初二年級(jí)政治暑假作業(yè)_第1頁
初二年級(jí)政治暑假作業(yè)_第2頁
初二年級(jí)政治暑假作業(yè)_第3頁
初二年級(jí)政治暑假作業(yè)_第4頁
初二年級(jí)政治暑假作業(yè)_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

初二年級(jí)政治暑假作業(yè)填空題1、公民是指具有的人,凡是具有的人都是中華人民共和國(guó)公民。2、是公民的最根本的人身權(quán),公民的這種權(quán)利受到非法侵犯時(shí)受害人有權(quán)依法自衛(wèi)。3、公民的人身自由權(quán)利,是指公民的人身自由自己支配和控制,非經(jīng)不受逮捕、拘禁、搜查和侵犯的權(quán)利。4、婚姻自由包括和。5、結(jié)婚必備的條件,首先男女雙方,其次,雙方達(dá)到。6、我國(guó)憲法、婚姻法明確規(guī)定,成年子女有的義。7、對(duì)無行為能力的(指未滿周歲)和的信件可以由其父母或其他代為開拆。8、殺人、毆打他人是對(duì)他人的侵犯,是違法犯罪的行為9、是公民行使批評(píng)、建議權(quán)的最有效和最直接手段。10、是公民最根本的人身權(quán)。11、婚姻自由包括和兩個(gè)方面。12、我國(guó)實(shí)現(xiàn)四個(gè)現(xiàn)代化,是關(guān)鍵,基礎(chǔ)在。13、義務(wù)教育具有、、等特征。14、振興民族的希望在,振興教育的希望在。15、財(cái)產(chǎn)所有權(quán)是指所有人依法對(duì)自己的財(cái)產(chǎn)有、、和的權(quán)利16、稅收具有、、三個(gè)特征。17、我國(guó)公民的財(cái)產(chǎn)繼承權(quán)主要是通過和兩中方式實(shí)現(xiàn)。18.《中華人民共和國(guó)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》,于1993年10月31日由八屆全國(guó)人大常委會(huì)第四次會(huì)議通過,自1994年1月1日起施行。它包括總則、________的權(quán)利、________的義務(wù),國(guó)家對(duì)________合法權(quán)益的保護(hù)、________組織、爭(zhēng)議的解決、法律責(zé)任和附則等八章,共55條。19.自1998年起至2000年,中央電視臺(tái)舉辦了三次“3·15”現(xiàn)場(chǎng)直播和文藝晚會(huì),在全國(guó)每次都引起極大的反響,很多觸目驚心的侵犯________權(quán)益事件被當(dāng)場(chǎng)曝光,極大地調(diào)動(dòng)了全國(guó)人民抵制________商品和劣質(zhì)產(chǎn)品的積極性。20._______權(quán)利是人民管理國(guó)家的一項(xiàng)最基本的政治權(quán)利。21._______權(quán)和_______權(quán)居于我國(guó)公民政治權(quán)利的首位。_______是公民表達(dá)政治見解的必要權(quán)利。22.我國(guó)憲法規(guī)定:“中華人民共和國(guó)年滿_______周歲的公民,不分民族、_______、性別、_______、家庭出身、_______、教育程度、_______、居住期限,都有選舉權(quán)和被選舉權(quán);但是依照法律被剝奪_______的人除外?!?3.依據(jù)現(xiàn)行選舉法,我國(guó)實(shí)行經(jīng)登記確認(rèn)的選民資格“一次登記,_______”的原則。24.在我國(guó),每個(gè)選民在一次選舉中只有_______投票權(quán)。25.投票結(jié)束后,如果所投的票數(shù)_______投票人數(shù)則無效,_______投票人數(shù)的有效。26.批評(píng)權(quán)是公民對(duì)國(guó)家機(jī)關(guān)和國(guó)家工作人員在工作中的_____、_____有提出批評(píng)意見的權(quán)利。27.建議權(quán)是公民對(duì)國(guó)家機(jī)關(guān)、國(guó)家工作人員的工作提出_____意見的權(quán)利。28.新聞監(jiān)督是通過_____來實(shí)現(xiàn)的。新聞監(jiān)督是公民行使批評(píng)、建議權(quán)的_____和的手段。29.張某參加了某國(guó)外間諜組織,并接受該組織安排的任務(wù),張某的行為屬于________行為。30.《________》規(guī)定:對(duì)為境外的機(jī)構(gòu)、組織人員竊聽、收買、刺探、非法提供________或情報(bào)的處5年以上10年以下有期徒刑;情況特別嚴(yán)重的,處10年以上有期徒刑或無期徒刑或者死刑。31.積極同_________做斗爭(zhēng),保護(hù)_________和_________的利益不受侵害,既是我國(guó)法律賦予公民的________,又是每個(gè)公民應(yīng)該承擔(dān)的_________。32.國(guó)家憑借著________,取得財(cái)政收入的一種手段是________。33.對(duì)________實(shí)行勞動(dòng)保護(hù),是我國(guó)________明確規(guī)定的,是________應(yīng)享有的權(quán)利。34、1994年,我國(guó)通過的________對(duì)公民的權(quán)利和義務(wù)做了更加明確的規(guī)定。35.部分公民的節(jié)目有:________、________、________,部分公民的節(jié)日放假半天或________以利開展紀(jì)念活動(dòng)。簡(jiǎn)答題民的權(quán)利?民的人生自由權(quán)利?、什么是人格尊嚴(yán)?內(nèi)容包括那些4、女,未成年人,老年人,殘疾人的人身權(quán)利都有哪些特殊保護(hù)?(四部特殊法律)5、什么是婚姻自由?6、結(jié)婚的條件是什么?7、結(jié)婚的法定程序是什么?8、收養(yǎng)的法律特征是什么?9、子女應(yīng)怎樣履行對(duì)父母的贍養(yǎng)扶助義務(wù)?(物質(zhì),精神)10、父母對(duì)未成年子女有哪些義務(wù)?11、什么是受教育權(quán)?我國(guó)公民受教育權(quán)的內(nèi)容是什么?12、為什么說受教育權(quán)既是公民的基本權(quán)利又是公民的基本義務(wù)?13.義務(wù)教育的含義?其特征是什么?義務(wù)教育包括哪兩個(gè)階段?所有重要港口、港灣、島嶼都遭到侵略者的躁路。外國(guó)兵艦在中國(guó)領(lǐng)海耀武揚(yáng)威,在中國(guó)內(nèi)河橫沖直撞……材料二:隨著中華人民共和國(guó)的成立,中國(guó)人民解放軍在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,緊密依靠人民,筑起保衛(wèi)祖國(guó)的鋼鐵長(zhǎng)城。共和國(guó)的敵人始終沒有放棄,今后仍將不會(huì)放棄顛覆共和國(guó)的陰謀,光榮的人民解放軍定會(huì)粉碎國(guó)內(nèi)外敵對(duì)勢(shì)力推翻人民共和國(guó)的企圖。中國(guó)領(lǐng)上任人宰割,中國(guó)人民受人欺凌的時(shí)代一去不復(fù)返了。(1)請(qǐng)你結(jié)合保衛(wèi)祖國(guó),抵抗侵略是公民神圣職責(zé)這一內(nèi)容分析材料一和材料二說明了什么問題?(2)公民可通過哪些形式履行服兵役的義務(wù)?中學(xué)生可通過什么形式履行這一義務(wù)?(3)根據(jù)上述材料,結(jié)合課本知識(shí),談?wù)勀銓?duì)解決臺(tái)灣問題的認(rèn)識(shí)。4、1999年1月引日晚上7點(diǎn)多鐘,哈爾濱市69中學(xué)初三18班女生趙珊正在寫作業(yè),突然聽到客廳中正在接待客人的媽媽大聲尖叫“珊珊救命!”趙珊立即沖了出來,剛想去救母親;又一想,不行,自己勢(shì)單力孤,于是馬上撥打“110’’報(bào)警電話。剛撥了兩位數(shù),兇犯——父親的同事陳秀軍把趙珊的母親砍倒后,瘋了一樣沖到趙珊面前,一手掐住趙珊的脖子,一手揮刀在她頭上亂砍。趙珊心想,硬拼下去要吃大虧,應(yīng)該和歹徒智斗才能救媽媽和自己。趙珊馬上閉上眼睛,屏住呼吸佯裝自己死了。兇手果然上當(dāng),想毀尸滅跡,兇手沖進(jìn)廚房去我油桶和火柴。趙珊滿臉是血,雙手已被砍爛,她咬著牙沖向電話撥通了“110’’報(bào)警電話。:分鐘后,警察趕到樓下,趙珊雙眼已被血糊住,她硬是憑著聲音判斷,踉蹌著走到門前用盡全身力氣將門打開,警察沖進(jìn)屋,兇手跳樓摔死了。事后,派出所的警察叔叔、學(xué)校的老河和同學(xué)們、小區(qū)的街坊鄰居們都夸趙珊同學(xué):“在犯罪分子面前,趙珊是好樣的,小小年紀(jì)救了全家?!苯Y(jié)合上述材料回答下列問題:(l)趙珊同學(xué)受到大家夸獎(jiǎng)的原因是什么?(2)趙珊同學(xué)兩次撥打“110”報(bào)警電話說明了什么?(3)如果遇到這種情況的是你,還有哪幾種與兇手斗爭(zhēng)的好方法?請(qǐng)說明理由5.張某是某校高二年級(jí)的學(xué)生,他在學(xué)校不認(rèn)真學(xué)習(xí)文化知識(shí),受到社會(huì)上腐朽生活方式的影響,對(duì)色情影視和書刊非常感興趣。1997年8月的一天,他在自由市場(chǎng)上花上百元買了幾張淫穢光碟,在家里通過電腦刻錄了幾張光碟帶到學(xué)校傳給別的同學(xué)看,造成惡劣影響。因其主動(dòng)承認(rèn)了錯(cuò)誤,情節(jié)輕微,被免予治安處罰,學(xué)校給予記大過處分。(1)張某是否自覺履行了公民的義務(wù)?(2)公民應(yīng)怎樣自覺履行法定義務(wù)?6.案例一:現(xiàn)年32歲的皮某是西北人,曾因搶劫、盜竊被判刑8年,后來越獄逃往北京。皮某在持假手槍搶劫某服裝公司經(jīng)理吳某時(shí)被捕。令人困惑的是,兩年多來,皮某在同伙的指弓嚇,對(duì)吳某及其妻子先后7次行搶,共搶劫現(xiàn)金兩萬多元,兩萬元現(xiàn)金支票一張。正是由于事生吳某有懼怕心理,所以才一次又一次地受害。無獨(dú)有偶,這個(gè)皮某交待,他曾先后4次搶劫賈某三萬五千多元,賈某也因懼怕劫匪,既不反抗也不報(bào)案,致使一次次被害。案例二:華中某縣農(nóng)民薛某正在田里用從親戚家借來的牛犁田,被公安派出所的民警帶走,后來,薛某的這個(gè)親戚也被收容并接受審訊。原來,當(dāng)天有人報(bào)案,稱自己家的耕牛失竊,并認(rèn)定薛某所用的牛是自家的??h公安局在進(jìn)一步審查中發(fā)現(xiàn),薛某及其親戚“盜?!钡淖C據(jù)不足,數(shù)日后放了薛某和他的親戚。薛某和這個(gè)親戚認(rèn)為,抓錯(cuò)人不能一放了之。四天后,他倆到縣城法院起訴,訴稱縣公安局的行為侵害了他們的人身權(quán)利,使他們?cè)诰?、物質(zhì)上均蒙受到損失,要求恢復(fù)其名譽(yù),賠償其損失。在縣法院審理過程中,縣公安局主動(dòng)糾錯(cuò),向兩位農(nóng)民賠款2500元,公安局領(lǐng)導(dǎo)親自到他們家道歉。此后,兩個(gè)農(nóng)民撤消了訴訟。(l)案例一中的吳某和賈某為什么屢遭侵害?他們未履行公民的什么義務(wù)?(2)案例二中的兩個(gè)農(nóng)民為什么能夠維護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)益?(3)這兩個(gè)案例給你什么啟示?辨析題公安機(jī)關(guān)在任何情況下的搜查都不算違法行為。有人說:“婚姻自由就是實(shí)行自由婚姻?!边@種說對(duì)嗎

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論