2023年法學(xué)認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告_第1頁
2023年法學(xué)認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告_第2頁
2023年法學(xué)認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告_第3頁
2023年法學(xué)認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告_第4頁
2023年法學(xué)認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

實(shí)習(xí)報(bào)告

指導(dǎo)教師:徐新意

姓名:包遢

班級(jí):法學(xué)133

學(xué)號(hào):13418301

實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社

會(huì)、在實(shí)踐中鞏固知識(shí),讓我們學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識(shí),通過幾位律

師的講座以及對(duì)武進(jìn)看守所的參觀,使我們既開闊了視野,又增長了見識(shí),為我

們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

一.實(shí)習(xí)時(shí)間

2023年4月27號(hào)至4月30號(hào)

二.實(shí)習(xí)過程

(一)民族文化與民族命運(yùn)

4月27日上午,我們觀看了彭林專家的講課視頻,他引經(jīng)據(jù)典、風(fēng)趣風(fēng)趣

的語言中激起了我們對(duì)傳承中國傳統(tǒng)文化的熱情與共鳴。

講座初始,彭林專家向我們論述了人種無高低貴賤之分,這與我國憲法中的

人生而平等不謀而合。世界上大體分為三種人,白種人,黑種人以及黃種人。由

于分布的地區(qū)不同,在他們所生存的地方又各自形成了穩(wěn)定的共同體,有著共同

的生活地區(qū),共同的經(jīng)濟(jì)生活,共同的心理素質(zhì),從而也就有了民族之分。

另一方面,彭林專家指出,文化,是區(qū)分民族的標(biāo)準(zhǔn)。民族文化是民族的存

亡之根。而民族精神是法律文化的意義支點(diǎn)。法律根植于社會(huì),社會(huì)的發(fā)展推動(dòng)

法律的發(fā)展。我國的主線政治制度為人民代表大會(huì)制度,這也是我國和其他國家

的鮮明區(qū)別。而與政治制度息息相關(guān)的,是必須堅(jiān)持中國特色社會(huì)主義法制體系,

走上獨(dú)具特色的社會(huì)主義道路。彭林專家還提到了清代著名學(xué)者顧炎武提出的

“國家興亡,匹夫有責(zé)”,亡天下的責(zé)任,屬于國家的每一個(gè)人。顧炎武將文化

的存亡與民族的存亡等同,極具卓識(shí),可謂振聾發(fā)耳貴!之后,每當(dāng)中華民族處在

危急關(guān)頭,它就成為鼓舞民眾救亡圖存的最有力的標(biāo)語。就像鄧稼先先生,作為

兩彈元?jiǎng)椎乃莻€(gè)有血性的愛國人士,在國家百廢待興之時(shí)挺身而出。而我們作

為新時(shí)代的青年,必須秉持這種血性。

當(dāng)今國際社會(huì)暗潮洶涌,必須在國際上獲得更多的話語權(quán)來鞏固自己獨(dú)立的

主權(quán)地位,保護(hù)自己的文化。在國內(nèi),要增強(qiáng)綜合國力,提高文化軟實(shí)力,更好

的完善法制體系來保護(hù)物質(zhì)文化,思想文化以及制度文化。

(-)法律專業(yè)學(xué)習(xí)規(guī)劃

----如何為法律職業(yè)做好準(zhǔn)備

28日上午,由徐新意老師主持,邀請(qǐng)了吳濤律師來為我們做演講。旨在幫

助我們盡早做好職業(yè)規(guī)劃,為將來從事法律職業(yè)的道路做好具體準(zhǔn)備。

吳濤律師的講座圍繞幾個(gè)問題展開:我們將來可以從事哪些工作?如何思考

現(xiàn)實(shí)問題?需要具有哪些能力?

一方面,作為法律專業(yè)的學(xué)生,法官、檢察官、律師等職業(yè)都是很好的選擇,

但是這些職位對(duì)人才素質(zhì)的規(guī)定非常高,這就代表我們?cè)趯W(xué)習(xí)中必須腳踏實(shí)地,

具有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ),靈活的應(yīng)變能力。吳濤律師建議,要從小事做起,可以從

當(dāng)一兩年書記員到做兩三年檢察官,經(jīng)驗(yàn)會(huì)讓我們有信心地獨(dú)立出行,提高工作

效率和解決問題的能力。

另一方面,在法律的學(xué)習(xí)當(dāng)中應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)什么樣的思維模式呢?在吳律師的演

講中,他結(jié)合了自己在美國留學(xué)的親身體驗(yàn)告訴我們。一是辯證思維,一是整體

思維。所以,聯(lián)想到以后接手的案件,我們不能單單用對(duì)或者錯(cuò)來進(jìn)行評(píng)價(jià)案件,

而是像吳律師所說,應(yīng)當(dāng)用辯證的思維,考慮案件的各個(gè)形成因素,運(yùn)用不同的

視角,從整體上判斷出更符合社會(huì)正義,符合社會(huì)價(jià)值取向,合乎常理的結(jié)果來。

最后,根據(jù)吳律師的講座得出,要想成為一個(gè)優(yōu)秀的法律人才,我們必須具

有的幾個(gè)基礎(chǔ)能力是:溝通能力;研究分析能力;文書能力又涉及語法知識(shí)和邏

輯知識(shí)。

(三)人在律途一一從“在校法科大學(xué)生”的視角

今天下午,我們有幸聽到了同校師兄錢凱律師的有關(guān)于如何做好一名律師的

講座。師兄用他風(fēng)趣的語言和風(fēng)趣的談吐向我們講述了他從事律師工作十年來的

一些心得感悟以及對(duì)我們的建議。

一方面是關(guān)于職業(yè)的抉擇,我們將來無論是做律師、檢察官、法官或自主創(chuàng)

業(yè),都要結(jié)合自身的角度和想法,多重方位去思考將來的就職方向。務(wù)必要謹(jǐn)慎,

定位要準(zhǔn)確,目的要清楚。假如擬定想要成為一名律師,那么一定要對(duì)這個(gè)職業(yè)

有深刻的結(jié)識(shí),提早做好職業(yè)規(guī)劃。如今經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,律師職業(yè)的競(jìng)爭很大。

作為以后的應(yīng)屆大學(xué)生,我們要積極尋找就業(yè)機(jī)會(huì),充足運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)求職。在做實(shí)

習(xí)律師期間,必須具有勤奮、真誠、好學(xué)、求索這些品質(zhì),不斷提高自己的實(shí)務(wù)

能力,將書本上的知識(shí)付諸實(shí)踐。將來成為一名執(zhí)業(yè)律師,要用法律人的職業(yè)操

守來時(shí)刻約束自己。

另一方面,要想成為一個(gè)合格的律師,好的人際關(guān)系是至關(guān)重要的一點(diǎn)。不

光在入職時(shí)會(huì)給我們提供幫助,在此后的辦案過程中更是受益匪淺。在與單位同

事、帶教老師、法官以及其別人相處時(shí),要與人為善,不卑不亢,這些人際關(guān)系

日后都會(huì)成為一筆寶貴的財(cái)富。

最后,為了實(shí)現(xiàn)我們的抱負(fù),我們應(yīng)當(dāng)做到以下這些:努力學(xué)習(xí)課本知識(shí),

積極拓展專業(yè)知識(shí)面,例如翻看一些案例卷宗、閱讀國內(nèi)外的法學(xué)名著、或者隨

時(shí)關(guān)注最新的司法解釋來更新自己的知識(shí)儲(chǔ)備;同時(shí),積極參與社團(tuán)活動(dòng)和學(xué)生

組織,提高自己的人際交往能力和溝通能力,為自己此后工作中與當(dāng)事人的溝通

協(xié)調(diào)做準(zhǔn)備;最后,積極參與社會(huì)實(shí)踐,使自己更加進(jìn)一步的了解這個(gè)社會(huì),將

自己所學(xué)的理論付諸實(shí)踐。

(四)參觀看守所后引發(fā)的深思

4月29日上午,在徐老師的帶領(lǐng)下,我們參觀了武進(jìn)看守所。

剛進(jìn)看守所大門,兩扇厚重的鐵門隔絕了犯人與外界的聯(lián)系。在參觀的過程

中,看到他們?cè)谝粋€(gè)屋子里提成小組在做工。最令我吃驚的是,他們連晾衣服的

地方也用鐵網(wǎng)隔著。他們用自己的自由來填補(bǔ)當(dāng)初的錯(cuò)誤,和親人分離,品嘗孤

獨(dú)。監(jiān)獄區(qū)的那些犯人雙眼中透露出悔恨與痛楚,十幾個(gè)人住在一起,幾乎沒有

什么活動(dòng)空間,他們就像是一只只困在鳥籠中的鳥,沒有自由,天天必須去完畢

指定的任務(wù),把這樣的生活周而復(fù)始,在這樣的日子中反思過去。俗話說:一失

足成千古恨!假如他們?cè)诜缸镏氨3智逍训念^腦,多想想后果,或許他們的生

活會(huì)改變。一個(gè)個(gè)悲涼的眼神,一滴滴悔恨的淚水,讓我們這些參觀的人受到深

深的警戒。拘留所警官向我們介紹了拘留所的情況,并帶領(lǐng)我們參觀了監(jiān)控室、

管教室、詢問室、會(huì)見室等功能用房。不用過多的言語,高墻鐵網(wǎng)、失去自由瞬

間讓我們明白了什么叫違法的代價(jià)。

接下來我們聽到的報(bào)告,讓我們感受到有良好的行為是多么的重要。更使我

明白一個(gè)道理:犯罪害人又害己。當(dāng)時(shí)我們聽到了一位未成年人的現(xiàn)身說法,講

述了自己的黑色墮落軌跡,他是家里的獨(dú)子,被家人過度溺愛,又處在青春期的

叛逆躁動(dòng),性格的缺陷,加上一時(shí)沖動(dòng),使他自己從一個(gè)在校大學(xué)生變成了一個(gè)

在押犯。在他的話語中,不斷地提到了對(duì)爸媽的悔意,渴望著重新獲得新生獲得

自由的心情。

對(duì)于高強(qiáng)電網(wǎng)中的那些犯人來說,他們所期盼的是重獲自由,等待出獄的那

天和家人相聚。很多人覺得被關(guān)在看守所或者監(jiān)獄的人都是罪有應(yīng)得的,但我現(xiàn)

在不這么認(rèn)為了,雖然他們的確犯了一些理論上說不可饒恕的錯(cuò)誤,但是人非圣

賢,錯(cuò)誤是不可避免的,高墻之下已經(jīng)使他們付出了應(yīng)有的代價(jià),我認(rèn)為社會(huì)應(yīng)

當(dāng)給予他們更多的寬容和幫助,所以才有了我們的老師定期為他們進(jìn)行的心理輔

導(dǎo)和講座教育。我一定會(huì)以老師為楷模,日后盡自己最大的努力,為這個(gè)社會(huì)的

弱勢(shì)群體提供幫助。止匕外,當(dāng)時(shí)我還注意觀測(cè)到電教室里有許多專欄,心里話專

欄,里面有評(píng)分等級(jí)勵(lì),書架上尚有很多各種各樣的書籍,展現(xiàn)了看守所較為人

性化的一方面。

(五)交告知識(shí)講座和勞動(dòng)爭議熱點(diǎn)難點(diǎn)問題

29日下午,我們有幸在模擬法庭聽到了同校師兄李德洋和吳立春有關(guān)于交

告知識(shí)和勞動(dòng)爭議部分熱點(diǎn)難點(diǎn)問題的講座。

李師兄對(duì)責(zé)任保險(xiǎn)涉及的方方面面為我們作了介紹,在道路交通損害補(bǔ)償糾

紛中涉及交強(qiáng)險(xiǎn)和商業(yè)險(xiǎn)問題中,對(duì)補(bǔ)償義務(wù)主體的擬定,補(bǔ)償范圍的劃分及其

他疑難問題作了進(jìn)一步剖析。

關(guān)于吳師兄所講述的關(guān)于勞動(dòng)法爭議調(diào)解仲裁的問題,也是讓我領(lǐng)悟到了

很多書本以外的知識(shí),他從勞動(dòng)法爭議的現(xiàn)狀與特性,勞動(dòng)議糾紛調(diào)解的基本原

則與方法等方面講述了勞動(dòng)爭議糾紛調(diào)解的基本規(guī)范和經(jīng)驗(yàn)。

并且他還以一些生動(dòng)的案例向我們展開了敘述,讓我們盡也許地了解到勞動(dòng)

爭議調(diào)解中的一些竅門,以及當(dāng)前勞動(dòng)爭議部分熱點(diǎn)難點(diǎn)。從而明白要做一名合

格的法律人任重道遠(yuǎn)。

(六)檢察官演講

30號(hào)上午,武進(jìn)檢察院的吳副檢察長蒞臨模擬法庭為我們帶來了一場(chǎng)精彩

的講座。

吳檢察長在司法系統(tǒng)工作數(shù)年,有著豐富的經(jīng)驗(yàn)。他的演講圍繞兩個(gè)主題,

一是介紹檢察院的職能,二是當(dāng)今社會(huì)貪污腐敗的現(xiàn)狀以及對(duì)它的打擊力度。吳

檢察長的一句話令我印象非常深刻,''現(xiàn)行的很多政策辦法,或許不是科學(xué)的、

合理的,但的確有效的?!钡拇_,我們總是抱怨政府抱怨社會(huì),可是我們何曾想

過到底什么樣的政策才是真正對(duì)這個(gè)國家好。我們抱怨這個(gè)社會(huì)的陰暗面太多,

抱怨貪官污吏剝削百姓,可是我們是否忽略了政府現(xiàn)在對(duì)于貪官的打擊力度以及

嚴(yán)查的決心。你有光明,中國便不會(huì)黑暗。我們作為當(dāng)代大學(xué)生,更應(yīng)故意識(shí)地

培養(yǎng)民族意識(shí),擔(dān)當(dāng)起為中華民族崛起而讀書的重任。在行動(dòng)上貫徹貫徹個(gè)人專

業(yè)素養(yǎng),學(xué)好專業(yè)知識(shí),爭取通過司法考試。遵守法律,成為一個(gè)合格的法律人,

為中國的法制建設(shè)添磚加瓦。

三、心得體會(huì)

在這幾天的實(shí)習(xí)過程中,通過幾位律師、檢察官的演講以及對(duì)武進(jìn)看守所

的參觀,我有以下體會(huì)。

通過對(duì)看守所的參觀,我對(duì)高墻內(nèi)、外的區(qū)別有了更深的體會(huì),思想上引起

極大震撼,看守所之門離我們每一個(gè)人其實(shí)并不遙遠(yuǎn),關(guān)鍵就在于自己如何把握。

因而,我認(rèn)為每一位同學(xué),必須樹立堅(jiān)定的抱負(fù)和信念,加強(qiáng)世界觀、人生觀和

價(jià)值觀的改造。我們更要守法、學(xué)法、用法,養(yǎng)成良好的品質(zhì),獲得更好的政治

素養(yǎng)。

要想成為一個(gè)優(yōu)秀的法律人才,我們必須具有的幾個(gè)基礎(chǔ)能力是:溝通能力;

研究分析能力;文書能力又涉及語法知識(shí)和邏輯知識(shí)。在平常的學(xué)習(xí)生活中,我

們就應(yīng)當(dāng)注重積累,積極參與學(xué)生會(huì)組織和社團(tuán)活動(dòng),努力克服自己的性格缺陷,

多和人溝通,鍛煉社交能力;遇事要認(rèn)真思考,冷靜分析,全面客觀的看問題;

多閱讀歷年的審判案例和卷宗,從中學(xué)習(xí)法律專業(yè)術(shù)語和語言邏輯。此外,我們

不能光滿足于法律專業(yè)的知識(shí),應(yīng)當(dāng)擴(kuò)大知識(shí)面,在實(shí)習(xí)時(shí),

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論