青春的演講稿模板

PAGE頁碼頁碼__青春的演講稿_117模板青春的演講稿青春的演講稿匯編6篇演講稿具有觀點(diǎn)顯明，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)?，F(xiàn)如今，許多地方都會(huì)運(yùn)用到演講稿，信任許多摯友都對(duì)寫演講稿感到特別苦惱吧，下面是我為大家收集的青春的演講稿6篇，希望能夠幫助到大家。青春的演講稿篇1回首往事，20xx年，我們勤奮學(xué)習(xí)，努力拼搏、開拓創(chuàng)新。20xx年甲型流感全球爆發(fā)，我們同心協(xié)力，嚴(yán)陣以待。20xx年即將過去，20xx年將要到來，雖然我們無法阻攔時(shí)間的消逝，但是我們可以主宰自己的將來。展望將來前景絢麗，我們豪情滿懷。20xx年，我們將用微笑共同放開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋找我們的志向。20xx年，讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。走進(jìn)新年，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色調(diào)。走進(jìn)新年，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前絢麗地伸展開來。陽光絢麗，那是新年絢麗的色調(diào)。歌聲悠揚(yáng)，這歌聲是我們對(duì)宏大祖國的深情祝愿，舞姿美麗，這舞蹈是我們對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)學(xué)校旺盛的誠心祝福。踏著青春的節(jié)拍，我們向新年走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。激揚(yáng)著少年的風(fēng)采，我們向明天走來。在這里，“好好學(xué)習(xí)，每天向上”為我們指明白努力的方向，催人上進(jìn)，激昂人心；在這里，有靜默耕耘的辛勤園丁，有勤奮學(xué)習(xí)的莘莘學(xué)子；在這里，散發(fā)著油墨的芳香，跳動(dòng)著青春的脈搏；在這里，有我們對(duì)生活的____，更有我們對(duì)將來的渴望；展望即將迎來的一年，更好的成果等著我們?nèi)?chuàng)建，更大的困難等著我們?nèi)フ鄯?，一?xiàng)壯麗的事業(yè)等著我們?nèi)]灑才智和才能。新年新氣象，在新的一年即將到來之際預(yù)祝大家：新年歡樂，萬事如意，心想事成！明天會(huì)更好！青春的演講稿篇2敬愛的同學(xué)們：不知道從什么時(shí)候開起，我們的高校校內(nèi)里書寫的只有童年的夢幻、成長的困惑、人生的感傷與愛情的朦朧。我自己也被這些感傷纏圍著，緊鎖的眉宇間發(fā)源著一條憂愁之河，只會(huì)在流星拂過的夜空下用琴弦交換自己孤獨(dú)的故事，年輕的心也只會(huì)走入如泣的雨中。那時(shí)候，我感到自己仍舊是山，但已過早的荒蕪。往日的歲月，使我確信：青春不過是黑夜下閃過的一個(gè)黑色的標(biāo)題，那是一個(gè)心中沒有太陽的日子。直到那一天，窗外明晃晃的太陽光把我牽引到窗前。推開窗，太陽光燦燦的手摩挲我的額頭、我的臉和頭發(fā)，一束暖和的陽光注入我的心田。走出戶外，我的臉不再蒼白，我的眉宇間不再緊鎖，我的心也不再愁悶。我告知一個(gè)驚詫我臉上微笑的摯友說：這是因?yàn)槲业哪樕狭粝铝颂柕闹讣y。從今，我不再沉溺于席慕容的優(yōu)美與三毛的瀟灑，也不再語出輕狂、不知天高地厚，把雄心理想像鑰匙鏈一樣時(shí)刻掛在身上。我知道珍惜眼前的時(shí)間與把握手邊的機(jī)會(huì)，也知道高校是一生中最自由、最盡興的本色生活，這段時(shí)間唯一只屬于我自己。我起先信任人的一生總該有一種堅(jiān)持，總該有一些東西會(huì)令我們激烈、令我們沸騰，也會(huì)令我們熱淚盈眶。我不再埋怨沒有走進(jìn)志向中的象牙塔，不再用或粉或黛的語言脂粉去涂抹高校生活的篇章，也不再或輟或止地做一件事情。記得孫____先生說過：不管什么事情，能夠從頭到尾做徹底的便是大事。自從染上太陽的指紋，我便不再計(jì)較所做事情的大小--我勤快的去圖書館讀書，熱忱的勞碌團(tuán)支部的團(tuán)活動(dòng)，仔細(xì)的打算演講。不是嗎？重要的是參加，即使不勝利，也不會(huì)成為空白，只要曾給世界留下了一瞬光明，做一顆流星又有什么缺憾呢？我們飄逸的秀發(fā)可以收納強(qiáng)勁的風(fēng)，我們可以在年輕的心壁上雕琢一種____，一種向上的力氣，燃燒青春、奉獻(xiàn)社會(huì)。我們可以有幻想，但這個(gè)幻想除了漂亮斑斕，并不是漂移在心靈之外的天空，而應(yīng)當(dāng)是踏實(shí)而沉穩(wěn)的，可以握在我們自己手中的，像風(fēng)箏線繩一樣收放自如的幻想；我們可以去崇拜，但不行以沉迷，因?yàn)檎嬲纳系凼俏覀冏约?。生活的最好的人并不是壽命最長的人，而是最能感受生活的人，是樂觀向上的人。生活在太陽底下的人們，假如感覺不到太陽的溫馨，不為染上太陽的指紋而傲慢，他的世界只有平淡與灰暗。我們的青春吭哧吭哧喘著粗氣，我們的生活嘀嗒嘀嗒流著汗水，但我們不埋怨腳下的路總是坑坑洼洼，總是崎嶇不平。我們的前方或許除了上坡還是上坡，我們每走一步都會(huì)感覺吃力，但我們的每一次抬足都證明白生命的隆重。走在這樣一條充溢險(xiǎn)阻前面鋪滿夢境的征途上，為了迎接遠(yuǎn)方的平坦，我們愿用火熱的青春踏平這全部的坎坷。作為跨世紀(jì)的一代青年，生命的旺盛和沖刺的輝煌都在我們身上匯合。生命的旺盛，使我們跑在時(shí)代的前列；沖刺的輝煌，在成功者面前托舉出新世紀(jì)的太陽。生命，須要在時(shí)空的經(jīng)緯上漸漸沉淀，才能顯出它的價(jià)值，讓我們?nèi)紵约骸⑷紵约旱纳?，使生命之光大放異彩；讓我們?nèi)苛魈实臒嵫蚠___，都重新染上太陽輝煌而沉重的指紋吧，因?yàn)樗梢詾槲覀冏髯C，證明我們都是酷愛生命的人，都是酷愛生活的人。青春的演講稿篇3敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位老師：大家好！我是會(huì)發(fā)鎮(zhèn)中心小學(xué)的一名一般老師，今日我演講的題目是《青春無悔，無悔青春》。有這樣一首詩：我是一個(gè)老師，我把手中的紅燭高高舉起，只要我的鴿群能翱翔藍(lán)天，只要我的雛鷹能鵬程萬里，只要我的信念能堅(jiān)如磐石，只要我的志向能恒久年輕，我情愿燃燒我的每一寸軀體，讓我的青春乃至完全的生命，在跳動(dòng)的燭火中升華，在血液的鮮紅中奔騰……對(duì)于一個(gè)人來說，青春是漂亮的，但一個(gè)人的青春可以平凡無奇，也可以放出漂亮的光彩；可以因虛度而后悔；也可以用結(jié)牢固實(shí)的步伐，走到輝煌壯美，這就是我的格言。在工作期間里，我在學(xué)校的工作支配下，擔(dān)當(dāng)了語文數(shù)學(xué)教化教學(xué)及班主任工作。這么多年以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切、支持下，我盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作。記得剛參與工作時(shí)，我還很年輕，年輕懵懂的我聽到縣里實(shí)行賽課活動(dòng)，我毅然的報(bào)名參與了，但是，事與愿違，我設(shè)計(jì)的教案領(lǐng)導(dǎo)看了根本不過關(guān)，更談不上去賽課了，也可以說那根本就不是一個(gè)完整的教案。我很氣餒，也很悲觀，但是一向要強(qiáng)的我不想放棄每一次的機(jī)會(huì)，我的教案寫了一遍又一遍，改了一遍又一遍，在校領(lǐng)導(dǎo)的幫助下，我的教案最終合格了，可是時(shí)間短，任務(wù)重，于是我只能自己對(duì)著鏡子一遍又一遍的試講，熟識(shí)教材，熟識(shí)教案，晚上在家人熟睡的時(shí)候我再起來熟識(shí)教材，熟識(shí)教案。就這樣，反反復(fù)復(fù)我在不斷地磨練中，最終能有效地完成好一節(jié)課的教學(xué)。就是在這樣不斷努力的過程中，就是在這樣不斷學(xué)習(xí)的過程中，就是在這樣不斷進(jìn)取的過程中，我的教化教學(xué)的水平，駕馭課堂的實(shí)力都得到了提高。在我參與工作的第六個(gè)年頭我懷孕了，這對(duì)全家人來說是一個(gè)喜訊，但是強(qiáng)大的工作強(qiáng)度下，家人又不免為我擔(dān)憂，懷孕后，起初并沒有什么反應(yīng)，我仍舊堅(jiān)持工作在教化的第一線，但是后來狀況變得嚴(yán)峻了，我的大腿，小腿，腳身體各個(gè)部分都出現(xiàn)了嚴(yán)峻的浮腫，原本穿35號(hào)鞋的我，沒方法穿上了37號(hào)的，可是到后來連37號(hào)的鞋也穿不上了，只能穿拖鞋上班，即使在身體極度須要休息的狀況下，我仍舊沒有休息，沒有請(qǐng)假，在課下我聽見孩子們爭論紛紛，“咱們老師懷孕還會(huì)來上課嗎？”“老師懷孕了，會(huì)不會(huì)請(qǐng)假呢？”孩子們都在擔(dān)憂，家長們也在擔(dān)憂，校領(lǐng)導(dǎo)也在擔(dān)憂。都來問我：李巖，能堅(jiān)持到什么時(shí)候啊？后來，我告知孩子們，告知校領(lǐng)導(dǎo)，請(qǐng)他們放心，我會(huì)堅(jiān)持到最終。因?yàn)檫@是我酷愛的工作！因?yàn)檫@是我執(zhí)著的事業(yè)！日子就這樣一天一天的過去，我的肚子也一天一天的越來越大，妊娠的反應(yīng)也越來越強(qiáng)了，就這樣我在身體極度須要休息的狀況下，也沒有耽擱一天的工作時(shí)間，仍舊堅(jiān)持沒有請(qǐng)一天假，任然堅(jiān)持工作在自己的崗位上，最終這個(gè)學(xué)期的工作結(jié)束了，那一年的7月14日我完成了全班47名孩子的通知書，那一年的7月15到校把47張通知書發(fā)給了每一位同學(xué)，參與學(xué)校的工作總結(jié)會(huì)。那一天我托著極度乏累的身體最終完成了我這一學(xué)期的工作，那一年的7月17日我選擇了剖腹產(chǎn)手術(shù)，我的女兒誕生。我可以心安理得的說我：沒讓孩子們悲觀，沒讓家長們悲觀，沒讓學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們悲觀。我的母親從遠(yuǎn)方趕來，心疼自己的孩子，問我：“為什么不請(qǐng)假？你怎么那么傻？”聽了媽媽的話我只是一笑而過，或許我就是這么傻吧！或許這種傻就是對(duì)教化事業(yè)的酷愛，或許這種傻就是孩子、家長的負(fù)責(zé)，或許這種傻就是對(duì)這份工作的執(zhí)著吧！因?yàn)槲抑篮⒆觽冺氁?，因?yàn)槲抑肋@份工作須要我，我無論付出多少都是值得的，都是歡樂的。或許每一位老師都知道做剖腹產(chǎn)手術(shù)可以在家休息半年，但是由于工作的須要，我每一天都很擔(dān)憂班級(jí)的孩子們，在我的孩子不足百天的時(shí)候，又重新回到了自己的工作崗位，又起先了每一天的勞碌的工作，一邊要教化好自己班級(jí)的孩子，一邊還要照看自己的孩子。而我所教的班級(jí)正面臨著畢業(yè)考試，工作更加繁忙更加沉重，但是在驚慌而繁忙的工作中，我始終克服困難堅(jiān)持完成好自己的工作，圓滿地把這47名孩子送入初中?！耙环莞牛环菔斋@”，在我的努力下，所教的班級(jí)在全鎮(zhèn)質(zhì)量監(jiān)測中取得了優(yōu)異的成果，我班鄭思佳同學(xué)在新世紀(jì)入學(xué)考試中名列全縣第一，我的工作得到了家長和學(xué)校的的認(rèn)可。在榮譽(yù)面前，在成果面前，我最終落淚了，雖然淚水是苦澀的，但我的心里卻感到這淚水是歡樂的，是華蜜的！“愛是教化的靈魂，是教化的生命”，愛心教化是我做好班級(jí)工作的宗旨。在我的影響下，所教的班級(jí)漸漸形成了團(tuán)結(jié)友愛、主動(dòng)向上、有凝合力、有愛心、樂于奉獻(xiàn)的班風(fēng)，還記得20xx年5月12日汶川大地震，當(dāng)學(xué)校得知這個(gè)消息以后，便組織各個(gè)班級(jí)為災(zāi)區(qū)捐款，當(dāng)我向孩子們訴說這件事的時(shí)候，他們都不由自主的留下了眼淚，我讓學(xué)生觀看電視轉(zhuǎn)播，關(guān)切災(zāi)區(qū)的狀況，并為災(zāi)區(qū)捐款，后來我班的學(xué)生紛紛捐款，每一位學(xué)生都把自己的零花錢拿了出來，向?yàn)?zāi)區(qū)人民奉獻(xiàn)自己的愛心，我們班也成了學(xué)校捐款最多的班級(jí)，班級(jí)有的孩子就捐款50元，我作為一名黨員也為災(zāi)區(qū)捐款，奉獻(xiàn)了自己的綿薄之力。我們班的孩子們在學(xué)校舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)中都取得了優(yōu)異的成果，我們班級(jí)也多次被學(xué)校授予“優(yōu)秀班級(jí)”等榮譽(yù)稱號(hào)。在班級(jí)管理中，我非常注意做好轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的工作。我們班有這樣一位學(xué)生，他叫王威，信任許多老師都特別熟識(shí)他，這是一個(gè)問題孩子，特別調(diào)皮，無事生非，不寫作業(yè)，從小父母離異，是在父親的巴掌中長大的，他的爸爸常常不在家，平常就爺爺、奶奶照看他的生活，今年他的奶奶又不幸去世了，爺爺年邁，只能自己照看自己，每天回家自己煮便利面，孩子特別可憐，看到這種狀況，我變利用休息的時(shí)間幫他補(bǔ)習(xí)功課，教化他，有時(shí)他的爸爸不在家，便把他交給我照看，我每次總是堅(jiān)決果斷的就答應(yīng)了，在我的.教化和感悟下，他漸漸的改掉了一些壞習(xí)慣，我想說無論這個(gè)學(xué)生怎么樣，我作為一名老師都不會(huì)拋棄他，都不會(huì)放棄他。我想：作為一名老師，除了要教好每一節(jié)課以外，更要關(guān)切他們的成長、生活。天冷了，我提示他們多穿衣服；天熱了，我提示他們不要暴曬、不要暴飲暴食；下雨了，我提示他們要帶好雨傘；過公路時(shí)，我提示他們要留意平安……瑣碎的班主任工作XX了我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛心，雖然很苦但也很歡樂，并樂在其中。如今已成為老師的我，對(duì)老師的含義也有更深刻地相識(shí)。不錯(cuò)，老師是人類靈魂的工程師，每次站在講臺(tái)上，面對(duì)幾十雙渴求學(xué)問，純凈的眼睛，我就會(huì)感到“老師”這兩個(gè)字的份量。在這由學(xué)問、情感、志向、信念匯成的三尺講臺(tái)，是多么神圣。老師的一舉一動(dòng)將會(huì)影響這些純凈孩子的一生。因此，我深深懂得，什么是為人師表，在教學(xué)工作中如何努力進(jìn)取，不斷學(xué)習(xí)，不斷地用新的學(xué)問充溢自己，讓自身的專業(yè)素養(yǎng)與時(shí)俱進(jìn)，不斷地創(chuàng)新。只有這樣，才能做一名合格的老師。正如一位名人說：“教學(xué)對(duì)老師本人來說，也是一種最高意義的自我教化。三尺講臺(tái)使老師照亮了別人，也升華人自己?！弊寪墼诮袒聵I(yè)中閃光吧。老師應(yīng)用自己博大的愛去暖和每一位學(xué)生。老師只有酷愛學(xué)生、敬重學(xué)生，才能去細(xì)心地培育學(xué)生，只有愛得深，才能更仔細(xì)、更耐性、更細(xì)心地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教化?！皭邸痹从诟呱械膸煹?，“愛”意味著無私的奉獻(xiàn)。老師對(duì)學(xué)生的愛，不是出自個(gè)人的恩怨，而是出自社會(huì)的須要、教化的須要。這種愛是穩(wěn)固的、深厚的，是與老師所肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任緊密相連的。老師對(duì)學(xué)生的愛，不能局限于個(gè)別的對(duì)象，而是面對(duì)全體學(xué)生。老師所肩負(fù)的是對(duì)一代人的教化使命，并非對(duì)個(gè)別人的教化任務(wù)。這種責(zé)任和愛能超越一切，匯聚成一股無可阻擋的力氣。新一輪的課程改，帶給了我新理念、新方法、新嘗試、新探究。本人有幸投身于這場涉及課堂教學(xué)方式、教化教學(xué)理念的教改中。在新課程的教學(xué)、設(shè)計(jì)、反思中取得了較為突出的成果，為會(huì)發(fā)小學(xué)的教化教學(xué)工作，課改試驗(yàn)工作發(fā)揮了較好的示范作用。經(jīng)過多年的歷練再220xx年我已經(jīng)成為我校一名骨干老師。“不經(jīng)驗(yàn)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”正是因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)了磨礪，正是因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)了努力，才會(huì)有今日的點(diǎn)滴的成果?！拔也粫?huì)用金錢的尺子來丈量我的價(jià)值，因?yàn)槲抑?，我不是棟梁，但我的事業(yè)是棟梁，我不會(huì)讓我學(xué)問的清泉變?yōu)橐粸┧浪?，因?yàn)槲抑溃也皇菍?，但我的事業(yè)是將來。我傲慢，我是一個(gè)老師。我是一個(gè)老師，我無悔于自己的奉獻(xiàn)，我傲慢，我是一個(gè)老師，我無悔于自己的選擇，我是一個(gè)老師，我無愧于自己的稱號(hào)。我的青春無悔，我心無悔，我無悔把自己的青春獻(xiàn)給我酷愛的教化事業(yè)，我無悔把自己的青春獻(xiàn)給我執(zhí)著的三尺講臺(tái)。正因?yàn)橛辛私袒@片沃土，才讓我感到，我的教化是歡樂的，我的教化是開放的，我的教化是創(chuàng)建的。青春的演講稿篇4帶著一路風(fēng)塵,帶著對(duì)青春的渴望和對(duì)五彩夢幻的追求,我們最終走到一起來了。面對(duì)將來和自我的挑戰(zhàn),只有讓志向在這里放飛,青春才可以變得色調(diào)斑斕!帶著一路風(fēng)塵,帶著對(duì)青春的渴望和對(duì)五彩夢幻的追求,我們最終走到一起來了。面對(duì)將來和自我的挑戰(zhàn),只有讓志向在這里放飛,青春才可總是讓心聲裝滿期盼，總是讓幻想連著將來，我們的心海，是一首純真浪漫的歌謠，是一條絢麗繽紛的彩帶，是跳動(dòng)著不知疲乏的音符，是播種著充溢希望的將來！帶著一路風(fēng)塵，帶著對(duì)青春的渴望和對(duì)五彩夢幻的追求，我們最終走到一起來了。面對(duì)將來和自我的挑戰(zhàn)，只有讓志向在這里放飛，青春才可以變得色調(diào)斑斕！青春如夢，歲月如歌，時(shí)不消逝，何能復(fù)得？青春是人生中一段難以磨滅的插曲，它注定是“不平凡”的。它須要我們專心靈和才智去詮譯，它更須要我們用志氣和自信去充溢。當(dāng)我們背起行囊，來到了____這個(gè)象牙塔，青春就該由我們來抒寫和舔彩了！人的生命只有一次，生命原來就是脆弱的。但是有了志向的支撐，生命就可以變得堅(jiān)毅。正因?yàn)槿绱?，我們曾?jīng)走過的那段漫長而又充溢荊棘的道路，才讓我們不悄一顧，我們曾經(jīng)用艱辛的汗水沖散了苦痛，用堅(jiān)毅的信念在坎坷的道路上鋪就了一條通往志向的平坦大道,我們要學(xué)會(huì)珍惜這里的一切，要在風(fēng)雨雷電中成長，在坎坷泥濘中拼搏，在驚濤駭浪中奮進(jìn)，在險(xiǎn)灘暗礁是開闊，我信任漂亮的生命，是一團(tuán)熊熊燃燒的烈火，是一曲響徹云霄的凱歌。以變得色調(diào)斑斕!在生活中，我們或許面對(duì)“占有”，或許面對(duì)“感悟”，但無論如何，我們都要選擇后者。青春的價(jià)值不在于每天忙勞碌碌或者無所作為，它須要我們專心靈去深深地體驗(yàn)和感悟，用志向去選擇和造就自己。人生如同一個(gè)坐標(biāo)，時(shí)間是縱軸，志向是橫軸，人生的目標(biāo)就在這個(gè)坐標(biāo)中____。人生就像通往志向的拾級(jí)而上的臺(tái)階，每上一步，都會(huì)留下不同的印跡，這樣我們才會(huì)抒寫出不同的人生篇章！讓我們打開美妙的心靈，讓志向在他鄉(xiāng)翱翔吧，不要讓它隨著時(shí)間的消逝而消逝。要用青春去揍響生命的樂章，我信任每一個(gè)音符都將是志向的歸宿！啊！志向是勤奮者織就的一幅畫，才智者開拓的一片天空，勞動(dòng)者用血汗哺育的一朵花，執(zhí)著者用丹心煉就的一片情！青春，夢幻般的年齡季節(jié)，絢麗多彩！青春歲月，詩意年華，讓多少人為之慨嘆，“百金買駿馬，千金買美人，萬金買高爵，何處買青春”，是的，青春是短暫的，若白駒過隙，突然而已，但青春是人生最歡樂最精彩的時(shí)間，因?yàn)榍啻貉b滿了幻想與希望！幻想是埋藏在青春兒女靈魂深處的寶藏，她是力氣的源泉，才智的搖籃，沖鋒的戰(zhàn)旗，斬棘的利劍。青春的我們站在人生道路的岔口，簡單走錯(cuò)方向，迷失自我，覺得夜漫漫，路長長，但是，有夢不覺夜長，只要心有幻想，年輕的我們，堅(jiān)持不懈，就能撥開云霧，望見曙光。擁有青春的我們，今日的幻想，就是明天的希望！青春，須要幻想的攙扶，才能矗立剛毅，幻想有青春的陪伴，才能展翅高翔。沒有幻想，青春如同迷路的羔羊，彷徨迷惘，失去青春，幻想就像枯涸的油燈，只能發(fā)出熒熒之光！現(xiàn)在，青春的我們，踏著青春的資本，握著志向的指針，引吭高歌，一路乘風(fēng)破浪，就為了超越自我，綻放生命。青春的我們，幻想如影隨行，她是我們對(duì)于將來的向往，是滋潤心靈的雨露，是激勵(lì)我們前進(jìn)的志氣！當(dāng)我們踏上青春快車，駛向幻想那一刻起，年輕的心就變得堅(jiān)毅起來。誰說年輕的心太松軟，經(jīng)不起風(fēng)浪？擁有幻想，就擁有夸父追日的執(zhí)著，就擁有水滴石穿的堅(jiān)毅，就擁有飛蛾撲火的無畏。因?yàn)榍啻海覀兛梢阅晟佥p狂的懷抱幻想，就像怒濤中的漁夫昂揚(yáng)的搏擊大海；因?yàn)榍啻?，我們在追夢途中盡情奔跑，策馬揚(yáng)鞭，如冰面上的舞者，____四射；因?yàn)榍啻海覀冏兊脽o畏無懼，勇于迎接挑戰(zhàn)，如隨時(shí)待命的士兵，褻瀆對(duì)手而又冷靜鎮(zhèn)靜！青春的演講稿篇5各位摯友：大家好！很榮幸，我今日登上“五四”演講臺(tái)，演講的題目是《釋放青春的正能量》。有人說，青春是一首昂揚(yáng)之歌，回蕩著歡快，奇妙的旋律。有人說青春是一幅畫，鐫刻著奇麗與浪漫的色調(diào)。解放前，為了驅(qū)除黑暗，爭取光明，為了祖國的____和富強(qiáng)，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯美的青春之歌，織就了一幅最雄偉的青春之圖！如今，“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一天載入了中華民族的史冊。而“五四”絕非僅僅是一個(gè)歷史事務(wù)，它是一種精神，是一筆財(cái)寶，是青年人對(duì)民族炙熱的愛的精神，是青年對(duì)國家前途命運(yùn)的關(guān)注，乃至對(duì)祖國將來的發(fā)展，創(chuàng)新，進(jìn)步的責(zé)任的財(cái)寶。時(shí)代給予我們的使命，應(yīng)當(dāng)為祖國的更加旺盛昌盛奉獻(xiàn)我們的一切！今日，“五四”大旗傳到我們的手中。我們流淌著的是我們祖先英雄的血液，我們品嘗著的是我們祖先傳承下來的文明。莫非我們不該把這赤色的旗幟，這浸染著祖祖輩輩鮮血的旗幟，扛進(jìn)二十一世紀(jì)嗎青春是整個(gè)人生旅程中最絢麗，最奇異，最絢麗的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們?nèi)ラ_采，去挖掘，去釋放。人生的根本目的就是對(duì)于人生價(jià)值的相識(shí)，詮釋，乃至于實(shí)現(xiàn)，而青春正是我們青年實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的黃金時(shí)期。歷史的年輪已經(jīng)把人類帶入了新千年，而隨之撲面而來的就是日趨激烈的競爭。作為21世紀(jì)的青年應(yīng)當(dāng)如何實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，如何把握機(jī)遇呢大家不要忘了我們是學(xué)生，學(xué)生的使命就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)決不是一句空話，決不是一個(gè)口號(hào)，更不是一種裝飾。學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)是明確前進(jìn)的方向，找到自己完備的目的地！讓我們的青春之源，源遠(yuǎn)流長吧！同學(xué)們，不，應(yīng)當(dāng)是們，前進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，時(shí)代在向我們呼喚，歷史將會(huì)恒久記住我們的身影。讓我們釋放青春的正能量，去撐起一片湛藍(lán)的天空！青春的演講稿篇6敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委，大家好，我演講的題目是《收獲的青春，是奮進(jìn)的號(hào)角》。青春，是我們一生中最漂亮的季節(jié)，它孕育著早春的朝氣，呈現(xiàn)著盛夏的熱情，暗藏著金秋的碩實(shí)，昭示著寒冬的希望!充溢詩意而不缺乏拼搏的____，時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛!我曾經(jīng)聽過這樣一段話“青春，恒久是美妙的，可是真正的青春只屬于那些恒久忘我勞動(dòng)，恒久虛心，恒久力爭上游的人?！碑?dāng)我來到華潤的第一天，我就靜默登記了這樣一句話：與您攜手，變更生活。雖然只是幾個(gè)簡潔的詞語，但卻隱藏著每一個(gè)年輕人一生的追求?！皩?duì)酒當(dāng)歌，人生幾何”作為一個(gè)80后的年輕人，心中閃耀著幻想，現(xiàn)