開學(xué)寫給新老師的信(九篇)_第1頁
開學(xué)寫給新老師的信(九篇)_第2頁
開學(xué)寫給新老師的信(九篇)_第3頁
開學(xué)寫給新老師的信(九篇)_第4頁
開學(xué)寫給新老師的信(九篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

本文格式為Word版,下載可任意編輯——開學(xué)寫給新老師的信(九篇)范文為教學(xué)中作為模范的文章,也往往用來指寫作的模板。往往用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

開學(xué)寫給新老師的信篇一

時間匆促流逝,僅僅還剩下一個多月了,我們12—7班的每一個人心里都會記住這張面孔,這張溫柔,漂亮,嚴肅卻又帶著微笑的面孔。

你給我們上的第一節(jié)課,我們懷著沖動的心情迎接你,我們的新老師。第一節(jié)課我們看著你一臉嚴肅的樣子,不知道你的性格會是怎樣,嚴肅還是平易近人?后來上了幾節(jié)課之后,發(fā)現(xiàn)你偶爾會被我們逗笑,覺得你很平易近人。所以課下和你相處得很好,就像我們的姐姐一樣平易近人,當我們其中有人生病的時候,你會無微不至的關(guān)心我們,給我們披上你自己的衣服;當我們上課走神的時候,你會提醒我們;當我們?nèi)悄闵鷼獾臅r候,你會大人不計小人過,依舊面帶微笑給我們上課。

老師您的愛,如太陽一般溫暖;如春風一般和善;比父親更嚴峻;比母親更細膩;比友愛更純潔。老師您的愛,是天下最宏偉的,最高潔的,老師您的愛是天下最榮譽的愛!老師我們愛你!老師您是蠟燭,燃燒了自己,把自己的青春都奉獻給了我們這些無知的孩子們!老師有好多事情都印在我們的心中,難以忘掉!

你是好老師,我們都十分喜歡你!

你給我們寫的日志,我們每個人心里都有很大的觸動。

老師你在我們心里永遠是女神一般的存在!

開學(xué)寫給新老師的信篇二

心愛的蔣老師:

您好!

我是您的學(xué)生。我想:您是在為我們的學(xué)習成績擔憂,在為我們的課堂記錄煩擾吧!蔣老師,其實我是很喜歡聽你上課的:你上課時充滿了情趣,讓同學(xué)們有精神、有樂趣;您吧細節(jié)講的很深入,你一字一句的會重復(fù)好幾遍,就怕我們沒聽懂。我很喜匯的要求:你為了把我們班的成績提起來,也為了讓我們把以前沒學(xué)好的知識補起來,要求我們幾點鐘必需得到校,沒按時到的就算遲到,就得抄課文。我最開始的時候很不習慣,但是我發(fā)現(xiàn)您也來得很早,而且我也發(fā)現(xiàn)了好處我以前吃飯總是很慢,您又有這樣的要求,我只好自己“加速〞,不久后我便發(fā)現(xiàn)自己吃飯比原來快多了。您讓我養(yǎng)成了做事快與早睡早起的好習慣。

蔣老師,我記得有一次,您來學(xué)校時,發(fā)現(xiàn)我們班上好多同學(xué)鬧成了一團,您一進教師就皺著眉頭,版著臉,一雙生氣的眼睛看著我們,我們知道了事情的嚴重性,全都管好了自己的“麻雀〞嘴,老師您不管三七二十一,也不點鬧的人的名字進行教訓(xùn)就讓我們?nèi)w抄課文,我們聽了,全都傻了眼,晃過神后,趕快掏出筆,拿出本子來抄課文呀!否則,再惹惱了您,我們后果就自負不起了。老師,您一視同仁,讓我感受到了您的氣質(zhì)。

老師,您一直不喜歡我們這個班,就是由于我們不聽話,但是您是嘴里一套,手里一套。上課時,您沒有曠課,而是照常來給我們認真的講課。您對我們苦口婆心,而我們卻不知好歹,讓您無可奈何。每天聽寫時,都有人會照著書上抄,我想您一定不會不知道吧!您可能是讓我抄一遍,也有印象,這樣也行,不然來硬抓您抓不到,對我們會感到無可救藥。

老師,我想對您說一聲感謝,感謝您對我們的好,感謝您對我們的堅持,讓我們的成績好起來。

xxxx

日期:

開學(xué)寫給新老師的信篇三

心愛的李老師:

您好!您最近的身體還好嗎?不久,我們就要道別這漂亮的學(xué)校,道別朝夕相處的老師,跨入新的學(xué)校。在這一年來,您不斷地傳授知識給我們,您宛如一支蠟燭,燃燒自己,照亮他人。至此,我借用唐代詩人李商隱的一句詩來稱贊您:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。我知道,老師您為了我們付出了好多心血。老師們?yōu)閲遗囵B(yǎng)了多少人才。

在你悄悄奉獻的背后,只有你頭上的銀絲和眼角的皺紋是您辛苦的見證。

此刻,我仿佛看見其中一根銀絲是為我而白,一絲皺紋是為我而生的。我多么的想對您說:“老師,您辛苦了。〞可能,有些同學(xué)會由于老師的批評而責怪老師。但是,我想說,同學(xué)們,我們這種想法錯了。人人都說只有嚴師才會出高徒。假如沒有老師的嚴格教育,怎會有我們今天卓越的成績?假如沒有老師您的教育與引導(dǎo),可能我們終會走向歧途。老師往往對我們說,同學(xué)們,離考試時間幾經(jīng)不遠了,你們六年來的心血全部凝結(jié)在最終的沖刺中,現(xiàn)在辛苦些是值得的!老師,我們會認真學(xué)習,考上好的中學(xué),考出我們精彩人生。祝你身體健康,青春常在。

您的學(xué)生:小琪

20xx年7月27日

開學(xué)寫給新老師的信篇四

愛戴的班主任:

您好!

歲月匆促,轉(zhuǎn)瞬間今年我已是六年級的學(xué)生了?;叵胛业某砷L之路,無下滲透著你們的汗水和艱辛。自從您擔任我的班主任以來,我和同學(xué)們一樣打心眼里愉快、歡喜,心懷敬意。

您是一位良師,您也是一位嚴師。

我是一個裹足不前的學(xué)生,寫作文好像流水賬,文章好像白開水,平淡無味,沒有文采。然而,您卻如慈母扶著我學(xué)步般勉勵我向前走。在每次批閱我的作文時,您總是有意識地將所謂的好詞好句圈劃出來,又“毫不留情〞地刪除或改正;您從不放過一個錯別字甚至一個標點符號;您的批語又是多么的和藹可敬,又是那么的給力。哪怕有一點點的進步您也要大加贊揚,使我受到了極大鼓舞。此后以后,我樹立起了“必需要學(xué)寫好作文〞的信心。是您給了我前行的勇氣和力量。爺爺愉快地對著我說:“良師育良材,嚴師出高徒。〞您不愧為一位“教育能手〞,又是一位名副其實的班主任。老師,您總以眷眷愛生之心,潛移默化著我。日復(fù)一日在“教〞與“育〞字上狠下功夫,您把每篇課文講得仿佛是一道道風景、一個個故事,聲色俱全、淋漓盡致,我仿佛身臨其境。使我從中得到知識,開心成長。是您以“誨人不倦〞、言傳身教的態(tài)度和形象影響著我,還經(jīng)常以“少年不努力,老大徒傷悲、莫等閑、只爭朝夕〞等之類的古訓(xùn),要求我抓住時間認真讀書、刻苦學(xué)習。您的暾暾指導(dǎo)我銘刻于心,“一句話,一輩子〞。真是功夫不負有心人,我最終得到了提高,得到了“優(yōu)☆〞和考試總分值的成績,您的心血沒有白費,您為之竊喜。從中使我感受到您的光

榮稱號多么的來之不易——敬意由然而生,一日為師,終身難忘。

尊敬的老師,您正是為了我們的明天而一絲不茍的耕耘著;正是為了我們的將來而又無怨無悔的奉獻著。俗話說得好:精誠所至,金石為開。然而,我只能這樣說:“班主任老師,在您的關(guān)心啟迪下,我必需會努力學(xué)習,刻苦鉆研,以優(yōu)異的成績向您回報。〞

此致,祝您工作順利、凡事如意!

您的學(xué)生:

日期:

開學(xué)寫給新老師的信篇五

心愛的老師:

您們好!首先祝您教師節(jié)開心!

心愛的老師們,在這個充滿敬意的氣氛中,我作為您的學(xué)生,要祝最心愛的老師們教師節(jié)開心!

在我們剛上初中之際,由于我們對新學(xué)校還不熟悉。腦海中會浮現(xiàn)出關(guān)于這樣那樣的大量問號:班主任怎么樣?兇么?能不能像我們母親一樣的照料我們呢?而當我們見到您那和藹可親的面容時,所有的問題都迎刃而解。我們從有點畏懼到完全敬重您,這都由于您對我們溫柔關(guān)懷,您簡直就像是我們的母親,而學(xué)校就像是我們的家,同學(xué)們就像是我們的兄弟姐妹。有人說,老師像園丁,培養(yǎng)漂亮的花朵;有人說,老師像蠟燭,燃燒自己,照亮他人;可我卻認為,老師像磁鐵,把他的學(xué)生展示出來,自己卻做學(xué)生們背后的導(dǎo)演。老師,感謝您。

最終,在這神圣的時刻中,祝各位老師教師節(jié)開心!

您的學(xué)生:

日期:

開學(xué)寫給新老師的信篇六

尊敬的老師:

您好!

我是鳳凰小學(xué)的一名學(xué)生,但這并不是我一年級到五年級的“棲身之所〞,我原來的學(xué)校是試驗學(xué)校,是您的學(xué)生,陶老師。相別已經(jīng)有兩年了,我無比憧憬三年的的時候。雖然,我想在已不是您的徐盛,但是時常回憶起您的相貌。

我的小學(xué)生涯也快終止了,即將踏入緊張的初中生涯。在我數(shù)位老師中,您可能沒有其他老師聰明,或者沒有其他老師招學(xué)生喜歡,但是您是對我們最嚴肅的一位,沒有之一,或許以后可能會有,但至少現(xiàn)在不是。

還記得我們第一次見面,我們這群小孩不知天高地厚,上課時間了還在一如既往的瘋啊,蹦啊,跳啊,跳啊,您突然出現(xiàn)了,用嚴肅的語氣讓我們趕快回到座位,即刻空氣恬靜下來,嚇得我們大氣不敢出,乖乖的回到座位做好。

當被別人問起,你們班主任啥樣啊,我們都這樣描述,她一頭烏黑亮麗的頭發(fā),炯炯有神的眼睛,類似能發(fā)射出快釘,讓你感到畏懼,心撲通撲通的加速跳動,越跳越快,像有只兔子在亂撞,實在可怕了。

我知道,您為了我們付出了太多的心血,讓我們覺得您宛如一只怪獸。但是,正是您這種“魔鬼式訓(xùn)練〞,讓我們不斷成長、不斷進步,將來讓我們的人生更加精彩!

開學(xué)寫給新老師的信篇七

尊敬的老師:

您好!感謝您一年來對我的特別照料!對您一年來悄悄辛勤地工作,認真細心地考勤,為我們班營造出良好的學(xué)習環(huán)境表示由衷的謝意!在此也祝您工作順利,身體健康!

但有些話憋在心里很久了,一直想找個機遇跟您說說……

記得去年的10月17號下午,在國貿(mào)系二樓的輔導(dǎo)員辦公室我第一次遇見了您——我生命中的貴人!您可愛的面龐和您那搞怪的腔調(diào)令我詫異,而接下來所發(fā)生的一切更讓我驚奇!

當我滿懷著大一新生對大學(xué)老師無比崇敬之情而深情地跟您述說我的家庭狀況時,您的眼神是東張西望的,我知道您并沒有在聽.而當我再次找您領(lǐng)取校服時,您已經(jīng)認不出我是誰了.于是,您順手從箱子里拿出一套180的給我.我不解地問有沒有小一點的了,這個太大了.而您卻很不耐煩地說:xxx沒有了,男孩子還長來,就這個照!xxx當我回過神來,您已走的很遠了.您對學(xué)生無微不至的關(guān)心,實在令我目瞪口呆!這也就是我對您的初印像!

在我的印象中最難的事莫過于給您請假了!

記得去年的10月25號,是我們大一新生體檢的日子,而這一天正是我父親55歲生日.我父親是農(nóng)村人,一輩子都沒過過生日.看著父親的身體每況愈下,我們姊妹幾個早就約定好姊妹幾個早就約定好今年一定要給爸過個像樣的生日.到時候,不管誰有任何事,都一律推掉,一家人在一塊照一張全家福,讓他老人家好好愉快愉快……

本以為可以以情動人,這個常人都可以理解的理由,一定可以打動輔導(dǎo)員的.于是我興沖沖地跑去跟您請假.可誰知,當我緊張而又沉痛地跟您說:xxx醫(yī)生說我爸是尿毒癥晚期,沒有多少時間了,今天是他生日,卻馬上遭到了您無情的置疑:xxx是哪個醫(yī)生跟你講的?他有什么,有什么證據(jù)講你爸活不了多長時間了?你要回家不能下午回去嗎?我說下午就趕不上了……沒想到您不但不予理睬,還冷冰冰地甩了一句:xxx我隨意你,你不體檢,到時候后果自負!xxx無奈之下,我只好悄悄離開.

當我體檢完了已經(jīng)是中午12點多了,我姐讓我不要回去了,于是,我只能打個電話給爸爸。當平日一向很嚴肅的爸爸,聽到我祝他生日開心時,是那樣的開心,幸福的簡直像個孩子,還交代著我在學(xué)校要吃飽,別對自己太摳了……我即刻感動的了如雨下,我多想那一刻能飛到父親的身邊,陪他一起吹蠟燭,一起許愿……然而,我卻只能對他說:“爸,兒子明年一定親自回家給您過生日!〞雖然,爸心里明白自己可能永遠也等不到那一天了,但為了不讓兒子太過自責,他還是高興地允許了。

敬禮!

您的學(xué)生:

日期:

開學(xué)寫給新老師的信篇八

尊敬的胡老師:

您好!

您是我們的新班主任,由于您當了好多年的教師,所以在教育上很有方法,也很嚴格。

我明白我的字寫得不好,但是假如讓我像在培訓(xùn)班里那樣一坐半天,認認真真地寫,我寫得也很好,但是做作業(yè)總得考究速度吧!所以我想問您:做作業(yè)的時候怎樣才能寫的又快又好?

胡老師,其實從一年級起我就很喜歡語文,但說句實話:我最喜歡寫一二年級的作文,我明白我此刻已經(jīng)是四年級的小學(xué)生了,要求也高一些了,雖然我的作文基本上都能合格,但是我有時寫作文腦袋都快想破了,可就是不明白該怎樣寫,我以前覺得三年級的作文不好寫,可此刻覺得四年級的作文更不好寫,每次就由于作文弄得爸爸媽媽都在說我,玩又沒玩好,寫又寫不到,情緒也不好,我也明白作文很重要,但是我們有好多同學(xué)都不喜歡作文。

胡老師,您明白嗎?每一天我打完乒乓球都要到七點鐘才能回奶奶家,七點半才吃完飯,然后又要回自己家,別人剛剛做完作業(yè)我才回家,有些同學(xué)每日都有時間玩,而我卻沒有,期望您教我一個方法,讓我比別人更快做完作業(yè)。

祝您:

身體健康!

您的學(xué)生朵朵

開學(xué)寫給新老師的信篇九

愛戴的趙老師:

您好!

光陰似箭,日月如梭。六年的小學(xué)生活即將終止,是您在我高傲時告誡我,又在我氣餒時勉勵我。

在四年級時,我的學(xué)習成績雖然好,但字寫的十分不美觀。就連我自己,也覺得無藥可救了??墒牵驮谶@時,你卻對我說:“昊楊啊,字如其人。你身上唯一的缺點就是書寫。不過,‘只要功夫深,鐵杵磨成針’,你一定能改掉這個缺點,成為一個完美的人。〞這句話讓我重新振作起來,下定決心要把字寫好,于是加入了一個寫字班,寫字終究得以進

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論