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PAGE頁碼頁碼__美術(shù)教學(xué)工作計劃_簡約版美術(shù)教學(xué)工作計劃有關(guān)美術(shù)教學(xué)工作安排范文集合七篇光陰的快速,一擠眼就過去了,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),現(xiàn)在這個時候,你會有怎樣的安排呢?估計很多人是想得許多,但不會寫,下面是我?guī)痛蠹艺淼拿佬g(shù)教學(xué)工作安排7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。美術(shù)教學(xué)工作安排篇1學(xué)生學(xué)問實力學(xué)習(xí)習(xí)慣____:五年級學(xué)生對美術(shù)基礎(chǔ)學(xué)問和基本技能有肯定的駕馭,學(xué)習(xí)習(xí)慣比較好,對美術(shù)的學(xué)習(xí)愛好也比較深厚。教學(xué)目的任務(wù):1、留意培育和發(fā)展學(xué)生的新奇心和想象力,在教學(xué)環(huán)節(jié)和活動方式的布局上留意開放性和立體性。2、通過啟發(fā)聯(lián)想訓(xùn)練學(xué)生的創(chuàng)建性思維實力。3、在美術(shù)活動中大膽的采納各種造型方式,并借助語言表達自己的想法。教學(xué)重點難點:教學(xué)重點:培育學(xué)生的創(chuàng)新意識和動手實踐實力。教學(xué)難點:學(xué)生邏輯思維實力的培育、空間想象實力的培育。個人教研專題:小組合作學(xué)習(xí)中學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣意識的培育。完成任務(wù)的措施:1、仔細備課、上課。2、做好課前的各項打算活動。3、拓展教學(xué)思路,做到以人為本,因材施教,因地制宜,以求達到最佳教學(xué)效果。課時支配:第一周:印象深刻的事其次周:水墨嬉戲――山水第三周:紙花第四周:插花第五周:壁飾第六周:英俊的腳第七周:美麗的鞋第八周:鞋的聯(lián)想第九周:我設(shè)計的鞋第十周:黑、白、灰第十一周:字的聯(lián)想第十二周:版面設(shè)計第十三周:報頭題飾和尾花設(shè)計第十四周:秋風(fēng)瑟瑟第十五周:雕蘿卜(一)(二)第十六周:非洲雕刻(一)(二)第十七周:卡通畫(一)(二)第十八周:可愛的家鄉(xiāng)第十九周:我崇拜的人其次十周:復(fù)習(xí)考試美術(shù)教學(xué)工作安排篇2一.教材____本冊教材(義務(wù)教化課程標準試驗教科書____美術(shù)出版社五年級美術(shù)上冊)分造型設(shè)計應(yīng)用、觀賞評述、綜合探究四個方面,同時本冊教材進一步持續(xù)整套教材的學(xué)問體系,老師在教學(xué)中應(yīng)留意新舊學(xué)問的連接詳細有繪畫創(chuàng)作、手工、觀賞。課程以形式多種多樣,給學(xué)生較的藝術(shù)發(fā)展空間,滿意學(xué)生創(chuàng)建美和表現(xiàn)美的愿望二.教學(xué)總目標學(xué)生以個人或集體合作的方式參加各種美術(shù)活動,嘗試各種工具材料和制作過程,學(xué)習(xí)美術(shù)觀賞和評述的方法,豐富視覺觸覺和審美閱歷,體驗美術(shù)活動的樂趣,獲得對美術(shù)學(xué)習(xí)的長久愛好;了解基本美術(shù)語言的表達方式和方法,表達自己的情感和思想,美化環(huán)境與生活。在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中,激發(fā)創(chuàng)建精神,發(fā)展美術(shù)實踐實力,形成基本的美術(shù)素養(yǎng),陶冶高尚的審美情操,完善人格。三.學(xué)生狀況____五年級學(xué)生對學(xué)習(xí)美術(shù)學(xué)問和技能的愛好特別高,對于美的事物很有愛好,有較強的感受美表現(xiàn)美的實力。平常就有許多學(xué)生平常就愛動手畫畫、動手制作,也有肯定的美術(shù)學(xué)問,所以教學(xué)中應(yīng)保持學(xué)生對美術(shù)的學(xué)習(xí)愛好,并在此基礎(chǔ)上,賜予學(xué)生適當?shù)闹笇?dǎo),讓他們接觸初步的美術(shù)學(xué)問的同時感受到美術(shù)更大的魅力。四.教學(xué)措施注意培育學(xué)生塑造造型表現(xiàn)實力。在教學(xué)中,激勵學(xué)生運用各種工具,嘗試運用各種媒材制作創(chuàng)作;通過看觀賞、繪畫、手工等方法表現(xiàn)事物,激發(fā)豐富想象創(chuàng)作潛能。重視激發(fā)培育學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐實力。為學(xué)生營設(shè)有利的學(xué)習(xí)環(huán)境,通過觀賞、思索、探討等活動引導(dǎo)學(xué)生仔細觀賞,開展探究性的學(xué)習(xí),并發(fā)表自己獨特的見解,大膽創(chuàng)作。創(chuàng)設(shè)肯定的文化情境,使學(xué)生通過美術(shù)學(xué)習(xí)加深學(xué)生對人文的相識,使學(xué)生樹立正確的文化價值觀,涵養(yǎng)人文精神。教學(xué)中,加強師生的雙邊關(guān)系,確立學(xué)生的主體地位,師生間建立同等良好的師生關(guān)系激勵學(xué)生進行綜合、探究性學(xué)習(xí),加強美術(shù)與各科及生活實際的聯(lián)系;用美術(shù)的手段進行記錄與制作;通過跨學(xué)科學(xué)習(xí),理解共同的主題和共通的原理。培育學(xué)生的綜合思維和綜合探究的實力。重視對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的探討,引導(dǎo)學(xué)生以觀賞、視察、探究探討、表現(xiàn)以及收籌錢料等學(xué)習(xí)方法,進行自主學(xué)習(xí)與合作溝通。通過生動好玩的教學(xué)手段,如電視、錄像、范畫、故事、嬉戲、音樂等方式引導(dǎo)學(xué)生增加對物體的感受與想像實力,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的愛好。老師多借助計算機和____美術(shù)教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生利用計算機設(shè)計制作誕生動的美術(shù)作品。五、教學(xué)進度支配表略美術(shù)教學(xué)工作安排篇3一、指導(dǎo)思想:本學(xué)期接著以新課程標準的思想為指針,依據(jù)本校工作要點,仔細實行《新課程標準》的精神,落實各項要求,充分發(fā)揮教學(xué)探討、教學(xué)管理、教學(xué)指導(dǎo)和教學(xué)服務(wù)的功能作用,引領(lǐng)老師參加教學(xué)探討,進一步推動課堂教學(xué)的改,提高新課程實施水平,促進老師的專業(yè)發(fā)展,全面提升教化教學(xué)質(zhì)量。主動開展課堂教學(xué)研討活動,全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量與效益。組織并開展好學(xué)校愛好小組活動并落實到實處。二、本學(xué)期的任務(wù)目標:1、督促老師進行正常的教學(xué)工作,做到按表上課,不使美術(shù)教學(xué)成為虛設(shè),而使美術(shù)教學(xué)落到實處。2、通過聽課、評課活動,促使老師備好、上好每一節(jié)課,努力提高教學(xué)藝術(shù)水平。3、通過組織美術(shù)研討和溝通活動,使全體美術(shù)老師相互學(xué)習(xí)取長補短,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)。4、通過各種美術(shù)競賽活動的.開展,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的愛好,從而使他們能從中學(xué)到學(xué)問,陶冶情操,提高品位,并使校內(nèi)充溢朝氣和活力,營造出深厚的文化藝術(shù)氛圍。5、通過課內(nèi)教學(xué)活動和組織的課外愛好小組活動,培育一批美術(shù)特長生,以點帶面足以帶動其他學(xué)生學(xué)好美術(shù),從而全面提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。三、方法和措施:1、依據(jù)教育處的教學(xué)要求,并結(jié)合本學(xué)科特點,支配并組織教研活動。2、杜絕不備課而上課的現(xiàn)象,使美術(shù)教學(xué)能正常開展。3、通過聽評課和研討會,促進全體美術(shù)老師的閱歷和信息溝通,提高老師的業(yè)務(wù)水平。4、激勵美術(shù)老師充分利用美術(shù)室現(xiàn)有模具和自制教具進行教學(xué),發(fā)揮直觀教學(xué)的作用。5、結(jié)合本校實際狀況,舉辦多種形式的美術(shù)活動,激發(fā)全體師生的藝術(shù)創(chuàng)____好,豐富校內(nèi)文化生活。6、組建美術(shù)愛好小組并主動開展好活動,培育和發(fā)展學(xué)生特長。四、教研活動支配:九月份:1、制訂、收繳美術(shù)教學(xué)安排。2、成立美術(shù)愛好小組。十月份:1、舉辦國慶書畫展。2、愛好小組活動十一月份:1、參與組內(nèi)聽課評課活動。2、優(yōu)秀案例評比。十二月份:1、組織美術(shù)期末考核。2、撰寫美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)。美術(shù)教學(xué)工作安排篇4新的學(xué)期起先了,初一的美術(shù)教學(xué)工作安排如下:基本狀況____一、學(xué)生現(xiàn)狀____:作為剛剛步入新學(xué)習(xí)環(huán)境的新生,雖然他們經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)和學(xué)校生活,當時他們對新的學(xué)習(xí)環(huán)境還不是很適應(yīng)。由于是初一學(xué)生,因此他們學(xué)習(xí)美術(shù)的主動性很高,主動參加活動的主動性較好,但是學(xué)生年齡小、學(xué)問少,因此學(xué)生的視野狹窄,對美術(shù)的相識還遠遠不夠,學(xué)生的審美意識較淺,沒有一個系統(tǒng)的學(xué)問結(jié)構(gòu)。二、教學(xué)內(nèi)容____:本學(xué)期擬定十六課時的課程。立足于面對全體學(xué)生,以素養(yǎng)教化為基本點動身培育學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐實力;強調(diào)趣味性的美術(shù)學(xué)習(xí),設(shè)計內(nèi)容貼近學(xué)生的生活閱歷,強化學(xué)生的美術(shù)學(xué)習(xí)愛好;在繼承美術(shù)傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,充分體現(xiàn)社會的近步與發(fā)展以及多元文化,突出時代感和地方特色。在結(jié)構(gòu)上,以美術(shù)形式語言集中劃分單元,淡化不同課業(yè)之間的區(qū)分,在傳授規(guī)定的基礎(chǔ)學(xué)問、基本技能的基礎(chǔ)上,始終貫穿審美性和情意性的教學(xué)要求,兼顧學(xué)生特性的發(fā)展和學(xué)問技能的習(xí)得兩方面的需求。三、教材中重點、難點:重點內(nèi)容涉及到繪畫創(chuàng)作和設(shè)計的內(nèi)容,包括風(fēng)景速寫、繪畫的色調(diào)學(xué)問和應(yīng)用等繪畫技能和標記、海報、請柬、視覺傳達等設(shè)計學(xué)問。針對教材的重點,難點在于培育學(xué)生的各項技能和實力,例如學(xué)生的繪畫技能、學(xué)生的視察實力、學(xué)生的自主學(xué)習(xí)實力,最終達到自主觀賞和自主創(chuàng)作。教學(xué)目標:(1)、認知目標:相識和了解西方繪畫藝術(shù),開闊學(xué)生視野,了解人體基本比例;進一步學(xué)習(xí)色調(diào)學(xué)問和構(gòu)圖學(xué)問。(2)、智力實力目標:培育學(xué)生的繪畫技巧和基礎(chǔ)造型實力;培育學(xué)生的設(shè)計思維實力。(3)、思想品德目標:通過學(xué)習(xí)色調(diào)、構(gòu)圖、制作等學(xué)問,使學(xué)生的思維更開闊,并用美學(xué)的眼光去視察生活中的事物,對大自然產(chǎn)生酷愛之情。主要工作及措施1、仔細學(xué)習(xí)課程改的先進理念,以全新的視角諦視新課程,走進新課程。2、我仔細地____初中美術(shù)教材的編寫特色及體系,了解學(xué)生原有的學(xué)問技能的質(zhì)量3、仔細備課、上課、聽課、評課,剛好批改作業(yè)、講評作業(yè)。4、做好課后____工作,廣泛涉獵各種學(xué)問,形成比較完整的學(xué)問結(jié)構(gòu)。5、嚴格要求學(xué)生,敬重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高。工作支配表周次起止章節(jié)及內(nèi)容備注第一周總覽全書其次周第三周你我他第四周第五周我的故事第六周第七周向日葵第八周第九周梅竹精神第十周第十一周花圃第十二周第十三周和平鴿第十四周第十五周燈與光第十六周門第十七周期末考核第十八周期末自由復(fù)習(xí)美術(shù)教學(xué)工作安排篇5一、指導(dǎo)思想為了進一步激發(fā)同學(xué)們對美術(shù)的愛好愛好,結(jié)合我校本學(xué)期美術(shù)教化工作的安排,以藝術(shù)節(jié)為契機,面對全體學(xué)生,豐富學(xué)生藝術(shù)生活,增加學(xué)生的美術(shù)素養(yǎng)和提高學(xué)生審美實力,使同學(xué)們在愉悅、向上的校內(nèi)文化環(huán)境中活潑健康地成長,也使我校的藝術(shù)之星能夠脫穎而出。充分發(fā)揮美術(shù)室的特別功能,提高學(xué)生的美術(shù)水平,培育學(xué)生發(fā)覺美、觀賞美和創(chuàng)建美的實力。二、本學(xué)期任務(wù)目標1、合理支配美術(shù)器材的運用時間,保證全校全部班級全部學(xué)生都有上美術(shù)課。2、依據(jù)不同年紀學(xué)生的特點,利用好各種美術(shù)器材和教具,協(xié)助美術(shù)老師開展好美術(shù)教學(xué)活動。3、協(xié)作美術(shù)老師開展好學(xué)校的其次課堂——美術(shù)愛好活動,為老師供應(yīng)必要的美術(shù)器材,為學(xué)生創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)氛圍。4、定期開展學(xué)生美術(shù)作品展示,提高學(xué)生對美術(shù)的愛好。三、詳細管理措施1、美術(shù)管理由任美術(shù)老師擔當管理員并擔當相關(guān)責(zé)任。2、美術(shù)器材的運用,須征得管理員的認可,并按規(guī)定制度運用。3、凡出借的美術(shù)用品如有損壞、丟失,要按價賠償。4、做好美術(shù)(器材保管)室的運用記錄。美術(shù)教學(xué)工作安排篇6指導(dǎo)思想:圍繞學(xué)校重點工作,以課改的新理念提升美術(shù)教研組教學(xué)探討與課堂教學(xué)的實力和水平。進一步團結(jié)協(xié)作,使美術(shù)組工作有新的發(fā)展。新學(xué)期起先了,這學(xué)期按上級有關(guān)部門的要求及學(xué)校的部署,美術(shù)教研組安排完成以下各項任務(wù):工作要點:一、學(xué)習(xí)方面1、組織學(xué)習(xí)美術(shù)新課程標準,踏準美術(shù)教化教學(xué)的新步伐。2、組織觀看《課堂教學(xué)案例與____》的錄像,學(xué)習(xí)和吸取新的教學(xué)理念和教學(xué)方法,進一步明確課堂美術(shù)教學(xué)的方向。3、上網(wǎng)收集有關(guān)文章、資料,組織在教研組進行簡潔學(xué)習(xí)。4、三位老師采納集體溝通、交叉溝通的方法,不斷學(xué)習(xí)和摸索現(xiàn)代教化技術(shù),提高為教學(xué)服務(wù)的實力。5、主動參與各類各項培訓(xùn)、學(xué)習(xí)活動,把信息帶回“家”。二、教學(xué)方面1、仔細完成常規(guī)教學(xué)工作,遵守學(xué)校的各項教學(xué)管理規(guī)定按時上課。努力實施美術(shù)新課標、新理念要求下的美術(shù)新課教學(xué),在此期間不斷組織深化地學(xué)習(xí)、探討新課標,鉆研新教材,探究新方法,更新教化觀念,樹立創(chuàng)新意。教研組內(nèi)共同探討、____每位老師在教學(xué)上的優(yōu)勢與弱勢,更加有的放矢的改進課堂教學(xué),求真務(wù)實。2、加強美術(shù)課課堂教學(xué)的案例探討工作,使我校美術(shù)課教學(xué)漸漸步入適應(yīng)新課改要求的科學(xué)軌道。3、教研活動常規(guī)化,每兩周開展展一次,確保質(zhì)量、扎實有效。在保證新課改的研討富有成效的基礎(chǔ)上,常常組織對教學(xué)設(shè)計的研討,不斷使現(xiàn)代化信息技術(shù)與本學(xué)科教學(xué)更科學(xué)、有效地整合。提高“隨堂課”質(zhì)量,三位老師利用交叉溝通的方法和課間休息時間溝通各年級教學(xué)之后的感受與閱歷,提升整個美術(shù)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,注意教案的設(shè)計與改進。5、常常組織聽課、評課,溝通教學(xué)體會。組織老師本學(xué)期內(nèi)開展1—2次探討課,多和外校的老師溝通學(xué)習(xí),提高自己的業(yè)務(wù)水平。6、仔細策劃、創(chuàng)編每一次的藝術(shù)活動。三、其他工作1、努力扎扎實實開展美術(shù)愛好小組活動,到達預(yù)期的目標。做好____工作,使藝術(shù)特長生的水平更上一個臺階。培育尖子,提升愛好。____學(xué)生參與各項競賽,力爭佳績,呈現(xiàn)風(fēng)采。2、結(jié)合學(xué)校各項活動,發(fā)揮美術(shù)組宣揚、美化的作用。3、教研組自我建設(shè)和積累工作。美術(shù)教學(xué)工作安排篇7一、學(xué)生概況本年級學(xué)生對美術(shù)課愛好深厚,并具有較好的繪畫基礎(chǔ)和對各種材料綜合運用實力,其中對繪畫材料的運用實力較強。大部分學(xué)生能較好地表現(xiàn)平面形象、立體造型,并能大膽地發(fā)揮想象,作品內(nèi)容豐富,富有生活情趣;有較高的創(chuàng)新意識和較好的心理品質(zhì)。但也有一部分學(xué)生空間感較弱,對一些廢舊材料的綜合運用實力較差,有待進一步地提高。二、教學(xué)目的、要求(一)總目標學(xué)生以個人或集體合作的方式參加各種美術(shù)活動,嘗試各種工具、材料和制作過程,學(xué)習(xí)美術(shù)觀賞和評述的方法,豐富視覺、觸覺和審美閱歷,體驗美術(shù)活動的樂趣,獲得對美術(shù)學(xué)習(xí)的長久愛好;了解基本美術(shù)語言和表達方式和方法,表達自己的情感和思想,美化環(huán)境與生活。在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中,激發(fā)創(chuàng)建精神,發(fā)展美術(shù)實踐實力,形成基本的美術(shù)素養(yǎng),陶冶高尚的審美情操,完善人格。(二)各學(xué)習(xí)領(lǐng)域目標1.造型表現(xiàn)學(xué)習(xí)領(lǐng)域初步相識形、色與肌理等美術(shù)語言,學(xué)習(xí)運用各種工具,體驗不同媒體的效果,通過看看、畫畫、做做等方法表現(xiàn)所見所聞,激發(fā)豐富的想象力與創(chuàng)建愿望。2.設(shè)計應(yīng)用學(xué)習(xí)領(lǐng)域?qū)W習(xí)對比與和諧、對稱與均衡等組合原理,了解一些簡易的創(chuàng)作意圖和手工制作的方法,進行簡潔的設(shè)計和裝飾,感受設(shè)計制作與其它美術(shù)活動的區(qū)分。3.觀賞評述學(xué)習(xí)領(lǐng)域欣賞自然和各種美術(shù)作品的形、色與質(zhì)感,能用口頭或書南語言對觀賞對象進行描述,說出其特色,表達自己的感受。4.綜合探究學(xué)習(xí)領(lǐng)域造型嬉戲的方式,結(jié)合語文、音樂等課程內(nèi)容,進行美術(shù)創(chuàng)作表演和展示,并發(fā)表自己的創(chuàng)作意圖。三、教材____(一)教學(xué)重點1.學(xué)習(xí)色調(diào)的明度漸變和純度漸變等色調(diào)學(xué)問,體驗色調(diào)的表現(xiàn)力,并能有目的地

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