英語(yǔ)閱讀整體教學(xué)設(shè)計(jì)

《英語(yǔ)閱讀》課程整體教學(xué)設(shè)計(jì)課程基本信息課程名稱(chēng)：英語(yǔ)閱讀課程代碼：學(xué)分：3學(xué)時(shí)：60授課時(shí)間：第三學(xué)期授課對(duì)象：英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)大二學(xué)生課程類(lèi)型：《英語(yǔ)閱讀》是英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)階段教學(xué)的一門(mén)必修課，同時(shí)也是使學(xué)生大量接觸英語(yǔ)讀物和培養(yǎng)閱讀能力的一門(mén)實(shí)踐基礎(chǔ)課。先修課程:綜合英語(yǔ)，語(yǔ)法后續(xù)課程:英語(yǔ)翻譯，寫(xiě)作二、課程目標(biāo)設(shè)計(jì)總體目標(biāo)：通過(guò)指導(dǎo)學(xué)生閱讀大量的不同題材、體裁、風(fēng)格的英語(yǔ)讀物，深化所學(xué)語(yǔ)言知識(shí)，增強(qiáng)語(yǔ)感，擴(kuò)大詞匯量，提高閱讀速度，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力和興趣；擴(kuò)大知識(shí)面，豐富學(xué)生的社會(huì)文化知識(shí)，增強(qiáng)對(duì)文化差異的敏感性，提高理解、分析、推理、判斷的能力，同時(shí)為以后專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的閱讀基礎(chǔ)。能力目標(biāo)：通過(guò)閱讀大量材料，能基本讀懂主要英語(yǔ)報(bào)刊、雜志中難度較低的報(bào)道和評(píng)論文章及英文原版教科書(shū)有關(guān)章節(jié)的大意。知識(shí)目標(biāo)：通過(guò)閱讀大量材料，能夠擴(kuò)大詞匯量，掌握英語(yǔ)語(yǔ)言和文化背景知識(shí)，增強(qiáng)英語(yǔ)語(yǔ)感；提高包括細(xì)讀、閱讀、查閱等閱讀技能；增強(qiáng)細(xì)致觀察語(yǔ)言、假設(shè)判斷、分析歸納、推理驗(yàn)證等邏輯思維能力，素質(zhì)目標(biāo)：.通過(guò)閱讀大量材料特別是英文報(bào)刊，對(duì)英美語(yǔ)言國(guó)家的地理、歷史、政治、外交、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、民俗等方面有一個(gè)大概了解，豐富閱歷，擴(kuò)大知識(shí)面。課程內(nèi)容設(shè)計(jì)：序號(hào)模塊（或子模塊）名稱(chēng)學(xué)時(shí)1閱讀訓(xùn)練302閱讀技巧103快速閱讀理解104知識(shí)拓展10合計(jì)60四、能力訓(xùn)練項(xiàng)目設(shè)計(jì)編號(hào)能力訓(xùn)練項(xiàng)目名稱(chēng)子項(xiàng)目編號(hào)、名稱(chēng)能力目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)訓(xùn)練方式、手段及步驟可展示的結(jié)果1閱讀訓(xùn)練1-1Unit1:love1.能理解文章大意，進(jìn)行段落分析2.能分析長(zhǎng)句和難句3.能根據(jù)已知信息合理地推斷和分析閱讀理解題目1.掌握與課文有關(guān)的單詞、短語(yǔ)和語(yǔ)法知識(shí)2.了解相關(guān)的文化背景知識(shí)3.掌握閱讀的方法和技巧1.準(zhǔn)備活動(dòng)：教師根據(jù)課文的主題提出一至兩個(gè)問(wèn)題讓學(xué)生討論2.讓學(xué)生帶著問(wèn)題閱讀課文，并歸納文章的大意3.教師通過(guò)提問(wèn)與回答問(wèn)題的方式檢測(cè)學(xué)生對(duì)文章的理解，并講解難懂的地方4.鞏固練習(xí)：根據(jù)對(duì)文章的理解完成課后的閱讀理解題閱讀英文報(bào)紙或英文雜志中的一篇文章，概括出文章大意1-2Unit2:littlehouseinthebigwoods1-3Unit3:YoungWilliamShakespear1-4Unit4:Migratorybirdsandcoffee1-5Unit5:cheating1-6Unit6:fool’sparadise1-7Unit7:Thecallofthewild(1)and(2)1-8Unit8:TwoboxesofGold(1)and(2)1-9Unit9:techniquesthatmightsmileuponMonaLisa1-10Unit10:London1-11Unit11:TheallAmericanslurp1-12Unit12:OnthewrongsideoftheGlobaldivide1-13Unit13:Yourcollegeexperience1-14Unit14:Theconfidencegame1-15Unit15:Startingoverat852閱讀技巧2-1Previewing(1)能夠運(yùn)用該單元學(xué)習(xí)的閱讀技巧獨(dú)立完成英語(yǔ)文章、報(bào)刊、雜志等內(nèi)容的閱讀掌握本單元的閱讀技巧方法1.老師講解2.學(xué)生練習(xí)閱讀英文報(bào)紙或英文雜志中的一篇文章，概括出文章大意2-2Previewing(2)2-3Understandingthetopic2-4Determiningthemainidea2-5Guessthemeaningfromthecontext(1)2-6Guessthemeaningfromthecontext(2)2-7Recognizingorganizationandseeingrelationship(1)2-8Recognizingorganizationandseeingrelationship(2)2-9Findingthepointofview2-10Guessthemeaningfromword-formation3快速閱讀理解TestingyourreadingComprehensionandspeed.能夠在有效時(shí)間內(nèi)查找并提取有用信息掌握閱讀理解材料中出現(xiàn)的重點(diǎn)詞匯、短語(yǔ)和句型1.學(xué)生做練習(xí)2.老師核對(duì)分析各個(gè)單元的快速閱讀理解部分的練習(xí)4知識(shí)拓展4-1ThestatesofUSA能夠理解東西方文化差異，培養(yǎng)跨文化交際的能力了解基本的西方禮儀，常識(shí)，地理，宗教等方面的知識(shí)1.老師課前布置話題2.學(xué)生提前準(zhǔn)備學(xué)生根據(jù)自選的話題進(jìn)行5-10分鐘的演講4-2Traditionalwesternholidays4-3Westerncustomers4-4Biblestory4-5Englishproverbsandidioms4-6London’4-7Westernfoodandeatinghabits4-8Westerndinnerparty4-9DifferencebetweenChinaandEnglish-speakingcountries4-10EducationSystem五、課程進(jìn)程表第×次周次學(xué)時(shí)單元標(biāo)題項(xiàng)目編號(hào)能/知目標(biāo)師生活動(dòng)其它（含考核內(nèi)容、方法）112Unit1:love1.能夠熟練掌握本單元相關(guān)的重點(diǎn)單詞及詞組；2.能獨(dú)立完成對(duì)課文的閱讀，掌握文章大意。1.教師介紹2.學(xué)生跟讀練習(xí)；聽(tīng)讀、聽(tīng)說(shuō)、聽(tīng)寫(xiě)練習(xí)學(xué)生聽(tīng)寫(xiě)、回答問(wèn)題及演講討論情況作為項(xiàng)目考核及作業(yè)考核內(nèi)容。212Unit1:ReadingSkills&ReadingComprehension&HomeReading1.能夠通過(guò)閱讀訓(xùn)練擴(kuò)展學(xué)生的閱讀能力及語(yǔ)言代入感，讓學(xué)生能夠獨(dú)立完成課外閱讀任務(wù)。2.能夠掌握本單元的閱讀技巧3.掌握查找并提取有用信息的能力。1.教師介紹2.學(xué)生進(jìn)行朗讀，聽(tīng)說(shuō)，記憶練習(xí)學(xué)生朗讀，背誦、回答問(wèn)題，演講討論，寫(xiě)作，課后練習(xí)情況作為項(xiàng)目考核及作業(yè)考核情況。322Unit2:littlehouseinthebigwoods1.能夠熟練掌握本單元相關(guān)的重點(diǎn)單詞及詞組；2.能獨(dú)立完成對(duì)課文的閱讀，掌握文章大意。1.教師介紹2.學(xué)生進(jìn)行泛讀，記憶練習(xí)學(xué)生泛讀，演講討論，回答問(wèn)題，寫(xiě)作，課后練習(xí)及練習(xí)冊(cè)完成情況作為項(xiàng)目考核及作業(yè)考核情況。422Unit2:ReadingSkills&ReadingComprehension&HomeReading1.能夠通過(guò)閱讀訓(xùn)練擴(kuò)展學(xué)生的閱讀能力及語(yǔ)言代入感，讓學(xué)生能夠獨(dú)立完成課外閱讀任務(wù)。2.能夠掌握本單元的閱讀技巧3.掌握查找并提取有用信息的能力。1.教師通過(guò)提問(wèn)引導(dǎo)學(xué)生聽(tīng)力練習(xí)；組織學(xué)生討論2.學(xué)生聽(tīng)材料，討論學(xué)生聽(tīng)寫(xiě)、回答問(wèn)題及演講討論情況作為項(xiàng)目考核及作業(yè)考核內(nèi)容。532Unit3:YoungWilliamShakespear1.能夠熟練掌握本單元相關(guān)的重點(diǎn)單詞及詞組；2.能獨(dú)立完成對(duì)課文的閱讀，掌握文章大意。1.教師介紹2.學(xué)生進(jìn)行朗讀，聽(tīng)說(shuō)，記憶練習(xí)3，單詞，詞組，重點(diǎn)句型的默寫(xiě)。學(xué)生回答問(wèn)題，演講討論，寫(xiě)作，課后練習(xí)情況作為項(xiàng)目考核及作業(yè)考核情況。632Unit3:ReadingComprehension&HomeReading1.能夠通過(guò)閱讀訓(xùn)練擴(kuò)展學(xué)生的閱讀能力及語(yǔ)言代入感，讓學(xué)生能夠獨(dú)立完成課外閱讀任務(wù)。2.能夠掌握本單元的閱讀技巧3.掌握查找并提取有用信息的能力。1.教師介紹2.學(xué)生進(jìn)行泛讀，記憶練習(xí)學(xué)生泛讀，演講討論，回答問(wèn)題，寫(xiě)作，課后練習(xí)及練習(xí)冊(cè)完成情況作為項(xiàng)目考核及作業(yè)考核情況。742Unit4:Migratorybirdsandcoffee1.能夠熟練掌握本單元相關(guān)的重點(diǎn)單詞及詞組；2.能獨(dú)立完成對(duì)課文的閱讀，掌握文章大意。1.教師通過(guò)提問(wèn)引導(dǎo)學(xué)生聽(tīng)力練習(xí)；組織學(xué)生討論2.學(xué)生聽(tīng)材料，討論學(xué)生回答問(wèn)題及演講討論情況作為項(xiàng)目考核及作業(yè)考核內(nèi)容。842Unit4:ReadingSkills&ReadingComprehension&HomeReading1.能夠通過(guò)閱讀訓(xùn)練擴(kuò)展學(xué)生的閱讀能力及語(yǔ)言代入感，讓學(xué)生能夠獨(dú)立完成課外閱讀任務(wù)。2.能夠掌握本單元的閱讀技巧3.掌握查找并提取有用信息的能力。1.教師介紹2.學(xué)生進(jìn)行朗讀，聽(tīng)說(shuō)，記憶練習(xí)3，單詞，詞組，重點(diǎn)句型的默寫(xiě)。學(xué)生寫(xiě)作，課后練習(xí)情況作為項(xiàng)目考核及作業(yè)考核情況。952Unit5:cheating1.能夠熟練掌握本單元相關(guān)的重點(diǎn)單詞及詞組；2.能獨(dú)立完成對(duì)課文的閱讀，掌握文章大意。1.教師介紹2.學(xué)生進(jìn)行泛讀，記憶練習(xí)學(xué)生泛讀，演講討論，回答問(wèn)題作為項(xiàng)目考核及作業(yè)考核情況。1052Unit5:ReadingSkills&ReadingComprehension&HomeReading1.能夠通過(guò)閱讀訓(xùn)練擴(kuò)展學(xué)生的閱讀能力及語(yǔ)言代入感，讓學(xué)生能夠獨(dú)立完成課外閱讀任務(wù)。2.能夠掌握本單元的閱讀技巧3.掌握查找并提取有用信息的能力。1.教師通過(guò)提問(wèn)引導(dǎo)學(xué)生聽(tīng)力練習(xí)；組織學(xué)生討論2.學(xué)生聽(tīng)材料，討論學(xué)生聽(tīng)寫(xiě)、回答問(wèn)題及演講討論情況作為項(xiàng)目考核及作業(yè)考核內(nèi)容。1162Unit6:fool’sparadise1.能夠熟練掌握本單元相關(guān)的重點(diǎn)單詞及詞組；2.能獨(dú)立完成對(duì)課文的閱讀，掌握文章大意。1.教師介紹2.學(xué)生跟讀練習(xí)；聽(tīng)讀、聽(tīng)說(shuō)、聽(tīng)寫(xiě)練習(xí)學(xué)生聽(tīng)寫(xiě)、回答問(wèn)題及演講討論情況作為項(xiàng)目考核及作業(yè)考核內(nèi)容。1262Unit6:ReadingComprehension&HomeReading1.能夠通過(guò)閱讀訓(xùn)練擴(kuò)展學(xué)生的閱讀能力及語(yǔ)言代入感，讓學(xué)生能夠獨(dú)立完成課外閱讀任務(wù)。2.能夠掌握本單元的閱讀技巧3.掌握查找并提取有用信息的能力。1.教師介紹2.學(xué)生進(jìn)行朗讀，聽(tīng)說(shuō)，記憶練習(xí)學(xué)生朗讀，背誦、回答問(wèn)題，演講討論，寫(xiě)作，課后練習(xí)情況作為項(xiàng)目考核及作業(yè)考核情況。1372Unit7:Thecallofthewild(1)and(2)1.能夠熟練掌握本單元相關(guān)的重點(diǎn)單詞及詞組；2.能獨(dú)立完成對(duì)課文的閱讀，掌握文章大意。1.教師介紹2.學(xué)生進(jìn)行泛讀，記憶練習(xí)學(xué)生泛讀，演講討論，回答問(wèn)題，寫(xiě)作，課后練習(xí)及練習(xí)冊(cè)完成情況作為項(xiàng)目考核及作業(yè)考核情況。1472Unit7:ReadingSkills&ReadingComprehension&HomeReading1.能夠通過(guò)閱讀訓(xùn)練擴(kuò)展學(xué)生的閱讀能力及語(yǔ)言代入感，讓學(xué)生能夠獨(dú)立完成課外閱讀任務(wù)。2.能夠掌握本單元的閱讀技巧3.掌握查找并提取有用信息的能力。1.教師通過(guò)提問(wèn)引導(dǎo)學(xué)生聽(tīng)力練習(xí)；組織學(xué)生討論2.學(xué)生聽(tīng)材料，討論學(xué)生聽(tīng)寫(xiě)、回答問(wèn)題及演講討論情況作為項(xiàng)目考核及作業(yè)考核內(nèi)容。1582Unit8:TwoboxesofGold(1)and(2)1.能夠熟練掌握本單元相關(guān)的重點(diǎn)單詞及詞組；2.能獨(dú)立完成對(duì)課文的閱讀，掌握文章大意。1.教師介紹2.學(xué)生進(jìn)行朗讀，聽(tīng)說(shuō)，記憶練習(xí)3，單詞，詞組，重點(diǎn)句型的默寫(xiě)。學(xué)生回答問(wèn)題，演講討論，寫(xiě)作，課后練習(xí)情況作為項(xiàng)目考核及作業(yè)考核情況。1682Unit8:ReadingSkills&ReadingComprehension&HomeReading1.能夠通過(guò)閱讀訓(xùn)練擴(kuò)展學(xué)生的閱讀能力及語(yǔ)言代入感，讓學(xué)生能夠獨(dú)立完成課外閱讀任務(wù)。2.能夠掌握本單元的閱讀技巧3.掌握查找并提取有用信息的能力。1.教師介紹2.學(xué)生進(jìn)行泛讀，記憶練習(xí)學(xué)生泛讀，演講討論，回答問(wèn)題，寫(xiě)作，課后練習(xí)及練習(xí)冊(cè)完成情況作為項(xiàng)目考核及作業(yè)考核情況。1792Unit9:techniquesthatmightsmileuponMonaLisa1.能夠熟練掌握本單元相關(guān)的重點(diǎn)單詞及詞組；2.能獨(dú)立完成對(duì)課文的閱讀，掌握文章大意。1.教師通過(guò)提問(wèn)引導(dǎo)學(xué)生聽(tīng)力練習(xí)；組織學(xué)生討論2.學(xué)生聽(tīng)材料，討論學(xué)生回答問(wèn)題及演講討論情況作為項(xiàng)目考核及作業(yè)考核內(nèi)容。1892Unit9:ReadingComprehension&HomeReading1.能夠通過(guò)閱讀訓(xùn)練擴(kuò)展學(xué)生的閱讀能力及語(yǔ)言代入感，讓學(xué)生能夠獨(dú)立完成課外閱讀任務(wù)。2.能夠掌握本單元的閱讀技巧3.掌握查找并提取有用信息的能力。1.教師介紹2.學(xué)生進(jìn)行朗讀，聽(tīng)說(shuō)，記憶練習(xí)3，單詞，詞組，重點(diǎn)句型的默寫(xiě)。學(xué)生寫(xiě)作，課后練習(xí)情況作為項(xiàng)目考核及作業(yè)考核情況。19102Unit10:London1.能夠熟練掌握本單元相關(guān)的重點(diǎn)單詞及詞組；2.能獨(dú)立完成對(duì)課文的閱讀，掌握文章大意。1.教師介紹2.學(xué)生進(jìn)行泛讀，記憶練習(xí)學(xué)生泛讀，演講討論，回答問(wèn)題作為項(xiàng)目考核及作業(yè)考核情況。20102Unit10:ReadingSkills&ReadingComprehension&HomeReading1.能夠通過(guò)閱讀訓(xùn)練擴(kuò)展學(xué)生的閱讀能力及語(yǔ)言代入感，讓學(xué)生能夠獨(dú)立完成課外閱讀任務(wù)。2.能夠掌握本單元的閱讀技巧3.掌握查找并提取有用信息的能力。1.教師通過(guò)提問(wèn)引導(dǎo)學(xué)生聽(tīng)力練習(xí)；組織學(xué)生討論2.學(xué)生聽(tīng)材料，討論學(xué)生聽(tīng)寫(xiě)、回答問(wèn)題及演講討論情況作為項(xiàng)目考核及作業(yè)考核內(nèi)容。21112Unit11:TheallAmericanslurp1.能夠熟練掌握本單元相關(guān)的重點(diǎn)單詞及詞組；2.能獨(dú)立完成對(duì)課文的閱讀，掌握文章大意。1.教師介紹2.學(xué)生跟讀練習(xí)；聽(tīng)讀、聽(tīng)說(shuō)、聽(tīng)寫(xiě)練習(xí)學(xué)生聽(tīng)寫(xiě)、回答問(wèn)題及演講討論情況作為項(xiàng)目考核及作業(yè)考核內(nèi)容。22112Unit11:ReadingSkills&ReadingComprehension&HomeReading1.能夠通過(guò)閱讀訓(xùn)練擴(kuò)展學(xué)生的閱讀能力及語(yǔ)言代入感，讓學(xué)生能夠獨(dú)立完成課外閱讀任務(wù)。2.能夠掌握本單元的閱讀技巧3.掌握查找并提取有用信息的能力。1.教師介紹2.學(xué)生進(jìn)行朗讀，聽(tīng)說(shuō)，記憶練習(xí)學(xué)生朗讀，背誦、回答問(wèn)題，演講討論，寫(xiě)作，課后練習(xí)情況作為項(xiàng)目考核及作業(yè)考核情況。23122Unit12:OnthewrongsideoftheGlobaldivide1.能夠熟練掌握本單元相關(guān)的重點(diǎn)單詞及詞組；2.能獨(dú)立完成對(duì)課文的閱讀，掌握文章大意。1.教師介紹2.學(xué)生進(jìn)行泛讀，記憶練習(xí)學(xué)生泛讀，演講討論，回答問(wèn)題，寫(xiě)作，課后練習(xí)及練習(xí)冊(cè)完成情況作為項(xiàng)目考核及作業(yè)考核情況。24122Unit12:ReadingComprehension&HomeReading1.能夠通過(guò)閱讀訓(xùn)練擴(kuò)展學(xué)生的閱讀能力及語(yǔ)言代入感，讓學(xué)生能夠獨(dú)立完成課外閱讀任務(wù)。2.能夠掌握本單元的閱讀技巧3.掌握查找并提取有用信息的能力。1.教師通過(guò)提問(wèn)引導(dǎo)學(xué)生聽(tīng)力練習(xí)；組織學(xué)生討論2.學(xué)生聽(tīng)材料，討論學(xué)生聽(tīng)寫(xiě)、回答問(wèn)題及演講討論情況作為項(xiàng)目考核及作業(yè)考核內(nèi)容。25132Unit13:Yourcollegeexperience1.能夠熟練掌握本單元相關(guān)的重點(diǎn)單詞及詞組；2.能獨(dú)立完成對(duì)課文的閱讀，掌握文章大意。1.教師介紹2.學(xué)生進(jìn)行朗讀，聽(tīng)說(shuō)，記憶練習(xí)3，單詞，詞組，重點(diǎn)句型的默寫(xiě)。學(xué)生回答問(wèn)題，演講討論，寫(xiě)作，課后練習(xí)情況作為項(xiàng)目考核及作業(yè)考核情況。26132Unit13:ReadingSkills&ReadingComprehension&HomeReading1.能夠通過(guò)閱讀訓(xùn)練擴(kuò)展學(xué)生的閱讀能力及語(yǔ)言代入感，讓學(xué)生能夠獨(dú)立完成課外閱讀任務(wù)。2.能夠掌握本單元的閱讀技巧3.掌握查找并提取有用信息的能力。1.教師介紹2.學(xué)生進(jìn)行泛讀，記憶練習(xí)學(xué)生泛讀，演講討論，回答問(wèn)題，寫(xiě)作，課后練習(xí)及練習(xí)冊(cè)完成情況作為項(xiàng)目考核及作業(yè)考核情況。27142Unit14:Theconfidencegame1.能夠熟練掌握本單元相關(guān)的重點(diǎn)單詞及詞組；2.能獨(dú)立完成對(duì)課文的閱讀，掌握文章大意。1.教師通過(guò)提問(wèn)引導(dǎo)學(xué)生聽(tīng)力練習(xí)；組織學(xué)生討論2.學(xué)生聽(tīng)材料，討論學(xué)生回答問(wèn)題及演講討論情況作為項(xiàng)目考核及作業(yè)考核內(nèi)容。28142Unit14:ReadingSkills&ReadingComprehension&HomeReading1.能夠通過(guò)閱讀訓(xùn)練擴(kuò)展學(xué)生的閱讀能力及語(yǔ)言代入感，讓學(xué)生能夠獨(dú)立完成課外閱讀任務(wù)。2.能夠掌握本單元的閱讀技巧3.掌握查找并提取有用信息的能力。1.教師介紹2.學(xué)生進(jìn)行朗讀，聽(tīng)說(shuō)，記憶練習(xí)3，單詞，詞組，重點(diǎn)句型的默寫(xiě)。學(xué)生寫(xiě)作，課后練習(xí)情況作為項(xiàng)目考核及作業(yè)考核情況。29152Unit15:Startingoverat851.能夠熟練掌握本單元相關(guān)的重點(diǎn)單詞及詞組；2.能獨(dú)立完成對(duì)課文的閱讀，掌握文章大意。1.教師介紹2.學(xué)生進(jìn)行泛讀，記憶練習(xí)學(xué)生泛讀，演講討論，回答問(wèn)題作為項(xiàng)目考核及作業(yè)考核情況。30152Unit15:ReadingComprehension