初三的滋味600字(四篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——初三的滋味600字(四篇)無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

初三的滋味作文600字篇一

脫下早已濕透的外衣，換上舞蹈服，一天的訓(xùn)練就此開始。我厭倦地將腿抬上把桿，身子傾斜，毫無(wú)縫隙地貼上去，疼痛如一根根細(xì)針，深深地刺入心中。搬腿，下腰，側(cè)翻，前翻……一個(gè)個(gè)高難度的動(dòng)作如巨浪般涌了上來(lái)，壓得我直不起身子。短短的一個(gè)小時(shí)，卻仿佛經(jīng)歷了一個(gè)世紀(jì)。眼淚承受不住內(nèi)心的酸澀，打濕了整個(gè)眼眶。

然而這只是“簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單〞的基本功。那幽美的音樂卻類似一位惡魔，不停地舞動(dòng)著他那雙黑暗的邪惡魔爪。老師教給我一個(gè)個(gè)動(dòng)作，而我則像一個(gè)木偶般被搖擺著不同的姿態(tài)。我一遍遍地重復(fù)著那些古怪而困難的動(dòng)作，強(qiáng)迫著大腦以超人般的'速度記住它們。然而，笨拙的我宛如一只丑小鴨，不時(shí)的做錯(cuò)，溫柔的老師也早已失去了耐心，嚴(yán)肅的表情與生硬的話語(yǔ)，宛如窗外的暴雨，讓我無(wú)比寒冷。

三個(gè)小時(shí)靜靜過(guò)去，風(fēng)雨仍舊不減。我宛如一堆軟泥般攤在地上，咸咸的淚水打濕了我的臉頰。

喝一口桌上的速溶咖啡，苦澀無(wú)比。

風(fēng)雨不知怎的，在這一個(gè)月有著如此多的活力，一直陪伴著我。而我經(jīng)歷了這一個(gè)月的磨礪，也變得頑強(qiáng)起來(lái)。踏著清澈的雨水，我來(lái)到了賽場(chǎng)。悠揚(yáng)的音樂響起，帶著自信與頑強(qiáng)，回憶著這些天的痛楚與淚水，我隨著節(jié)奏舞了起來(lái)。五彩的燈光下，那乳白的裙顯得特別動(dòng)人。是的，這只笨拙的丑小鴨經(jīng)歷了風(fēng)雨，逐漸長(zhǎng)大，成長(zhǎng)為一只漂亮的白天鵝。它在這寬廣的舞臺(tái)下盡情地飛行，伸展著它那雙漂亮的翅膀。最終，它贏得了掌聲，贏得了稱贊。它做夢(mèng)也沒有想到，丑陋的自己會(huì)變成一只漂亮的白天鵝。瞬時(shí)，那顆小小的心靈里充滿了幸福。

品一口手中的咖啡，發(fā)覺那苦澀背后卻是如此的香醇。它，苦苦的，卻也有著些許的幸福。棕褐色的咖啡散發(fā)著濃郁的香氣，溫暖而美好。

毛毛蟲經(jīng)歷繭的束縛，才破繭成蝶，漂亮動(dòng)人；松樹經(jīng)歷大雪的洗禮，才挺直身板，傲立于風(fēng)雪。而那笨拙的丑小鴨也經(jīng)歷了風(fēng)雨的磨礪，逐漸成長(zhǎng)為一只漂亮的白天鵝。

那場(chǎng)風(fēng)雨過(guò)后，是一道亮麗的彩虹，令人愉悅。

初三的滋味作文600字篇二

地球在轉(zhuǎn)，時(shí)光在奔，我亦在深思，不為別的，就為了把青春的夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)，就為了迎接初三，也為了等待初三過(guò)后另一個(gè)嶄新的開始，所以初三對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一場(chǎng)洗禮，亦是一次拼搏。

步入初三，已經(jīng)有兩個(gè)多月了。在這不短不長(zhǎng)的時(shí)間里，我仿佛進(jìn)行了一次完全的洗禮，我貌似不再是以前的那個(gè)我?，F(xiàn)在的我會(huì)為一道難懂的數(shù)學(xué)題絞盡腦汁，會(huì)為一篇難懂的古文咬文嚼字，也會(huì)對(duì)著一個(gè)簡(jiǎn)單的單詞發(fā)音反復(fù)操練。

我訝異于自己的改變，同時(shí)，也欣慰于自己的執(zhí)著。逐漸地，我貌似融入了初三的氣氛，習(xí)慣了迎接每天連續(xù)不斷的學(xué)習(xí)任務(wù)，習(xí)慣了鋪天蓋地的試卷，也習(xí)慣了在一個(gè)個(gè)漢字，一串串?dāng)?shù)字，一個(gè)個(gè)字母中穿梭不停，聽起來(lái)貌似繁重的初三生活，卻也在我的習(xí)慣中變得別樣的充實(shí)。好像只有在這樣的環(huán)境中生活，心里才會(huì)被填得滿滿的，有種說(shuō)不出的踏實(shí)。

但有時(shí)，初三于我也是苦澀的。

記得有次考完，我信心滿滿，覺得自己發(fā)揮極好?？僧?dāng)試卷發(fā)下來(lái)，我立刻就傻眼了，試卷上方一個(gè)偌大的“48〞顯得特別刺眼，心情也從云端跌入谷底。后來(lái)我努力去提升自己的知識(shí)水平，現(xiàn)在考試一般可以拿100分以上，所以初三這苦中帶點(diǎn)甜的滋味讓我有著別樣的感想。

在通往中考的初三道路上，我思考過(guò)，嘆息過(guò)，也得到過(guò)，流過(guò)淚，淌過(guò)汗水卻也灑過(guò)笑……最終，只化成一首詩(shī)……

只為通向終點(diǎn)，才尋覓路，才從最難最難的路上走過(guò)，沒有懊悔，只是期待這條路的終點(diǎn)，會(huì)有著怎樣的姹紫嫣紅。

初三的滋味作文600字篇三

“叮鈴鈴，叮鈴鈴〞，順耳動(dòng)人的下課鈴聲終究想起，在操場(chǎng)上剛剛測(cè)完800米的我們宛如逃出籠子的小麻雀?jìng)円话?，嘰嘰喳喳，瘋狂地跑向?qū)W校小賣部。

在這驕陽(yáng)似火的天氣里跑800米，簡(jiǎn)直就是一種煎熬！我的頭發(fā)已被汗水所浸濕，衣服也因出汗緊緊貼在身上。在這火熱，煩悶，疲憊于一身的時(shí)刻，我只有一個(gè)念頭——買水！

待我跑到小賣部前，那場(chǎng)面已經(jīng)不是能用人山人海來(lái)形容的：只見大家分成兩組，一組蜂擁而上，相互推搡，幾乎都要扭打成一片；另一組在秩序井然地排隊(duì)，但已經(jīng)排成一條一眼望不到終點(diǎn)的長(zhǎng)龍。我假如也參與那推擠的行列，估計(jì)已經(jīng)被推到小賣部外了吧！假如去排隊(duì)，上課了也買不上。怎么辦？額頭上的汗珠不斷滑落，又熱又渴的我不斷用手扇風(fēng)，望向周邊一片片亂糟糟的同學(xué)們，使我心急如焚。不管了！饑渴難忍的我硬著頭皮，下定決心，插隊(duì)！

我快步走到排隊(duì)的人前，輕輕一擠，就成了第一個(gè)。我身后是個(gè)身材矮小的女孩，齊肩的短發(fā)，敞亮的雙眸中流露出詫異而又憤怒的目光。我轉(zhuǎn)頭，看了她一眼，可能我嚴(yán)肅的眼神和比她高出太多的身高對(duì)她有一點(diǎn)要挾，她貌似想說(shuō)什么的，但只是張張嘴，隨后馬上閉上了。很快，我就買好了水，在嘴唇與那冰涼可口的礦泉水接觸的那一刻，我所有的燥熱與煩悶都“隨水而逝〞了。歡快地要離開小賣部的那一刻，我又看到她，她還是瞪著大眼看著我，那眼神是那樣憤怒，鄙視。我瞥了她一眼，不滿地嘟囔道：“不就插個(gè)隊(duì)嘛，有什么大不了的。〞

幾天后的一個(gè)下午，我與同學(xué)一起到小賣部買糖。我們排著隊(duì)，突然有一位男同學(xué)插到了我的前方。怎么可以這樣！我忍無(wú)可忍，大聲對(duì)他說(shuō)：“你有沒有道德啊，怎么可以插隊(duì)！〞前面的男生還沒說(shuō)話，身后傳來(lái)了一句那樣熟悉的話語(yǔ)：“不就插一個(gè)隊(duì)嘛，有什么大不了的。〞我霎時(shí)間就驚呆了，閃電般迅速地回頭，發(fā)現(xiàn)說(shuō)出這句話的，正是那天被我插隊(duì)的那位女孩！她還是瞪著大眼，突然朝我笑了一下。那眼神里流露出的是什么？得意？揚(yáng)眉吐氣？那笑容是什么意思？鄙視？我被她看的說(shuō)不出話，臉頰紅的發(fā)燙。正當(dāng)我想快速離開時(shí)，那個(gè)我最不想聽到的聲音又傳來(lái)了：“誰(shuí)沒有道德，誰(shuí)自己明了。〞即刻間，羞愧感充滿了我的全身，我的頭無(wú)地自容地低下，怎么也抬不起來(lái)。想想那天我插隊(duì)的心安理得，今天卻來(lái)指責(zé)他人，畢竟是從何而來(lái)的自信，從何而來(lái)的勇氣！我低下頭，宛如一只人見人打的小老鼠，匆促跑開了。

我作為一名學(xué)生，自己連最基本的社會(huì)秩序，公民道德都不去堅(jiān)守，反而去指責(zé)他人，多么令人自漸形穢！

那天，我飽嘗了羞愧的滋味。

初三的滋味作文600字篇四

成長(zhǎng)就像打翻了的五味瓶——酸甜苦辣咸，需要我們大膽地去品嘗，才能體會(huì)到其中真正的滋味。

——題記

酸——心靈的萌芽

看到媽媽夸獎(jiǎng)了姐姐，而我卻被冷落在一旁；老師夸獎(jiǎng)了你，而狠狠地批評(píng)了我；你得意揚(yáng)揚(yáng)地在我面前炫耀著總分值，而我只能躲在角落“欣賞〞我的不及格。在這時(shí)，不服氣涌了上來(lái)，酸酸的，不好受。競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)地出現(xiàn)，標(biāo)志我們的心靈開始了萌芽。

甜——成長(zhǎng)的撫慰

努力之后，媽媽夸獎(jiǎng)了我；老師夸獎(jiǎng)了我；總分值已令我熟視無(wú)睹。小時(shí)候受到的重創(chuàng)，逐漸被高傲和驕傲所治愈。當(dāng)年心靈里嚼著酸酸的“秀逗〞，如今早已被甜甜的“木糖醇〞所取代。驕傲和高傲感，可能是心靈惟一的撫慰。

苦——前進(jìn)的動(dòng)力

在成長(zhǎng)過(guò)程中，有甜就必然有苦。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，遇到困難與挫折學(xué)會(huì)要調(diào)理不良情緒；在生活中，也要積極調(diào)整心態(tài)，樂觀面對(duì)每一天，假如把生活中的苦比作十字架，那么你扛著它永遠(yuǎn)不會(huì)覺得累。由于，它可能就是幫助我們跨過(guò)困難的橋梁。相反，假如你丟棄了它，可能你也就永遠(yuǎn)品嘗不到成功帶來(lái)的喜悅。在心頭涌起苦澀之情時(shí)，不要?dú)怵H，昂揚(yáng)精神，就一定能品嘗到成功的真正滋味。

辣——身體的錘煉

當(dāng)辣進(jìn)入口腔的那一剎那，美好的滋味無(wú)與倫比，可是，緊隨而來(lái)的是它后勁。結(jié)繭的蝴蝶，“興高采烈地破蛹，綺麗新生的沖動(dòng)，擁抱彩蝶世界的美夢(mèng)〞?？墒?，在破蛹時(shí)，誰(shuí)能懂得它的痛楚呢？若用剪刀將蛹剪開，蝴蝶必歡欣無(wú)疑。可是，在不久之后，所有開心偃息旗鼓，取而代之的是巨大的痛楚?？梢?，當(dāng)辣味襲來(lái)時(shí)，忍一忍，當(dāng)后勁過(guò)去之后，我們就能品嘗到那風(fēng)雨過(guò)后彩虹的甜味，我們的生命和身體也會(huì)因辣的錘煉而變得越來(lái)越有力量，越來(lái)越有韌性。

咸——成熟的開始

在當(dāng)一道菜出鍋時(shí)，五味里必然少不了鹽。若口直接食用鹽，苦澀的咸味占據(jù)整個(gè)味蕾?？墒?，假如將其融入菜中，不僅菜會(huì)變得香甜可口，本身也隨著菜變成絕佳之調(diào)味品。學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，若離開集體，本身將變得難以下咽；若融入集體，利人利己。一根筷子易折斷，十根筷子硬如鐵。學(xué)會(huì)合作，是我們走向成熟的表現(xiàn)。

融入五味后的成熟

有人說(shuō)，人生如菜，成長(zhǎng)就是必不可少的五味瓶。就算被打翻，它仍舊能發(fā)揮它的作用。達(dá)爾文說(shuō)過(guò)：“物竟天擇，適者生存〞。所以，若想不被淘