2023年數(shù)控實(shí)驗(yàn)報(bào)告

《數(shù)控技術(shù)》實(shí)驗(yàn)報(bào)告

開課實(shí)驗(yàn)室：2023年4月

24日

學(xué)院年級(jí)、專業(yè)、班機(jī)械姓名成績(jī)

課程貼展小a實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目

數(shù)控技術(shù)機(jī)床結(jié)構(gòu)結(jié)識(shí)指導(dǎo)教師

名稱名稱

一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

1.結(jié)識(shí)并了解數(shù)控機(jī)床的基本結(jié)構(gòu)。

2,了解并學(xué)習(xí)控制面板的使用。

3.掌握機(jī)床一般的操作規(guī)程。

4.學(xué)習(xí)簡(jiǎn)樸的程序編寫

二、實(shí)驗(yàn)原理

按照零件加工的技術(shù)規(guī)定和工藝規(guī)定，編寫零件的加工程序，然后將

加工程序輸入到數(shù)控裝置，通過數(shù)控裝置控制機(jī)床的主軸運(yùn)動(dòng)、進(jìn)給運(yùn)動(dòng)、

更換刀具，以及工件的夾緊與松開，冷卻、潤滑泵的開與關(guān)，使刀具、工

件和其他輔助裝置嚴(yán)格按照加工程序規(guī)定的順序、軌跡和參數(shù)進(jìn)行工作，

從而加工出符合圖紙規(guī)定的零件。

三、使用儀器、材料

三軸聯(lián)動(dòng)立式銃削加工中心

四'實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)

1.選毛坯。

2.對(duì)所選毛坯進(jìn)行裝夾。

3.分別對(duì)X、Y、Z進(jìn)行對(duì)刀。

4.回刀（先對(duì)z軸進(jìn)行回刀）

5.程序調(diào)入

6.程序仿真

7.程序加工

4

五、實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析

曲面不夠平滑，通過度析，初步得出是由于刀具半徑偏大、加工速度

過快的因素導(dǎo)致的，同時(shí)也有材料選擇不夠恰當(dāng)?shù)囊蛩亍?/p>

六、實(shí)驗(yàn)思考及建議

通過老師的講解后，覺得我國的數(shù)控機(jī)床雖然近來來進(jìn)步很大，但是

仍然較為落后，特別是在機(jī)床的高速高效化和精密化上，希望此后能加

大這方面的努力吧，同時(shí)，也希望學(xué)校多給我們開展實(shí)際接觸的課程，讓我

們把理論與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合，真正的把知識(shí)學(xué)到手。

《數(shù)控技術(shù)》實(shí)驗(yàn)報(bào)告

開課實(shí)驗(yàn)室：2023年4月24日

學(xué)院年級(jí)、專業(yè)、班機(jī)械姓名成績(jī)

實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目

課程

數(shù)控技術(shù)名數(shù)控編程加工指導(dǎo)教師

名稱

稱

一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

1.學(xué)習(xí)并掌握基本的程序匯編語言。

2.能初步使用加工中心機(jī)床。

3.能了解加工中心的加工過程與特點(diǎn)。

4.初步了解與掌握程序轉(zhuǎn)存等

二、使用儀器、材料

三軸聯(lián)動(dòng)立式鐵削加工中心、08f低碳鋼

三、實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)

1.選毛坯。

2.對(duì)所選毛坯進(jìn)行裝夾。

3.分別對(duì)X、Y、Z進(jìn)行對(duì)刀。

4.回刀（先對(duì)z軸進(jìn)行回刀）

5.程序調(diào)入

6.程序仿真

7.程序加工

四、實(shí)驗(yàn)過程原始記錄（數(shù)據(jù)、圖表、計(jì)算等）

（附頁）

五、實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析

六、實(shí)驗(yàn)思考及建議

我覺得我們?cè)谏险n的時(shí)候，應(yīng)當(dāng)放在機(jī)房里，讓我們有機(jī)會(huì)一邊看老

師操作講解，一面還可以嘗試，避免講的內(nèi)容太多，又沒有自己模擬操作,

記憶的不會(huì)死很深刻。尚有就是數(shù)控這門課學(xué)起來