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小三年級(jí)上冊(cè)教學(xué)工作計(jì)二、分充分考慮學(xué)生學(xué)習(xí)能力和慣的差異設(shè)計(jì)了符合各種學(xué)習(xí)模令畫畫、涂顏色等活動(dòng)。角色扮演以及TPR活動(dòng)適合好動(dòng)愛表現(xiàn)的學(xué)生學(xué)習(xí)，喜感。三、教學(xué)目的使學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)激發(fā)起學(xué)習(xí)英語(yǔ)的濃厚培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極態(tài)度，1、深鉆，挖掘的內(nèi)在聯(lián)系，認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課，精心設(shè)計(jì)個(gè)性備課，認(rèn)真教學(xué)。2、更新教育觀念，明確教師角色，建立的學(xué)生主體觀，建立、平命的在課堂上有講有練精講精練有動(dòng)有靜讓學(xué)生說(shuō)起來(lái)動(dòng)起來(lái)。高學(xué)習(xí)和合作能力。5、訓(xùn)練和提高學(xué)生能聽懂一些日常生 ，能用英語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單交流一 分本冊(cè)包括10個(gè)學(xué)習(xí)模塊，一個(gè)復(fù)習(xí)模塊，四個(gè)單詞表，一個(gè)補(bǔ)充閱讀通過(guò)學(xué)習(xí)本冊(cè)使學(xué)生7．樂(lè)于了解英語(yǔ)國(guó)家兒童的，以及外國(guó)人的一般風(fēng)俗習(xí)慣1、認(rèn)真?zhèn)湔n，鉆研，抓緊課堂教學(xué)，做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂掌握245、要求學(xué)生在課余時(shí)間盡量的運(yùn)用已經(jīng)學(xué)習(xí)的英語(yǔ)進(jìn) 789、利用多教學(xué)課件、掛圖等一、基本情況分本冊(cè)是小學(xué)開設(shè)英語(yǔ)的第一學(xué)年第一學(xué)期使用，本冊(cè)具有以下幾個(gè)特點(diǎn)注重學(xué)生學(xué)習(xí)的培養(yǎng)，以不同方式最大限度的激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)注重的靈活性和可操作性，以滿足不同層次的學(xué)生的需求
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