(bào)請示這件事。陳湯說：“朝廷和公卿商議，這么大的決

策不是普通人能夠見識到的，事情一定不被允許?！备恃訅廴匀徊宦犓慕ㄗh。正巧趕上甘

延壽長時(shí)間生病，陳湯獨(dú)自假傳圣旨征調(diào)城郭各國軍隊(duì)和車師戊已校尉屯田的士卒。甘延壽

聽說了這件事十分吃驚，想要阻止他。陳湯大怒，拔劍叱責(zé)甘延壽說：“大家（士卒們）已

經(jīng)集合了，你小子想阻撓（擾亂）軍心嗎？”甘延壽于是聽從了他的建議，部署安排行軍布

陣的事宜，更增添了揚(yáng)威、白虎、合騎的人馬，漢軍、胡兵共四萬多人。甘延壽、陳湯上奏

章自我彈劾假傳圣旨之罪，并陳述發(fā)兵的情形。

當(dāng)天，兩人立即帶領(lǐng)軍隊(duì)分道進(jìn)發(fā)，從北路進(jìn)入赤谷，經(jīng)過烏孫，進(jìn)入康居的東部，下

令軍隊(duì)不許搶掠。并秘密召見康居的貴族屠墨，以威信曉諭他，和他敵血為盟后讓他離去。

因此完全了解了到支單于的情況。

進(jìn)軍到郅支城都賴水上，離城三里安營布陣。郅支一百多名騎兵沖擊營寨，各營寨都張

弓搭箭指向他們，卦支騎兵退卻。繼而又派士兵射擊城門的騎兵、步兵，騎兵、步兵都退入

城內(nèi)。甘延壽、陳湯命令軍隊(duì)聽到鼓聲都逼近城下，從四面包圍城池，各自把守自己的陣地，

挖塹壕，堵塞門窗，盾牌在前、弓箭長戟在后，仰射城中及城樓上的人。城樓上的人都向下

逃跑。土城的外面有木城，在木城中射箭，殺傷不少城外的人。城外面的人用木材燒毀木城。

夜晚，幾百騎兵想要突圍，被正面射死。天剛放亮，四面燃起大火，士卒們十分高興，乘機(jī)

大聲叫喊，銅征戰(zhàn)鼓聲驚天動地。漢兵趁機(jī)放起火來，士兵們爭著攻進(jìn)城池，郅支單于負(fù)傷

死去。呼韓邪單于看到郅支已經(jīng)被殺，又喜又驚，磕頭投降，愿意守衛(wèi)北部邊疆，世代臣服。

最初，中書令石顯曾想把姐姐嫁給甘延壽，甘延壽沒答應(yīng)。連丞相、御史也都厭惡他們

假傳圣旨的行為，都不贅同陳湯。陳湯一向貪婪，所俘虜繳獲的財(cái)物進(jìn)入邊塞大多被他據(jù)為

己有。司隸校尉發(fā)文，沿途讓官吏查臉。陳湯上奏章說：“我與官兵們共同討伐郅支單于，

僥幸消滅了他，在萬里之外宣示了軍威，應(yīng)該有使者在道路上歡迎慰勞?，F(xiàn)在司隸反而在路

上查驗(yàn)搜查，這是替郅支報(bào)仇??！”皇上立刻斥退查臉的官兵，命令沿途各縣在道路上準(zhǔn)備

酒飯來招待班