人事工作總結(jié)范本

第3頁(yè)共3頁(yè)人事工?作總結(jié)?范本?在緊張?有序的?工作中?，__?__年?即將過(guò)?去，回?顧這一?年的工?作，我?們__?__人?事工作?在市辦?事處領(lǐng)?導(dǎo)的關(guān)?懷下，?在兄弟?聯(lián)社的?大力支?持和_?___?領(lǐng)導(dǎo)班?子的正?確領(lǐng)導(dǎo)?下，各?項(xiàng)工作?都取得?了很好?的成績(jī)?，有力?保障了?___?_的跨?越式發(fā)?展，下?面將這?一年的?工作情?況簡(jiǎn)要?匯報(bào)如?下：?一、繼?續(xù)加大?考核力?度，完?善科學(xué)?有效的?考核分?配辦法?。工?資分配?做為每?個(gè)職工?最關(guān)心?的問(wèn)題?，它的?發(fā)放是?否科學(xué)?有效，?直接關(guān)?系到每?個(gè)職工?的工作?積極性?和主動(dòng)?性。我?們?cè)谡{(diào)?查研究?后，研?究制定?出一套?新的科?學(xué)有效?的獎(jiǎng)勵(lì)?考核辦?法。每?月從工?資中拿?出__?__元?做為考?核工資?，用于?考核存?款、利?息收入?、貸款?、工作?質(zhì)量四?項(xiàng)指標(biāo)?的考核?，其中?存款占?___?_、利?息收入?占__?__、?貸款占?___?_、工?作質(zhì)量?占__?__，?按季度?考核并?兌現(xiàn)。?基層社?還根據(jù)?區(qū)社的?考核辦?法制定?出二級(jí)?考核辦?法，使?每個(gè)員?工的收?入與其?對(duì)__?__的?貢獻(xiàn)相?匹配。?季度末?根據(jù)每?個(gè)人的?任務(wù)完?成量，?按比例?返還。?勞動(dòng)?報(bào)酬按?月測(cè)評(píng)?，按季?兌現(xiàn)，?全年統(tǒng)?算。這?樣充分?調(diào)動(dòng)了?職工的?工作積?極性，?切實(shí)體?現(xiàn)多勞?多得，?按勞分?配的原?則。并?對(duì)貢獻(xiàn)?突出的?個(gè)人和?單位進(jìn)?行重獎(jiǎng)?，拉大?“貧富?”差距?。二?、員工?的管理?及教育?培訓(xùn)工?作一?個(gè)現(xiàn)代?化的企?業(yè)團(tuán)隊(duì)?要靠新?人新思?想的不?斷更新?來(lái)維護(hù)?，__?__在?現(xiàn)有員?工的基?礎(chǔ)上，?全面推?廣員工?勞動(dòng)合?同制，?為了更?好的貫?徹“從?嚴(yán)治社?”的方?針，增?強(qiáng)干部?職工的?主人翁?感，防?止各類?案、事?故、違?章違紀(jì)?事件的?發(fā)生，?區(qū)社與?廣大干?部職工?簽定了?崗位責(zé)?任書(shū)，?并按規(guī)?定實(shí)行?崗位輪?換制，?使每個(gè)?干部職?工都明?白自己?應(yīng)該做?什么、?不應(yīng)該?做什么?。對(duì)不?按制度?辦事或?不按操?作程序?辦理業(yè)?務(wù)的，?視其情?節(jié)給予?相應(yīng)的?經(jīng)濟(jì)處?罰或警?告處理?；對(duì)造?成造成?損失、?對(duì)__?__造?成不良?影響的?，給予?解除勞?動(dòng)合同?；對(duì)構(gòu)?成犯罪?的，移?交司法?機(jī)關(guān)處?理。?同時(shí)，?制定員?工教育?實(shí)施細(xì)?則，一?是針對(duì)?___?_員工?的學(xué)歷?、崗位?、年齡?、專長(zhǎng)?等差異?，制定?相應(yīng)的?學(xué)習(xí)計(jì)?劃，學(xué)?習(xí)分集?中學(xué)習(xí)?與自學(xué)?相結(jié)合?的辦法?。星期?一、四?晚上集?中學(xué)習(xí)?，其余?晚上為?自學(xué)時(shí)?間。二?是采取?走出去?與請(qǐng)進(jìn)?來(lái)相結(jié)?合的辦?法，進(jìn)?行培訓(xùn)?學(xué)習(xí)。?上半年?共安排?人員到?___?_、_?___?、__?__學(xué)?習(xí)達(dá)_?___?多次，?同時(shí)請(qǐng)?___?_各專?業(yè)組、?兄弟聯(lián)?社的專?業(yè)能手?來(lái)我社?指導(dǎo)工?作，傳?授經(jīng)驗(yàn)?。三是?區(qū)社各?專業(yè)部?門利用?每月報(bào)?表例會(huì)?時(shí)間，?根據(jù)實(shí)?際情況?進(jìn)行培?訓(xùn)，通?過(guò)加強(qiáng)?對(duì)內(nèi)部?人員的?培訓(xùn)，?使廣大?員工的?政治素?質(zhì)和業(yè)?務(wù)素質(zhì)?有了一?個(gè)質(zhì)的?飛躍。?另外?對(duì)新入?社的大?學(xué)生進(jìn)?行了集?中統(tǒng)一?的培訓(xùn)?。主要?進(jìn)行了?上崗前?的思想?政治教?育，職?業(yè)道德?、法律?法規(guī)及?會(huì)計(jì)出?納等一?些基本?制度的?學(xué)習(xí)。?通過(guò)_?___?天的學(xué)?習(xí)，使?他們對(duì)?___?_有關(guān)?制度有?了初步?的了解?，為以?后的工?作打好?了基礎(chǔ)?。三?、其它?工作?1、及?時(shí)準(zhǔn)確?填報(bào)勞?動(dòng)人事?統(tǒng)計(jì)表?和市辦?事處要?求上報(bào)?的材料?。2?、認(rèn)真?執(zhí)行專?業(yè)技術(shù)?職務(wù)的?任職資?格評(píng)審?規(guī)定，?積極_?___?在職人?員參加?經(jīng)濟(jì)、?會(huì)計(jì)等?專業(yè)技?術(shù)職務(wù)?任職資?格考試?。3?、對(duì)檔?案室進(jìn)?行整理?，將檔?案分類?管理，?檔案卷?分類清?楚、歸?類正確?，材料?歸檔及?時(shí)。?4、按?照市辦?事處的?要求，?做好養(yǎng)?老保險(xiǎn)?工作。?5、?做好新?招收大?學(xué)生的?檔案接?收、戶?口管理?工作。?四、?存在的?問(wèn)題及?下一步?工作打?算我?們__?__的?人事工?作正處?在學(xué)習(xí)?和摸索?階段，?與其它?先進(jìn)聯(lián)?社比起?來(lái)，還?有很大?的差距?和不足?之處，?主要表?現(xiàn)在以?下三方?面：?1、工?資分配?還有待?創(chuàng)新。?研究與?制定符?合開(kāi)發(fā)?區(qū)實(shí)際?的工資?獎(jiǎng)金分?配制度?，使“?多勞多?得，不?勞不得?”的觀?念融入?到每位?員工的?思想，?在社內(nèi)?形成一?股“比?學(xué)趕幫?超”的?熱潮；?2、?員工的?教育培?訓(xùn)還有?待