統(tǒng)編人教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)口語(yǔ)交際《春游去哪兒玩》教學(xué)課件

教學(xué)課件口語(yǔ)交際：春游去哪兒玩人教部編版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)交際內(nèi)容——春游去哪兒玩春天里，好玩的地方可多了，我們到哪里春游呢？新課導(dǎo)入整體感知深入探究課堂小結(jié)拓展延伸板書設(shè)計(jì)布置作業(yè)交際內(nèi)容——春游去哪兒玩這些都是我們春天最想去的地方，當(dāng)你在欣賞了這些迷人的風(fēng)景的時(shí)候，是不是非常想向大家介紹一下，讓大家都去看一看呢？選一個(gè)你認(rèn)為最好地方，和大家交流，說(shuō)說(shuō)自己心目中“風(fēng)景優(yōu)美的地方”。新課導(dǎo)入整體感知深入探究課堂小結(jié)拓展延伸板書設(shè)計(jì)布置作業(yè)交際指導(dǎo)

大家好！今天我想推薦的是貴州的黃果樹(shù)瀑布。黃果樹(shù)瀑布是中國(guó)第一大瀑布，是亞洲第一大瀑布，同時(shí)也是世界第三大瀑布。新課導(dǎo)入整體感知深入探究課堂小結(jié)拓展延伸板書設(shè)計(jì)布置作業(yè)交際指導(dǎo)為什么把這個(gè)瀑布叫黃果樹(shù)瀑布呢？據(jù)民間傳說(shuō)，瀑布邊上有棵高大的黃桷樹(shù)，因?yàn)楫?dāng)?shù)赝琳Z(yǔ)中“果”和“桷”的發(fā)音相似，所以“黃桷樹(shù)”就叫“黃果樹(shù)”了。新課導(dǎo)入整體感知深入探究課堂小結(jié)拓展延伸板書設(shè)計(jì)布置作業(yè)交際指導(dǎo)瀑布高77.8米，寬101米，十分壯觀。水是從山上最高處瀉下來(lái)的，像一幅銀幕掛在眼前。犀牛灘位于瀑布的腳下，水深10~17.7米，是瀑布的跌落處。傳說(shuō)遠(yuǎn)古時(shí)代，這里常有犀牛出沒(méi)，因此就命名為犀牛灘。新課導(dǎo)入整體感知深入探究課堂小結(jié)拓展延伸板書設(shè)計(jì)布置作業(yè)交際指導(dǎo)從這里仰望瀑布，水流像百萬(wàn)支銀箭向潭里直射。這時(shí)，太陽(yáng)出來(lái)了。紅彤彤地一照，瀑布像一面大鏡子，閃閃發(fā)光。瀑布落到山下的深潭里，轟轟地響，濺起一米來(lái)高的水花，持續(xù)十幾秒，才向四周散去，灘中常升起一道彩虹，景色就更加奇麗無(wú)比了。新課導(dǎo)入整體感知深入探究課堂小結(jié)拓展延伸板書設(shè)計(jì)布置作業(yè)交際指導(dǎo)1.這個(gè)地方有什么好玩的，可以開(kāi)展哪些活動(dòng)。2.自己要說(shuō)清楚想法和理由。3.別人說(shuō)時(shí)，耐心聽(tīng)別人把話講完，盡量不打斷別人。新課導(dǎo)入整體感知深入探究課堂小結(jié)拓展延伸板書設(shè)計(jì)布置作業(yè)

交際表演組內(nèi)練說(shuō)提出要求：

（1）先想好了再說(shuō)，注意語(yǔ)言的簡(jiǎn)潔；（2）態(tài)度自然大方，盡量把事情說(shuō)清楚，說(shuō)具體；（3）聲音要洪亮。新課導(dǎo)入整體感知深入探究課堂小結(jié)拓展延伸板書設(shè)計(jì)布置作業(yè)

交際表演8-9人一組組成旅游團(tuán)，輪流當(dāng)“導(dǎo)游”，再評(píng)一評(píng)，最后，每組推選一個(gè)最吸引人的地方。新課導(dǎo)入整體感知深入探究課堂小結(jié)拓展延伸板書設(shè)計(jì)布置作業(yè)

交際表演班里要舉行一次春游，我建議大家一起去人民公園玩一玩，看一看。走進(jìn)人民公園的大門，爬到假山上，整個(gè)人民公園盡收眼底。新課導(dǎo)入整體感知深入探究課堂小結(jié)拓展延伸板書設(shè)計(jì)布置作業(yè)

交際表演假山的西面是一條清澈見(jiàn)底的小河，小河上面是一座銀白色的小橋，人們從橋上來(lái)來(lái)往往。湖面上倒映著藍(lán)天、白云、小樹(shù)、小花、小燕子……構(gòu)成了一幅優(yōu)美的圖案。新課導(dǎo)入整體感知深入探究課堂小結(jié)拓展延伸板書設(shè)計(jì)布置作業(yè)

交際表演假山的北面是一大片的草坪，到春天時(shí)小草從土里鉆出來(lái)好奇地打量著外面的世界，這時(shí)小花也會(huì)仰起臉來(lái)向你的微笑，桃樹(shù)、杏樹(shù)上的花兒像害羞的小姑娘似的，把臉藏在包花苞里。新課導(dǎo)入整體感知深入探究課堂小結(jié)拓展延伸板書設(shè)計(jì)布置作業(yè)

交際表演假山的南面水竹林只要走進(jìn)去就會(huì)感到神清氣爽。假山的西北面是游樂(lè)園，因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系我就不介紹了，大家去看看就知道那里有多美了。我的建議希望大家能夠采納。新課導(dǎo)入整體感知深入探究課堂小結(jié)拓展延伸板書設(shè)計(jì)布置作業(yè)

祖國(guó)的美景說(shuō)不完、唱不盡，身處這樣美麗的祖國(guó)，我們是多么驕傲、多么自豪。這節(jié)課大家把自己觀察到的美景盡情地向別人做了介紹，同時(shí)也從別人的介紹中了解了更多的美景。

課堂小結(jié)新課導(dǎo)入整體感知深入探究課堂小結(jié)拓展延伸板書設(shè)計(jì)布置作業(yè)板書設(shè)計(jì)春游去哪兒玩說(shuō)清楚想法和理由

耐心聽(tīng)別人把話說(shuō)完，盡量不打斷別人新課導(dǎo)入整體感知深入探究課堂小結(jié)拓展延伸板書設(shè)計(jì)布置作業(yè)謝謝觀看口語(yǔ)交際：春游去哪兒玩談話導(dǎo)入，激發(fā)興趣

學(xué)校打算組織三年級(jí)開(kāi)展一次春游活動(dòng)，想讓大家推薦一個(gè)地方，你們覺(jué)得去哪里合適？東湖綠道歡樂(lè)谷推薦歡樂(lè)谷歡樂(lè)谷好玩的地方非常多，里面有100多項(xiàng)娛樂(lè)體驗(yàn)項(xiàng)目，包括雙龍木質(zhì)過(guò)山車“木翼雙龍”、720度圓環(huán)過(guò)山車“鳳舞九天”、中國(guó)最高的彈射過(guò)山車“極速飛車”等30多項(xiàng)游樂(lè)體驗(yàn)設(shè)備；還有40多處生態(tài)人文景觀、10多臺(tái)文化演藝精品和20多項(xiàng)主題娛樂(lè)游戲。春游去哪兒玩交際要求：1.每個(gè)人可以選一個(gè)地方。2.說(shuō)說(shuō)這個(gè)地方有什么好玩的。3.說(shuō)清楚這個(gè)地方可以開(kāi)展哪些活動(dòng)。分析教材，搭建支架這幅插圖描繪的是哪兒的美景？郊外這里的景色怎么樣？春光明媚、山清水秀、花紅草綠。我們可以在這兒開(kāi)展什么活動(dòng)？賞花、爬山、散步。我建議，春游可以去郊外玩，理由有以下幾點(diǎn)：第一，郊外春光明媚、山清水秀、花紅草綠；第二，我們可以去那兒賞花、爬山、散步；第三，_________________________；第四，___________________?？梢园阉鼈冞B起來(lái)說(shuō)一說(shuō)嗎？用上“第一、第二”等序數(shù)詞。這幅插圖畫的是什么地方？植物園畫中的人都在做什么？觀察大樹(shù)、拍照，把觀察到的記錄下來(lái)。用上“有的……有的……還有的……”的句式說(shuō)一說(shuō)。大家有的在觀察大樹(shù)，有的在拍照，還有的把觀察到的記錄下來(lái)。還可以在植物園里做哪些有趣的事？在植物園里做游戲，制作植物標(biāo)本，畫植物，了解植物的知識(shí)。把“第一、第二、第三”換成“可以、可以、還可以”，試著說(shuō)一說(shuō)。我建議，春游可以去植物園玩，因?yàn)樵谀莾?，我們可以觀察植物，可以制作植物標(biāo)本，可以拍照，還可以在里面做游戲。選自“課中導(dǎo)學(xué)單”活動(dòng)一用下面的春游推薦卡說(shuō)一說(shuō)自己推薦的地方。春游推薦卡我建議，春游可以去______________玩，理由有以下幾點(diǎn)：

1.________________________________________

2.________________________________________

3.________________________________________推薦人：__________

年月日選自“課前預(yù)學(xué)單”題目1.選一處自己最想去春游的地方：______________。2.收集這個(gè)地方的資料（文字介紹、圖片、視頻等）。示例：武漢園博園武漢園博園是一座很大的城市藝術(shù)園，里面亭臺(tái)樓閣眾多、植物多姿多彩。園區(qū)內(nèi)有117座世界各地的風(fēng)情園，還有國(guó)際園林藝術(shù)中心長(zhǎng)江文明館等大型藝術(shù)展廳。根據(jù)預(yù)學(xué)單內(nèi)容填寫課中導(dǎo)學(xué)單活動(dòng)一“春游推薦卡”。選自“課中導(dǎo)學(xué)單”活動(dòng)二說(shuō)一說(shuō)。小組內(nèi)每個(gè)人輪流發(fā)言，說(shuō)清楚自己的想法和理由。耐心聽(tīng)別人講完，盡量不打斷別人的話。溫馨提示：①說(shuō)的同學(xué)可以借助照片、視頻、文字，說(shuō)說(shuō)那個(gè)地方有哪些好看的景色，可以開(kāi)展哪些有趣的活動(dòng)。②聽(tīng)的同學(xué)對(duì)感興趣的內(nèi)容，可以在別人講完后補(bǔ)充或提問(wèn)，比如，“這個(gè)地方還有什么其他好玩的嗎？”“這個(gè)地方我也去過(guò)，我覺(jué)得……”小組合作，展示交流

結(jié)合交際評(píng)價(jià)表，說(shuō)說(shuō)你對(duì)誰(shuí)的推薦最感興趣？選自“課中導(dǎo)學(xué)單”活動(dòng)三評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)星級(jí)說(shuō)清楚推薦地點(diǎn)有什么好玩的了嗎？☆☆☆☆☆說(shuō)清楚推薦地點(diǎn)可以開(kāi)展哪些活動(dòng)了嗎？☆☆☆☆☆你對(duì)他（她）推薦的地點(diǎn)感興趣嗎？

☆☆☆☆☆交際評(píng)價(jià)表。選自“課中導(dǎo)學(xué)單”活動(dòng)四選派小組代表上臺(tái)匯報(bào)。投票確定本組推薦的春游地點(diǎn)。繼續(xù)討論如何把推薦理由說(shuō)得更清楚、更吸引人。再選出一位代表，在組內(nèi)練習(xí)后上臺(tái)匯報(bào)。“春游去哪兒玩”推薦會(huì)

請(qǐng)各個(gè)小組派代表上臺(tái)匯報(bào)。我們小組經(jīng)過(guò)投票，一致推薦到園博園春游，理由是：第一，園博園有世界各國(guó)的園林景觀，可以增長(zhǎng)知識(shí)；第二，春天園博園里的各種花兒都開(kāi)了，適合拍照；第三，園博園很大，適合散步。我們小組經(jīng)過(guò)投票，一致推薦到江灘春游，理由是：第一，那里離學(xué)校很近，很快就可以到達(dá)；第二，江灘公園里有游樂(lè)設(shè)施，比如旋轉(zhuǎn)木馬、碰碰車等，我們還可以去空地上放風(fēng)箏；第三，江灘上有許多漂亮的花，我