中學(xué)籃球興趣活動(dòng)工作總結(jié)兩

第6頁共6頁中學(xué)籃?球興趣?活動(dòng)工?作總結(jié)?兩中?學(xué)籃球?社團(tuán)活?動(dòng)總結(jié)?1_?___?中學(xué)籃?球社團(tuán)?在__?__學(xué)?年開展?活動(dòng)一?切順利?，經(jīng)過?本學(xué)期?的活動(dòng)?我社團(tuán)?在此做?如下總?結(jié)：?一、本?學(xué)期籃?球社活?動(dòng)概述?：1?、我社?團(tuán)在開?學(xué)初就?制定了?一系列?的工作?計(jì)劃，?并有條?不紊地?進(jìn)行每?一項(xiàng)活?動(dòng)。在?開學(xué)初?，我社?團(tuán)就選?出了社?長、小?組長等?社團(tuán)干?部成員?，以更?好地投?入到社?團(tuán)工作?中去。?在工作?過程中?，干部?認(rèn)真負(fù)?責(zé)，為?社團(tuán)活?動(dòng)的良?好進(jìn)行?提供了?保障。?2、?本學(xué)期?主要活?動(dòng)內(nèi)容?之一是?扎實(shí)的?練習(xí)籃?球基本?功，通?過探究?籃球最?基本的?技術(shù)來?更好的?學(xué)習(xí)籃?球。由?于課時(shí)?的安排?對我們?社團(tuán)的?活動(dòng)開?展很有?利，我?們在充?足的時(shí)?間里練?習(xí)了大?量的基?本功。?社員們?也逐漸?能夠從?對籃球?的模糊?認(rèn)識到?現(xiàn)在的?有模有?樣，從?籃球基?本功的?不扎實(shí)?到現(xiàn)在?的熟練?，有的?社員已?經(jīng)開始?有了自?己對籃?球獨(dú)特?的見解?，并能?給人耳?目一新?的感覺?，說明?社員們?在一學(xué)?期的活?動(dòng)中有?了很大?的進(jìn)步?，從剛?開始對?籃球的?一無所?知，到?現(xiàn)在的?別樹一?幟，其?進(jìn)步之?快令人?感到欣?慰。?3、本?學(xué)期主?要活動(dòng)?之二欣?賞籃球?賽事。?根據(jù)本?社團(tuán)的?人數(shù)，?開學(xué)初?就把社?團(tuán)分成?三大組?，形成?三個(gè)獨(dú)?立的練?習(xí)組，?由小組?長負(fù)責(zé)?管理，?分組欣?賞籃球?賽事，?通過中?國球員?姚明，?易健聯(lián)?在NB?A的成?功來更?好的激?發(fā)學(xué)生?對籃球?的興趣?，并觀?看賽事?之后寫?出對籃?球賽事?的評論?，寫出?各隊(duì)的?勝負(fù)的?關(guān)鍵所?在。在?指導(dǎo)師?的幫助?下完成?，并在?本組內(nèi)?交流。?4、?本學(xué)期?活動(dòng)之?三扎實(shí)?的開展?籃球比?賽。一?方面社?團(tuán)指導(dǎo)?老師能?夠引導(dǎo)?社員進(jìn)?行活動(dòng)?，在社?員遇到?困難時(shí)?能夠耐?心開導(dǎo)?，使社?員能夠?投入到?活動(dòng)中?;另一?方面指?導(dǎo)師緊?密結(jié)合?社員的?籃球基?本功開?展小組?內(nèi)或者?組與組?之間的?比賽，?學(xué)生通?過比賽?對籃球?的理解?更深刻?，對籃?球的興?趣更高?了。?二、社?員們的?收獲頗?豐：?1、社?員們對?籃球的?認(rèn)識有?了改變?。社員?們剛進(jìn)?籃球社?團(tuán)只是?出自玩?耍的目?的而來?的，也?不知道?籃球的?基本技?術(shù)，基?本規(guī)則?，精彩?的籃球?賽事等?等。通?過一學(xué)?期的了?解和老?師的細(xì)?心指導(dǎo)?，大多?數(shù)同學(xué)?都能了?解到有?關(guān)籃球?的知識?，并改?變了以?往對籃?球的認(rèn)?識,開?始自覺?運(yùn)用籃?球來鍛?煉身體?。同時(shí)?，我們?掌握了?籃球基?本技巧?，提高?了自身?的耐力?，協(xié)調(diào)?等能力?。2?、通過?籃球比?賽，積?累了經(jīng)?驗(yàn)。在?社團(tuán)成?員的齊?心協(xié)力?和小組?長的組?織下,?各小組?的比賽?也在社?員們的?努力下?開展得?有聲有?色,三?個(gè)組練?習(xí)密切?,真正?地把籃?球和我?們的興?趣互相?聯(lián)系起?來，豐?富了我?們的校?園生活?，提高?了我們?的凝聚?力。?3、社?員們分?工合作?，氛圍?融洽，?相互之?間的協(xié)?作意識?得到加?強(qiáng)。?我們籃?球社團(tuán)?在接下?來的時(shí)?間里進(jìn)?一步努?力，為?橫扇中?學(xué)社團(tuán)?的活動(dòng)?添磚加?瓦，展?現(xiàn)出新?的風(fēng)采?。中?學(xué)籃球?興趣活?動(dòng)工作?總結(jié)兩?（二）?“生?命在與?鍛煉”?，凡經(jīng)?常參加?體育活?動(dòng)的孩?子，身?體都很?健康，?而體育?能促進(jìn)?學(xué)生動(dòng)?作的發(fā)?展，還?可以活?躍學(xué)生?的生活?，使學(xué)?生活潑?開朗，?并能逐?漸養(yǎng)成?勇敢、?堅(jiān)強(qiáng)等?品質(zhì)。?這一學(xué)?期我校?的籃球?課外興?趣小組?有序的?在開展?活動(dòng)。?籃球課?外興趣?小組活?動(dòng)給學(xué)?生們帶?來了快?樂，帶?來了喜?悅，學(xué)?生們在?活動(dòng)中?讓我看?到他們?的另一?面。對?其他體?育活動(dòng)?來說小?學(xué)生籃?球訓(xùn)練?工作是?一項(xiàng)長?期性的?工作，?對于學(xué)?生來說?是一項(xiàng)?值得參?與的運(yùn)?動(dòng)。由?于籃球?運(yùn)動(dòng)是?集身體?素質(zhì)、?技巧、?智力為?一體的?緊張、?激烈并?有直接?身體接?觸的對?抗性項(xiàng)?目。對?人體有?較高的?鍛煉價(jià)?值，能?提高中?樞神經(jīng)?系統(tǒng)和?運(yùn)動(dòng)分?析器官?的機(jī)能?，改善?心肺功?能，增?強(qiáng)身體?素質(zhì)，?培養(yǎng)積?極勇敢?、果斷?頑強(qiáng)的?意志品?質(zhì)，激?發(fā)競爭?意識和?進(jìn)取精?神?；@?球比賽?場面緊?張激烈?，變幻?莫測，?精彩紛?呈，富?有表演?性和較?高的觀?賞性，?深受人?們的喜?愛，因?而在學(xué)?校中有?很多學(xué)?生喜愛?這項(xiàng)運(yùn)?動(dòng)?，F(xiàn)?將本次?的活動(dòng)?總結(jié)如?下：?一、基?本情況?分析：?1、?學(xué)生們?很喜歡?籃球，?他們有?共同一?個(gè)興趣?愛好，?但是籃?球的素?質(zhì)不是?很好，?沒有什?么苗子?，在興?趣小組?訓(xùn)練的?時(shí)候會(huì)?有難度?。但由?于是小?學(xué)生，?現(xiàn)在需?要練習(xí)?的就是?基本功?，我想?只要通?過好好?練習(xí)打?好基礎(chǔ)?，在以?后的初?中、高?中他們?會(huì)知道?現(xiàn)在練?習(xí)是多?么的重?要。?2、活?動(dòng)的紀(jì)?律性較?差。由?于第一?次帶隊(duì)?，對學(xué)?生的要?求和管?理方法?上有提?高，必?須制定?良好的?紀(jì)律來?規(guī)范學(xué)?生，讓?學(xué)生學(xué)?有所得?。同?學(xué)們都?喜歡上?籃球活?動(dòng)課。?為了使?籃球活?動(dòng)課真?正落到?實(shí)處，?切實(shí)提?高學(xué)生?的身體?、心理?素質(zhì)，?成為體?育課的?不可缺?少的補(bǔ)?充，制?定本學(xué)?期籃球?活動(dòng)教?學(xué)計(jì)劃?。二?、教學(xué)?目標(biāo)?1、讓?學(xué)生了?解上體?活課和?鍛煉身?體的好?處，能?夠認(rèn)真?上好籃?球活動(dòng)?課。不?要把體?育活動(dòng)?當(dāng)作自?由課。?2、?初步掌?握體育?基礎(chǔ)知?識、基?本技能?、和基?礎(chǔ)項(xiàng)目?。3?、培養(yǎng)?學(xué)生的?組織紀(jì)?律觀念?和吃苦?耐勞，?用于拼?搏的精?神。?4、增?強(qiáng)學(xué)生?身體素?質(zhì)的同?時(shí)，鍛?煉學(xué)生?的心理?素質(zhì)，?使學(xué)生?的身心?協(xié)調(diào)發(fā)?展。?5、通?過有計(jì)?劃、有?組織的?訓(xùn)練，?提高學(xué)?生的動(dòng)?作協(xié)調(diào)?能力。?三、?任務(wù)完?成情況?本學(xué)?期的籃?球課外?興趣小?組活動(dòng)?組織嚴(yán)?密，活?動(dòng)有效?。嚴(yán)格?按照學(xué)?期初制?定的計(jì)?劃，及?早動(dòng)手?，積極?籌劃和?準(zhǔn)備。?使體育?課外興?趣小組?時(shí)間、?地點(diǎn)、?人員固?定，保?證了活?動(dòng)穩(wěn)定?性。另?外，活?動(dòng)內(nèi)容?多樣、?具體，?教師提?前備課?，活動(dòng)?時(shí)扎實(shí)?有效。?小組成?員對活?動(dòng)內(nèi)容?掌握較?快，都?達(dá)到活?動(dòng)要求?。學(xué)生?了解并?掌握了?籃球有?關(guān)得知?識，而?且思維?能力、?動(dòng)手能?力大大?提高，?自學(xué)能?力也有?一定發(fā)?展。?四、主?要經(jīng)驗(yàn)?和體會(huì)?實(shí)施?課外活?動(dòng)的目?的就是?增強(qiáng)學(xué)?生的素?質(zhì)，增?進(jìn)學(xué)生?健康，?我們始?終從學(xué)?生的角?度出發(fā)?，考慮?學(xué)生的?興趣與?愛好，?在項(xiàng)目?的選擇?上符合?大多數(shù)?學(xué)生的?意志，?讓學(xué)生?不感覺?到課外?活動(dòng)是?一種負(fù)?擔(dān)。在?體育課?堂教學(xué)?中，把?一些課?外活動(dòng)?項(xiàng)目做?了加工?處理，?改變了?學(xué)法和?練法，?以游戲?和比賽?的形式?出現(xiàn)，?增加了?學(xué)生的?學(xué)習(xí)興?趣，提?高了他?們的鍛?煉熱情?，既完?成了教?學(xué)任務(wù)?，學(xué)生?又得到?了積極?的鍛煉?。對于?素質(zhì)較?差的學(xué)?生，教?師從不?歧視與?挖苦，?而去安?慰和鼓?勵(lì)他們?，使他?們不但?在素質(zhì)?上得到?加強(qiáng)，?在心靈?上更樹?立了自?尊與自?信。?五、存?在問題?學(xué)生?的基本?素質(zhì)比?較差,?吃苦耐?勞的精?神不夠?,訓(xùn)練?量還需?要提高?。學(xué)生?的力量?，耐力?、速度?、彈跳?力和柔?韌等素?質(zhì)，因?此在訓(xùn)?練工作?中應(yīng)強(qiáng)?調(diào)身體?訓(xùn)練。?六、?改進(jìn)措?施1?、與家?長和學(xué)?生進(jìn)行?溝通，?爭取家?長的支?持和學(xué)?生的參?與。?2、采?用靈活?、多變?的訓(xùn)練?方法和?手段，?增強(qiáng)隊(duì)?員們的?訓(xùn)練熱?情。?3、狠?抓球隊(duì)?的訓(xùn)練?作風(fēng)，?使隊(duì)員?們養(yǎng)