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八年級(jí)（3）班歡迎您尊敬的家長(zhǎng)同樣的心情一樣的期待三好生劉天翔朱志文王思藝羅業(yè)成沈天慧宋婉秋朱妞優(yōu)秀學(xué)生干部

陳志強(qiáng)文明生吳潔席穎鄭航宇趙斐勞動(dòng)積極分子包潤(rùn)彬文娛積極分子曹振宇體育積極分子宋鈞初一（3）班在二0一二年第二學(xué)期被評(píng)為文明班溧陽(yáng)市第二中學(xué)2013年9月2日前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)：“兩個(gè)教育者——學(xué)校和家庭，不僅要一致行動(dòng)，要向孩子提出同樣的要求，而且要志同道合，抱著一致的信念，始終從同一原則出發(fā)，無(wú)論在教育的目的上、過(guò)程上，還是手段上，都不要發(fā)生分歧”。1、制定班級(jí)規(guī)章制度，營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍。2、落實(shí)學(xué)校的八項(xiàng)常規(guī)管理。（早讀、上課、課間操、眼保健操、課室衛(wèi)生、儀表儀容、考勤、午休等）3、加強(qiáng)學(xué)生管理隊(duì)伍，培養(yǎng)學(xué)生自律能力.4、理想競(jìng)爭(zhēng)教育（制定班級(jí)目標(biāo)、個(gè)人目標(biāo)、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,開(kāi)展相關(guān)主題班會(huì)）.5、學(xué)法指導(dǎo)，心理輔導(dǎo)。班主任工作管理措施理解必須有了解作為前提高明的家長(zhǎng)學(xué)會(huì)傾聽(tīng)“引誘”孩子訴說(shuō)——家長(zhǎng)耐心傾聽(tīng)——了解孩子內(nèi)心的真實(shí)想法——用理解和理智去面對(duì)做到既不喜形于色，又不暴跳如雷．冷靜地傾聽(tīng)，平等充分地討論，細(xì)致地分析原因、結(jié)果、利與害，心平氣和地協(xié)商解決辦法和制定新的行為目標(biāo)．讓孩子與家長(zhǎng)在平等、冷靜的對(duì)話中體會(huì)親情，感受關(guān)愛(ài)，自我反省。只有這樣才能真正讓孩子下定糾正錯(cuò)誤、痛改前非的決心，因?yàn)閮?nèi)疚感是修正自

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