蘇教版八年級下冊語文單元練習4

．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．蘇版年下語第單測題一、積累運用1、下列加點的字注音錯誤的一是（）A、蘸水（à）附（è闊綽（chu）靦（ǎn）B、間（jiàn）胚子（ē）踹腳chui）避（ì）C、啐罵（ì）不省人事（xǐng）星（xi）作揖（ī）D、僥幸（ǎ）帶（）恐嚇è)魁(kuí)2、下面詞語中有四個錯別字，找出并改正。栩栩如生

無精打彩

官運享通

不屑置辨

津津有味

唯唯連聲

平起平坐

五彩斑瀾3、下列說法中有錯誤的一項是）A乙己中舉》和《窗》四篇小說都運用了對比的寫法。B是篇筆記小說，主采用正面描寫與側面描寫相結合的寫法現(xiàn)了口技藝人技藝的高超。C滸傳》的作者一般認為是末明初的羅貫中。D乙己》側重寫人物的外貌語言、動作進舉》和《變色龍》側重寫人物的語言》要通過心理和動作描寫刻畫人物。4、下面這段文字有三句話，各一處語病，請加以修改。①在今天舉行了中國少年科學院第三屆小院士表彰大會上，徐芳碩等來自全國的位小院士受到表彰②這是團中央國少工委學習貫《中共中央國務院關于進一步改進和加強未成年人思想道德建設的若干意見“科教興國”戰(zhàn)略，在全國青少年中開展體驗教育的重要舉措也科技活周的一項重要內容通過這一表彰活動使青少年對科學技術的興趣大為提高。5、名著閱讀。A相相，走到樹前，把直裰脫，用右手向下，把身倒繳著；卻把左手扳住上截，把腰只一趁，將那株綠楊樹帶根拔起、眾潑皮見了，一齊拜倒在地，只叫非凡人，正是真羅漢！身體無千萬斤氣力，如何拔得起

．蘇教版八年級下冊語文單元練習．這段文字出自古典名著《段中的的名是；名著中這個人物的主要性格特征是；你用簡潔的語句寫出關于A的一個故事：。6、用一句話提煉下面語段表達主要信息。老師坐得高一點不是為了讓你向他祈禱是為了使你們彼此看得清楚一些師不是教官也是上帝他是切都知道他也不可能一切全知道假他裝作知曉一切的樣子，那么你原諒他，但不要相信他。相反，他若承認他不是一切都知道，那么你要愛戴他，因為他是值得你愛戴的。（節(jié)選于一位校長在開學典禮上的講話）二、閱讀（一）閱讀《孔乙已》選段，回答－13題。中秋過后，秋風一天涼比一天，看看將近初冬；我整天的靠著火，也須穿棉襖。一天的下半天，沒有一個顧客，我正合了眼坐著。忽然間聽得一個聲酒聲雖然極低，卻很耳熟?？磿r又全沒有人。站起來向外一望，那孔乙己便在柜臺下對了門檻坐著。他臉上黑而且瘦，已經不成樣子；穿一件破夾襖，盤著兩腿，下面墊一個蒲包，用草繩在肩上掛?。灰娏宋?，又說道碗酒柜伸出頭去，一面說乙己么？你還欠十九個錢呢乙很頹唐的仰答道??下回還清罷。這一回是現(xiàn)錢，酒要好柜的仍然同平常一樣，笑著對他說，你又偷東西了這回卻不十分分辯，單說了一“不要取笑要是不偷么會打斷腿？孔乙己低聲說道跌跌??”他的眼色，很像懇求掌柜，不要再提。此時已經聚集了幾個人，便和掌柜都笑了。我溫了酒出在檻上從衣袋里摸出四文大錢在手里他手是泥，原來他便用這手走來的不會他喝完酒又在旁人的說笑聲中坐用這手慢慢走去了。7、第一段的環(huán)境描寫有什么作？8、揣摩下面這句話中加點詞的義。“便又在旁人的說笑聲中，坐著用這慢慢走去了”9、請用文中的一個詞語來概括柜及酒客對待孔乙己的態(tài)度。

蘇教版八年級下冊語文單元練習10、從這段文字看，孔乙己的悲遭遇有哪些？造成他悲慘遭遇的根源是什么？11、作者用深刻、生動的筆觸把乙己介紹給了你，讓你認識了他。請你結合選文說一說孔乙己是怎樣的人物形象，并舉例說出他三個方面的性格特征。12、孔乙己是“萬般皆下品，唯讀書高”的信奉者。請結合選文的具體語句說說作者是通過哪些方面的描寫來刻畫孔乙己這一特點的。13有說孔乙己是喜劇人物也有人說孔乙己是悲劇人物你說一說這兩種說法分別是從哪個角度來說的。（二）閱讀《高等教育》一文，回答－18題。高等教育司玉笙⑴強考落榜后就隨本家哥去沿海的一個港口城市打工。⑵那市很美，強的眼睛就不夠用了。本家哥說，不賴吧？強說，不賴。本家哥說，不賴是不賴，可總歸不是自個兒的家，人家瞧不起咱。強說，自個兒瞧得起自個兒就行。⑶強本家哥在碼頭的一個倉庫給人家縫補篷布。強很能干，做的活兒精細，看到丟棄的線頭碎布也拾起來，留作備用。⑷那暴風雨驟起從床上起來到雨簾中家哥勸不住他他是個傻蛋。⑸在天倉垛里，強查看了一垛又一垛，加固被掀起的篷布。待老板駕車過來，他已成了個水人兒老見所儲物資毫未損，當場要給他加薪就說不啦我是看看我修補的篷布牢不牢。老板見他如此誠實，就想把另一個公司交給他，讓他當經理。強說，我不行，讓文化高的人干吧。老板說，我看你行――比文化高的是人身上的那種東西?、蕪姰斄私浝?。⑺公需要招聘幾個大專以上文化程度的年輕人當業(yè)務員，就在報紙上做了廣告。本

蘇教版八年級下冊語文單元練習家哥聞訊跑來，說給我弄個美差干干。強說，你不行。本家哥說，看大門也不行嗎？強說，不行，你不會把這里當成自個兒的家。本家哥臉漲得紫紅，罵道，你真沒良心。強說，把自個兒的事干好才算有良心。⑻公進了幾個有文憑的年輕人，業(yè)務紅紅火火地開展起來。過了些日子，那幾個受過高等教育的年輕人知道了強的底細里就起毛說憑們的學歷怎窩在他手下？強知道了并不惱，說，我們既然在一起共事，就把事辦好吧，這個經理的帽兒誰都可以戴，可有價值的并不在這頂帽上??⑼那個大學生面面相覷，就不吭聲了。⑽一商聽說這個公司很有發(fā)展前途，想洽談一項合作項目。強的助手說，這可是條大魚呀，咱得好好接待。強說，對頭。⑾外來了，是位外籍華人，還帶著翻譯、秘書一行。⑿強英語問，先生會漢語嗎？⒀那商一愣，說，會的。強就說我們用母語談好嗎？⒁外就道了一OK說們共進晚餐怎么樣？外商遲疑地點了點頭。⒂晚很簡單，但有特色。所有的盤子都盡了，只剩下兩個小籠包子，強對服務小姐說，請把這兩個包子裝進食品袋里，我?guī)ё?。⒃雖這話很自然，他的助手卻緊張起來，不住地看那外商。那外商站起來，抓住強的手緊握著，說OK，明天我們簽合同?、帐轮?，老板設宴款待外商，強和他的助手都去了。⒅席，外商輕聲問強，你受過什么教育？為什么能做得這么好？⒆強，我家很窮，父母不識字，可他們對我的教育是從一粒米、一根線開始的。后來我父親去世母辛辛苦苦地我上學她俺不指望你高人一等你能做好你自個兒的事就中??（選自《微型小說選刊改）14、第⑸節(jié)中，老板讓強管理一公司，他認為“比文化高的是人身上的那種東西請寫出“那種東西”所指的具體內容。15、第⑺節(jié)中，本家哥所說的“心”與強所說的“良心”意思有所不同，請分別寫出兩人所說的“良心”各自的具體含義。①本家哥所說的“良心

蘇教版八年級下冊語文單元練習②強所說的“良心16、請舉例說明小說主人公強身體現(xiàn)出了哪些性格特征少答出3點）①②③17、根據(jù)小說內容，具體說說小標題“高等教育”的內涵。18新代的落榜青年落榜不落志干出一番大事業(yè)舊時代的孔乙己如果看到了一定會大發(fā)感慨的，想想看，他會說些什么呢？三、綜合性學習19、班里開展了《走進小說之林綜合活動。①這個活動的第一項子活動是“講故事比賽你給同學們講的小說故事的名稱、主人公和主人公的精神品質。名稱：主人公：主人公的精神品質：②這個活動的第二項子活動“說人物大家猜活請根據(jù)下邊提示猜猜這些小說人物是誰，出自哪本名著？A、人稱“黑旋風一個豪爽仗義、嫉惡如仇的人物形象。他的武器是兩把大板斧，“專殺貪官污吏B取生辰綱”的組織領導者C鬧五莊觀、推倒人參果樹的人。D演空城計，草船借箭、七孟獲”的人。E謝花飛飛滿天，紅消香斷誰憐？??一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知首詩出自哪本名著中哪個人物之手？四、寫作20、閱讀下面的材料，按要求作。一位著名的心理醫(yī)生，在即將退休時總結出對人生影響最大的四個字是”和“下

蘇教版八年級下冊語文單元練習次多病人時花在后悔上是說那次要是能如何如何就好了??他們沉湎于懊悔中不能自拔造巨大的精神消耗和浪費正的方法其實很簡單只把‘要是’改為‘下次’就行了。一旦事情辦糟了，應該對自己說‘如有機會，下次我一定要辦好??在生活中懊能促使我們反思幫助我們總結是悔也能消耗我們的精神磨滅我們的意志。著眼于“下次”的懊悔是必要的懊悔，沉湎于既往的懊悔是無謂的浪費。請以“悔恨”為話題寫一篇文章。題目自擬，不少于600字。參考答案：一、積累運用。1、A2、彩－－采

享－－亨

辨－－辯

瀾－－斕3、C4、①“了”改為“的②“改進”和“加強”調換位置。③刪去“通過”或刪去“使5滸》或《水滸傳智或魯達；見義勇為或嫉惡如仇；人物故事示例：拳打鎮(zhèn)關西、火燒瓦官寺、大鬧野豬林、大鬧桃花村、二龍山落草等。6、老師不可能一切都知道。二、閱讀。（一）、寒冷的天氣，渲染悲涼的氣氛，為孔乙己出場作鋪墊，暗示孔乙己悲慘的結局。8、照應前面“打折了腿孔乙己的腿已不起作用了，反映了遭遇的悲慘，也說明孔乙己的好喝成性，即使打折了腿，也要用“手”來喝酒。9、取笑。10、身體已成殘廢；衣食無著；人嘲笑；根源：封建科舉制度的毒害。11、①孔乙己是文明發(fā)展、社會型中的一個落伍者和犧牲品的形象；②孔乙己是一個好逸惡勞、窮酸潦倒、飽受凌辱摧殘的悲劇人物形象；③孔乙己是科舉制度下一個貧困不得志的知識分子的形象。他迂腐清高：身穿長衫，總是滿口之乎者也；他善良：給孩子們分茴香豆吃，教小伙計

蘇教版八年級下冊語文單元練習識字他要面子腿人打斷謊辯自己跌斷他好酒貪杯：僅有四文錢也要用手走路來買酒喝。12、外貌描寫，如站著喝酒而穿衫；語言描寫：說話滿口之乎者也。13、從“我伙）這個視角看，孔乙己與社會有著諸多的矛盾和不協(xié)調之處，他總是成為別人的笑料說是個喜劇人物乙己一生殘酷悲慘的命遇結局）這個角度看，孔乙己是個悲劇人物。（二）種西”是指強上體現(xiàn)出來的敬業(yè)、誠實的品格。15、①本家哥所說的“良心”是人應知恩圖報。②所說的“良心”是指人應敬業(yè)或做好自己應做的事”)。16例強本家哥說要瞧得起自己現(xiàn)他的自尊與外商洽談合作項目時，用漢語而不用英語，體現(xiàn)其自尊，或民族自尊，或愛國心均)②看到丟棄的線頭碎布也拾起來，留作備用，體現(xiàn)了他的勤儉。③暴風雨中主動加固被掀起的篷布，體現(xiàn)了他的敬業(yè)。④老板要為他加薪，他說他只是看看修補的篷布牢不牢，體現(xiàn)了他的誠實。⑤他拒絕以進城的本家哥求職的要求，體現(xiàn)了