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PAGEPAGE12023年濰坊職業(yè)學院單招面試題庫及答案解析學校:__________姓名:__________考場:__________考號:__________一、面試題1.談談你對勤工儉學的看法,如果勤工儉學影響到學習,你個人還會不會堅持?答案:我覺得勤工儉學是一件好事,因為它可以鍛煉自己,豐富自己的閱歷,如果這樣影響到學習,我不會放棄,我會調整自己,將影響降到最低。2.“生活里最重要的是有禮貌,它比最高的智慧,比一切學識都重要?!闭垎柲阍鯓永斫膺@句話?答案:禮貌是拉近自己和他人的一座橋梁,懂禮貌的人容易讓別人接受,成為一個受歡迎的人。講禮貌也是現(xiàn)代人的一項重要標志,是一個人的基本素養(yǎng),無論是在家庭,在學校,在社會,在團體...一個人展示給他人的首先是其文明禮貌方面的素養(yǎng)。禮貌的行為是一個社會文明的標志。3.告訴我,你最大的弱點是什么?答案:回答這種問題的秘訣在于不接受這種否定暗示。不要否認你有缺點,沒人會相信世界上有完人;相反,你應該承認一個微不足道的弱點或一個小小的缺點,然后再說那都已經(jīng)成為過去了,表明自己是怎樣克服這個缺點的。4.你對將要來臨的大學生活有什么樣的計劃?答案:參考示例:大一:適應大學生活,夯實學業(yè)基礎(1)消除懈怠心態(tài),明確目標。(2)適應教學模式,夯實學業(yè)基礎。(3)積極參加社團活動,鍛煉自己的綜合能力(4)珍惜大學友誼,培育未來人脈(5)利用周末、假期參加各種社會實踐活動大二:找準發(fā)展方向,進行職前規(guī)劃(1)進行自我分析,了解職業(yè)取向(2)結合專業(yè)課的學習,選擇將來發(fā)展的方向(3)做出職前規(guī)劃,擬定行動計劃(4)尋找兼職、暑假工等機會,積累工作經(jīng)驗。大三:準備考證考研學習求職技巧(1)結合發(fā)展目標,準備考研考證(2)學習面試技巧,提高求職技能大四:兢兢業(yè)業(yè)實習,充滿自信應聘(1)認真實習,積累經(jīng)驗(2)充滿自信,沖刺就業(yè)(3)你認為自己最大的優(yōu)點是什么?沉著冷靜、條理清楚、立場堅定、頑強向上、樂于助人和關心他人、適應能力和幽默感、樂觀和友愛。這個問題編導生只要言之成理即可??梢哉f一下自己和別人相比最具備優(yōu)勢的優(yōu)點。5.廣告貴在創(chuàng)意,請你舉例介紹。答案:在廣告創(chuàng)意過程中就要設法扭轉這種局面,強化消費者的購買心。例:“新康泰克”,使用了放大鏡;香港“鐵達時”手表的廣告“不在乎天長地久,只在乎曾經(jīng)擁有”;雪佛蘭“熱愛我的熱愛”...6.鉆木取火是利用什么原理?答案:摩擦生熱7.你對金融(會計)有什么樣的了解?答案:管理財務的工作8.你人生的座右銘是什么?為什么?答案:例如:人生沒有彩排,每一天都是現(xiàn)場直播。因為人生不能預演,而且時間限制的,要在有限的時間里,活出無限的精彩。珍惜當下每分每秒活的真實自在,不能虛度光陰,人生的每一步都要把握好。你喜歡什么格言就去搜索他的意義結合你的生活去說。9.是否愿意一邊上學,一邊打工?答案:打工可增強我們的社會競爭力??梢詮娜齻€方面來看。從個人需求來看,無論是否自愿,這都不失為一種緩解家庭經(jīng)濟負擔、自食其力地解決困難的好方法。大學生打工,可以提高大學生的社會實踐能力,增加大學生的社會經(jīng)驗,訓練大學生的實際社交能力和自我保護能力。當然,上學期間打工也有不利的一面。打工是需要花費比較多的時間、精力,這樣做勢必影響學業(yè),某些學生甚至因此造成考試“掛紅燈”。某些學生辛辛苦苦打工的錢全部都用來交了“掛科費”。不少學生也主張學生以學為重,如果為幾個錢浪費本來就不夠用的學習時間,實在是劃不來。10.你想選擇什么專業(yè)為什么?答案:會計,就業(yè)面積較廣。11.你認為自己的哪項技能需要加強?答案:麻煩又來了,你不可能宣稱自己無所不能,但如果你簡單地承認自己在哪方面需要改進,高壓面試主考就會像嗜血的鯊魚一樣一口咬住你。你該重新定義一下這個問題以便躲開這一點:"既然談到這兒,我想說我已具備了這份工作所需的所有技能。這也是我所以對這個職位感興趣的原因。"你可以借機再把自己簡歷中的閃光之處再炫耀一番。12.你的同學老師經(jīng)常怎樣評價你?答案:對人友善,真誠,有的時候很可愛13.2010年冬奧會在那里舉行?答案:是溫哥華。14.你喜歡什么樣的老師?答案:喜歡一個能夠理解學生,體諒學生的老師。作為一個好老師,是要得到校長的認可和同學們的好評。在她的心里,必須裝載著“師生平等”的概念。她會讓學生自己認識到錯誤,并改正。在她的工作中,是會讓校長刮目相看的。她才是我們每一個人心目中的好老師。許多學生都認為:只有少布置作業(yè),讓自己有更多的時間去玩的老師才是好老師。其實,這樣的概念是錯誤的。如果沒有布置作業(yè),如何還去成為下一代祖國的棟梁呢?15.你是一位好聽眾嗎?答案:一位應試者作了如下回答:“上帝給我們兩只耳朵,一張嘴巴,意思就是讓我們多聽少講。我雖然不相信上帝,但我相信我是一位好聽眾?!庇哪o人以啟發(fā),幽默也顯示出應試者的個人魅力,幽默還能活躍面試氣氛,恰到好處的幽默會給主考官留下極好的印象。此外,面試考察中,有些應試者,被別人提到自身的缺點,或是不愿觸及的問題時,常會不由自主地擺出防御姿態(tài),甚至反擊對方。這是不對的,別忘了,你只是一個候選人,自以為是振振有詞地駁倒主考官,只會使你誤入過分自信的陷阱,招致“狂妄自大”的評價。專家對策建議:即使說錯了話也要保持鎮(zhèn)靜人在緊張的場合最容易沖口而講出錯話,經(jīng)驗不足的應試者碰到這種情況,往往懊悔萬分,心慌意亂,越發(fā)緊張,接下去的表現(xiàn)更為糟糕。有些年輕人發(fā)覺自己說錯話后會停下來默不作聲,或伸舌頭,這些都是不成熟不莊重的表現(xiàn)。明知的應對辦法是保持鎮(zhèn)靜,假如說錯了的話無礙大局,也沒有得罪人,可以若無其事,專心繼續(xù)應對,切不可耿耿于懷,因為一個單位不會因為一次小錯誤而放過合適的人才,而且主考官也會諒解你因心情緊張而出的錯。假如說錯的話比較重要,或會得罪別人,應該在合適的時間更正并道歉,比如說:“對不起,剛才我緊張了一點,好像講錯了話,我的意思是……不是……請原諒?!背鲥e之后彌補自己的過失需要很大的勇氣和技巧,主考官通常會欣賞應試者的坦白態(tài)度和打圓場的高明手法,你說不定還會因此博得好感。16.請你做一下簡單的自我介紹?答案:一般考生回答這個問題過于平常,只說姓名、年齡、家鄉(xiāng)。這些在考官老師手中的考試報名表中都有。其實,面試考官老師最希望知道的是藝考生是否適合這個專業(yè),包括:個人的性格、興趣愛好、動手能力、思想品德等,這些都可以和學習無關,也可以和學習有關,但要突出積極的個性和和對專業(yè)的興趣,說得合情合理老師才會相信。老師很重視一個人的禮貌,求職者要尊重考官,在回答每個問題之后都說一句“謝謝”。17.給我們一個要錄用你的理由?答案:建議:呈現(xiàn)自己自信的一面,可以總結性簡潔的回答。如:通過這次的面試我更加堅定我可以在你們學校學到更好、更專業(yè)的知識,為今后走入社會打下良好的基礎。18.如果在競選班長你落選了,你會怎么做有用?答案:我會好好檢討自己,彌補自身的
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