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文檔簡介

第一講力重力第一頁,共十七頁,2022年,8月28日學(xué)習(xí)方法一、觀察和實(shí)踐(實(shí)驗(yàn))二、思考和理解(研究性學(xué)習(xí))三、演繹和推理四、練習(xí)和驗(yàn)證第二頁,共十七頁,2022年,8月28日物理學(xué)的分類一、按照所研究的物質(zhì)運(yùn)動(dòng)和具體對(duì)象的不同,通常物理學(xué)分為力學(xué)、聲學(xué)、光學(xué)、電磁學(xué)、分子原理、原子原理、原子核物理等。二、分類細(xì)化:天文學(xué)、氣象學(xué);流體力學(xué)、彈性力學(xué)等;邊緣科學(xué):化學(xué)物理、天體物理、地球物理、生物物理等;尖端科學(xué)技:如原子能、半導(dǎo)體、激光等。

三、按照研究方法的不同,物理學(xué)又可以分為實(shí)驗(yàn)物理和議論物理倆大類。第三頁,共十七頁,2022年,8月28日物理學(xué)的研究范疇一、時(shí)間尺度:宇宙年齡1018;Z0粒子的壽命10-25二、空間尺度:宇宙1026~1027;微觀粒子10-15。第四頁,共十七頁,2022年,8月28日第一講力重力力的定義:力是物體間的相互作用施力物體同時(shí)也是受力物體施力物體作用受力物體腳踢球手提水汽錘鍛打工件機(jī)車牽引列車第五頁,共十七頁,2022年,8月28日力的三個(gè)要素大小、方向和作用點(diǎn)

力是既有大小又有方向的物理量(1)力的大小力的大小可以用測力計(jì)來測量,在國際單位制中,力的單位是牛頓,簡稱牛,符號(hào)是N.(2)力的方向力不但有大小,而且有方向,不同方向的力對(duì)物體作用效果不同,要把一個(gè)力完全表達(dá)出來,除了力的大小,還要指明力的方向.(3)力的作用點(diǎn)第六頁,共十七頁,2022年,8月28日力的圖示小車在水平方向受到向右的100N的力F,如何表示這個(gè)力呢?首先選一標(biāo)度(比如1cm長表示20N的大小)。其次,從力的作用點(diǎn)向右畫一根帶箭頭的線段,線段的長度要是標(biāo)度的5倍,表示100N,箭頭表示力的方向。第七頁,共十七頁,2022年,8月28日物體A對(duì)物體B的壓力是10牛頓步驟:選定標(biāo)度選5毫米長的線段表示2N的力從作用點(diǎn)沿力的方向畫一線段,線段長短按選定的標(biāo)度和力的大小畫,線段上標(biāo)刻度。在線段上加箭頭表示力的方向。第八頁,共十七頁,2022年,8月28日物體A對(duì)物體B的壓力是10牛頓2NA圖1-1OO2NBF甲乙第九頁,共十七頁,2022年,8月28日小結(jié)步驟(1)選定研究對(duì)象,標(biāo)出作用點(diǎn);(2)沿著力的方向,畫出作用線;(3)選取適當(dāng)長度,作力的標(biāo)度;(4)依據(jù)力的大小,畫有向線段;(5)標(biāo)明箭頭指向,寫力的符號(hào).第十頁,共十七頁,2022年,8月28日①物體受250N的重力。

②用細(xì)線拴一個(gè)物體,并用400N的力豎直上提物體。

③水平向左踢足球,用力大小為1000N。第十一頁,共十七頁,2022年,8月28日示意圖A受到一個(gè)與水平面成30度角的斜向右上方500N的拉力力的力的示意圖。300F=500NA第十二頁,共十七頁,2022年,8月28日力的作用效果

1,使物體發(fā)生形變;2,改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)第十三頁,共十七頁,2022年,8月28日力的分類

按性質(zhì)命名的力:重力、彈力、摩擦力、分子力、電力、磁力,等等。按效果命名的力:拉力、壓力、支持力、動(dòng)力、阻力等。第十四頁,共十七頁,2022年,8月28日重力

:(1)產(chǎn)生的原因:由于地球的吸引而使物體受到的力(2)方向:豎直向下/垂直與水平面(3)大小:G=mgg=9.8N/kg(4)作用點(diǎn):在物體的重心上(a)重心:物體各部分受到的重力作用集中于一點(diǎn),這一點(diǎn)叫做物體的重心(b)重心的位置和物體的質(zhì)量分部和形狀有關(guān),可以在物體上也可以在物體外第十五頁,共十七頁,2022年,8月28日重心質(zhì)量分布均勻的物體的重心:

重心可在物體之上,也可在物體之外第十六頁,共十七頁,2022年,8月28日作業(yè)1.重力為20N的物體,用繩子懸掛在天花板上.畫出物體所受重力和拉

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