2022年廈門醫(yī)學(xué)院單招面試試題及答案解析

PAGEPAGE12022年廈門醫(yī)學(xué)院單招面試試題及答案解析學(xué)校：__________姓名：__________考場(chǎng)：__________考號(hào)：__________一、面試題1．高中階段的自我鑒定：答案：我雖然不是一個(gè)成績特優(yōu)異的學(xué)生，但我一直嚴(yán)格要求自己，力爭做一個(gè)合格的高中生。高中是一個(gè)值得我們每個(gè)人流連忘返的地方，它殘酷，因?yàn)樗菰餆o味，卻又處處充滿挑戰(zhàn);它精彩，因?yàn)樗┐缶?，卻又往往載滿快樂。在這里你可以敞開胸懷交友;在這里你可以拋棄恩怨學(xué)做人;在這里你可以拿出斗志學(xué)習(xí)。正是在這洋的一個(gè)環(huán)境中造就了我獨(dú)特的性格，我胸襟寬廣，毅志堅(jiān)強(qiáng)，因此我在學(xué)習(xí)、生活中屹立不倒，在長跑競(jìng)賽中總是拿第一、二;我積極向上，敢于挑戰(zhàn)，因此我在學(xué)習(xí)中、生活中得到鍛煉。2．當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你選的專業(yè)不是想象中那么好你會(huì)怎么做?答案：每天把該做的事做好同時(shí)試著轉(zhuǎn)專業(yè)，如果轉(zhuǎn)不了專業(yè)，就好好學(xué)，相信我能在這個(gè)領(lǐng)域有好的發(fā)展3．說一下朋友對(duì)你的評(píng)價(jià)?答案：想從側(cè)面了解一下你的性格及與人相處的問題。回答樣本一：我的朋友都說我是一個(gè)可以信賴的人。因?yàn)椋乙坏┐饝?yīng)別人的事情，就一定會(huì)做到。如果我做不到，我就不會(huì)輕易許諾?；卮饦颖径何矣X的我是一個(gè)比較隨和的人，與不同的人都可以友好相處。在我與人相處時(shí)，我總是能站在別人的角度考慮問題。4．談?wù)勀銓?duì)專業(yè)學(xué)習(xí)的期望。答案：回答這個(gè)問題一般要對(duì)你所學(xué)的專業(yè)有一定的了解，這個(gè)題就是要你回答你想通過你的專業(yè)學(xué)到什么東西。例如汽車銷售的話，要一定的外表，應(yīng)該還要要求生高的，女生要160cm，還要較強(qiáng)的表達(dá)能力?；卮疬@題你就得結(jié)合專業(yè)簡介了。我想通過這們專業(yè)培養(yǎng)培養(yǎng)德.智.體.美全面發(fā)展。(不管什么組那也，你都要回答這句。)掌握必需的基礎(chǔ)知識(shí)，具有較強(qiáng)的溝通和協(xié)調(diào)能力，掌握企業(yè)管理及現(xiàn)代市場(chǎng)營銷和國內(nèi)外貿(mào)易等專業(yè)知識(shí)，以及具有售后服務(wù)和經(jīng)營管理等方面工作的高素質(zhì)技能人才。5．《圣經(jīng)》里面有一句話，愛你的仇敵，你贊同這樣的話嗎?答案：讓我們想一想，什么才能使一個(gè)人去愛他的仇敵呢?去愛你的敵人，難不難阿?很難啊!因?yàn)槲覀內(nèi)说奶煨跃褪沁@樣：我喜歡那些喜歡我的人，我不喜歡那些不喜歡我的人;如果有人對(duì)我很壞，我對(duì)他也會(huì)很壞;如果有人對(duì)我說難聽的話，我會(huì)對(duì)他說更難聽的話。這就是我們?nèi)说奶煨?。要去愛我們的仇敵，要比舉起一個(gè)椅子，扯斷一根繩子，甚至舉起世界上最重的東西都要難。6．香港位于珠江的哪側(cè)?答案：東側(cè)7．你對(duì)勤儉節(jié)約的看法?答案：是一種良好的美德，值得我們學(xué)習(xí)。8．你了解高職單招嗎?答案：這是高考前的一次錄取機(jī)會(huì)，彌補(bǔ)了高中生繼續(xù)求學(xué)的夢(mèng)想，使更多的學(xué)生有機(jī)會(huì)到大學(xué)深造，況且有這么多專業(yè)和學(xué)校面向我們高中生，且同樣的分?jǐn)?shù)高考有可能選擇不到這個(gè)專業(yè)而單招就可以，所以是一次不錯(cuò)的機(jī)會(huì)，應(yīng)當(dāng)全力以赴準(zhǔn)備考試爭取進(jìn)入院校。9．對(duì)于你面試的這項(xiàng)工作，你是怎么理解的?答案：建議：面試前要盡量對(duì)你面試的工作職務(wù)，職能范圍有一定的認(rèn)識(shí)和了解?？梢哉?wù)勥@項(xiàng)工作在公司架構(gòu)中起到的作用和做好這項(xiàng)工作所需要具備的一些技能。10．你不認(rèn)為自己的年齡應(yīng)該早就升到更高的位置了嗎?答案：這是個(gè)刺激人的問題。但也可以不那么看，而把它當(dāng)成是對(duì)你的能力和成績的一種贊美。"我干這份工作只為了長遠(yuǎn)打算，要收獲就必須付出，這正是我所做的。在這份工作中我已經(jīng)獲得了很多經(jīng)驗(yàn)，打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。現(xiàn)在我來此應(yīng)聘正是為了把學(xué)來的這些有益的東西派上用場(chǎng)。"11．一個(gè)自行車的兩個(gè)輪子的摩擦力是否一致?為什么?答案：我們知道，自行車的前輪主要作控制方向用，是被動(dòng)地轉(zhuǎn)的，而后輪則是動(dòng)力輪，是主動(dòng)施力的，由于前后兩輪并沒有被鏈條連在一起，因此前輪的轉(zhuǎn)動(dòng)全賴摩擦力。假如前輪所受摩擦力向前，則前輪則會(huì)倒轉(zhuǎn)，自行車將無法前進(jìn)，因而這是不可能的，所以前輪所受的摩擦力向后，也只有這樣，才能使前輪不斷向前方轉(zhuǎn)動(dòng)。再看后輪，后輪是動(dòng)力輪，是主動(dòng)施力者，它向前轉(zhuǎn)動(dòng)是自身的趨勢(shì)使然。我們可以假設(shè)一下，假如它受向后的摩擦力的話，那么前后兩輪所受的力均往后，自行車將倒行，這顯然不合常理，因而錯(cuò)誤。并且我們知道，輪子在轉(zhuǎn)動(dòng)過程中，是分上下兩個(gè)部分的，上半部分往前，而下半部分則是往后，由于力存在作用力與反作用力，后輪下半部分給地面施加向后的力，與之相對(duì)應(yīng)，地面必然對(duì)后輪施加反方向且同等大小的摩擦力。12．你對(duì)大學(xué)生談戀愛的看法?答案：利：（1）增加學(xué)生的交際能力和語言表達(dá)（2）可以從中學(xué)會(huì)關(guān)心別人（3）戀愛的練愛作用（4）對(duì)新生活環(huán)境的適應(yīng)（5）有助于促進(jìn)成熟弊：（1）容易迷失自我（2）經(jīng)濟(jì)危機(jī)（3）與周圍朋友有一定的疏遠(yuǎn)（4）容易受傷（5）浪費(fèi)感情13．怎樣看教育多元化和教育公平的關(guān)系?答案：從學(xué)生的角度看，有特點(diǎn)的學(xué)生需要有特點(diǎn)的教育，而這就使得教育多元起來。而且從不同的地區(qū)看，中國沿海地區(qū)和西部地區(qū)教育發(fā)展不均衡，發(fā)達(dá)地區(qū)的教育跟西部地區(qū)的教育就應(yīng)該不一樣，這也是基于現(xiàn)狀的教育多元化的一種體現(xiàn)。14．“做人以誠信為本”，你對(duì)此有何見解?答案：首先做人要誠實(shí)，才能贏得他人的信任，其次，以誠立身，以信交友，這是中國傳統(tǒng)道德，誠信也是立身之本，最后，誠信是人與人溝通的橋梁，做人以誠信為本才能妥善處理好人與人.個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系。15．給我們一個(gè)要錄用你的理由?答案：建議：呈現(xiàn)自己自信的一面，可以總結(jié)性簡潔的回答。如：通過這次的面試我更加堅(jiān)定我可以在你們學(xué)校學(xué)到更好、更專業(yè)的知識(shí)，為今后走入社會(huì)打下良好的基礎(chǔ)。16．請(qǐng)你談?wù)剬?duì)所報(bào)專業(yè)的認(rèn)識(shí)?答案：會(huì)計(jì)專業(yè)是專業(yè)性很強(qiáng)的，它要求從業(yè)人員有很高的專業(yè)知識(shí)和技能，這個(gè)專業(yè)又是個(gè)有發(fā)展的專業(yè)，各行各業(yè)都離不開會(huì)計(jì)。17．你的興趣(或愛好)以及特長是什么?答案：我的愛看書，各種類型的書。當(dāng)讀到一些意味深長的句子或段落時(shí)，我會(huì)把他摘錄下來。至于我的特長，我喜歡唱歌，歌聲可以讓我感到輕松。18．你想過怎樣的大學(xué)生活，說說你三年的大學(xué)計(jì)劃。答案：我想要過充實(shí)而有意義、豐富而多彩的大學(xué)生活，首先，認(rèn)真學(xué)好本專業(yè)課程。大學(xué)是我們進(jìn)入社會(huì)前的最佳學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，而且大學(xué)課程是我專業(yè)知識(shí)積累的途徑，所以作為一名學(xué)生，學(xué)習(xí)仍是最主要的事情，所以我仍然要認(rèn)真學(xué)習(xí)好本專業(yè)的課程，爭取取得優(yōu)異的成績。其次，參加自己感興趣的社團(tuán)，積累處理人際關(guān)系的經(jīng)驗(yàn)。利用空閑時(shí)間參加自己喜歡的社團(tuán)，社團(tuán)生活是培養(yǎng)一個(gè)人溝通和交際能力的途徑。通過社團(tuán)可以認(rèn)識(shí)不同專業(yè)的學(xué)生，學(xué)習(xí)和積累處理人際關(guān)系的經(jīng)驗(yàn)。再者，所謂“尺有所短，寸有所長”，通過與人交往才能找出自己的不足之處，不斷地像他人學(xué)習(xí)才能更好