![江蘇省泰興市西城中學(xué)2022-2023學(xué)年七年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末統(tǒng)考試題含解析_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/e3c6d9313141afc1e90606979013e0c7/e3c6d9313141afc1e90606979013e0c71.gif)
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文檔簡介
2023年七下數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號。回答非選擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.如圖,在平面直角坐標(biāo)系上有點(diǎn)A(1,0),點(diǎn)A第一次跳動(dòng)至點(diǎn),第二次點(diǎn)跳動(dòng)至點(diǎn)第三次點(diǎn)跳動(dòng)至點(diǎn),第四次點(diǎn)跳動(dòng)至點(diǎn)……,依此規(guī)律跳動(dòng)下去,則點(diǎn)與點(diǎn)之間的距離是()A.2017 B.2018 C.2019 D.20202.用加減法解方程組解題步驟如下:(1)①﹣②,得12y=﹣36,y=﹣3;(2)①×5+②×7,得96x=12,x=,下列說法正確的是()A.步驟(1),(2)都不對 B.步驟(1),(2)都對C.此題不適宜用加減法 D.加減法不能用兩次3.已知關(guān)于、的方程組其中,給出下列說法:①當(dāng)時(shí),方程組的解也是方程的解;②當(dāng)時(shí),、的值互為相反數(shù);③若,則;④是方程組的解,其中說法正確的是()A.①②③④ B.①②③ C.②④ D.②③4.如圖,已知直線a∥b,∠1=80°,則∠2的大小為()A.60° B.80° C.100° D.90°5.一副三角板按如圖所示方式疊放在一起,則圖中∠α等于()A. B. C. D.6.平移后的圖形與原來的圖形的對應(yīng)點(diǎn)連線()A.相交 B.平行 C.平行或在同一條直線上且相等 D.相等7.如圖,已知AB∥CD,AE平分∠CAB,∠C=110°,則∠EAB為()A.30° B.35° C.40° D.45°8.某單位有職工100名,按他們的年齡分成8組,在40~42(歲)組內(nèi)有職工32名,那么這個(gè)小組的頻率是()A.0.12B.0.38C.0.32D.329.若是方程3x+my=1的一個(gè)解,則m的值是()A.1 B.﹣1 C.2 D.﹣210.如圖①,從邊長為的正方形中剪去一個(gè)邊長為的小正方形,然后將剩余部分剪拼成一個(gè)長方形(如圖②),則上述操作所能驗(yàn)證的公式是()A. B.C. D.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11.在原有運(yùn)算法則中,我們補(bǔ)充新運(yùn)算法則“*”如下:當(dāng)a≥b時(shí),a*b=(﹣b)2;當(dāng)a<b時(shí),a*b=﹣(a2)1.則當(dāng)x=2時(shí),(x*1)x﹣(x*1)=_____.12.5-2表示成分?jǐn)?shù)是________.13.如圖,將Rt△ABC繞直角頂點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,得到△A′B′C,連結(jié)AA′,若∠1=20°,則∠B=_____度.14.如圖是一副普通撲克牌中的13張黑桃牌,將它們洗勻后正面向下放在桌子上,從中任意抽取一張,則抽出的牌點(diǎn)數(shù)小于9的概率為_________.15.已知是25的算術(shù)平方根,是8的立方根,則的值為_____.16.若3x+2y﹣2=0,則等于_____.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17.(8分)若點(diǎn)的橫縱坐標(biāo)同號,且點(diǎn)P到兩坐標(biāo)軸的距離相等,求的平方根,18.(8分)七年級一班在召開期末總結(jié)表彰會(huì)前,班主任安排班長李小波去商店買獎(jiǎng)品,下面是李小波與售貨員的對話:李小波:阿姨,您好!售貨員:同學(xué),你好,想買點(diǎn)什么?李小波:我只有100元,請幫我安排買10支鋼筆和15本筆記本.售貨員:好,每支鋼筆比每本筆記本貴2元,退你5元,請清點(diǎn)好,再見.根據(jù)這段對話,你能算出鋼筆和筆記本的單價(jià)各是多少嗎?19.(8分)如圖,現(xiàn)有一個(gè)可以自由轉(zhuǎn)動(dòng)的轉(zhuǎn)盤,盤面被平均分成6等份,分別標(biāo)有2,3,4,5,6,7這六個(gè)數(shù)字.轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤,當(dāng)轉(zhuǎn)盤停止時(shí),指針指向區(qū)域所標(biāo)示的數(shù)字即為轉(zhuǎn)出的數(shù)字(若指針落在相鄰兩扇形交界處,重新轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤).(1)轉(zhuǎn)出數(shù)字10是________(填“隨機(jī)事件”“必然事件”“不可能事件”中的一個(gè));(2)轉(zhuǎn)出的數(shù)字大于3的概率是_________;(3)現(xiàn)有兩張分別寫有3和4的卡片,隨機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤,轉(zhuǎn)盤停止后記下轉(zhuǎn)出的數(shù)字,該數(shù)字與兩張卡片上的數(shù)字分別作為三條線段的長度.①這三條線段以有構(gòu)成三角形的概率是___________;②這三條線段能構(gòu)成等腰三角形的概率是_____________.20.(8分)濠河成功晉升國家級旅游景區(qū),為了保護(hù)這條美麗的護(hù)城河,南通市政府投入大量資金治理濠河污染,在城郊建立了一個(gè)大型污水處理廠,設(shè)庫池中有待處理的污水噸,又從城區(qū)流入庫池的污水按每小時(shí)噸的固定流量增加,如果同時(shí)開動(dòng)臺(tái)機(jī)組需小時(shí)剛好處理完污水,同時(shí)開動(dòng)臺(tái)機(jī)組需小時(shí)剛好處理完污水,若需要小時(shí)內(nèi)將污水處理完畢,那么至少要同時(shí)開動(dòng)多少臺(tái)機(jī)組?(每臺(tái)機(jī)組每小時(shí)處理污水量不變)21.(8分)為了了解學(xué)生畢業(yè)后就讀普通高中或就讀中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校的意向,某校對八、九年級部分學(xué)生進(jìn)行了一次調(diào)查,調(diào)查結(jié)果有三種情況:只愿意就讀普通高中;只愿意就讀中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校;就讀普通高中或中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校都愿意學(xué)校教務(wù)處將調(diào)查數(shù)據(jù)進(jìn)行了整理,并繪制了尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖如下,請根據(jù)相關(guān)信息,解答下列問題:
本次活動(dòng)一共調(diào)查的學(xué)生數(shù)為______名;
補(bǔ)全圖一,并求出圖二中A區(qū)域的圓心角的度數(shù);
若該校八、九年級學(xué)生共有2800名,請估計(jì)該校八、九年級學(xué)生只愿意就讀中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校的人數(shù).
22.(10分)我市某中學(xué)為了解孩子們對《地理中國》《最強(qiáng)大腦》《挑戰(zhàn)不可能》《超級演說家》《中國詩詞大會(huì)》五種電視節(jié)目的喜愛程度,隨機(jī)在七、八、九年級抽取了部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查(每人只能選擇一種喜愛的電視節(jié)目),并將獲得的數(shù)據(jù)進(jìn)行整理,繪制出以下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請根據(jù)兩幅統(tǒng)計(jì)圖中的信息回答下列問題:(1)本次調(diào)查共抽取了_________________名學(xué)生。(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖。(3)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,喜愛《地理中國》節(jié)目的人數(shù)所在的扇形的圓心角是__________度。(4)若該校有1500名學(xué)生,請估計(jì)喜愛《最強(qiáng)大腦》節(jié)目的學(xué)生有多少人?23.(10分)解不等式組并在數(shù)軸上表示出它的解集.24.(12分)(1)如圖,AB∥CD,AE交CD于點(diǎn)C,DE⊥AE,垂足為E,∠A=30°,求∠D的度數(shù).(2)如圖,E,C在BF上,AB=DE,AC=DF,BE=CF,試說明:AC∥DF.
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、C【解析】
根據(jù)圖形觀察發(fā)現(xiàn),第偶數(shù)次跳動(dòng)至點(diǎn)的坐標(biāo),橫坐標(biāo)是次數(shù)的一半加上1,縱坐標(biāo)是次數(shù)的一半,奇數(shù)次跳動(dòng)與該偶數(shù)次跳動(dòng)的橫坐標(biāo)的相反數(shù)加上1,縱坐標(biāo)相同,可分別求出點(diǎn)A2017與點(diǎn)A2018的坐標(biāo),進(jìn)而可求出點(diǎn)A2017與點(diǎn)A2018之間的距離.【詳解】解:觀察發(fā)現(xiàn),第2次跳動(dòng)至點(diǎn)的坐標(biāo)是(2,1),
第4次跳動(dòng)至點(diǎn)的坐標(biāo)是(3,2),
第6次跳動(dòng)至點(diǎn)的坐標(biāo)是(4,3),
第8次跳動(dòng)至點(diǎn)的坐標(biāo)是(5,4),
…
第2n次跳動(dòng)至點(diǎn)的坐標(biāo)是(n+1,n),
則第2018次跳動(dòng)至點(diǎn)的坐標(biāo)是(1010,1009),
第2017次跳動(dòng)至點(diǎn)A2017的坐標(biāo)是(-1009,1009).
∵點(diǎn)A2017與點(diǎn)A2018的縱坐標(biāo)相等,
∴點(diǎn)A2017與點(diǎn)A2018之間的距離=1010-(-1009)=2019,
故選C.【點(diǎn)睛】本題考查了坐標(biāo)與圖形的性質(zhì),以及圖形的變化問題,結(jié)合圖形得到偶數(shù)次跳動(dòng)的點(diǎn)的橫坐標(biāo)與縱坐標(biāo)的變化情況是解題的關(guān)鍵.2、B【解析】
先觀察方程組中兩方程的特點(diǎn),結(jié)合加減法可用排除法求出答案.【詳解】解:因?yàn)樵诮夥匠探M時(shí)并不限制加減消元法使用的次數(shù),所以D顯然錯(cuò)誤;由于兩方程中x的系數(shù)相等,故適合用加減法,故C錯(cuò)誤;①﹣②,得12y=﹣36,y=﹣3,步驟(1)正確,故A錯(cuò)誤;故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查加減消元法解二元一次方程組,用加法消元的條件:未知數(shù)的絕對值相等,符號相反.用減法消元的條件:未知數(shù)的絕對值相等,符號相同.3、D【解析】
①②④將a的值或方程組的解代入方程組,通過求解進(jìn)行判斷,③解方程組,用含a的代數(shù)式表示x,y,根據(jù)x的取值范圍求出a的取值范圍,進(jìn)而可得y的取值范圍.【詳解】①當(dāng)時(shí),方程組為,解得,,∴,故錯(cuò)誤;②當(dāng)時(shí),方程組為,解得,,即、的值互為相反數(shù),故正確;③,解得,,∵,∴,∵,∴,∴,故正確;④當(dāng)時(shí),原方程組為,無解,故錯(cuò)誤;綜上,②③正確,故選D.【點(diǎn)睛】本題考查解二元一次方程組,解一元一次不等式,方程(組)的解,熟練掌握其運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵,一般采用直接代入的方法進(jìn)行求解.4、C【解析】
通過觀察的對頂角與是同旁內(nèi)角關(guān)系,又因?yàn)閮芍本€平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ),進(jìn)而得到的度數(shù).【詳解】如圖所示:a∥b(兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ))(對頂角相等)(等量代換)即故答案為C【點(diǎn)睛】本題考查了平行線的性質(zhì),熟練掌握性質(zhì)定理是解題的關(guān)鍵.5、A【解析】
利用三角形內(nèi)角和定理計(jì)算即可.【詳解】解:由三角形的內(nèi)角和定理可知:α=180°﹣30°﹣45°=105°,故選A.【點(diǎn)睛】本題考查三角形內(nèi)角和定理,解題的關(guān)鍵是理解題意,靈活運(yùn)用所學(xué)知識解決問題,屬于中考基礎(chǔ)題.6、C【解析】
根據(jù)平移的性質(zhì)解答本題.【詳解】經(jīng)過平移的圖形與原圖形的對應(yīng)點(diǎn)的連線的關(guān)系是平行或在同一條直線上且相等.故選:C【點(diǎn)睛】本題主要考查平移的性質(zhì),熟練掌握平移的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.7、B【解析】
由AB∥CD,根據(jù)兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ),即可求得∠CAB的度數(shù),又由AE平分∠CAB,即可求得答案.【詳解】∵AB∥CD,
∴∠C+∠CAB=180°,
∵∠C=110°,
∴∠CAB=70°,
∵AE平分∠CAB,
∴∠EAB=∠CAB=35°.
故選D.【點(diǎn)睛】考查了平行線的性質(zhì)與角平分線的定義.此題比較簡單,注意掌握兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ)定理的應(yīng)用.8、C【解析】試題分析:根據(jù)頻率=頻數(shù)÷總數(shù),求解即可.解:∵總?cè)藬?shù)為100人,在40~42(歲)組內(nèi)有職工1名,∴這個(gè)小組的頻率為1÷100=0.1.故選C.點(diǎn)評:考查了頻率的計(jì)算方法:頻率=頻數(shù)÷總數(shù).9、C【解析】
直接把x和y的值直接代入等式可解出m的值.【詳解】把代入方程3x+my=1,得:﹣3+1m=1,解得:m=1.故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了學(xué)生代入計(jì)算能力,掌握基本的計(jì)算是解決此題的關(guān)鍵.10、A【解析】
由大正方形的面積-小正方形的面積=矩形的面積,進(jìn)而可以證明平方差公式.【詳解】由大正方形的面積-小正方形的面積=矩形的面積得故答案為:A.【點(diǎn)睛】本題考查了平方差公式的證明,根據(jù)題意列出方程得出平方差公式是解題的關(guān)鍵.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、2【解析】
首先認(rèn)真分析找出規(guī)律,再將x=2代入進(jìn)行計(jì)算即可.【詳解】解:∵當(dāng)a≥b時(shí),a*b=(﹣b)2;當(dāng)a<b時(shí),a*b=﹣(a2)1,當(dāng)x=2時(shí),(x*1)x﹣(x*1)=(2*1)×2﹣(2*1)=(﹣1)2×2﹣[﹣(22)1]=1×2﹣(﹣64)=2+64=2,故答案為:2.【點(diǎn)睛】此題考查有理數(shù)的混合運(yùn)算,解題關(guān)鍵在于根據(jù)a,b的大小進(jìn)行計(jì)算.12、【解析】
根據(jù)負(fù)整數(shù)指數(shù)冪公式a-p=(a≠0,p為正整數(shù))進(jìn)行計(jì)算即可.【詳解】5-2==.
故答案為:.【點(diǎn)睛】此題主要考查了負(fù)整數(shù)指數(shù)冪,關(guān)鍵是掌握負(fù)整數(shù)指數(shù)冪的計(jì)算公式.13、1【解析】
由題意先根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得到∠ACA′=90°,CA=CA′,∠B=∠CB′A′,則可判斷△CAA′為等腰直角三角形,所以∠CAA′=45°,然后利用三角形外角性質(zhì)計(jì)算出∠CB′A′,從而得到∠B的度數(shù).【詳解】解:∵Rt△ABC繞直角頂點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,得到△A′B′C,∴∠ACA′=90°,CA=CA′,∠B=∠CB′A′,∴△CAA′為等腰直角三角形,∴∠CAA′=45°,∵∠CB′A′=∠B′AC+∠1=45°+20°=1°,∴∠B=1°.故答案為:1.【點(diǎn)睛】本題考查旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),注意掌握對應(yīng)點(diǎn)到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等;對應(yīng)點(diǎn)與旋轉(zhuǎn)中心所連線段的夾角等于旋轉(zhuǎn)角;旋轉(zhuǎn)前、后的圖形全等.14、【解析】分析:由題意可知:在13張撲克牌中,點(diǎn)數(shù)小于9的共有8張,由此即可求出所求概率了.詳解:∵在13張撲克牌中,點(diǎn)數(shù)小于9的共有8張,∴從中任抽一張,抽出的撲克牌的點(diǎn)數(shù)小于9的概率為:P(點(diǎn)數(shù)小于9)=.故答案為:.點(diǎn)睛:知道“13張黑桃牌里點(diǎn)數(shù)小于9的有8張”是解答本題的關(guān)鍵.15、4【解析】
根據(jù)是25的算術(shù)平方根,是8的立方根,得到關(guān)于x和y的方程組,求出于x和y的值,代入計(jì)算即可.【詳解】由題意得,∴,∴x-2y=2+2=4.故答案為:4.【點(diǎn)睛】本題主要考查的是平方根和立方根的定義,熟練掌握相關(guān)定義是解題的關(guān)鍵.?首先依據(jù)平方根和立方根的定義求得x、y的值,從而可求得代數(shù)式x-2y的值.16、1.【解析】
將3x+2y﹣2=0化簡得3x+2y=2,再利用冪的乘方運(yùn)算法則將變形得23x+2y,進(jìn)而得出答案.【詳解】由3x+2y﹣2=0可得:3x+2y=2,所以=23x+2y=22=1.故答案為:1.【點(diǎn)睛】此題主要考查了冪的乘方運(yùn)算和同底數(shù)冪的乘法運(yùn)算,熟練應(yīng)用冪的乘方運(yùn)算法則是解題關(guān)鍵.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、【解析】
由題意得1-a=2a+7,解得a=-2,故6-5a=16,所以6-5a的平方根為±1.【詳解】解:由題意,得,解得,故,的平方根為【點(diǎn)睛】本題考查了平方根,正確理解平方根的意義是解題的關(guān)鍵.18、鋼筆每支為5元,筆記本每本3元,【解析】
設(shè)鋼筆每支為x元,筆記本每本y元,根據(jù)題意列出二元一次方程組求解即可.【詳解】解:設(shè)鋼筆每支為x元,筆記本每本y元,據(jù)題意得,{解方程組得{答:鋼筆每支為5元,筆記本每本3元.【點(diǎn)睛】本題考查二元一次方程組的應(yīng)用,根據(jù)題意找到等量關(guān)系是解題關(guān)鍵.19、(1)不可能事件;(2);(3)①,②【解析】
(1)根據(jù)確定性事件和不確定性事件的概念判斷可得;
(2)轉(zhuǎn)盤被平均分成6等份,轉(zhuǎn)到每個(gè)數(shù)字的可能性相等,共有6種可能結(jié)果,大于3的結(jié)果有4種,由概率公式可得;
(3)①轉(zhuǎn)盤被平均分成6等份,轉(zhuǎn)到每個(gè)數(shù)字的可能性相等,共有6種可能結(jié)果,能夠成三角形的結(jié)果有5種,由概率公式可得;
②轉(zhuǎn)盤被平均分成6等份,轉(zhuǎn)到每個(gè)數(shù)字的可能性相等,共有6種可能結(jié)果,能夠成等腰三角形的結(jié)果有2種,由概率公式可得.【詳解】解:(1)轉(zhuǎn)到數(shù)字10是不可能事件,
故答案為不可能事件;(2)轉(zhuǎn)盤被平均分成6等份,轉(zhuǎn)到每個(gè)數(shù)字的可能性相等,共有6種可能結(jié)果,大于3的結(jié)果有4種,
∴轉(zhuǎn)出的數(shù)字大于3的概率是故答案為;(3)①轉(zhuǎn)盤被平均分成6等份,轉(zhuǎn)到每個(gè)數(shù)字的可能性相等,共有6種可能結(jié)果,能夠成三角形的結(jié)果有5種,
∴這三條線段能構(gòu)成三角形的概率是;
②轉(zhuǎn)盤被平均分成6等份,轉(zhuǎn)到每個(gè)數(shù)字的可能性相等,共有6種可能結(jié)果,能夠成等腰三角形的結(jié)果有2種,
∴這三條線段能構(gòu)成等腰三角形的概率是.【點(diǎn)睛】本題主要考查概率公式的運(yùn)用及三角形三邊間的關(guān)系、等腰三角形的判定,熟練掌握三角形三邊間的關(guān)系和等腰三角形的判定是解題的關(guān)鍵.20、至少同時(shí)開5臺(tái)機(jī)組.【解析】
設(shè)同時(shí)開動(dòng)x臺(tái)機(jī)組,每臺(tái)機(jī)組每小時(shí)處理a噸污水,根據(jù)“如果同時(shí)開動(dòng)4臺(tái)機(jī)組帶10小時(shí)剛好處理完污水,同時(shí)開動(dòng)7臺(tái)機(jī)組帶5小時(shí)剛好處理完污水”,即可得出關(guān)于m,n的二元一次方程組,解之即可得出m,n的值(用含a的代數(shù)式表示),再由8小時(shí)內(nèi)將污水處理完畢,即可得出關(guān)于關(guān)于x的一元一次不等式,解之取其中最小的整數(shù)值即可得出結(jié)論.【詳解】解:設(shè)同時(shí)開臺(tái)機(jī)器,每臺(tái)每小時(shí)處理噸污水由題意得,解得解得為整數(shù)最小為答:至少同時(shí)開臺(tái)機(jī)組【點(diǎn)睛】本題考查了二元一次方程組的應(yīng)用以及一元一次不等式的應(yīng)用,根據(jù)各數(shù)量之間的關(guān)系,正確列出一元一次不等式是解題的關(guān)鍵.21、(1)800;(2)216°;(3)840人.【解析】
(1)根據(jù)C的人數(shù)除以其所占的百分比,求出調(diào)查的學(xué)生總數(shù)即可;(2)用總數(shù)減去A、C區(qū)域的人數(shù)得到B區(qū)域的學(xué)生數(shù),從而補(bǔ)全圖一;再根據(jù)百分比=頻數(shù)總數(shù)計(jì)算可得A所占百分比,再乘以,從而求出A區(qū)域的圓心角的度數(shù);(3)求出B占的百分比,乘以2800即可得到結(jié)果.【詳解】(1)根據(jù)題意得:80÷=800(名),
則調(diào)查的學(xué)生總數(shù)為800名.
故答案為800;
(2)B的人數(shù)為:800-(480+80)=240(名),
A區(qū)域的圓心角的度數(shù)為×360°=216°,
補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖,如圖所示:
(3)根據(jù)題意得:240800240800×2800=840人.
所以估計(jì)該校八、九年級學(xué)生只愿意就讀中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校的有840人.【點(diǎn)睛】本題考查的是條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖的綜合運(yùn)用,讀懂統(tǒng)計(jì)圖,從不同的統(tǒng)計(jì)圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵.條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目的數(shù)據(jù);扇形統(tǒng)計(jì)圖直接反映部分占總體的百分比大小.也考查了用樣本估計(jì)總體.22、(1)200;(2)詳見解析;(3)36°;(4)450【解析】
(1)根據(jù)題意列式計(jì)算即可;(2)求得喜愛《挑戰(zhàn)不可能》節(jié)目的人數(shù),將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整即可;(3)用360°×喜愛《地理中國》節(jié)目的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的百分?jǐn)?shù)即可得到結(jié)論;(4)直接利用樣本估計(jì)總體的方法求解即可求得答案.【詳解】(1)由條形統(tǒng)計(jì)圖可知喜愛《中國詩詞大會(huì)》的人數(shù)為30,扇形統(tǒng)計(jì)圖可知喜愛《中國詩詞大會(huì)》的人數(shù)占比為15%,所以本次調(diào)查共抽取了30÷15%=200名學(xué)生.答:本次調(diào)查中共抽取了200名學(xué)生;故答案為:200.(2)由(1)題可知本次調(diào)查共抽取了200名學(xué)生,其中喜愛《地理中國》、《最強(qiáng)大腦》
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