大學(xué)生暑期社會實踐活動總結(jié)格式

第頁共頁大學(xué)生暑期社會理論活動總結(jié)格式大學(xué)生暑期社會理論活動總結(jié)格式暑期社會理論活動是大家接觸社會、理解社會、運用所學(xué)知識理論的最好途徑與方式。我們也希望通過自己的親身理論，進一步認(rèn)識、理解巢湖濱水景觀。這次活動以濱水景觀設(shè)計為主題，以形式多樣的分析^p為載體，為創(chuàng)立更美妙的巢湖而努力。通過參加此次暑期社會理論活動，使我們受益良多，不僅加深了自己對巢湖的理解與認(rèn)識，還在理論中充分進步了自己的才能，使自己獲得了全方位的進步。從理論主題的提出，圍繞主題的擴展研究，我們學(xué)會了如何在團隊的協(xié)作下從頭到尾的解決一個問題，我們學(xué)會了在團隊中各司其職、互相配合、學(xué)會合作，這將成為我們成長軌跡上一次重要的打破，我們想社會理論活動就是這樣一座橋梁，引導(dǎo)我們?nèi)ビ^察生活。簡短的'理論生活，既緊張、又新奇、收獲也很多，通過學(xué)習(xí)，我們對巢湖濱水景觀有了更深的認(rèn)識，對它的開展前景有很大的信心。理論收獲，主要有三個方面，一是通過理論活動的過程，學(xué)到了理論知識，同時進一步加深了自己的理解，是理論與理論都有所進步;二是進步了實際工作才能，為將來的工作獲得了一些珍貴的理論經(jīng)歷;三是團隊協(xié)作力量是不可估量的，讓我們的體會更加深入。城市濱水區(qū)是構(gòu)成城市公共開放空間的重要組成局部，并且是城市公共開放空間中兼具自然地景和人工景觀的區(qū)域，其對于城市的意義尤為獨特和重要。營造濱水城市景觀，即充分利用自然資，把人工建造的環(huán)境和當(dāng)?shù)氐淖匀画h(huán)境融為一體，增強人與自然的可達性和親密性，使自然開放空間對于城市、環(huán)境的調(diào)節(jié)作用越來越重要，形成一個科學(xué)、合理、安康而完美的城市格局。我們根據(jù)環(huán)巢湖地區(qū)旅游資的特點，分析^p了旅游資開發(fā)中存在的問題，主要集中在水環(huán)境、特色旅游工程、景區(qū)環(huán)境、經(jīng)營管理等方面，從宏觀調(diào)控、法規(guī)法律、資調(diào)查和保護、地區(qū)聯(lián)動和環(huán)境教育等角度，提出了環(huán)巢湖地區(qū)旅游業(yè)可持續(xù)開展的主要對策。巢湖是全國五大淡水湖之一，為國家重點風(fēng)景名勝區(qū)。大自然的神功造化了這塊山青水秀的寶地，歷史的煙云在此留存了豐富而珍貴的文化遺產(chǎn)，我們更加需要珍惜。社會理論鍛煉了我們，也培養(yǎng)了我們，通過社會理論這樣一種形式，使我們在各方面都得到了充分地成長，同時，社會理論也成就了我們，社會理論都已成為了我我們大學(xué)生展現(xiàn)自我的一個舞臺，在這樣的一個舞臺上，我們可以盡情地展現(xiàn)我們青春的姿態(tài)和敏捷的才思。社會理論是一個窗口，通過這個窗口，幫助我們大學(xué)生認(rèn)識了社會，也幫助社