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文檔簡介
5.泉水課前預(yù)習(xí)第一步:朗讀課文,標(biāo)自然段(這篇課文共有____個自然段)第二步:再讀課文,標(biāo)畫字詞(聽范讀,朗讀,圈出生字,畫出新詞)第三步:查字典,認(rèn)生字(查字典,學(xué)習(xí)課后“生字表”中的生字)71.注音。哦(
)股(
)縫(
)罐(
)塔(
)脆(
)杜(
)鵑(
)2.“泉”是(
)結(jié)構(gòu),“脆”是(
)結(jié)構(gòu),“股”是(
)結(jié)構(gòu)。3.讀讀記記。清泉瓦罐水塔杜鵑身影伴奏òfènɡtǎɡuànjuānɡǔicuìdù上下左右左右第四步:學(xué)習(xí)“會寫字”1.照樣子寫出生字的音序、部首,并各組一個詞語。瓦(W)(瓦)
磚瓦
泉(
)(
)________然(
)(
)________結(jié)(
)(
)________
結(jié)果Q水泉水R灬然而J纟2.照樣子,給下列字換個偏旁,組成新字,再組詞。例:杜——(月)——(肚)(肚子)結(jié)——(
)——(
)(
)股——(
)——(
)(
)沒有氵潔清潔氵沒第五步:理解內(nèi)容(帶著本課“核心問題”“串珠問題”“導(dǎo)思”讀課文)填空:泉水是從山上的__________沖出來的,先來到____________,供人們飲用;接著來到_____________,給杜鵑花當(dāng)鏡子;然后來到______________,讓果樹喝水;最后來到______________,為畫眉鳥的歌聲伴奏。靜靜的山谷石縫里山腰的水池山間的平地山坡的果園第六步,我的疑問:______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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