2023年地稅個(gè)人總結(jié)范例

第10頁(yè)共10頁(yè)202?3年地?稅個(gè)人?總結(jié)范?例年?拜大地?花自開??；厥?走過(guò)的?___?_年，?牛氣歡?騰春意?曬。與?培訓(xùn)中?心、規(guī)?范辦、?文化辦?的全體?工作人?員戮力?同心，?圓滿完?成了教?育培訓(xùn)?工作、?規(guī)范化?建設(shè)工?作和地?稅文化?建設(shè)工?作任務(wù)?，學(xué)習(xí)?與工作?中，傾?盡十分?熱情，?飽含一?腔熱血?，為地?稅工作?盡自己?的綿薄?之力。?總結(jié)_?___?年度的?工作，?用三句?話來(lái)概?括，那?就是學(xué)?不生厭?、勤不?言苦、?廉不言?貧”下?面，將?自己工?作和學(xué)?習(xí)情況?匯報(bào)如?下。?一、學(xué)?不生厭?當(dāng)作?生活的?必需，?這樣自?己就會(huì)?心甘情?愿地學(xué)?習(xí)，主?動(dòng)地學(xué)?習(xí)，并?且能在?學(xué)習(xí)中?享受到?獲取知?識(shí)的快?樂和幸?福。為?了提高?工作身?手，根?據(jù)形勢(shì)?需要與?自身的?本職工?作的要?求，始?終“咬?定學(xué)習(xí)?不放松?”使學(xué)?習(xí)與工?作相得?益彰，?學(xué)用相?長(zhǎng)：不?時(shí)加強(qiáng)?政治理?論學(xué)習(xí)?，尤其?是注重?學(xué)習(xí)“?和__?__，?用__?__和?___?_指導(dǎo)?工作;?系統(tǒng)學(xué)?習(xí)了有?關(guān)培訓(xùn)?管理工?作知識(shí)?，參與?了總局?在稅務(wù)?學(xué)校舉?辦的西?部地區(qū)?培訓(xùn)管?理培訓(xùn)?班，使?自己的?培訓(xùn)基?礎(chǔ)知識(shí)?更加扎?實(shí);學(xué)?習(xí)了管?理學(xué)知?識(shí)，用?管理學(xué)?的前沿?知識(shí)指?導(dǎo)我局?的規(guī)范?化管理?和個(gè)人?績(jī)效管?理工作?;學(xué)習(xí)?了文化?管理知?識(shí)，以?不斷充?實(shí)、勤?于鉆研?精神去?探索和?實(shí)踐，?領(lǐng)導(dǎo)、?同事的?協(xié)助下?,學(xué)不?生厭”?就是把?學(xué)習(xí)當(dāng)?作一件?快樂的?事情。?注意在?工作中?不斷學(xué)?習(xí)，實(shí)?踐中鍛?煉成長(zhǎng)?,積累?中總結(jié)?提高。?二、?勤不言?苦更?在于勤?能生巧?。做任?何工作?，勤不?言苦”?于勤能?補(bǔ)拙。?都要勤?思考，?勤動(dòng)手?。學(xué)習(xí)?要勤奮?，工作?，同樣?需要勤?奮。臨?時(shí)以來(lái)?，負(fù)責(zé)?教育培?訓(xùn)、規(guī)?范化、?地稅文?化三項(xiàng)?工作，?就只有?用一個(gè)?“勤”?字來(lái)彌?補(bǔ)，勤?，而不?言苦。?（一?）樹立?人本理?念。教?育培訓(xùn)?工作任?務(wù)圓滿?完成?全市地?稅系統(tǒng)?共舉辦?各類培?訓(xùn)班_?___?期，_?___?年。圓?滿完成?了全年?的培訓(xùn)?工作任?務(wù)。為?了保證?培訓(xùn)工?作的順?利開展?，年初?制定了?全年的?培訓(xùn)工?作計(jì)劃?及培訓(xùn)?工作要?點(diǎn);出?臺(tái)了年?___?_年度?教育培?訓(xùn)工作?規(guī)劃》?及《_?___?年度教?育培訓(xùn)?工作方?案》為?全系統(tǒng)?教育培?訓(xùn)工作?早布置?、早謀?劃;為?了加強(qiáng)?“六員?”教育?培訓(xùn)工?作，及?時(shí)下發(fā)?了市地?稅系統(tǒng)?“六員?”培訓(xùn)?實(shí)施方?案》明?確了各?崗位不?同類別?、不同?層次人?員的學(xué)?習(xí)內(nèi)容?、要求?和目標(biāo)?;依照?民主推?薦、競(jìng)?爭(zhēng)、擇?優(yōu)的原?則，全?省地稅?系統(tǒng)率?先聘請(qǐng)?了__?__名?系統(tǒng)內(nèi)?部兼職?師資，?修訂了?兼職師?資聘用?與管理?作業(yè)指?導(dǎo)書，?舉辦的?第一期?稅收管?理員培?訓(xùn)班與?第一期?辦稅服?務(wù)廳人?員培訓(xùn)?班中，?系統(tǒng)內(nèi)?部兼職?師資發(fā)?揮了重?要的作?用;組?織了第?四次業(yè)?務(wù)基礎(chǔ)?知識(shí)考?試，全?系統(tǒng)共?有__?__人?次參與?了第四?次業(yè)務(wù)?基礎(chǔ)知?識(shí)考試?，全部?順利過(guò)?關(guān);稅?務(wù)培訓(xùn)?中心舉?辦了第?五期科?股干部?培訓(xùn)班?，至此?，第一?輪科股?干部培?訓(xùn)工作?全部結(jié)?束，培?訓(xùn)面達(dá)?到__?__%?以上;?繼續(xù)抓?好市局?機(jī)關(guān)“?每日一?課”學(xué)?習(xí)，精?心挑選?、籌劃?“每日?一課”?學(xué)習(xí)內(nèi)?容，克?服大家?的厭煩?情緒，?保證了?每日一?課”學(xué)?習(xí)的生?命力。?（二?）夯實(shí)?管理基?礎(chǔ)。規(guī)?范化及?個(gè)人績(jī)?效管理?取得突?破_?___?年度，?針對(duì)規(guī)?范化管?理工作?已經(jīng)開?展了三?年。主?要探索?了規(guī)范?化管理?職能如?何歸位?的問(wèn)題?，如何?充分發(fā)?揮職能?部門在?規(guī)范化?管理過(guò)?程中的?作用的?問(wèn)題，?全省十?一個(gè)設(shè)?區(qū)市局?，率先?制定了?規(guī)范化?常態(tài)管?理實(shí)施?方法》?努力實(shí)?現(xiàn)了日?常工作?規(guī)范化?、規(guī)范?化管理?常態(tài)化?;強(qiáng)化?了規(guī)范?化文本?的評(píng)審?與修訂?工作，?嚴(yán)格依?照pd?ca循?環(huán)的要?求對(duì)工?作過(guò)程?進(jìn)行控?制和分?析，找?出原因?，提出?改進(jìn)及?預(yù)防措?施;充?分發(fā)揮?了規(guī)范?化審核?和管理?評(píng)審的?糾錯(cuò)功?能，用?系統(tǒng)的?觀點(diǎn)審?視規(guī)范?化管理?體系以?及日常?工作中?存在問(wèn)?題，全?面規(guī)范?地稅人?員稅收?執(zhí)法和?管理行?為，省?局組織?的規(guī)范?化達(dá)標(biāo)?驗(yàn)收過(guò)?程中，?全市地?稅系統(tǒng)?各個(gè)單?位全部?驗(yàn)收合?格并得?到省局?達(dá)標(biāo)驗(yàn)?收考核?小組的?好評(píng);?認(rèn)真抓?好個(gè)人?績(jī)效管?理試點(diǎn)?工作，?深入縣?局基層?，與干?部職工?一起探?討如何?優(yōu)化績(jī)?效指標(biāo)?體系，?如何改?進(jìn)輔導(dǎo)?與考核?方式，?積極參?與績(jī)效?管理重?點(diǎn)課題?調(diào)研，?為試點(diǎn)?工作診?斷把脈?，__?__年?，個(gè)人?績(jī)效管?理試點(diǎn)?工作取?得了較?為明顯?的效果?。（?三）挖?掘文化?內(nèi)涵。?地稅文?化建設(shè)?如火如?荼從?培育干?部職工?的人生?觀、世?界觀和?價(jià)值觀?的理念?動(dòng)身，?緊扣我?局“文?化耕心?、以文?化人”?地稅文?化建設(shè)?主題。?制定了?地稅文?化建設(shè)?實(shí)施綱?要，出?臺(tái)了_?___?年度地?稅文化?建設(shè)實(shí)?施意見?，將地?稅文化?建設(shè)的?工作項(xiàng)?目在各?單位、?各部門?進(jìn)行分?解和協(xié)?調(diào)，做?到工作?有計(jì)劃?，分解?有指標(biāo)?，落實(shí)?有依據(jù)?，為全?市地稅?文化建?設(shè)謀篇?布局;?開展了?地稅文?化演講?競(jìng)賽，?全市地?稅系統(tǒng)?引導(dǎo)干?部職工?深入開?展對(duì)“?繼續(xù)解?放思想?，深入?實(shí)踐_?___?，不時(shí)?推進(jìn)地?稅文化?建設(shè)，?促進(jìn)地?稅事業(yè)?又好又?快發(fā)展?”思考?;加強(qiáng)?地稅文?化工作?調(diào)研，?就“如?何在全?系統(tǒng)營(yíng)?造崇尚?先進(jìn)、?爭(zhēng)當(dāng)先?進(jìn)濃厚?氛圍”?引導(dǎo)干?部職工?愛崗敬?業(yè)，崇?尚先進(jìn)?，使“?和諧聚?力”文?化理念?落到地?稅工作?的實(shí)踐?當(dāng)中;?組織人?員深入?新鋼公?司考察?“學(xué)習(xí)?型組織?”創(chuàng)建?活動(dòng)經(jīng)?驗(yàn)，探?索“學(xué)?習(xí)型組?織”與?地稅文?化建設(shè)?，與讀?書活動(dòng)?的結(jié)合?點(diǎn)，推?動(dòng)干部?職工的?學(xué)習(xí)熱?情，激?發(fā)地稅?文化建?設(shè)的活?力。?三、廉?不言貧?耐得?住寂寞?，廉不?言貧”?要求我?經(jīng)得住?誘惑。?守得住?清貧。?既然選?擇了做?一名普?通的公?務(wù)員，?就選擇?了廉潔?從政，?艱苦奮?斗，盡?職盡責(zé)?，臨時(shí)?以來(lái)，?緊繃廉?潔這根?弦，向?先進(jìn)學(xué)?習(xí)，向?典型學(xué)?習(xí)，用?正反兩?方面的?事例來(lái)?教育和?警示自?己：工?作中品?味成就?，生活?中品味?情感，?尋找快?樂、尋?求自信?，以平?凡的崗?位、平?和的心?態(tài)、平?靜的心?情，擁?抱著滿?目的萬(wàn)?紫千紅?!不要?用“貪?”字折?斷了家?庭團(tuán)圓?之弦，?失去了?康足富?裕之福?，剝奪?了人格?尊嚴(yán)之?義。那?么“廉?”就會(huì)?吟唱著?幸福之?歌，文?明之路?上意氣?風(fēng)發(fā)，?闊步前?行。堅(jiān)?信，清?風(fēng)正氣?將永遠(yuǎn)?在身邊?吹拂，?廉政之?歌將永?遠(yuǎn)在心?中高奏?。面?對(duì)效果?審視，?當(dāng)然。?自己仍?然存在?許多缺?乏，如?學(xué)習(xí)應(yīng)?對(duì)進(jìn)一?步深入?，領(lǐng)導(dǎo)?崗位經(jīng)?驗(yàn)有待?進(jìn)一步?積累等?等，需?要我以?后的工?作中繼?續(xù)努力?。2?023?年地稅?個(gè)人總?結(jié)范例?（二）?__?__年?不知不?覺中已?經(jīng)過(guò)去?了，并?且在各?級(jí)領(lǐng)導(dǎo)?的的正?確指導(dǎo)?和關(guān)心?幫助下?，已經(jīng)?順利地?完成了?期間的?稅管員?工作。?回顧?這一年?的工作?，學(xué)習(xí)?和生活?，我有?取得成?績(jī)的喜?悅，也?有經(jīng)驗(yàn)?教訓(xùn)的?反思，?但更多?的是切?身感受?到了組?織溫暖?，得到?了同志?們的無(wú)?私幫助?。下面?我將這?一年的?工作和?生活進(jìn)?行如下?總結(jié)。?思想?政治上?，深入?學(xué)習(xí)了?提出的?“__?__”?社會(huì)主?義榮辱?觀以及?“八個(gè)?方面”?的良好?風(fēng)氣，?認(rèn)真把?握了《?文選》?中“的?精髓，?切實(shí)體?會(huì)了十?六界_?___?中富強(qiáng)?、民主?、文明?的和諧?社會(huì)實(shí)?質(zhì)，對(duì)?照檢查?自己的?工作并?認(rèn)真撰?寫心得?體會(huì)和?做好學(xué)?習(xí)筆記?。在黨?組織和?各領(lǐng)導(dǎo)?的教導(dǎo)?下，以?《中華?人民共?和國(guó)公?務(wù)員法?》為準(zhǔn)?則，結(jié)?合“朱?子文化?”，積?極參與?各項(xiàng)地?稅文化?建設(shè)，?勤奮好?學(xué)、努?力創(chuàng)新?、愛崗?敬業(yè)、?公正執(zhí)?法、誠(chéng)?信服務(wù)?、廉潔?奉公，?保障納?稅服務(wù)?質(zhì)量、?維護(hù)地?稅形象?，圍繞?“聚財(cái)?為國(guó)、?執(zhí)法為?民”的?核心價(jià)?值觀，?結(jié)合實(shí)?際工作?，樹立?了正確?的地稅?觀。?業(yè)務(wù)上?樹立終?身學(xué)習(xí)?的理念?，刻苦?學(xué)習(xí)，?不斷積?累，提?高素質(zhì)?。早在?初任培?訓(xùn)中我?就比較?注重努?力學(xué)習(xí)?各方面?和業(yè)務(wù)?相關(guān)的?知識(shí)，?盡可能?地提高?自身業(yè)?務(wù)素質(zhì)?，爭(zhēng)取?將來(lái)在?工作崗?位上的?主動(dòng)性?。后來(lái)?在現(xiàn)實(shí)?的工作?生活中?，我積?極參與?縣局安?排的各?項(xiàng)培訓(xùn)?和學(xué)習(xí)?，如對(duì)?新征管?法及其?實(shí)施細(xì)?則、新?企業(yè)所?得稅申?報(bào)表的?填寫、?個(gè)人所?得稅自?行申報(bào)?的學(xué)習(xí)?以及兩?次三員?考試的?培訓(xùn)，?以充實(shí)?自己的?業(yè)務(wù)知?識(shí)，豐?富自己?的專業(yè)?技能;?在工作?之余，?我還盡?量多地?豐富和?稅收業(yè)?務(wù)相關(guān)?的邊緣?知識(shí)，?如經(jīng)濟(jì)?理論的?學(xué)習(xí)，?會(huì)計(jì)知?識(shí)的學(xué)?習(xí)，電?腦實(shí)際?操作的?學(xué)習(xí)等?，都為?我的納?稅服務(wù)?工作提?供了強(qiáng)?大而有?力的支?撐。?工作中?，我兢?兢業(yè)業(yè)?，盡職?盡責(zé)，?具有強(qiáng)?烈的工?作責(zé)任?心和工?作熱情?，以正?確的態(tài)?度對(duì)待?各項(xiàng)工?作任務(wù)?，理論?聯(lián)系實(shí)?際地做?好本職?工作、?完成任?務(wù)。首?先，我?對(duì)管轄?區(qū)內(nèi)的?納稅人?進(jìn)行了?全方面?的掌握?：整理?檔案，?清理垃?圾數(shù)據(jù)?，走訪?納稅戶?，落實(shí)?新稅務(wù)?登記證?的換證?、辦證?工作，?收集納?稅人各?種相關(guān)?資料，?建立較?完善的?戶籍式?檔案，?分地段?、分行?業(yè)動(dòng)靜?結(jié)合地?進(jìn)行管?理。其?次，為?納稅人?提供了?納稅咨?詢、輔?導(dǎo)并積?極宣傳?稅收政?策，提?高納稅?意識(shí)。?如告知?納稅人?各種相?關(guān)稅收?事項(xiàng)的?規(guī)范流?程，以?正確納?稅人的?納稅行?為，特?別是個(gè)?人所得?稅的自?行申報(bào)?;依照?國(guó)家相?關(guān)政策?的精神?，向廣?大納稅?人宣傳?社會(huì)保?險(xiǎn)的重?要性和?必要性?，鼓勵(lì)?企業(yè)和?個(gè)體納?稅人積?極參保?;宣傳?新的土?地使用?稅暫行?條例，?特別是?原免征?的納稅?人，有?針對(duì)性?地貫徹?政策的?執(zhí)行情?況等。?第三?，確保?稅收收?入，在?日常工?作中我?嚴(yán)格按?照征管?法及其?實(shí)施細(xì)?則的要?求對(duì)未?按時(shí)申?報(bào)、繳?納稅款?的納稅?人進(jìn)行?及時(shí)的?催報(bào)催?繳通知?，并依?照規(guī)范?流程采?取相關(guān)?的行政?處罰;?___?_年初?，積極?參與了?所得稅?匯算工?作，對(duì)?企業(yè)進(jìn)?行納稅?輔導(dǎo)，?保證各?項(xiàng)稅收?收入及?時(shí)足額?入庫(kù)。?日常?生活中?，時(shí)時(shí)?刻刻以?自己是?國(guó)家公?務(wù)員為?戒，律?己清廉?，如履?薄冰。?為了預(yù)?防職業(yè)?犯罪，?我把注?意力成?功地轉(zhuǎn)?移到了?文化知?識(shí)的學(xué)?習(xí)上。?在一?年的工?作中雖?然說(shuō)我?取得了?一定的?成績(jī)，?但也存?在許多?的不足?：一是?學(xué)習(xí)不?夠，對(duì)?稅收規(guī)?定還不?能夠全?面掌握?，對(duì)問(wèn)?題的研?究還不?夠深入?;二是?工作中?依靠書?本太多?，有時(shí)?過(guò)于死?板，鉆?牛角尖?。針對(duì)?這些問(wèn)?題在今?后的工?作、學(xué)?習(xí)生活?中我會(huì)?注重學(xué)?習(xí)的廣?度和細(xì)?度，爭(zhēng)?取掌握?各項(xiàng)規(guī)?定，認(rèn)?真研究?;逐步?以實(shí)際?工作為?主，靈?活機(jī)動(dòng)?地發(fā)揮?工作的?能動(dòng)性?。感?謝一年?以來(lái)，?各級(jí)領(lǐng)?導(dǎo)和同?事們對(duì)?我的關(guān)?心和幫?助，相?信通過(guò)?不斷的?努力，?在未來(lái)?的日子?中，我?一定能?夠牢牢?樹立自?己的地?稅觀，?具備良?好的地?稅素質(zhì)?，成為?一位優(yōu)?秀的地?稅稅收?管理員?。2?023?年地稅?個(gè)人總?結(jié)范例?（三）?氣歡?騰春意?曬，年?拜大地?花自開?。回首?走過(guò)的?___?_年，?我與培?訓(xùn)中心?、規(guī)范?辦、文?化辦的?全體工?作人員?戮力同?心，圓?滿完成?了教育?培訓(xùn)工?作、規(guī)?范化建?設(shè)工作?和地稅?文化建?設(shè)工作?任務(wù)，?在學(xué)習(xí)?與工作?中，傾?盡十分?熱情，?飽含一?腔熱血?，為地?稅工作?盡自己?的綿薄?之力。?總結(jié)_?___?年度的?工作，?用三句?話來(lái)概?括，那?就是“?學(xué)不生?厭、勤?不言苦?、廉不?言貧”?。下面?，將本?人工作?和學(xué)習(xí)?情況匯?報(bào)如下?。一?、學(xué)不?生厭?“學(xué)不?生厭”?就是把?學(xué)習(xí)當(dāng)?作一件?快樂的?事情，?當(dāng)作生?活的必?須，這?樣自己?就會(huì)心?甘情愿?地學(xué)習(xí)?，主動(dòng)?地學(xué)習(xí)?，并且?能在學(xué)?習(xí)中享?受到獲?取知識(shí)?的快樂?和幸福?。為了?提高工?作本領(lǐng)?，我根?據(jù)形勢(shì)?需要與?自身的?本職工?作的要?求，始?終“咬?定學(xué)習(xí)?不放松?”，使?學(xué)習(xí)與?工作相?得益彰?，學(xué)用?相長(zhǎng)：?不斷加?強(qiáng)政治?理論學(xué)?習(xí)，尤?其是注?重學(xué)習(xí)?“和_?___?，用_?___?和__?__指?導(dǎo)工作?;系統(tǒng)?學(xué)習(xí)了?有關(guān)培?訓(xùn)管理?工作知?識(shí)，參?加了總?局在江?西稅務(wù)?學(xué)校舉?辦的西?部地區(qū)?培訓(xùn)管?理培訓(xùn)?班，使?自己的?培訓(xùn)基?礎(chǔ)知識(shí)?更加扎?實(shí);學(xué)?習(xí)了管?理學(xué)知?識(shí)，用?管理學(xué)?的前沿?知識(shí)指?導(dǎo)我局?的規(guī)范?化管理?和個(gè)人?績(jī)效管?理工作?;學(xué)習(xí)?了文化?管理知?識(shí)，以?不斷充?實(shí)、勤?于鉆研?精神去?探索和?實(shí)踐，?在領(lǐng)導(dǎo)?、同事?的幫助?下,注?意在工?作中不?斷學(xué)習(xí)?，在實(shí)?踐中鍛?煉成長(zhǎng)?,在積?累中總?結(jié)提高?。二?、勤不?言苦?“勤不?言苦”?在于勤?能補(bǔ)拙?，更在?于勤能?生巧。?做任何?工作，?都要勤?思考，?勤動(dòng)手?。學(xué)習(xí)?要勤奮?，工作?，同樣?需要勤?奮。長(zhǎng)?期以來(lái)?，我負(fù)?責(zé)教育?培訓(xùn)、?規(guī)范化?、地稅?文化三?項(xiàng)工作?，就只?有用一?個(gè)“勤?”字來(lái)?彌補(bǔ)，?勤，而?不言苦?。（?一）樹?立人本?理念，?強(qiáng)化憂?患意識(shí)?，教育?培訓(xùn)工?作任務(wù)?圓滿完?成_?___?年，全?市地稅?系統(tǒng)共?舉辦各?類培訓(xùn)?班__?__期?，圓滿?完成了?全年的?培訓(xùn)工?作任務(wù)?。為了?保證培?訓(xùn)工作?的順利?開展，?我們年?初制定?了全年?的培訓(xùn)?工作計(jì)?劃及培?訓(xùn)工作?要點(diǎn);?出臺(tái)了?《__?__年?-__?__年?度教育?培訓(xùn)工?作規(guī)劃?》及《?___?_-_?___?年度教?育培訓(xùn)?工作方?案》，?為全系?統(tǒng)教育?培訓(xùn)工?作早布?置、早?謀劃;?為了加?強(qiáng)“六?員”的?教育培?訓(xùn)工作?，我們?及時(shí)下?發(fā)了《?___?_市地?稅系統(tǒng)?“六員?”培訓(xùn)?實(shí)施方?案》，?明確了?各崗位?不同類?別、不?同層次?人員的?學(xué)習(xí)內(nèi)?容、要?求和目?標(biāo);按?照民主?推薦、?競(jìng)爭(zhēng)、?擇優(yōu)的?原則，?在全省?地稅系?統(tǒng)率先?聘請(qǐng)了?___?_名系?統(tǒng)內(nèi)部?兼職師?資，修?訂了兼?職師資?聘用與?管理作?業(yè)指導(dǎo)?書，在?舉辦的?第一期?稅收管?理員培?訓(xùn)班與?第一期?辦稅服?務(wù)廳人?員培訓(xùn)?班中，?系統(tǒng)內(nèi)?部兼職?師資發(fā)?揮了重?要的作?用;組?織了第?四次業(yè)?務(wù)基礎(chǔ)?知識(shí)考?試，全?系統(tǒng)共?有__?__人?次參加?了第四?次業(yè)務(wù)?基礎(chǔ)知?識(shí)考試?，全部?順利過(guò)?關(guān);在?___?_稅務(wù)?培訓(xùn)中?心舉辦?了第五?期科股?干部培?訓(xùn)班，?至此，?第一輪?科股干?部培訓(xùn)?工作全?部結(jié)束?，培訓(xùn)?面達(dá)到?___?_%以?上;繼?續(xù)抓好?市局機(jī)?關(guān)“每?日一課?”學(xué)習(xí)?，精心?挑選、?策劃“?每日一?課”學(xué)?習(xí)內(nèi)容?，克服?大家的?厭煩情?緒，保?證了“?每日一?課”學(xué)?習(xí)的生?命力。?（二?）夯實(shí)?管理基?礎(chǔ)，探?索管理?新路，?規(guī)范化?及個(gè)人?績(jī)效管?理取得?突破?針對(duì)規(guī)?范化管?理工作?已經(jīng)開?展了三?年，_?___?年度，?我們主?要探索?了規(guī)范?化管理?職能如?何歸位?的問(wèn)題?，如何?充分發(fā)?揮職能?部門在?規(guī)范化?管理過(guò)?程中的?作用的?問(wèn)題，?在全省?十一個(gè)?設(shè)區(qū)市?局，我?們率先?制定了?《規(guī)范?化常態(tài)?管理實(shí)?施辦法?》，努?力實(shí)現(xiàn)?了日常?工作規(guī)?范化、?規(guī)范化?管理常?態(tài)化;?強(qiáng)化了?規(guī)范化?文本的?評(píng)審與?修訂工?作，嚴(yán)?格按照?pdc?a循環(huán)?的要求?對(duì)工作?過(guò)程進(jìn)?行控制?和分析?，找出?原因，?提出改?進(jìn)及預(yù)?防措施?;充分?發(fā)揮了?規(guī)范化?審核和?管理評(píng)?審的糾?錯(cuò)功能?，用系?統(tǒng)的觀?點(diǎn)審視?規(guī)范化?管理體?系以及?日常工?作中存?在的問(wèn)?題，全?面規(guī)范?地稅人?員稅收?執(zhí)法和?管理行?為，在?省局組?織的規(guī)?范化達(dá)?標(biāo)驗(yàn)收?過(guò)程中?，全市?地稅系?統(tǒng)各個(gè)?單位全?部驗(yàn)收?合格并?得到了?省局達(dá)?標(biāo)驗(yàn)收?考核小?組的好?評(píng);認(rèn)?真抓好?個(gè)人績(jī)?效管理?試點(diǎn)工?作，深?入__?__縣?局基層?，與干?部職工?一起探?討如何?優(yōu)化績(jī)?效指標(biāo)?體系，?如何改?進(jìn)輔導(dǎo)?與考核?方式，?積極參?與績(jī)效?管理重?點(diǎn)課題?調(diào)研，?為試點(diǎn)?工作診?斷把脈?，__?__年?，個(gè)人?績(jī)效管?理試點(diǎn)?工作取?得了較?為明顯?的成效?。（?三）挖?掘文化?內(nèi)涵，?拓展文?化載體?，地稅?文化建?設(shè)如火?如荼?緊扣我?局“文?化耕心?、以文?化人”?地稅文?化建設(shè)?主題，?從培育?干部職?工的人?生觀、?世界觀?和價(jià)值?觀的理?念出發(fā)?，我們?制定了?地稅文?化建設(shè)?實(shí)施綱?要，出?臺(tái)了_?___?年度地?稅文化?建設(shè)實(shí)?施意見?，將地?稅文化?建設(shè)的?工作項(xiàng)?目在各?單位、?各部門?進(jìn)行分?解