慶祝第38個教師節(jié)主題活動方案

Word第第頁慶祝第38個教師節(jié)主題活動方案慶祝第38個老師節(jié)主題活動方案篇1

指導(dǎo)思想：

正如一代偉人恩格斯所說的尊師重教是一個民族強大的表現(xiàn)。假如沒有老師對文明的繼承和傳播以及制造性的勞動，就不行能培育出建設(shè)祖國的棟梁之才。由此可見，民族的復(fù)興與教育事業(yè)息息相關(guān)，而教育事業(yè)中老師是功不行沒的。在老師崗位上的每一位老師都是一生平凡，一世艱辛，但他們卻是人類的靈魂工程師，在他們手里握著一個國家一個民族的盼望，而我們就是那顆盼望的種子，在老師的手心里正在健壯地成長著

為了弘揚尊師重教的傳統(tǒng)美德，培育廣闊同學(xué)尊師愛師的情感，組織這次老師，托起太陽的人主題活動。

活動支配：

1、采訪老師，了解老師一天的工作，寫好采訪稿。

2、做一天小老師，體驗老師工作的辛苦，記好工作〔日記〕。

3、查找資料，了解名人成長經(jīng)受中老師的引導(dǎo)和關(guān)心，記錄和摘抄，并且寫出自己的體會和感想。

4、查找名人尊師的〔故事〕、尊師敬師〔〔名言〕警句〕等，摘抄。

5、了解老師節(jié)的由來。

6、出老師，托起太陽的人的主題墻報。

7、組織主題畫、〔手抄報〕展現(xiàn)活動。

8、給老師寫一封表露自己感謝之情的親筆信。

9、早上見到老師時送上一聲親切的問候。

10、一份自己決心改正缺點追求上進的日程表。

11、老師節(jié)時給老師一份問候，推舉幾種方式：

1)給老師發(fā)一封慶祝老師節(jié)的電子郵件;

2)自己制作一個〔賀卡〕，送給老師;或到商店買一張賀卡，靜靜放在老師的辦公桌上;

3)給老師畫一幅〔鉛筆畫〕，再加上一行深情的問候或?qū)懯资闱樵?

4)當老師走進教室時，能看到黑板上寫的祝老師節(jié)歡樂的話;

5)以全班同學(xué)的名義，在老師的講臺上放一束鮮花;

6)幫老師把自行車的氣打足或給老師買一包潤喉糖，讓老師愛護好嗓子。

12、以我的老師為題進行征文活動，隊員們把對老師的理解、敬重、贊頌，用文字表達出來。

13、老師節(jié)召開主題班隊會，慶祝老師的節(jié)日。

慶祝第38個老師節(jié)主題活動方案篇2

一、指導(dǎo)思想

進一步推動師德建設(shè)，在全校營造尊師重教的氣氛，弘揚尊師重教的良好風氣，激勵廣闊老師喜愛教育事業(yè)，主動進取，開拓創(chuàng)新，推動學(xué)校各項事業(yè)的全面進展。慶?；顒右局≈亍娏?、務(wù)實、簡樸的原則，開展系列活動;變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動，使活動內(nèi)容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新，更好的突出活動主題和內(nèi)容，增添活動的感染力和影響力。

二、活動時間：9月10日

三、活動支配

1、在學(xué)校里帖上橫幅，上書友愛的老師，您辛苦了、老師，我們感謝您或老師節(jié)日歡樂等字

3、在展板上或白墻上用彩色氣球拼成我們愛您老師等字樣或心型，擺在校門口。

4、老師，我想對你說老師獨特袋預(yù)備。

每個老師都自己設(shè)計了一個具有個人獨特的袋子，袋子的樣子各異，上面貼著老師自己的照片，從9月8日開頭把袋子貼在操場的老師節(jié)專欄墻上，全校的同學(xué)可以向向老師訴衷腸，把平常不敢或不好意思說的話表達出來，可以留下名字，也可以保密。每天放學(xué)每個老師要取下知心話語袋，〔總結(jié)〕同學(xué)的留言，適當給與答復(fù)和反饋。

四、在會場中

(一)由主持人開場

(二)同學(xué)代表獻花

(三)同學(xué)代表發(fā)言

(四)由事先預(yù)備好的節(jié)日賀卡由同學(xué)們送給自己的老師，以表示同學(xué)們對老師在節(jié)日問候。(最好每位老師的賀卡都是用手寫的，這樣比較有誠意。)

(五)、校長講話(由政府出資在慰問金，以發(fā)紅包形式，讓校長分發(fā)給每一位老師。)

(六)、選多名同學(xué)進行朗誦《致謝》進行結(jié)尾

慶祝第38個老師節(jié)主題活動方案篇3

一、活動主題

賡續(xù)百年初心，擔當育人使命

二、活動目的

在一年一度的老師節(jié)即將來臨之際，號召同學(xué)寫下最美的文字獻給最尊敬的老師，讓每個同學(xué)由衷的寫下對老師的感恩之情，并在本次活動中去感受老師悄悄耕耘、無私奉獻的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過實際行動表達對老師的敬意勞動。使整個高職院處處洋溢著溫馨的氣氛。

三、主辦部門

院文學(xué)社

四、活動對象

某高校全部在校同學(xué)

五、活動時間

20__年_月_日老師節(jié)

六、活動內(nèi)容

1、條幅簽字：張貼條幅、并簽名贈寫祝愿

2、祝愿傳遞

讓同學(xué)們把在祝愿的話語、思念之意、感謝之情寫在不同顏色的卡紙上，并粘貼于祝愿墻上。由文學(xué)社或參與活動的同學(xué)貼在祝愿墻上。

3、征集寫關(guān)于老師的〔文章〕，評比出最美的文字，頒發(fā)證書。

4、宣揚號召：

a、給老師發(fā)一封慶祝老師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡兄x之情的〔感謝信〕，并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標。

b、號召自己制作賀卡，讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝愿的話語，獻給每位老師。

c、見到老師時送上一聲親切的問候;

d、讓老師看到祝老師節(jié)歡樂的話;

e、以全班同學(xué)的名議，給老師獻上一支鮮花

f、給教官買一包潤喉糖，讓教官愛護好嗓子。

七、活動支配

_月_日，文學(xué)社社長團擬定歲月如歌，感念師恩主題活動的工作部署。由文學(xué)社組織部負責活動所需要的物資;編輯部負責整理、書寫及校對相關(guān)材料工作。

_月_日，文學(xué)社宣揚部推出了慶祝老師節(jié)的大型海報，其海報內(nèi)容豐富多彩，能良好地起到宣揚作用。并懸掛簽名祝愿條幅。對文學(xué)社成員進行排崗，堅守在條幅懸掛現(xiàn)場和祝愿墻現(xiàn)場。

此外，由文學(xué)社組織部組織攝影記者，全面記錄了老師節(jié)的活動狀況，并且有部分成員與老師們合影留念。文學(xué)社編輯部正在籌劃新一期的宣揚材料，9月底將全面報導(dǎo)老師節(jié)的詳細活動。

八、所需物品及支配

祝愿墻海報一張(文學(xué)社組織部支配)

簽名條幅(提交院經(jīng)費審批)

內(nèi)容格式：歲月如歌，感念師恩

將最美的文字獻給最尊敬的老師，老師，您辛苦了!

院文學(xué)社宣

電腦及其宣揚視頻(文學(xué)社組織部支配)

登記統(tǒng)計材料(文學(xué)社組織部支配)

桌椅支配(23個桌子，四個凳子)

彩色卡紙(文學(xué)社組織部支配)

九、〔活動總結(jié)〕

由_高校高職院文學(xué)社組織部對此活動進行書面總結(jié)，文學(xué)社新聞部寫出〔相關(guān)報道〕并將〔總結(jié)〔報告〕〕提交文學(xué)社備案。

慶祝第38個老師節(jié)主題活動方案篇4

一、活動名稱

《禮儀之花在幼兒園綻放》。

二、活動目標

在第__個老師節(jié)來臨之際，在幼兒園營造節(jié)日氣氛，讓每個幼兒敬重老師，并通過實際行動表達對老師的敬意，體驗到敬重老師的愉悅感受。號召全體老師在第__個老師節(jié)明確愛心與責任，在感受到幼兒的尊敬之情的同時，思索老師的愛心與責任。

三、活動時間

9月__日-9月__日。

四、活動過程

第一階段：以班級為單位，在自己班級進行活動，為活動前期預(yù)備。在孩子入園時播放《老師節(jié)》兒歌營造氣氛。

1.說一說：引導(dǎo)幼兒說出內(nèi)心最想對老師說的話，把最真摯的祝愿送給友愛的老師。

2.畫一畫：自己動手，制作賀卡送給老師(小中班孩子)，自己動手畫畫自己自己的老師一個瞬間。

3.唱一唱：禮儀兒歌—老師節(jié)。

備注：從活動開頭就要有拍照，一是作為其次天的PPT，二是做為環(huán)創(chuàng)部分的資料或以后留為活動資料。

其次階段：開場音樂《我愛米蘭》。

1.園長發(fā)言。

2.幼兒編演舞蹈《老師節(jié)》。

3.幼兒發(fā)言。(中、大、學(xué)前各選一名小伴侶，配上老師一日工作的照片PPT展現(xiàn)，背景音樂《我愛老師的目光》)

4.家長發(fā)言。

5.老師發(fā)言。

6.大班家長和大班幼兒的集體舞蹈。

7.幼兒詩朗誦：《贊師恩》或《感謝您，老師》。

8.現(xiàn)場互動：幼兒自行將制作的禮物現(xiàn)場送給自己班的老師，并和老師一起將禮物粘在禮儀環(huán)境環(huán)境板上。

9.幼兒合唱《老師，您好》。

慶祝第38個老師節(jié)主題活動方案篇5

一、活動目的

9月10日是我國老師節(jié)，為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng)，使同學(xué)學(xué)會感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教導(dǎo)。同時通過活動加強師生溝通，增進師生感情，改善師生關(guān)系。在老師節(jié)來臨之際，開展慶祝老師節(jié)系列活動。

二、活動主題

“賡續(xù)百年初心，擔當育人使命”

三、活動時間

_月_日_月_日

四、活動內(nèi)容

(一)〔國旗下講話〕

同學(xué)代表作一次國旗下講話，向全體教職工送祝愿，感謝師恩。

(二)主題班會

各班開展一次以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題的班會。各班級可實行座談、演講、表演等多種方式開展本次主題班會活動。要求主題突出、形式新奇。以到達培育同學(xué)敬重老師、喜愛老師的思想感情，增進師生之間的友誼，表達同學(xué)對老師的感恩之情。

(三)廣播站送祝愿

校內(nèi)廣播在9月7日起播出慶祝老師節(jié)特殊節(jié)目，設(shè)立點歌臺，歡迎全院同學(xué)為老師點播歌曲，送上祝愿。

①專設(shè)慶祝老師節(jié)專題廣播。

②內(nèi)容：感人〔事跡〕、歌頌老師的歌曲、同學(xué)及家長的慶賀、老師寄語等。

③9月_日開播至9月_日止。

(四)一聲問候

一樓電子屏幕滾動播放各班級對老師〔祝愿語〕，強烈慶祝第_個老師節(jié)!”“感恩老師，祝愿老師!”、“祝老師們節(jié)日歡樂!”“老師，您辛苦了!”大屏幕滾動時間：9月_日_日。

(五)一張手抄報

各班以“慶祝老師節(jié)”為主題制作慶祝老師節(jié)手抄報一張，9月_日放學(xué)前上交至同學(xué)會，9月_日開頭展出。

(六)真情瞬間征圖活動

請同學(xué)利用課余時間用照相機記錄師生生活的點點滴滴，將最能表達師生間的真情瞬間記錄下來，在老師節(jié)來臨之際，向廣闊老師致以最崇高的問候。中學(xué)要求各班上交一份攝影作品于9月_日下午上課前交至學(xué)工部老師處，屆時將制作展板展出。

(七)征文

主題：獻給老師的祝愿

要求：參賽作品題目自擬，文體不限，要求文章內(nèi)容主動、立意深刻，主題鮮亮，能充分表達對老師的感恩之情。全部作品用紅格稿紙手寫。_月_日下班前交給學(xué)工部__老師。

(八)一句留言

同學(xué)會制作以“老師，我想對您說……”為主題的展板若干，一份自制賀卡，表達對老師諄諄教育的感謝之情，表達全班同學(xué)的對班主任的感恩祝愿之情。同學(xué)們可以將自制賀卡在主題展板上給自己寵愛的老師留言、送祝愿。

五、活動要求

1、各班要仔細組織發(fā)動，主動預(yù)備，保證活動效果。

2、手抄報內(nèi)容要以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題，自擬標題，板塊新奇、書寫端正。

3、對征文及照片進行評比及表彰。獎項設(shè)立：一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名。

4、9月_日向?qū)W工部遞交老師節(jié)活動小結(jié)(電子版)。

慶祝第38個老師節(jié)主題活動方案篇6

今年的9月10日是我國第__個老師節(jié)，為了引導(dǎo)同學(xué)關(guān)懷老師、喜愛老師、理解老師，讓老師們過一個有意義的老師節(jié)，特制定本活動方案：

一、指導(dǎo)思想：

為了進一步加強師德建設(shè)，在全校營造“尊師重教”的氣氛，弘揚尊師重教的良好風氣，激勵廣闊老師喜愛教育事業(yè)，主動進取，開拓創(chuàng)新，推動學(xué)校各項事業(yè)的全面進展，特舉辦本次活動。通過活動，讓同學(xué)用實際行動感恩老師，讓老師在活動中深深地感受到同學(xué)的尊敬之情，同時，老師要思索自己的責任，用愛心去呵護同學(xué)，用實際行動去關(guān)愛同學(xué)。

二、活動時間：

9月6日——9月10日。

三、活動支配：

〔一〕表感謝

1、聲音表恩情：

9月6日開頭，陽光課間將播送《每當走過老師窗前》、《長大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌老師的歌曲。

老師節(jié)這天，同學(xué)們見到老師時，主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝愿：“老師，您辛苦了！”，“老師，祝您節(jié)日歡樂！”，“老師，我們感謝您！”。

2、卡片表心愿：在三、四班級中進行“童心七彩給師愛”心愿卡設(shè)計展。要求每位同學(xué)都主動參加，發(fā)揮自己豐富的〔想象力〕和動手，將自己對老師的真情實感透過自己的設(shè)計流露在心愿卡上，充分表達對老師的理解、關(guān)懷和敬重。

心愿卡的設(shè)計時間為9月3日至9月8日，請三、四班級每班擇優(yōu)選取2張，于9月8日放學(xué)前上交于德育處，進行評比。

〔二〕訴心聲

1、筆尖訴心聲：

讓我們拿起手中的筆，一起懷念，一起感謝，一起關(guān)注，一起祝愿，為自己崇敬的他們表達我們的敬意。給老師發(fā)一封慶祝老師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡兄x之情的感謝信。

9月7日至9月8日，在校門口將放置特地的大信箱，請將你寫給本校老師的信投入其中，9月10日那天，我們將有特地的郵差，將大家的祝愿送至老師手中。

開展“我心中的好老師”為主題的征文，要求五、六班級各班組織好每一位同學(xué)寫寫“心中最難忘的好老師”，選擇典型的事例，突出中心，題目自定。上送份數(shù)：各班選送兩篇征文，上送時限：請在9月17日之前上交德育處，參與評比。

2、班會表心聲：召開一次以“感念師恩訴說心聲”為主題的班會。

慶祝第38個老師節(jié)主題活動方案篇7

一、活動目的

為了讓同學(xué)擁有感恩的心，在老師節(jié)來臨之際，在校內(nèi)中營造節(jié)日氣氛，讓每個同學(xué)從自己的角度了解老師工作的辛苦，感受到老師悄悄耕耘、無私奉獻的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，遇到老師親切送上一句問候“老師您辛苦了”，并用實際行動為老師做一事。

二、活動主題

心遞感恩卡，情暖老師節(jié)

三、活動時間

20__年x月__日至20__年x月__日

四、活動對象

一至六班級全體同學(xué)

五、活動過程

1、校長國旗下講話，號召全校同學(xué)，以各種形式向全體老師慶賀老師節(jié)。

2、賀卡張張寄〔心語〕：在老師節(jié)前夕，動員全體隊員都能親自動手制作賀卡，寫上自己的祝愿語，并在老師節(jié)當天親自送出去，把對老師的敬重與理解充分表達出來，讓彼此的心靈不再遙遠。

3、各班以“慶祝老師節(jié)”為主題出一期〔黑板報〕。

六、活動要求

各班要細心預(yù)備，仔細組織，將活動開展得有聲有色，內(nèi)容豐富，形勢多樣，使每一個同學(xué)充分參加，充分感受，以到達感恩教育的目的。

1、賀卡規(guī)格：卡片規(guī)格為15×20cm。

2、內(nèi)容：老師節(jié)感恩卡，必需消失老師的名字。

3、每班征集5張。

4、以繪畫或剪貼方式制作，但以堅固、干凈、美觀為原則。

5、各班賀卡請反面書寫班級、姓名于期限內(nèi)交少先隊大隊部。

七、評比日期

x月__日由__老師評審。

八、嘉獎方法

優(yōu)良作品頒發(fā)獎狀，并公開展現(xiàn)以資鼓舞。

慶祝第38個老師節(jié)主題活動方案篇8

一、活動思想：

今年的9月10日是我國的第__個老師節(jié)，為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng)，進一步推動師德建設(shè)，弘揚尊師重教的良好風氣，激勵廣闊老師喜愛教育事業(yè)，開展主題為“學(xué)會感恩師生同樂”系列活動。同時通過這次活動加強師生溝通，增進師生感情，改善師生關(guān)系。

二、活動時間：

__年9月1日至10日

三、活動內(nèi)容：

金秋的9月，老師節(jié)踏著輕快的步伐緩緩而來，今年9月10日是全國第__個老師節(jié)。老師，是最值得我們敬重和感恩的人。他們時刻情系祖國將來，心聯(lián)學(xué)子之心。老師節(jié)到了，同學(xué)們以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢？其實同學(xué)們的一句問候、一份心愿、一次進步就是給老師最好的禮物，在老師節(jié)來臨之際，同學(xué)會建議各班按以下幾種方式慶賀：

1、給老師寫一段表露感謝之情的祝愿語，或者發(fā)一封慶祝老師節(jié)的電子郵件、短信或者感謝信。

2、由各班統(tǒng)一組織制作賀卡或者手抄報，讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝愿的話語，獻給每位老師。

3、以老師節(jié)為主題，更換班級黑板報。

4、早上見到老師時送上一聲親切的問候。

5、當老師走進教室時，能看到黑板上寫的祝老師節(jié)歡樂的話。

6、以全班同學(xué)的名議，在講臺上放一束鮮花。

7、給老師買一包潤喉糖，讓老師愛護好嗓子。

8、全校開展“看，這是我的老師”繪畫活動，并可以寫一句感謝老師的話。

9、以班級為單位，搞一次錄音競賽，題目：“老師，我的愛