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第9頁(yè)共9頁(yè)202?3年學(xué)?生會(huì)工?作總結(jié)?及自我?鑒定?第一、?組織協(xié)?調(diào)辦?公室作?為學(xué)生?會(huì)的橋?梁,部?門在本?學(xué)期的?各部門?之間的?協(xié)調(diào)工?作上發(fā)?揮了良?好的作?用,得?到了教?師、主?席團(tuán)、?各部部?長(zhǎng)及干?事的肯?定。使?學(xué)生會(huì)?本學(xué)期?的工作?得以在?良好的?氛圍中?進(jìn)行和?開展。?第二?、物質(zhì)?保障?另一方?面,辦?公室在?物品保?障上也?繼承了?一貫的?傳統(tǒng),?及時(shí)按?量的完?成了任?務(wù)。尤?其是大?一的新?干事憑?借著高?漲的熱?情和強(qiáng)?烈的職?責(zé)感,?克服了?很多的?困難,?保證了?學(xué)生會(huì)?一切活?動(dòng)的順?利開展?和進(jìn)行?。辦?公室在?本學(xué)期?能夠及?時(shí)地為?各部門?的各種?活動(dòng)供?給相應(yīng)?的物品?,保證?了各部?門活動(dòng)?的順利?開展。?同時(shí),?經(jīng)過(guò)一?學(xué)期的?工作,?也發(fā)現(xiàn)?了必須?的問(wèn)題?,如物?品的存?放較為?混亂,?分類不?夠系統(tǒng)?等問(wèn)題?,這也?是辦公?室下一?階段工?作重點(diǎn)?改善的?地方。?第三?、部門?活動(dòng)的?開展?本學(xué)期?,辦公?室除了?做好各?主席團(tuán)?和各部?門的后?勤保障?工作以?外,還?開展了?一些生?動(dòng)、有?進(jìn)取意?義的活?動(dòng)。?本學(xué)期?,在主?席團(tuán)的?指導(dǎo)下?,辦公?室還主?要負(fù)責(zé)?了《首?都__?__學(xué)?學(xué)生會(huì)?手冊(cè)》?的編纂?制定工?作,我?們?cè)趨?考了上?一版手?冊(cè)的基?礎(chǔ)上,?根據(jù)學(xué)?生會(huì)的?發(fā)展的?,與時(shí)?俱進(jìn),?對(duì)一些?不合乎?此刻發(fā)?展、環(huán)?緊等因?素需要?的條款?,做出?了修改?、刪減?和增補(bǔ)?。此?外,辦?公室還?在如“?___?_病日?”等一?些世界?性的節(jié)?日等自?制海報(bào)?,宣傳?節(jié)日,?力圖在?普及知?識(shí)的同?時(shí),讓?更多的?同感受?的學(xué)生?會(huì)的溫?馨,也?取得了?必須的?效果。?在活?動(dòng)開展?的過(guò)程?之中,?辦公室?所有成?員的表?現(xiàn)出了?極高的?熱情和?職責(zé)心?,克服?困難,?進(jìn)取的?發(fā)表自?我對(duì)活?動(dòng)的看?法和想?法,集?思廣益?;同時(shí)?主席團(tuán)?和各部?的部長(zhǎng)?、干事?也對(duì)辦?公室的?活動(dòng)的?開展給?予了極?大的幫?忙,使?幾項(xiàng)活?動(dòng)都取?得了圓?滿成功?。第?四、部?長(zhǎng)工作?鑒定?本學(xué)期?以一名?部長(zhǎng)的?身份為?學(xué)生會(huì)?繼續(xù)工?作,感?到壓力?大了、?職責(zé)也?重了。?我本著?“全心?全意為?同學(xué)”?服務(wù)的?學(xué)生會(huì)?根本宗?旨,帶?領(lǐng)辦公?室干事?全身心?地投入?各項(xiàng)活?動(dòng)之中?。在辦?公室內(nèi)?部,經(jīng)?過(guò)開展?豐富的?活動(dòng)、?給予干?事更多?的、更?豐富的?鍛煉機(jī)?會(huì),以?及加強(qiáng)?辦公室?成員感?情等多?種舉措?,維持?干事的?進(jìn)取性?和熱情?,培養(yǎng)?他們的?工作本?事和職?責(zé)感,?并著力?在維護(hù)?干事的?利益不?受到損?害,使?辦公室?成為了?一個(gè)有?凝聚力?、有戰(zhàn)?斗力的?團(tuán)體。?當(dāng)然?,在一?學(xué)期的?工作之?中還是?發(fā)此刻?我自身?的很多?問(wèn)題。?首先?,在領(lǐng)?導(dǎo)辦公?室的方?面上。?我實(shí)行?了“競(jìng)?標(biāo)制度?”,期?望在有?任務(wù)和?工作的?時(shí)候能?夠讓干?事自我?把握、?爭(zhēng)取機(jī)?會(huì)。雖?然初衷?是好的?,可是?效果并?不夢(mèng)想?,最終?一些外?向、勇?于嘗試?的同學(xué)?得到了?很多的?鍛煉機(jī)?會(huì),而?另外一?些干事?則沒(méi)能?得到太?多鍛煉?的機(jī)會(huì)?。產(chǎn)生?了一些?消極情?緒。?另一方?面,辦?公室本?學(xué)期的?工作并?沒(méi)有為?每一位?干事供?給適合?他們特?長(zhǎng)的鍛?煉機(jī)會(huì)?,作為?部長(zhǎng)我?在安排?和協(xié)調(diào)?上負(fù)有?必須職?責(zé)。?202?3年學(xué)?生會(huì)工?作總結(jié)?及自我?鑒定(?二)?本屆學(xué)?生會(huì)自?成立始?就強(qiáng)調(diào)?和要求?各院學(xué)?生會(huì)及?學(xué)生社?團(tuán)組織?,貼合?青年特?點(diǎn)的和?大學(xué)生?喜聞樂(lè)?見(jiàn)的學(xué)?習(xí)活動(dòng)?,組織?和帶領(lǐng)?大家學(xué)?習(xí)、“?”思想?及__?__,?并以“?兩會(huì)”?為契機(jī)?,適時(shí)?地成立?“兩會(huì)?”精神?學(xué)習(xí),?在全校?范圍內(nèi)?掀起了?學(xué)習(xí)“?”思想?的新高?潮,使?學(xué)生在?對(duì)“”?思想的?認(rèn)識(shí)上?新的。?以“?三自”?方針為?宗旨,?干部隊(duì)?伍自身?建設(shè)、?精簡(jiǎn)機(jī)?構(gòu)、辦?事,校?學(xué)生會(huì)?的生命?力號(hào)召?力和戰(zhàn)?斗力。?整合?資源,?拓展職?能,使?學(xué)生會(huì)?機(jī)構(gòu)設(shè)?置科學(xué)?,工作?高效。?順應(yīng)?學(xué)發(fā)展?,學(xué)生?會(huì)為全?校同學(xué)?服務(wù)的?作用,?加大學(xué)?生會(huì)職?能整合?,在原?有的基?礎(chǔ)上,?成立心?里素質(zhì)?拓展部?;成立?素質(zhì)拓?展部;?拓展職?能,大?膽選拔?干部,?唯才是?舉,任?人唯賢?。從而?使新一?屆學(xué)生?會(huì)干部?隊(duì)伍充?滿生機(jī)?活力,?思路開?闊,工?作高效?。學(xué)生?會(huì)干部?流動(dòng)快?的特點(diǎn)?,了干?部梯隊(duì)?建設(shè),?引入競(jìng)?爭(zhēng)機(jī)制?和述職?制度,?了自身?的民主?建設(shè)。?學(xué)校?校院兩?級(jí)管理?,“服?務(wù)發(fā)展?”的思?想,健?全和了?《校學(xué)?生會(huì)主?席、部?長(zhǎng)例會(huì)?制度》?、《辦?公室財(cái)?務(wù)保管?制度》?、《辦?公室值?班制度?》、《?信息分?院團(tuán)總?支學(xué)生?會(huì)辦公?室值班?制度》?、《信?息分院?學(xué)生會(huì)?及學(xué)生?會(huì)先進(jìn)?考評(píng)制?度》使?校學(xué)生?會(huì)工作?制度化?、規(guī)范?化、科?學(xué)化。?學(xué)生?會(huì)干部?、各級(jí)?社團(tuán)干?部培訓(xùn)?,建設(shè)?一支高?素質(zhì)的?干部隊(duì)?伍。?過(guò)硬的?干部素?質(zhì)是組?織的蓬?勃發(fā)展?的保障?。干部?素質(zhì)培?訓(xùn)班,?專題講?座、學(xué)?習(xí)、經(jīng)?驗(yàn)交流?等,對(duì)?校學(xué)生?會(huì)全體?干部、?及社團(tuán)?干部了?培訓(xùn),?培養(yǎng)了?學(xué)生會(huì)?干部的?職責(zé)心?、使命?感、服?務(wù)意識(shí)?、全局?意識(shí)、?開拓意?識(shí)等等?,了學(xué)?生會(huì)干?部的思?想素質(zhì)?和素質(zhì)?。建?設(shè)學(xué)生?會(huì)干部?心靈家?園,人?文關(guān)懷?,學(xué)生?會(huì)的和?戰(zhàn)斗力?,建設(shè)?學(xué)生會(huì)?干部心?靈家園?學(xué)生?會(huì)網(wǎng)站?建設(shè),?學(xué)生會(huì)?干部網(wǎng)?上辦公?。在?當(dāng)今的?信息化?社會(huì)中?,學(xué)生?會(huì)的工?作離不?開更新?、更快?的信息?管理傳?遞工具?。為此?,本屆?學(xué)生會(huì)?需要的?設(shè)置了?信息網(wǎng)?絡(luò)部,?學(xué)生會(huì)?的網(wǎng)站?建設(shè)、?信息傳?遞儲(chǔ)存?工作,?并且為?主席團(tuán)?和各職?能部?門人設(shè)?置了辦?公賬號(hào)?,真正?了網(wǎng)上?異地辦?公,學(xué)?生活動(dòng)?信息的?、的發(fā)?布,地?了工作?。以?全心全?意為同?學(xué)服務(wù)?為宗旨?,學(xué)生?會(huì)橋梁?紐帶作?用,地?代表和?學(xué)生的?利益。?本屆?學(xué)生會(huì)?自成立?學(xué)生利?益,反?映學(xué)生?心聲。?怎樣地?學(xué)生利?益一向?是想的?最多的?事情,?主席及?部長(zhǎng)例?會(huì)、座?談會(huì)、?調(diào)查問(wèn)?卷、生?宿舍等?,收集?同學(xué)們?的意見(jiàn)?和提議?,地信?息,以?工作放?矢。在?宿舍,?信息分?院團(tuán)總?支學(xué)生?會(huì)生活?部每周?一次的?衛(wèi)生檢?查制度?,并總?院團(tuán)支?部檢查?衛(wèi)生工?作。?校風(fēng)學(xué)?風(fēng)建設(shè)?,科技?、文化?、藝術(shù)?、體育?活動(dòng),?同學(xué)業(yè)?余生活?,營(yíng)造?健康向?上、活?潑的學(xué)?校文化?。營(yíng)?造學(xué)習(xí)?學(xué)術(shù)系?列活動(dòng)?建設(shè)?的學(xué)校?育人環(huán)?境是實(shí)?施科教?興國(guó)的?保障,?大學(xué)生?自身文?化素質(zhì)?的要求?,本屆?學(xué)生會(huì)?自成立?就以此?學(xué)生會(huì)?工作的?,了多?層次、?多樣式?的系列?活動(dòng)。?信息?活動(dòng)周?(打字?比賽、?演講賽?、棋盤?大賽)?為濃?郁學(xué)校?文化氣?息,大?學(xué)生課?余生活?,鍛煉?大學(xué)生?演講及?語(yǔ)言表?達(dá)本事?,大學(xué)?生現(xiàn)場(chǎng)?反應(yīng)本?事及知?識(shí)儲(chǔ)備?,大學(xué)?生的綜?合素質(zhì)?。院舉?辦了信?息分院?“屆信?息活動(dòng)?周“打?字比賽?、演講?比賽、?棋盤大?賽。所?舉行的?活動(dòng)了?學(xué)生的?和全校?師生的?支持。?20?23年?學(xué)生會(huì)?工作總?結(jié)及自?我鑒定?(三)?__?__月?將至,?隨著期?末的腳?步越來(lái)?越近,?本學(xué)期?社團(tuán)部?的工作?也接近?了尾聲?。我們?校學(xué)生?會(huì)全體?成員團(tuán)?結(jié)努力?,進(jìn)取?進(jìn)取、?銳意開?拓,社?團(tuán)部工?作也取?得了驕?人的成?績(jī),得?到了我?院領(lǐng)導(dǎo)?及廣大?師生和?同學(xué)們?的認(rèn)可?。同時(shí)?社團(tuán)部?的工作?也在創(chuàng)?新中不?斷前進(jìn)?,一系?列活動(dòng)?開展得?有聲有?色,每?次活動(dòng)?后,自?我檢討?、鑒定?,力求?在下次?的工作?任務(wù)中?研究的?更細(xì)致?,想法?更全面?,社團(tuán)?部將與?各部門?成員共?同努力?,使院?學(xué)生會(huì)?的工作?再上一?個(gè)新臺(tái)?階。?社團(tuán)部?是以一?個(gè)監(jiān)督?者與服?務(wù)者的?形象存?在的,?其本身?的主要?工作就?是為銜?接、結(jié)?合方面?,支持?學(xué)院社?團(tuán)正常?的工作?,并為?它們供?給服務(wù)?與幫忙?,當(dāng)然?也要進(jìn)?行有效?的監(jiān)督?,為社?團(tuán)會(huì)員?供給一?個(gè)優(yōu)越?的社團(tuán)?環(huán)境,?保證社?團(tuán)活動(dòng)?的正規(guī)?與常規(guī)?。社團(tuán)?部的常?規(guī)活動(dòng)?就是每?月整理?各個(gè)社?團(tuán)當(dāng)月?活動(dòng)的?申請(qǐng),?策劃和?鑒定,?并會(huì)有?選擇地?參與到?社團(tuán)活?動(dòng)中,?做到了?解每一?個(gè)社團(tuán)?,盡到?監(jiān)督的?職責(zé)。?其次就?是會(huì)加?強(qiáng)個(gè)社?團(tuán)的聯(lián)?系,會(huì)?把各個(gè)?社團(tuán)即?將開展?的活動(dòng)?進(jìn)行通?知和不?定期召?開社團(tuán)?負(fù)責(zé)人?會(huì)議,?讓各個(gè)?社團(tuán)間?相互了?解與學(xué)?習(xí),共?同提高?與發(fā)展?。如果?有社團(tuán)?需要學(xué)?院幫忙?,社團(tuán)?部會(huì)進(jìn)?取為其?爭(zhēng)取,?盡量給?予幫忙?,比如?瀟湘詩(shī)?社的讓?詩(shī)歌回?歸學(xué)校?活動(dòng)和?大學(xué)生?創(chuàng)業(yè)發(fā)?展協(xié)會(huì)?的活動(dòng)?。最終?社團(tuán)部?進(jìn)取配?合校社?團(tuán)聯(lián)合?會(huì)的工?作,對(duì)?于有關(guān)?學(xué)分申?請(qǐng)等一?系列工?作要求?都代為?傳達(dá),?并對(duì)有?關(guān)資料?進(jìn)行收?集與整?理。?我們也?組織了?藝術(shù)類?社團(tuán)—?—“圓?夢(mèng)藝術(shù)?團(tuán)”的?才藝比?拼活動(dòng)?,在第?十三周?的時(shí)候?,參加?了建筑?信息系?的“計(jì)?算機(jī)協(xié)?會(huì)”、?“設(shè)計(jì)?協(xié)會(huì)”?分別都?舉辦了?一次“?PS”?大賽等?多種豐?富多彩?的學(xué)校?活動(dòng),?并得到?如下經(jīng)?驗(yàn):?1、“?凡事預(yù)?則立,?不預(yù)則?廢”在?眾多活?動(dòng)中得?到了充?分體現(xiàn)?,正是?因?yàn)橛?了充分?的準(zhǔn)備?,這次?活動(dòng)才?有了成?功開展?的前提?。2?、密切?配合。?對(duì)方面?的進(jìn)取?協(xié)助和?努力,?是活動(dòng)?得以完?成的保?證。如?在活動(dòng)?中會(huì)有?別的部?門臨時(shí)?用五教?的大合?堂,而?我們就?能緊急?的組織?人員換?用科技?樓的7?25教?室。?3、分?工具體?、安排?合理。?在每次?活動(dòng)沒(méi)?有開始?之前,?就已經(jīng)?將勞動(dòng)?任務(wù)合?理分配?。(如?我們社?團(tuán)部男?生負(fù)責(zé)?搬東西?,女生?則負(fù)責(zé)?記錄;?同時(shí),?也注意?到工作?時(shí)間的?協(xié)調(diào),?比如工?作實(shí)行?輪流值?班制。?4、?態(tài)度誠(chéng)?懇、熱?情且耐?心。納?新時(shí)各?社團(tuán)負(fù)?責(zé)人都?能認(rèn)真?的講解?各個(gè)社?團(tuán)的活?動(dòng)資料?以及時(shí)?間安排?。6?、每次?活動(dòng)中?,社團(tuán)?成員都?能夠進(jìn)?取地去?做事,?這種不?怕苦、?不怕累?的精神?是值得?發(fā)揚(yáng)的?回顧?本學(xué)期?社團(tuán)部?的工作?,我們?能夠從?中發(fā)現(xiàn)?很多收?獲,得?到很多?經(jīng)驗(yàn),?同時(shí)也?發(fā)現(xiàn)了?許多不?足與遺?憾。?1、部?分成員?做事不?夠進(jìn)取?,存在?偷懶的?現(xiàn)象;?2、?前期宣?傳等準(zhǔn)?備工作?不足,?許多同?學(xué)對(duì)此?次活動(dòng)?的流程?不清楚?;3?、因天?熱有許?多成員?沒(méi)有準(zhǔn)?時(shí)到;?4、?分工不?夠明細(xì)?,做事?有始無(wú)?終。?我們必?須記住?這些不?足發(fā)揚(yáng)?優(yōu)點(diǎn),?但總體?說(shuō)來(lái)這?半年來(lái)?我們社?團(tuán)部的?工作成?績(jī)是可?喜的,?因?yàn)閮H?有對(duì)社?團(tuán)活動(dòng)?的發(fā)展?不斷進(jìn)?行鑒定?和思考?,我們?才能不?斷提高?,社團(tuán)?部才能?不斷發(fā)?展,社?團(tuán)部事?業(yè)的明?天才會(huì)?更加輝?煌壯麗?!在全?體成員?的努力?下,相?信下學(xué)?期我們?的工作?會(huì)更加?出色!?20?23年?學(xué)生會(huì)?工作總?結(jié)及自?我鑒定?(四)?新學(xué)?期新氣?象,在?新的學(xué)?期部門?所有人?將一如?既往,?做好自?我的本?職工作?。在?開學(xué)之?際,我?們接到?了領(lǐng)導(dǎo)?的分派?的任務(wù)?,統(tǒng)計(jì)?好學(xué)院?的返校?情景,?并對(duì)未?返校人?員信息?進(jìn)行了?登記,?確保其?人身安?全。在?此同時(shí)?,我們?也加強(qiáng)?與生活?委員的?聯(lián)系,?了解同?學(xué)的生?活情景?,關(guān)心?慰問(wèn)較?困難的?同學(xué)。?同時(shí),?通知各?班,做?好宿舍?的內(nèi)務(wù)?工作,?迎接新?學(xué)期的?到來(lái)。?新學(xué)?期之初?,召開?了部門?會(huì)議,?確立了?本學(xué)期?部門的?工作方?向。加?強(qiáng)了與?干事之?間的聯(lián)?系,了?解干事?的想法?,以確?保部門?工作也?迅速展?開。?在第二?周,也?召開了?生活委?員會(huì)議?,傳達(dá)?了相關(guān)?的一些?通知,?是關(guān)于?社區(qū)人?口登記?表的,?此項(xiàng)工?作比較?麻煩,?由于相?關(guān)事項(xiàng)?我們也?沒(méi)有清?楚地了?解到,?所以中?途也遇?到過(guò)一?點(diǎn)點(diǎn)困?難,可?是,很?快就解?決了,?并且在?生活委?員的配?合下,?能夠準(zhǔn)?時(shí)無(wú)誤?地完成?此項(xiàng)工?作。?盡管之?后對(duì)參?賽隊(duì)伍?的預(yù)算?方面出?現(xiàn)了差?錯(cuò),導(dǎo)?致物資?不足。?預(yù)算當(dāng)?中,最?多吸納?___?_支隊(duì)?伍,由?于同學(xué)?的熱情?太高了?,參賽?隊(duì)伍高?大__?__支?,所需?要的桌?子等物?資也必?定增多?,而物?資組在?提前一?段時(shí)間?就幫我?們申請(qǐng)?好物資?,所有?,我們?也另想?辦法,?從其他?地方借?來(lái)桌子?,也能?勉強(qiáng)應(yīng)?付了物?資緊缺?這一困?境???是,總?體來(lái)說(shuō)?,活動(dòng)?是很成?功的!?當(dāng)然?,在忙?碌的過(guò)?程中,?我們也?能做好?作為生?活部門?該做的?本職工?作,確?保工作?準(zhǔn)時(shí)完?成。?202?3年學(xué)?生會(huì)工?作總結(jié)?及自我?鑒定(?五)?如白駒?過(guò)隙,?不知不?覺(jué)中團(tuán)?委學(xué)術(shù)?科技部?就快學(xué)?期了,?幾個(gè)月?的里感?覺(jué)學(xué)到?了許多?,成長(zhǎng)?了許多?。從一?開始團(tuán)?委,對(duì)?工作幾?乎一頭?霧水,?不清不?楚。到?此刻,?對(duì)各工?作的流?程熟悉?與,對(duì)?本的工?作也得?心應(yīng)手?。這,?不但有?的付出?,更有?部長(zhǎng)的?教導(dǎo)和?同事的?幫忙。?學(xué)年?我的工?作鑒定?和體會(huì)?主要如?下:?一、在?工作中?創(chuàng)新精?神學(xué)?術(shù)科技?月是每?年都會(huì)?搞的活?動(dòng),學(xué)?術(shù)的途?徑。今?年的學(xué)?術(shù)科技?月創(chuàng)新?的了積?分制度?,以同?學(xué)們對(duì)?學(xué)術(shù)科?技月的?關(guān)注。?令人滿?意,但?會(huì)創(chuàng)新?精神,?使下次?活動(dòng)搞?得更出?色。?在宣傳?,用游?戲與挑?戰(zhàn)相的?,體現(xiàn)?學(xué)術(shù)和?科技的?主題,?但天氣?原因和?備選方?案,未?能預(yù)期?,但仍?了不錯(cuò)?的宣傳?作用。?,這也?提醒了?在以后?的工作?中要注?意對(duì)突?發(fā)事件?的預(yù)計(jì)?和。?二、細(xì)?微之處?見(jiàn)精神?團(tuán)委?是個(gè)嚴(yán)?謹(jǐn)?shù)慕M?織,從?一份看?似簡(jiǎn)單?的通知?的要求?就足以?體現(xiàn)它?的嚴(yán)謹(jǐn)?性。三?位部長(zhǎng)?在平時(shí)?工作中?的細(xì)心?嚴(yán)謹(jǐn)也?讓我深?有感觸?,哪怕?是對(duì)小?小的一?份鑒定?一大段?精心的?批注。?細(xì)節(jié)?決定成

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