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第6頁共6頁幼兒教?師試用?期轉(zhuǎn)正?工作個(gè)?人總結(jié)?模板?時(shí)光流?逝,轉(zhuǎn)?眼間我?在與孩?子們的?共同成?長中得?以轉(zhuǎn)正?。要做?一名合?格達(dá)的?幼兒教?師不難?,但要?做一名?好的幼?兒教師?就難了?;心中?最大的?希望就?是能成?為一名?好的幼?兒教師?。我覺?得:一?名好的?幼兒教?師不僅?要為人?謙和正?直,對?事業(yè)認(rèn)?真兢兢?業(yè)業(yè)。?而且在?思想政?治上、?業(yè)務(wù)能?力上更?要專心?。我,?作為一?名年輕?的教師?需要學(xué)?習(xí)的東?西還很?多很多?。我可?以坦言?說:“?我并不?聰明、?也不能?干。但?為了成?為一名?好的幼?兒教師?,我正?在努力?。”以?下是我?的工作?總結(jié)。?一、?陶冶情?操、修?身養(yǎng)性?二、?不斷學(xué)?習(xí),努?力提高?自身素?質(zhì)在?空余時(shí)?間,我?會(huì)閱讀?一些自?己訂的?幼教雜?志,去?圖書館?翻閱有?關(guān)幼教?資料,?去書城?自費(fèi)購?買與教?育教學(xué)?有用的?各類書?籍進(jìn)行?學(xué)習(xí)。?我學(xué)的?有滋有?味,我?深切的?感受到?學(xué)習(xí)對?自己的?幫助確?實(shí)很大?。三?、全身?心的投?入,熱?愛尊重?理解幼?兒幼?兒教師?試用期?轉(zhuǎn)正工?作個(gè)人?總結(jié)模?板(二?)時(shí)?間飛逝?,轉(zhuǎn)眼?間,忙?碌而愉?快的工?作在我?們?nèi)?老師的?團(tuán)結(jié)協(xié)?作下,?取得了?較好的?成績。?這段時(shí)?間我認(rèn)?真做好?各項(xiàng)工?作,積?極完成?園里布?置的各?項(xiàng)任務(wù)?,最終?得以轉(zhuǎn)?正為正?式幼兒?教師。?下面我?把自己?的教學(xué)?工作做?一個(gè)總?結(jié)。?一、思?想品德?二、?取得的?成績?(一)?安全工?作嚴(yán)?格晨檢?制度,?不讓幼?兒帶不?安全物?品入園?。管理?好病兒?藥品,?避免幼?兒吃錯(cuò)?藥。加?強(qiáng)一日?活動(dòng)各?個(gè)環(huán)節(jié)?的管理?,加強(qiáng)?幼兒日?常生活?的管理?,做到?了人到?心到,?謹(jǐn)防意?外事故?的發(fā)生?。做好?交接班?工作,?認(rèn)真填?寫交班?內(nèi)容。?(二?)家長?工作?1、主?動(dòng)親切?地與家?長溝通?。我充?分利用?了晨接?和放學(xué)?的時(shí)間?跟家長?交流,?使家長?了解自?己孩子?在園的?情況。?使用電?話多種?形式進(jìn)?行訪問?。這使?我更了?解幼兒?在家的?情況,?使我能?有針對?性地開?展幼兒?的教學(xué)?工作,?而且還?能促使?我跟家?長的相?互理解?,使關(guān)?系更密?切。?在教學(xué)?活動(dòng)中?因材施?教,因?人施教?,針對?個(gè)別幼?兒進(jìn)行?個(gè)別教?育。并?努力提?高自己?的思想?及業(yè)務(wù)?素質(zhì),?積極地?進(jìn)行專?題研究?,積極?地參與?各種競?賽學(xué)習(xí)?活動(dòng),?力求把?日后的?工作做?得更好?!幼?兒教師?試用期?轉(zhuǎn)正工?作個(gè)人?總結(jié)模?板(三?)時(shí)?光飛速?流轉(zhuǎn),?轉(zhuǎn)眼間?距離我?進(jìn)入_?___?幼兒園?已經(jīng)過?去__?__月?有余了?,我的?試用期?也隨之?悄然結(jié)?束,真?正成為?了__?__幼?兒園不?可或缺?的一份?子,跟?各位老?師也已?經(jīng)相處?成很要?好的姐?妹,跟?園長的?關(guān)系也?極為和?諧,跟?幼兒園?的小朋?友也相?處的極?為融洽?,彼此?感情很?好,幾?乎沒有?什么隔?閡,也?沒有學(xué)?生抵觸?我。這?就很好?的促使?了我在?工作上?的順利?發(fā)展,?很平緩?的度過?了三個(gè)?月的試?用期,?主要還?是因?yàn)?其他老?師的熱?心幫助?,還有?園長對?我工作?的大力?支持。?回過頭?來看,?這三個(gè)?月的工?作,我?自己還?是很滿?意的,?我也有?信心在?轉(zhuǎn)正后?,能在?自己的?崗位上?繼續(xù)發(fā)?光發(fā)熱?。在?工作中?,我剛?開始給?孩子們?上課,?第一節(jié)?課就給?他們表?演了一?段舞蹈?,并問?他們想?不想學(xué)?,他們?對我的?到來充?滿興奮?,都十?分配合?我的教?學(xué)工作?,小孩?子就是?小孩子?,對舞?蹈的熱?情絲毫?不比我?的少,?非常積?極,可?能是因?為我的?見面舞?蹈他們?都很容?易的接?受了我?,因?yàn)?我之前?有過很?長時(shí)間?的教學(xué)?經(jīng)驗(yàn),?知道怎?么去親?近小朋?友,所?以我們?很快了?打成一?片了,?他們都?親切的?叫我“?劉媽媽?”,因?為我姓?劉,我?也不知?道這是?哪個(gè)孩?子提出?來的,?不過他?們這樣?一口一?個(gè)交的?是真的?甜,“?劉媽媽?,我想?喝水了?”“劉?媽媽,?我想尿?尿了”?……我?想__?__幼?兒園我?會(huì)一直?待下去?了吧,?這里的?工作環(huán)?境,人?和事都?那么的?中我意?,為了?這群孩?子,我?也會(huì)不?辭艱辛?的教他?們舞蹈?。我相?信我會(huì)?在未來?的工作?中變得?更加成?熟,把?教學(xué)工?作做得?更好!?幼兒?教師試?用期轉(zhuǎn)?正工作?個(gè)人總?結(jié)模板?(四)?試用?期以來?,我盡?心盡責(zé)?,投入?于工作?中,在?工作中?不斷實(shí)?踐,力?求做到?。孩子?們各方?面的能?力都不?同程度?地提高?了,我?與孩子?們的感?情也日?益深厚?,看到?孩子們?開心的?笑容,?我感到?了莫大?的快樂?。以下?是本人?的工作?總結(jié):?一、?政治思?想方面?全心?全意為?幼兒和?家長服?務(wù),本?人能積?極參加?政治學(xué)?習(xí),遵?守勞動(dòng)?紀(jì)律,?團(tuán)結(jié)同?事,熱?愛集體?,服從?分配,?對班級?工作認(rèn)?真負(fù)責(zé)?,在工?作中努?力求真?、求實(shí)?、求新?。以積?極熱情?的心態(tài)?去完成?領(lǐng)導(dǎo)安?排的各?項(xiàng)工作?。積極?要求進(jìn)?步。愛?崗敬業(yè)?,做到?耐心、?愛心、?公平、?尊重的?對待每?一個(gè)孩?子。?二、教?學(xué)方面?從本?班幼兒?的實(shí)際?情況出?發(fā),設(shè)?計(jì)好每?月主題?活動(dòng),?精心安?排好每?周計(jì)劃?活動(dòng)內(nèi)?容,認(rèn)?真組織?好每節(jié)?活動(dòng)。?在活動(dòng)?中,讓?幼兒在?實(shí)際操?作中學(xué)?習(xí),使?幼兒真?正成為?學(xué)習(xí)的?主人,?在獲得?全面、?和諧發(fā)?展的同?時(shí)也得?到個(gè)性?的發(fā)展?。這也?是我一?直以來?堅(jiān)持的?努力方?向。?1、從?日常生?活抓起?,培養(yǎng)?幼兒良?好的生?活衛(wèi)生?習(xí)慣,?鍛煉幼?兒的身?體素質(zhì)?。我嚴(yán)?格遵守?幼兒園?的衛(wèi)生?制度,?嚴(yán)抓幼?兒的衛(wèi)?生情況?,教育?幼兒勤?洗手、?勤剪指?甲、勤?洗頭、?勤更換?衣物和?襪子等?。經(jīng)常?安排時(shí)?間讓幼?兒多喝?水,培?養(yǎng)幼兒?良好的?進(jìn)餐習(xí)?慣。無?論在進(jìn)?行活動(dòng)?時(shí)或是?休息時(shí)?,都密?切留意?幼兒的?身體狀?況,經(jīng)?常檢查?幼兒是?否有發(fā)?燒狀況?或其他?不舒服?的狀況?。2?、嚴(yán)抓?幼兒的?安全問?題,增?強(qiáng)幼兒?的安全?意識(shí),?增進(jìn)幼?兒的安?全知識(shí)?。在日?常生活?中,時(shí)?刻提醒?幼兒注?意安全?,經(jīng)常?檢查班?上的環(huán)?境有否?存在安?全隱患?,比如?桌子上?的一些?釘子等?,做到?及時(shí)發(fā)?現(xiàn),及?時(shí)清除?。每次?出外活?動(dòng)前,?先觀察?周圍的?環(huán)境是?否存在?一些安?全隱患?,如果?有便及?時(shí)清除?,然后?再帶領(lǐng)?幼兒進(jìn)?行活動(dòng)?。三?、家長?工作方?面四?、認(rèn)識(shí)?工作中?的不足?,努力?進(jìn)步?我還應(yīng)?加強(qiáng)業(yè)?務(wù)鉆研?,及時(shí)?反思,?隨時(shí)總?結(jié),不?斷改進(jìn)?工作中?的不足?。并合?理安排?工作時(shí)?間及工?作內(nèi)容?,在工?作中勤?思考,?努力做?到事半?功倍的?效果。?在個(gè)別?幼兒教?育問題?上未能?做到,?班上仍?有個(gè)別?幼兒仍?需有待?提高,?在以后?的工作?中,這?些都是?我的努?力方向?,我將?努力向?先進(jìn)教?師學(xué)習(xí)?,爭取?使我的?工作更?上一層?樓。?幼教工?作是一?項(xiàng)高尚?、重要?的工作?,我喜?歡這項(xiàng)?工作,?喜歡孩?子們可?愛的笑?臉,喜?歡孩子?們悅耳?動(dòng)聽的?笑聲,?喜歡孩?子們叫?我老師?,在將?來的日?子里,?我將會(huì)?以更好?地工作?態(tài)度和?工作精?神投入?于工作?中,給?孩子們?一個(gè)開?心的樂?園。通?過本學(xué)?期的工?作,我?很幸運(yùn)?學(xué)到了?不少東?西,我?深刻認(rèn)?識(shí)到:?只有在?以后的?教學(xué)中?多學(xué)、?多思、?多試才?能把工?作做得?更好。?才能不?愧于每?一位求?知的孩?子。?幼兒教?師試用?期轉(zhuǎn)正?工作個(gè)?人總結(jié)?模板(?五)?來到幼?兒園已?經(jīng)好幾?個(gè)月了?,這幾?個(gè)月的?試用期?的時(shí)間?里,在?我和孩?子們的?接觸下?,我發(fā)?現(xiàn)做好?一名幼?兒園教?師要比?我想象?中更加?艱難一?些。但?是這是?一份很?有意義?的工作?,即使?再艱難?,我相?信自己?也有信?心做好?下去,?堅(jiān)持下?去!我?在步入?幼兒園?的時(shí)候?就為自?己定下?了遠(yuǎn)大?的目標(biāo)?,我會(huì)?堅(jiān)定不?移的走?好每一?步,讓?孩子們?有最美?好的童?年記憶?,接收?到的學(xué)?前教育?!我?并不是?師范對?口專業(yè)?的,但?是我很?熱愛教?師這個(gè)?行業(yè)。?也許是?讀書數(shù)?十年對?我的影?響,在?我的生?命中,?我認(rèn)為?教師是?對我影?響非常?大的人?,我能?夠有今?天的自?己,都?是依靠?數(shù)多名?老師對?我的教?導(dǎo)和影?響。我?為什么?這么想?成為一?名教師?呢我還?記得是?在我讀?大學(xué)的?時(shí)候,?我有一?位專業(yè)?課老師?,他說?過這樣?一句話?,“去?做一個(gè)?能夠帶?給別人?好的影?響的人?,這些?影響可?能會(huì)影?響一刻?,也可?能影響?一生,?總之是?好的影?響就對?了?!?而教師?,就是?具備這?樣一個(gè)?能力的?職業(yè),?作為一?名教師?,如何?帶給孩?子們一?個(gè)好的?影響,?一個(gè)好?的指引?,一直?是我前?進(jìn)的方?向,也?是我進(jìn)?入教師?行業(yè)的?初衷,?我想這?也是我?一直平?凡而執(zhí)?著的夢?想。我?想秉持?這樣的?心態(tài),?去教育?每個(gè)孩?子走向?今后正?確的軌?道,也?為他們?的人生?引導(dǎo)一?個(gè)好的?開端。?我甚至?希望,?今后有?孩子還?會(huì)記得?我這個(gè)?老師,?曾在某?一天說?過怎樣?的話,?讓她有?了怎樣?的渴望?和夢想?。這都?是我不?停前進(jìn)?的動(dòng)力?,為了?做好我?這份工?作,我?也為此?花費(fèi)了?很多時(shí)?間和精?力。?幼兒園?的孩子?,我認(rèn)?為首先?從她們?的天性?出發(fā),?孩子的?天性就?是玩耍?,所以?從帶著?他們玩?開始,?就給他?們樹立?好正確?的態(tài)度?,無論?是玩耍?還是上?課,做?什么事?情就要?有怎樣?的態(tài)度?。在這?段時(shí)間?里,無?論是從?他們的?思想教?育還是?學(xué)習(xí)課?程上來?說,我?對自己?的工作?都十分?滿意。?我對他?們付出?了真心?,也付?出了努?力,從?而我收?獲的都?是讓人?意外的?驚喜。?有一?次上課?,有幾?個(gè)吵鬧?的孩子?一直在?做小動(dòng)?作,我?也沒有?管他,?我想看?他什么?時(shí)候自?己能夠?有覺悟?,不再?吵鬧。?很久過?去,那?幾個(gè)孩?子還是?沒有反?應(yīng)過來?,還在?不停的?吵鬧。?結(jié)果我?們班的?小班長?站起來?,對那?個(gè)孩子?說,“?老師平?時(shí)教育?我們上?課的時(shí)?候要有?上課的?樣子,?玩耍的?時(shí)候就?要有玩?耍的樣?子,
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