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第實(shí)習(xí)生個(gè)人工作總結(jié)()(5篇)

實(shí)習(xí)生個(gè)人工作總結(jié)(精選)精選篇1

懷著對將來的打算和期望,在父母的強(qiáng)烈催促下,我假期前就詳細(xì)安排了的假期計(jì)劃。

從我的專業(yè)看,外貿(mào)公司是不錯(cuò)的對口工作。老媽試著去給我了一家不錯(cuò)的外貿(mào)公司,可是學(xué)院放假太遲,那邊的實(shí)習(xí)生人數(shù)已滿,我錯(cuò)過了一次機(jī)會。幸運(yùn)的是被告之可以一月之后再去。

于是,我選擇了一大興趣——電腦行業(yè)。懷著對電腦行業(yè)的崇拜和向往,我來到了杭州一家大型電腦市場。幾次碰壁,我在一家電腦個(gè)體商戶落戶。報(bào)酬,也不管飯,可是了實(shí)習(xí)的機(jī)會。就,從技術(shù)再到銷售,我向各位師傅討教。相繼學(xué)會了裝機(jī),裝系統(tǒng),裝應(yīng)用軟件的操作,在客戶需要時(shí)還客戶要求上門服務(wù).我學(xué)到的東西能夠規(guī)范化,系統(tǒng)化.我要求每天都注意消化在平時(shí)所學(xué)到的東西。

實(shí)踐期間我一切的機(jī)會讓我動(dòng)手,短短的幾天裝過幾部電腦,絕大都曾到過用戶家中為用戶解決問題,我對電腦的性故障也能作的,具備了的產(chǎn)品真?zhèn)巫R別能力,甚至我還學(xué)到了經(jīng)營技巧,對計(jì)算機(jī)的總體認(rèn)識和把握也有的。

拓寬的電腦知識面,我每天回家后還抓緊從網(wǎng)上搜索電腦常識,深感互聯(lián)網(wǎng)帶來的巨大便利,。否則那么多的問題期待同事們解答是不的。

如此半個(gè)月下來,我感覺學(xué)到好多,慶幸把握住了這次機(jī)會,當(dāng)然也深知已學(xué)的不過是九牛一毛,我更需努力,正如同事們所說的“技術(shù)知識是靠積累的”!

走出了電腦公司,迎接僅剩為期兩周的外貿(mào)實(shí)習(xí)。對我來說,能進(jìn)一家外貿(mào)公司,是不錯(cuò)的機(jī)會!市中心的商務(wù)樓,給人愉悅的感覺;年齡相仿的同事,給人親切的感覺;如此多的外貿(mào)實(shí)務(wù)可以學(xué)習(xí),給人挑戰(zhàn)性的感覺!總之,我對哪怕短短十天的實(shí)習(xí)也充滿了期待!

如今,短短兩周的實(shí)習(xí)已接近尾聲,回顧,激動(dòng)之余,諸多感慨!

相處,在的白領(lǐng)辦公場所,看到或者說是感受到任何勾心斗角的事情不知是有幸不幸,同事們也說起所在的的的確不錯(cuò),相處都很。

工作,其實(shí)并太大難度??吹酵伦畛n^痛的事便是為某個(gè)貿(mào)易環(huán)節(jié)出錯(cuò)而煩惱。國際貿(mào)易的中間環(huán)節(jié)多,涉及面廣,除交易雙方當(dāng)事人外,還涉及商檢、運(yùn)輸、保險(xiǎn)、金融、車站、港口和海關(guān)等中間商和代理商。哪個(gè)環(huán)節(jié)出了問題,就會整筆交易的,并有引起法律上的糾紛。

實(shí)習(xí)生個(gè)人工作總結(jié)(精選)精選篇2

實(shí)習(xí)是的大學(xué)最后一堂課了,這段時(shí)間以來的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我也一直感覺非常深刻,身為一名會計(jì)專業(yè)的學(xué)生,我一直都在不斷的提高自己,在這一點(diǎn)上面我還是感觸深刻的,對于平時(shí)的工作,我也是感覺很有意義,在這段時(shí)間以來的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我也能夠客觀的看待這一點(diǎn),對于接下來的工作我也需要做好相關(guān)的總結(jié),這對我來講我確實(shí)是應(yīng)該要合理去規(guī)劃好的,這也是實(shí)習(xí)應(yīng)該要有的態(tài)度。

通過平時(shí)的工作,我也一直在不斷提高自身各方面的經(jīng)驗(yàn),雖然實(shí)習(xí)時(shí)間不是很長,但是我也一直能夠?qū)Υ松钣畜w會,我知道接下來自己應(yīng)該要朝著什么方向努力,回顧在學(xué)校的時(shí)候所掌握的知識,我認(rèn)為還是不夠的,這樣下去也肯定會有問題,有些事情就應(yīng)該要認(rèn)真對待,這一點(diǎn)是毋庸置疑的,學(xué)習(xí)是自己的事情,是不容忽視的,現(xiàn)在我回想起來依然是很有意義,在這樣的環(huán)境下面我也始終都是在虛心的學(xué)習(xí)著,這段時(shí)間以來的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我更加是能夠認(rèn)清楚這一點(diǎn),會計(jì)這個(gè)專業(yè)我也在不斷的提高自身各方面的能力。

實(shí)習(xí)期間雖然工作比較繁忙,但是我確實(shí)還是需要合理的去安排好,確實(shí)在這樣的環(huán)境下面實(shí)習(xí)我還是感覺非常的有意義的,近期在跟在工作當(dāng)中我也還是應(yīng)該要合理去安排好,有些事情還是應(yīng)該要認(rèn)真的對待,這對我來講確實(shí)還是很有必要的,實(shí)習(xí)期間我也一直在認(rèn)真的思考,對于這次發(fā)生的事情我還是應(yīng)該要認(rèn)真去學(xué)習(xí)好的,這方面我還是需要合理去規(guī)劃好,這次實(shí)習(xí)的過程當(dāng)中我也見識到了很多,我也非常清楚這段時(shí)間以來對我的意義是什么,這鞏固了我大學(xué)期間所掌握的知識,我會進(jìn)一步去做好自己的事情,相信以后是可以做的更好一點(diǎn)。

這次實(shí)習(xí)我確實(shí)覺得非常的有意義,在實(shí)習(xí)方面我還是掌握了很多知識,希望在未來的學(xué)習(xí)當(dāng)中可以做的更好一點(diǎn),一定不會辜負(fù)了老師的期望,以后也會繼續(xù)去做好本職工作,讓自己提高專業(yè)知識水平,這是對我一個(gè)提高,相信以后在學(xué)習(xí)當(dāng)中一定可以做的更好一點(diǎn),在未來的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我一定會做出更好的成績來,在這實(shí)習(xí)期間的學(xué)習(xí)中我相信我是可以做的更好一點(diǎn)的,這是對我能力的認(rèn)可,非常感激這次實(shí)習(xí),我以后也步入社會之后一定更有底氣。

實(shí)習(xí)生個(gè)人工作總結(jié)(精選)精選篇3

將近1個(gè)月的口腔內(nèi)科實(shí)習(xí)過程中本人始終堅(jiān)持在服務(wù)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中服務(wù)的理念,樹立愛傷觀念,學(xué)習(xí)處理好醫(yī)患關(guān)系,培養(yǎng)全心全意為患者服務(wù)的職業(yè)道德,對醫(yī)療工作的高度負(fù)責(zé)的精神和認(rèn)真仔細(xì)的工作作風(fēng)。實(shí)習(xí)期間在帶教老師的細(xì)心指導(dǎo)下,能基本完成口腔內(nèi)科實(shí)習(xí)中的日常門診診治以及每周一到兩天的急診,病房會診工作,并且基本掌握口腔科常見疾病的診斷,鑒別診斷,治療原則和方法,能較為準(zhǔn)確的采集病史,規(guī)范的進(jìn)行口腔的常規(guī)檢查和必要的特殊輔助檢查,病歷書寫字跡工整,清晰,有條理,邏輯性強(qiáng),能積極配合和協(xié)助帶教老師日常診療工作,但在一些細(xì)節(jié)問題上,還不純熟,尚待完善。

在口腔外科1個(gè)月的實(shí)習(xí)中,增強(qiáng)了我作為一名醫(yī)學(xué)生的職業(yè)道德責(zé)任感,促進(jìn)了從醫(yī)學(xué)生到醫(yī)生角色上午轉(zhuǎn)變,培養(yǎng)了學(xué)和靛崗的敬業(yè)精神和臨床思維能力,學(xué)習(xí)到了服務(wù)藝術(shù),理論聯(lián)系實(shí)際,掌握扎實(shí)的基本理論知識,苦練基本技能是口腔外科實(shí)習(xí)中的體會。實(shí)習(xí)期間認(rèn)真學(xué)習(xí)書寫入院記錄,查房,換藥,寫病程錄,跟手術(shù),寫出院小結(jié),并基本掌握口腔頜面外科門診病人的檢查,診斷,診療和防治原則,在帶教老師指導(dǎo)下能處理一些小型的門診手術(shù)和病人急救的處理,另外對手術(shù)室無菌操作,無菌技術(shù)和手術(shù)基本操作(切開,結(jié)扎,縫合)以及各種傷口的處理方法有了更為直觀的認(rèn)識,從而讓忙碌的工作變得充實(shí)而快樂,但由于臨床知識和經(jīng)驗(yàn)的缺乏,在診療過程中仍存在很大不足,有待探索和學(xué)習(xí)。

通過1個(gè)多月的口腔修復(fù)科的實(shí)習(xí),期間始終保持謙遜與不恥下問的態(tài)度,在習(xí)慣了醫(yī)院的繁忙,緊湊的工作氛圍的同時(shí),更多的是口腔臨床工作給予我的滿足感和興趣感,在這個(gè)過程中,我不斷領(lǐng)悟和學(xué)習(xí)著。實(shí)習(xí)期間,在帶教老師的耐心指導(dǎo)和鼓勵(lì)下,經(jīng)過自己一段時(shí)間的觀摩和摸索,能較為熟練的運(yùn)用所學(xué)完成口腔修復(fù)體的設(shè)計(jì)和修復(fù)后出現(xiàn)問題的處理,能較為準(zhǔn)確的對常見的牙頜畸形作出診斷和正畸復(fù)診的熟練操作,工作日漸理清頭緒,逐日步入了正軌。更懂得了聞道有先后,術(shù)業(yè)有專攻的道理,不斷成長,不斷進(jìn)步,理論和技術(shù)更為完善。

實(shí)習(xí)生個(gè)人工作總結(jié)(精選)精選篇4

作為一名師范類的學(xué)生,每一次的實(shí)習(xí)都是那么的珍貴。這次我有幸來到__中學(xué)初中部進(jìn)行兩個(gè)月的實(shí)習(xí),我更加的珍惜機(jī)會,努力工作,不斷學(xué)習(xí),使自己掌握更多的實(shí)踐知識。實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,回顧這段時(shí)間的經(jīng)歷,真是感想頗多。

在校師范生平時(shí)所學(xué)的無非是一些理論性知識,大部分知識都無法直接與教育實(shí)際相關(guān)聯(lián),久而久之,我們就養(yǎng)成了一種眼高手低的壞習(xí)慣,看待事情往往過于簡單,缺乏深刻見解,思考大于行動(dòng)。因此,要想把所學(xué)的東西切實(shí)的、合理的運(yùn)用起來,就必須付諸于實(shí)踐,因?yàn)閷?shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。實(shí)習(xí)就是一個(gè)很好的機(jī)會,它使理論體系已基本完備的我們得到了真實(shí)的嘗試,在這個(gè)過程中,我也能夠找出自己的不足之處,從而努力完善自己。

傳授一種切合實(shí)際的知識技能,對學(xué)生來說是相當(dāng)有用的,所以課堂的授課方式也是不容忽視的,它直接影響著一個(gè)老師的教學(xué)成果。教學(xué)的目的是讓學(xué)生掌握老師傳授的知識,學(xué)生是教學(xué)的對象,所以,我不能只為了講而講,更注重學(xué)的結(jié)果,以學(xué)生為中心。

實(shí)習(xí)期間,我積極主動(dòng)向指導(dǎo)老師請教有關(guān)教育方面的問題,聽課與講課相結(jié)合,每天兢兢業(yè)業(yè),絲毫不敢怠慢。良好的敬業(yè)態(tài)度贏得了老師們的一致好評,始終堅(jiān)持在自己工作崗位上的堅(jiān)韌毅力,也深深打動(dòng)著組里的每個(gè)成員,他們也樂于將自己多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?zāi)贸鰜砼c我分享,因而,我學(xué)到了許多實(shí)用的技能,認(rèn)識到了能夠把自己既有的知識輕松的傳授給學(xué)生,而學(xué)生又樂于接受,這才是一名優(yōu)秀的教師。

實(shí)習(xí)當(dāng)中我全面嚴(yán)格要求自己,不斷追求進(jìn)步,不斷完善自己,不斷超越自己。近兩個(gè)月的實(shí)習(xí),使我真正體會到做一位老師的樂趣,同時(shí),它使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實(shí)踐,使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕虒W(xué)。

短暫的工作時(shí)日不僅磨練了我的意志,也使我對今后的人生道路有了真確的方向。經(jīng)過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我覺得我更加成熟了,認(rèn)識到了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性。教師是一個(gè)很特別的職業(yè),肩負(fù)著傳承人類文明的重任,是人類的文化橋梁,隨著思想境界的提升,我也切實(shí)體會到了實(shí)習(xí)的重大意義

實(shí)習(xí)生個(gè)人工作總結(jié)(精選)精選篇5

在兒科一個(gè)多月的實(shí)習(xí)中,除了做好日常的臨床工作外,還有各項(xiàng)體檢工作等等,有些工作我以前沒做過,做起來有一定的困難,如新生兒工作,我以前就沒做過,但為了搞好工作,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,我不怕麻煩,向老師請教、學(xué)習(xí)、自己摸索實(shí)踐,在老師的耐心指導(dǎo)下,在護(hù)士長的教育下,在很短的時(shí)間內(nèi)便比較熟悉了新生兒科的工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力。

在兒科開展整體護(hù)理,就是以滿足患兒的各種需要為目的開展的優(yōu)質(zhì)護(hù)理。在兒科,護(hù)理對象是0-14歲的兒童。以馬斯洛的需要層次理論來看,這五種需要在兒童身上均有不同程度的體現(xiàn);為滿足這些需要,心理護(hù)理是非常重要的手段和方法。但是在兒童,由于語言表達(dá)能力及理解能力有限,進(jìn)行心理護(hù)理非常困難,很難達(dá)到預(yù)計(jì)的效果和目的,甚至還會達(dá)到相反的結(jié)果。當(dāng)前現(xiàn)實(shí)生活中的兒童大都是獨(dú)生子女,一旦發(fā)病,父母格外緊張、焦慮,他們大都過分照顧,夸大病情,對醫(yī)護(hù)人員提出過高要求。大家本著“把工作做的更好”這樣一個(gè)目標(biāo),開拓創(chuàng)新意識,積極圓滿的完成各項(xiàng)工作:

(1)認(rèn)真接待每一們病人,把每一位病人都當(dāng)成自己的親人。

曾經(jīng)有一個(gè)15歲的女病人由于腹脹且腹部觸之較硬,曾到條件較好的醫(yī)院(三甲醫(yī)院)做過檢查,錢也花了不少,就是沒診斷明白是什么病,病人及家屬都很著急,通過老師們和醫(yī)生仔細(xì)的詢問病史及過細(xì)的體檢,病人原來就是常見腸結(jié)核,診斷清楚了病人及家屬都很滿意。

(2)認(rèn)真做好醫(yī)療文書的書寫工作,以帶教老師為模板認(rèn)真負(fù)責(zé),態(tài)度端正、頭腦清晰。

為了

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