關(guān)于個(gè)人計(jì)劃范文4篇

關(guān)于個(gè)人計(jì)劃范文4篇一、班費(fèi)

首先，把上學(xué)期班費(fèi)收支狀況給同學(xué)總結(jié)好，保證同學(xué)了解班費(fèi)走向。其次，也就是開頭這學(xué)期的工作。

1、依據(jù)上學(xué)期花費(fèi)狀況，詳細(xì)收或不收本學(xué)期班費(fèi)。

2、凡班級(jí)活動(dòng)或其他小組活動(dòng)需班費(fèi)報(bào)銷的，都必需出示收據(jù)。

3、記錄、負(fù)責(zé)好貨獎(jiǎng)學(xué)金或生活困難學(xué)生的狀況，及各種票證的發(fā)放工作。

4、做好各種花費(fèi)的記錄工作，做到有據(jù)可循。每一~二個(gè)月向同學(xué)匯報(bào)各花費(fèi)狀況（或大型活動(dòng)之后匯報(bào)，保證大家了解班費(fèi)去向）。

班費(fèi)是我們班級(jí)的共同財(cái)產(chǎn)，我會(huì)做到節(jié)省花費(fèi)、規(guī)劃開支，且收支透亮，盼望各位同學(xué)的監(jiān)視。

二、宿舍

宿舍是一個(gè)個(gè)小的集體，行動(dòng)全都，衛(wèi)生觀念大致一樣，或有不一樣者亦被同化，此外與其他同學(xué)溝通較少，所以我的工作規(guī)劃如下：

1、宿舍衛(wèi)生

依據(jù)每周衛(wèi)生成績狀況，選連續(xù)三次平均分者去各宿舍指導(dǎo)（男女宿各選一個(gè)宿舍）保證把其他宿舍成績提上去。

為提高大家整理宿舍的積極性，這學(xué)期實(shí)行嘉獎(jiǎng)?wù)撸好吭略u(píng)比優(yōu)秀宿舍，男女宿各一。規(guī)章：月平均分者為優(yōu)秀宿舍（至少90分），分者嘉獎(jiǎng)洗衣粉等生活用品（此費(fèi)用由班費(fèi)支出）。

2、宿舍文化

每個(gè)宿舍必需有自己的特色節(jié)目（至少一個(gè)，多者不限），例如：舍歌，舞蹈，小品，相聲等。（下周又宿舍長報(bào)給我，班級(jí)集體活動(dòng)時(shí)驗(yàn)收）

3、宿舍聯(lián)誼

每個(gè)學(xué)期需調(diào)換聯(lián)誼宿舍（男生比多出的12個(gè)人分為2個(gè)宿舍，選知名義上的宿舍長，此2個(gè)宿舍由抽簽作為自己的聯(lián)誼宿舍）每聯(lián)誼宿舍一個(gè)月聚餐一次，AA制，抵抗鋪張。（副：或按學(xué)號(hào)分組男女各6人，12人一組集體參與班級(jí)活動(dòng)——有待爭論）

三、生活

作為生活委員，除了必要的記錄班費(fèi)工作外，我覺得最重要的是與大家搞好關(guān)系，真正的關(guān)懷深入到大家的生活，而不只是名義的生活委員，我會(huì)積極的了解大家的生活與學(xué)習(xí)狀況，尤其是生活上有困難的同學(xué)，把每個(gè)人放在心里，也盼望大家又困難了找我，我很愿意為大家效勞！

最終，在找好寢室衛(wèi)生、搞好衛(wèi)生檢查工作、豐富宿舍文化的同時(shí)，我會(huì)協(xié)作學(xué)院和各個(gè)班委的工作，把班里的各項(xiàng)工作做好。生活好是大家學(xué)習(xí)好的前提，盼望在我的努力下，給大家制造一個(gè)好的學(xué)習(xí)氣氛、好的消遣空間。

假如還有其他問題，我會(huì)適時(shí)的作出調(diào)整。

個(gè)人規(guī)劃篇2

一、狀況分析：

我班現(xiàn)有幼兒33人，其中有19名幼兒是從原小五班升入，有14名新生。幼兒之間的懸殊比擬大，特殊是在常規(guī)習(xí)慣方面，有的幼兒聽不懂教師的指令，行為很自由，如：梅姝瑤、劉詩航、王文婷等，有的幼兒生活自理力量很差，吃飯完全依靠教師喂，針對(duì)以上狀況，我班打算從穩(wěn)定幼兒心情入手，盡快讓幼兒適應(yīng)新的環(huán)境，著重培育幼兒的常規(guī)習(xí)慣和生活自理力量。特制定班級(jí)教育工作規(guī)劃：

二、班級(jí)治理

本學(xué)期我和胡燕、陳紫紅三位教師共同擔(dān)當(dāng)小一班的教養(yǎng)工作，在工作中我班三位教師將仔細(xì)貫徹執(zhí)行和的精神要求，依據(jù)我班幼兒的年齡特點(diǎn)，對(duì)幼兒進(jìn)展體、智、德、美等方面的教育。

三、衛(wèi)生保健：

1、做好班級(jí)衛(wèi)生消毒工作，堅(jiān)持開窗通風(fēng)、堅(jiān)持一杯一巾的消毒、勤曬被墊，協(xié)作保健醫(yī)生做好預(yù)防接種和防寒保暖工作，削減幼兒疾病和杜絕傳染病的發(fā)生。

2、對(duì)體弱多病和行動(dòng)不敏捷的幼兒多加關(guān)注，細(xì)心照看他們。

3、仔細(xì)執(zhí)行幼兒園一日工作的常規(guī)細(xì)則，培育幼兒良好的生活常規(guī)習(xí)慣，讓幼兒逐步養(yǎng)成良好的進(jìn)餐、午睡、大小便的常規(guī)習(xí)慣。

4、仔細(xì)做好幼兒的晨檢和午檢工作，防止甲流感和手足口的發(fā)生

四、教育教學(xué)工作：

目標(biāo)：

身體進(jìn)展：

1、進(jìn)展幼兒走、跑、跳的根本動(dòng)作。能聽信號(hào)向指定方向一個(gè)跟著一個(gè)走，聽信號(hào)向指定方向跑，學(xué)會(huì)雙腳原地向上跳。

2、學(xué)習(xí)一套徒手操和仿照操。

3、會(huì)使用小勺吃飯、擦嘴、學(xué)習(xí)正確的洗手方法，用自己的毛巾擦手，在成人幫忙下學(xué)會(huì)穿脫鞋子，并能放在指定的地方。

4、知道愛護(hù)眼睛、牙齒、知道愛護(hù)嗓子、不大喊叫，上下樓時(shí)不推擠。

5、在成人的指導(dǎo)下，不到危急場所玩耍，不跟生疏人走。

認(rèn)知進(jìn)展：

1、熟悉幾種常見的動(dòng)物，知道名稱及明顯的外型，知道動(dòng)物是人類的好朋友，教育幼兒愛惜動(dòng)物。

2、熟識(shí)四周環(huán)境，知道自己和同伴的名字，幼兒園的名字。

3、熟悉幾種常見的蔬菜、水果、能感受秋、冬明顯的季節(jié)特征。

4、喜愛唱歌、跳舞、聽音樂，喜愛漂亮的顏色和外形，學(xué)做一些仿照動(dòng)作，

5、初步熟悉幾種美術(shù)材料和工具，熟悉紅、黃、藍(lán)根本色調(diào)。

6、在成人指導(dǎo)下，能通過身體動(dòng)作、語言來表現(xiàn)角色。

7、區(qū)分“1”和很多，比擬大小、高矮、區(qū)分前后、里外。

8、能傾聽和聽懂語言，學(xué)習(xí)用簡短詞句表達(dá)自己的要求。

社會(huì)性進(jìn)展：

1、培育幼兒喜愛上幼兒園，喜愛和小伙伴一起玩耍，喜愛感受節(jié)日的.歡快氣氛。

2、初步培育幼兒在日常生活各環(huán)節(jié)中遵守規(guī)章。

3、學(xué)說禮貌用語：“早”“好”“對(duì)不起”等，不爭奪獨(dú)占玩具，不拿別人的東西。

4、培育幼兒情愿與別人對(duì)話，愿意參與集體活動(dòng)。

5、培育幼兒能聽懂并學(xué)說一般話。

措施：

1、通過在日常生活飲水、洗手的環(huán)節(jié)，教幼兒熟悉自己的標(biāo)記，并催促幼兒正確使用標(biāo)記。

2、通過體育嬉戲：跟著教師走、找動(dòng)物、開火車、吹泡泡、大皮球等，結(jié)合課間活動(dòng)的開展，促進(jìn)幼兒身體協(xié)調(diào)進(jìn)展，增加幼兒體質(zhì)。

3、在進(jìn)餐、午睡環(huán)節(jié)中，培育幼兒良好的進(jìn)餐和寧靜午睡習(xí)慣。

4、通過美術(shù)活動(dòng)：漂亮的顏色、粘貼：魚、手教導(dǎo)畫：小刺猬背果果、音樂活動(dòng)：我上幼兒園、律動(dòng)：小鳥飛、泥工活動(dòng)等，培育幼兒情愿在集風(fēng)光前表演和良好的作業(yè)常規(guī)。

5、通過組織幼兒進(jìn)展各類有益的嬉戲、迎新年活動(dòng)等，培育幼兒喜愛上幼兒園，并感受節(jié)日歡快氣氛。

6、創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的環(huán)境，結(jié)合語言教研的目標(biāo)開展一系列語言活動(dòng)，如：有禮貌的好寶寶、小公雞和小鴨子、動(dòng)中取球等，培育幼兒傾聽習(xí)慣及能用簡潔的語句表達(dá)意愿。

7、通過角色嬉戲的開展，教幼兒理解角色內(nèi)容，并能用動(dòng)作和語言表現(xiàn)角色。

8、通過區(qū)角活動(dòng)的開展，培育幼兒的集體意識(shí)和合作意識(shí)，知道與同伴、教師在一起。

9、開展蒙氏數(shù)學(xué)的教育活動(dòng)萌發(fā)幼兒初步的數(shù)概念，以及對(duì)顏色、外形、大小、長短等熟悉，對(duì)數(shù)學(xué)活動(dòng)有興趣。

五、教研工作

本學(xué)期我和胡燕教師分別擔(dān)當(dāng)了及的討論工作，同時(shí)我還擔(dān)當(dāng)了省十一五課題的討論工作。我們將在幼兒園課題組的指導(dǎo)下仔細(xì)開展好各項(xiàng)討論工作，為幼兒的全面進(jìn)展供應(yīng)具有實(shí)效性的理論及實(shí)踐依據(jù)。

六、環(huán)保教育

目標(biāo)：

1、熟悉幾種常見的動(dòng)物，知道其外行特征，及初步了解其與人類的關(guān)系，知道動(dòng)物是人類的好朋友，激發(fā)幼兒喜愛動(dòng)物的情感。

2、在日常生活中感受環(huán)保的重要性，初步了解環(huán)境與人類的關(guān)系，懂得要節(jié)省用水，不亂扔廢棄物。

措施：

1、本學(xué)期重點(diǎn)圍繞“愛動(dòng)物”這一主題，開展一系列環(huán)保教育活動(dòng)，讓幼兒了解動(dòng)物是人類的好朋友，激發(fā)幼兒愛惜動(dòng)物的的情感。

2、開展廢舊材料巧制作的手工競賽活動(dòng)

3、每月開展兩次環(huán)保教育活動(dòng)

七、家長工作：

家長工作是幼兒園教育工作不行缺少的一局部，特殊是小班，幼兒初來時(shí)心情不穩(wěn)定，家長的心情也受到影響，家長對(duì)幼兒園狀況不了解，心存疑慮，那么怎樣讓家長能與幼兒園的教育目標(biāo)全都，對(duì)幼兒園充分放心和信任呢？這就充分表達(dá)了家長工作的重要性。因此，本學(xué)期我班除了開展一系列的常規(guī)性家長工作如：家長欄、家園聯(lián)系卡、與家長交談、親子活動(dòng)等外，還將結(jié)合省十一五課題的安排，用網(wǎng)絡(luò)、家長幫教、家長義工等活動(dòng)形式，進(jìn)一步向家長宣傳教育內(nèi)容、方法、反映孩子在園狀況，以取得教育的全都性，共同幫忙孩子提高。

八、每月詳細(xì)安排：

九月份：

1、做好新生的入園工作，穩(wěn)定心情

2、常規(guī)習(xí)慣培育——熟悉熟識(shí)自己的標(biāo)記，有肯定的常規(guī)意識(shí)

3、召開家長會(huì)

4、開展“得意的珍寶”主題活動(dòng)

5、開展十一國慶節(jié)的節(jié)日教育，布置“祖國我愛你”主題畫板

6、幼兒園親子活動(dòng)

十月份：

1、開展“玩具真好玩”主題活動(dòng)

2、常規(guī)習(xí)慣培育——寧靜午睡，不講話影響他人

3、開展區(qū)角活動(dòng)，豐富活動(dòng)材料

4、幼兒廢舊材料巧制作活動(dòng)

十一月份：

1、開展“香噴噴的食物”主題活動(dòng)

2、常規(guī)習(xí)慣培育——寧靜進(jìn)餐，不撒飯、不挑食

3、開展區(qū)角活動(dòng)，豐富活動(dòng)材料

十二月份：

1、收集整理各方面的資料，撰寫教研論文

2、開展“汽車嘟嘟嘟”主題活動(dòng)

3、常規(guī)習(xí)慣培育——如廁

元月份：

1、班級(jí)財(cái)產(chǎn)清理

2、班級(jí)工作總結(jié)

個(gè)人規(guī)劃篇3

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高熟悉。

我們每一個(gè)人，無論從事什么職業(yè)，都要有良好的職業(yè)道德?！吨行W(xué)教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》是檢驗(yàn)每一位教師思想言行的標(biāo)尺，它對(duì)我們的一言一行提出了標(biāo)準(zhǔn)性的要求。以前，我缺乏對(duì)《標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)，只知道埋頭工作，我總是盼望把工作做得盡善盡美，但學(xué)生的實(shí)際狀況卻與我的個(gè)人愿望相去甚遠(yuǎn)，因而會(huì)急于求成，消失一些過激的語言或行為。雖然我的動(dòng)機(jī)是良好的，殊不知在不知不覺中卻違反了師德。因此，我首先要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，仔細(xì)領(lǐng)悟《標(biāo)準(zhǔn)》中的各項(xiàng)內(nèi)容，讓《標(biāo)準(zhǔn)》的要求深入我心，只有這樣，才能保證自己在今后的工作中不偏離方向，不消失違反師德的行為。

二、以身立教，為人師表。

師德中既有教師本人的品德，又有作為教師的職業(yè)道德。教師的工作對(duì)象是學(xué)生，教師的思想、行為、作風(fēng)、儀表、氣質(zhì)隨時(shí)都感染和影響著學(xué)生。因此，教師必需“美其德，慎其行”，不能消失一點(diǎn)疏漏。但凡要求學(xué)生做到的事情，自己必需力爭做到。在工作中，時(shí)刻留意自己的形象，穿戴干凈、樸實(shí)、大方，舉止文靜，帶頭遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，積極參與各項(xiàng)活動(dòng)及公益勞動(dòng)，為學(xué)生樹立良好的學(xué)習(xí)典范，同時(shí)，也用自己的實(shí)際行動(dòng)樹立起自己在學(xué)生中的威信及良好的教師形象。

三、加強(qiáng)修養(yǎng)，提高素養(yǎng)。

作為一名教師，肩負(fù)著教書育人的雙重任務(wù)，要想精彩地完成任務(wù)，不僅要具備精深的專業(yè)學(xué)問，還要廣泛涉獵其他相鄰學(xué)科的學(xué)問領(lǐng)域，用豐富的學(xué)問武裝自己的頭腦。隨著時(shí)代的前進(jìn)，學(xué)生對(duì)教師的要求越來越高，加之新課程改革地推行，也開頭召喚新時(shí)代的新型教師。因此，為了能夠更好地完本錢職工作，無愧于學(xué)生、家長及社會(huì)的期望，無愧于人民教師的榮耀稱號(hào)，今后，我要連續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，在條件允許的狀況下，連續(xù)深造，努力提高自己的專業(yè)學(xué)問和專業(yè)素養(yǎng)，盡快提高教學(xué)水平；同時(shí)，深入學(xué)習(xí)《教育學(xué)》、《心理學(xué)》，了解學(xué)生的年齡和心理特征，為順當(dāng)開展班主任工作奠定根底。另外，在搞好教育教學(xué)工作的同時(shí)，還要留意培育自己廣泛的興趣和愛好，不斷陶冶自己的情操，做一名高素養(yǎng)的人民教師。

四、關(guān)愛學(xué)生，無私奉獻(xiàn)。

本學(xué)期，我連續(xù)擔(dān)當(dāng)六年級(jí)教學(xué)工作。雖然這對(duì)于我來說負(fù)擔(dān)比擬重，在工作中，要留意轉(zhuǎn)變觀念，端正思想，摒棄傳統(tǒng)的師道尊嚴(yán)的影響，把學(xué)生視為公平的教育對(duì)象，而不是凌駕于學(xué)生之上，惟我獨(dú)尊，任意發(fā)號(hào)施令，要漸漸樹立正確的人才觀、師生觀，敬重學(xué)生的人格，建立公平、和諧的師生關(guān)系。在今后的教育和教學(xué)工作中，我對(duì)學(xué)生要本著關(guān)懷愛惜與嚴(yán)格要求的原則，不偏袒好學(xué)生，更不卑視差學(xué)生，要愛得有方，嚴(yán)得有度，特殊是對(duì)后進(jìn)生，決不挖苦挖苦他們，更不體罰和變相體罰他們，要擅長發(fā)覺學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，并為他們制造展現(xiàn)自我的時(shí)機(jī)，幫忙學(xué)生樹立信念，矯正不良的行為習(xí)慣。在工作中要有“四心“，即愛心、急躁、信念、恒心，以自己對(duì)學(xué)生的一片喜愛和對(duì)教育事業(yè)的一片熱誠，堅(jiān)持不懈的做好本職工作，不惜時(shí)間，不計(jì)酬勞。做好對(duì)學(xué)生的家訪工作，尤其是對(duì)后進(jìn)生要逐一進(jìn)展家訪，加強(qiáng)與學(xué)生家長的溝通，幫忙父母重新熟悉自己的孩子，找到孩子真正的致差的緣由，變革教育方法，并有意識(shí)地誘導(dǎo)家長反省自己的失誤，熟悉孩子的進(jìn)展變化，變盲目協(xié)作為協(xié)作教育。

總之，我會(huì)從自我做起，維護(hù)人民教師的良好形象，本著教育一個(gè)學(xué)生，挽救一個(gè)家庭，穩(wěn)定整個(gè)社會(huì)的宗旨和敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)的原則，嚴(yán)厲仔細(xì)、全心全意地做好本職工作。

個(gè)人規(guī)劃篇4

我們又不約而同的邁向新的一年，固然也就有了新的起點(diǎn)和規(guī)劃，在這布滿藍(lán)圖的圖紙上又有新的一頁去填寫去描繪，承蒙智越教育，賜予本人一個(gè)美妙的開頭，一個(gè)美妙的將來和前景，在這新的一年里要給自己做許多人生規(guī)劃和工作規(guī)劃，也給自己和公司滿足的答復(fù)！關(guān)于生活，肯定要積極向上，要超前看向遠(yuǎn)看，其實(shí)說究竟我究竟也是畢業(yè)不久的社會(huì)新成員，在步入社會(huì)是要學(xué)的要做的還有好多，要從生活的每個(gè)細(xì)節(jié)中去摸索去收獲去領(lǐng)悟。這也算給簡潔而樸實(shí)的生活點(diǎn)綴了人生的藍(lán)圖，同時(shí)還可以從收獲的小細(xì)節(jié)體驗(yàn)幸福感！

關(guān)于工作上，首先感謝全部的領(lǐng)導(dǎo)及