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文檔簡介
關(guān)于園林專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文
一、自我探究
1.性格特點(diǎn):
(1)我比較敏感,特別崇尚內(nèi)心的平和,看重個人的價值,忠誠,抱負(fù)化,一旦做出選擇,就會約束自己完成。
(2)我外表看起來緘默而冷靜,但內(nèi)心特別和善,有憐憫心,善解人意。我重視與他人建立有深度、真實(shí)、共同進(jìn)步的關(guān)系,盼望參加有助于自己及他人的進(jìn)步和內(nèi)在提升的工作,觀賞那些能夠理解我價值的人。
(3)我共性鮮亮,奇怪???心強(qiáng),制造力突出,思維開闊,有遠(yuǎn)見,樂于探究事物的可能性,致力于追尋自己的幻想。
2.力量與動力探究:
(1)人際溝通與管理;注意團(tuán)隊(duì)精神;有自信扮演樂觀角色;有方法呈現(xiàn)外向共性。
(2)有劇烈的勝利愿望,情愿為之辛勤努力。
(3)主動性強(qiáng),接到一個任務(wù)后,先開頭推動的人很可能就是我。
(4)重大局,不貪小利,很少感情用事。
(5)對自己"高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求',意志堅(jiān)決,責(zé)任心重,不達(dá)目的誓不罷休。
3.職業(yè)愛好:
高考之后,填報(bào)志愿時,在了解到園林工程技術(shù)專業(yè)后,便對其產(chǎn)生了極大愛好。通過閱覽網(wǎng)上分析加上詢問老師等途徑進(jìn)一步了解到了中國的園林工程技術(shù)專業(yè)的巨大潛力及需求。又結(jié)合自己對園林工程方面原來就有的愛好愛好,更加堅(jiān)決了我學(xué)習(xí)園林的信念,此外,我感情豐富,制造力強(qiáng),想法豐富,觀點(diǎn)鮮亮,適合學(xué)習(xí)園林工程。
二、環(huán)境分析
1.學(xué)校環(huán)境:
徐州建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院是國家重點(diǎn)??茖W(xué)院,知名度高,師資力氣雄厚,多年來以建筑特色在各類學(xué)校著名。園林工程技術(shù)為建筑類專業(yè),教學(xué)質(zhì)量很高,學(xué)校對同學(xué)就業(yè)與創(chuàng)業(yè)也很重視,并賜予大力支持和關(guān)心。
2.社會環(huán)境分析:
現(xiàn)代社會重視生態(tài)的程度愈益提高,綠色成為時代的主旋律,世界環(huán)境衛(wèi)生組織推出的《21世紀(jì)議程》就有力的說明白生態(tài)潮流的進(jìn)展。我國正處于進(jìn)展中國家行列,生態(tài)環(huán)境的轉(zhuǎn)型急需人才去實(shí)施。因此國家對園林工程越來越重視,所以,園林工程方面的人才需求量很大。
3.我國園林行業(yè)將來進(jìn)展的趨勢:
園林行業(yè)的進(jìn)展是隨著社會、經(jīng)濟(jì)和科技進(jìn)展而進(jìn)展的,不管其內(nèi)容與形式,還是服務(wù)對象,在不同的社會時期和進(jìn)展階段,有著很大的.變化。展望我國園林行業(yè),有以下進(jìn)展趨勢。
(1)風(fēng)景園林市場逐步走向社會資本化。
(2)園林規(guī)劃設(shè)計(jì)理念擴(kuò)展,走向多元化設(shè)計(jì)
(3)"生態(tài)城市'是當(dāng)代城市園林建設(shè)的進(jìn)展趨勢。
(4)風(fēng)景園林行業(yè)在后50年進(jìn)入愛護(hù)與建設(shè)并舉時代。
三、職業(yè)定位
1.職業(yè)目標(biāo):
以后預(yù)備先用一段時間在園林公司工作,積累閱歷,打好人脈關(guān)系,積累資金。工作幾年后,待時機(jī)成熟,自己與在園林方面有技術(shù)、有成就并且志同道合的人一起合作,開頭創(chuàng)業(yè),一起創(chuàng)辦自己的園林公司。一開頭我們必需認(rèn)真經(jīng)營,樹立品牌,獲得信任,讓人們信任我們公司的實(shí)力,市場打開后,我們再開頭進(jìn)一步的拓展業(yè)務(wù),擴(kuò)大規(guī)模,漸漸做大企業(yè)??傊?,一切過程中必需穩(wěn)打穩(wěn)扎,業(yè)務(wù)質(zhì)量為我們追求的要素。
2.職業(yè)目標(biāo)的分解與組合
在學(xué)校期間,學(xué)好各門功課,樂觀參與各項(xiàng)活動,熬煉自己各方面的力量,廣泛與人交往,學(xué)會交際,假期、周末空閑時間多參與各項(xiàng)熬煉性兼職等,提高各項(xiàng)力量。畢業(yè)后1~5年,在園林公司工作,積累閱歷,打好人脈關(guān)系,積累資金,為創(chuàng)辦公司做預(yù)備。
畢業(yè)后5年后,開頭與在園林方面有學(xué)問有成就的人士合作,創(chuàng)辦自己的公司,從業(yè)務(wù)質(zhì)量做起,做出信譽(yù),做出品牌。后,一步一步扎實(shí)前進(jìn),汲取各種技術(shù)、學(xué)問不斷完善公司各個方面,逐步擴(kuò)大公司規(guī)模。
四、職業(yè)進(jìn)展策略:
短期方案(大一至大二):課上仔細(xì)聽講,課下努力學(xué)習(xí),閱讀大量外語、計(jì)算機(jī)、管理、園林方面書籍,假期實(shí)習(xí),豐富閱歷
中前期方案(大三到畢業(yè)前):仔細(xì)完成學(xué)業(yè),努力獲得獎學(xué)金,利用假期去考取駕駛證
中期方案(畢業(yè)后1-3年):年,到園林公司工作,其次年,充分展現(xiàn)園林設(shè)計(jì)方面才能,得到上司認(rèn)可,第三年,努力工作,做好業(yè)務(wù),獲得上司賞識
中后期方案(畢業(yè)后4-6年):第四年,學(xué)會與四周人打交道,學(xué)會交際,爭取晉升管理級別,學(xué)會管理,第五六年,熟識園林公司狀況,為自己公司打基礎(chǔ)
后期方案(畢業(yè)后7-8年)第七年,與專業(yè)人士合作創(chuàng)辦自己的園林公司,認(rèn)真謹(jǐn)慎經(jīng)營,質(zhì)量為主,第八年,贏得市場信譽(yù),贏得大眾支持連續(xù)以設(shè)計(jì)質(zhì)量為主,認(rèn)真經(jīng)營競爭市場地位,獲得大眾支持。
長期方案(畢業(yè)后8年后):繼而拓展業(yè)務(wù),連續(xù)以設(shè)計(jì)質(zhì)量為主,認(rèn)真經(jīng)營競爭市場地位,獲得大眾支持,繼而拓展業(yè)務(wù),擴(kuò)大市場,擴(kuò)大企業(yè),使企業(yè)規(guī)模化、制度化,擴(kuò)大市場,擴(kuò)大企業(yè),使企業(yè)規(guī)模化、制度化。
五、評估調(diào)整
1.職業(yè)目標(biāo)評估:
將來的事誰也不敢斷定,有的也只能是猜測一下,假如我所從事的職業(yè)進(jìn)展始終不錯,有很好的前途的話,我將不考慮選擇新的職業(yè),我將會在自己喜愛的崗位上努力工作,開拓一片自己的天地,由于在穩(wěn)定的環(huán)境下,假如自己又想干著個,又想干那個,就會什么也干不成,會對自己的將來感到迷茫。我也信任,在國家的大力支持下,園林景觀設(shè)計(jì)的前景是很不錯的,并且其待遇會越來越好的。
2.職業(yè)路徑評估:
這需要詳細(xì)狀況詳細(xì)分析,假如真的消失什么意外的狀況的話,我可能會調(diào)整自己的進(jìn)展方向,究竟園林專業(yè)畢業(yè)的同學(xué)選擇職業(yè)的空間比較廣,由于園林是涉及多學(xué)科的一門專業(yè)。
3.實(shí)施策略評估:
一般狀況下我是不會轉(zhuǎn)變自己的策略的,由于它究竟是長期方案的結(jié)果,不行能輕易轉(zhuǎn)變,我會保持樂觀地心態(tài),完善自己,做好應(yīng)急措施的預(yù)備,留有余地。
4.其他因素的評估:
身體、家庭、經(jīng)濟(jì)狀況以及機(jī)遇、意外狀況等。
5.評估時間:
每一年定期評估自己的方案,當(dāng)消失特別狀況時,要隨時進(jìn)行評估,并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。
6.規(guī)劃調(diào)整的原則
(1)因時而動,隨機(jī)應(yīng)變
(2)實(shí)事求是,與時俱進(jìn)
(3)突破陳舊,勇于創(chuàng)新
(4)堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合
六、總結(jié)
溫馨提示
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