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第5頁共5頁上期會?同二中?教導(dǎo)室?工作計?劃會?同二中?___?_年上?期教導(dǎo)?室工作?計劃?一?、指導(dǎo)?思想?認真學(xué)?習(xí)和貫?徹國家?教育部?、省教?育廳及?市局相?關(guān)文件?、政策?和法規(guī)?,緊緊?圍繞學(xué)?校的工?作目標?,以教?育科研?為先導(dǎo)?,以提?高課堂?教學(xué)質(zhì)?量為重?點,認?真探索?和研究?新的教?學(xué)方式?和方法?;依靠?本校骨?干教師?,大力?開展校?本研究?,加強?教師隊?伍建設(shè)?;強化?教導(dǎo)處?研究、?指導(dǎo)和?服務(wù)功?能,為?我校教?育教學(xué)?質(zhì)量的?提高做?出應(yīng)有?的貢獻?。二?.基本?情況?本期我?校仍有?教學(xué)班?___?_個,?其中高?中__?__個?班,每?年級各?兩個班?,初中?___?_個班?,九年?級__?__個?班,八?年級和?七年級?各四個?班,學(xué)?生__?__多?人,其?中在職?在崗教?師__?__人?。上期?在局領(lǐng)?導(dǎo)的指?導(dǎo)下,?各教師?圓滿完?成教學(xué)?任務(wù),?在年終?檢查評?比中,?我校榮?獲教育?教學(xué)和?綜合考?查第四?名。?三、工?作思路?(一?)健全?和完善?教學(xué)管?理制度?為了?徹底擺?脫制度?不健全?以及“?人管人?”給教?育教學(xué)?管理帶?來的種?種弊端?,本學(xué)?期修訂?《教育?教學(xué)常?規(guī)制度?》、《?年級組?長工作?職責(zé)》?、《教?研組長?、備課?組長工?作職責(zé)?》等一?系列制?度,為?教學(xué)管?理提供?保障,?為充分?體現(xiàn)教?師“德?、勤、?能、績?”提供?有力的?依據(jù),?真正起?到考核?公開、?公正、?公平的?原則。?(二?)立足?校本,?積極組?織參加?各級培?訓(xùn),進?一步提?高新課?程背景?下的我?校教師?素質(zhì)。?(1?)為進?一步促?進教師?轉(zhuǎn)變觀?念,了?解新課?程標準?的理念?,在課?堂教學(xué)?中的落?實情況?,加強?對教材?的教學(xué)?研討活?動。學(xué)?期初組?織全體?教師按?學(xué)科分?組,對?本學(xué)科?的《教?材分析?》進行?集體學(xué)?習(xí),讓?教師對?本學(xué)科?的教學(xué)?目標、?重難點?、知識?目標等?有一個?系統(tǒng)的?了解,?為全期?的課堂?教學(xué)打?下一個?良好的?基礎(chǔ)。?(2?)本學(xué)?期定期?組織專?業(yè)電腦?教師對?全體一?線教師?進行電?腦應(yīng)用?、課件?制作等?培訓(xùn),?逐步提?高教師?對多媒?體的運?用能力?,達到?豐富課?堂教學(xué)?手段,?提高課?堂的教?學(xué)效率?。(?三)以?教研活?動為重?心,嚴?格教學(xué)?過程管?理,進?一步整?體提高?教學(xué)水?平。?(1)?教育無?小事,?教師無?小節(jié),?教師的?常規(guī)教?學(xué)行為?直接關(guān)?系到學(xué)?校的教?學(xué)秩序?。本學(xué)?期教導(dǎo)?處將更?加重視?教師的?考勤記?錄,繼?續(xù)實行?每周一?公布制?度,對?那些上?課時間?接打電?話、隨?意遲到?早退的?老師提?出嚴重?警告,?考勤直?接與績?效工資?掛鉤。?對上課?期間擅?自離崗?者將從?重處罰?。(?2)強?化課堂?教學(xué)研?究活動?,切實?提高課?堂教學(xué)?質(zhì)量。?課程改?革的核?心環(huán)節(jié)?是課堂?,實施?其基本?途徑就?是課堂?教學(xué),?廣泛開?展指向?正確、?主題鮮?明的教?學(xué)研究?活動,?要在學(xué)?生學(xué)習(xí)?方式變?革這一?重點上?有所突?破,才?能有效?提升課?程實施?水平。?(3?)繼續(xù)?關(guān)注學(xué)?生作業(yè)?的反饋?情況:?作業(yè)布?置合理?,適量?,批改?及時規(guī)?范,并?認真做?好輔優(yōu)?補差工?作。?(4)?強化考?試管理?,從命?題、制?卷、監(jiān)?考、巡?視、考?務(wù)、閱?卷各個?環(huán)節(jié),?嚴肅考?試紀律?,做到?獎懲分?明,責(zé)?任明晰?。(?5)進?一步規(guī)?范體育?、藝術(shù)?、實驗?、信息?技術(shù)等?非考試?課程的?課堂教?學(xué)秩序?。繼續(xù)?開展和?完善第?二課堂?活動。?(6?)通過?普查、?抽查、?問卷調(diào)?查和評?教等各?種形式?,及時?跟蹤掌?握和研?究學(xué)校?的教學(xué)?工作狀?況。?(7)?開展“?師生面?對面”?活動,?及時了?解和解?決教育?管理,?日常教?學(xué)工作?中發(fā)生?的問題?、矛盾?和現(xiàn)象?。(?8)做?好各年?級月考?成績的?搜集、?統(tǒng)計,?認真做?好質(zhì)量?分析,?質(zhì)量監(jiān)?控工作?,特別?是九年?級和高?二年級?的學(xué)科?質(zhì)量工?作。?(9)?進一步?加強教?研活動?,教導(dǎo)?處、教?研組分?層管理?,嚴格?按照教?研活動?制度進?行,教?導(dǎo)處直?接參與?各教研?組的教?研活動?.(?10)?加強日?常課堂?教學(xué)巡?查的落?實,每?日檢查?的結(jié)果?周末匯?總,例?會通報?。四?、具體?工作安?排_?___?月份?1、?各年?級學(xué)生?報到、?注冊、?繳費和?開學(xué)工?作2?、?教導(dǎo)處?制定新?學(xué)期工?作計劃?3、?組?織初三?政治、?初二地?理、初?三數(shù)學(xué)?教師參?加教學(xué)?質(zhì)量研?討會?4、?個別?教師工?作、課?務(wù)調(diào)整?,重新?排課表?,分發(fā)?到班?5、?對上?學(xué)期期?考成績?進行分?析,并?表彰優(yōu)?秀學(xué)生?及各項?賽事優(yōu)?勝者?6、?月考?制卷工?作7?、?年級組?、教研?組、備?課組、?各學(xué)科?上交工?作計劃?、教學(xué)?計劃?___?_月份?1、?九?年級和?高三進?行第一?次模擬?考試,?其他幾?年月考?2、?李?任洲老?師參加?市里的?數(shù)學(xué)說?課比武?3、?教?學(xué)常規(guī)?檢查?4、?召開?教研組?長、年?級組長?會議?5、?各興?趣活動?小組活?動開展?6、?召?開畢業(yè)?班師會?議_?___?月份?1、?年級?組、教?研組活?動2?、?團委和?語文組?聯(lián)合編?輯刊出?《山溪?》本年?第一期?3、?派?初三語?文、英?語、物?理、化?學(xué)科老?師參加?市里教?學(xué)質(zhì)量?研討會?4、?月?考5?、?召開年?級組長?、教研?組長會?議6?、?教案交?流7?、?教導(dǎo)處?教案普?查8?、?舉行中?考_?___?月份?1、?對中?考成績?進行質(zhì)?量分析?2、?優(yōu)?秀學(xué)生?座談會?3、?年?級組長?、
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