實習自我總結(五篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——實習自我總結(五篇)總結是把一定階段內的有關狀況分析研究，做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料，它可以使我們更有效率，不妨坐下來好好寫寫總結吧。優(yōu)秀的總結都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？以下是我為大家收集的總結范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

實習自我總結篇一

一、看到了一些以前從未看到過的，聽到了一些以前從未聽到過的，學到了一些以前從未學到過的，開闊了眼界，增長了知識。所謂“多聽多看多感受〞，我此刻的理解，對于新聞而言，就是了解事件的現象，挖掘事件的背景，探究事件的本質。首先，新聞稿件務必有質量的保證。

這能夠分為四個方面：第一，務必貼合新聞的定義，即新近發(fā)生或將要發(fā)生的有好處的事情。對一件事情首先要思考他是不是新聞，是一條怎樣樣的新聞。

其次，務必從大局出發(fā)寫稿件。即這條新聞寫出來會有什么樣的影響，其中影響包括認真的和負面的。要想方法把新聞的負面影響降到最低。有損于國家、黨和人民利益的新聞堅決不能寫。

第三，要體察民情，關注民生，替老百姓說話，辦事，這是老百姓最喜聞樂見的新聞。同時，也是一個記者的職業(yè)道德所在。

第四，務必要有新的突破。此刻的新聞無論從題材上還是資料上都有了很大的拓展，貌似再有創(chuàng)新突破很難，其實不然。好多好的線索好的新聞都隱蔽在百姓們關心反映的小事中。好多記者都曾親身經歷過這種事情，或者聽到老百姓埋怨、反映過這個問題，可是都沒有引起他們的關注。

其次，自我也學到了以前所沒有學到過的東西，那就是交流、溝通。這兩個詞看似簡單，并且人人都會，可是會和會不一樣，重要的是如何交流如何溝通!作為記者，要擅長把新聞事件背后的故事挖掘出來，要讓被采訪對象能夠信任你，把積壓在心里的話向你傾訴，這樣才能使一條新聞能夠飽滿起來，而不至于只是個骨架沒有資料。除了要擅長交流溝通外，擅長思考也是必不可少的，對于新聞來說，如何透過自我的思考豐富新聞的資料，增加新聞的深度是記者顯現功力的地方。另外，還要擅長分析材料。

二、明白了自我的若干優(yōu)勢，也覺察了自我的一些缺點，對自我有了更清楚和更深刻的了解，有利于今后調整努力方向，更好的適應以后的工作崗位。首先，任何類型的新聞工都不能丟掉最基本的文字寫作訓練，在這方面我做的對比好;其次，不就應忽略人際交往潛力的鍛煉。這個方面我做的不好。假如說學校里面就是一個小小的社會的話，那么現實生活更是殘忍和無情。人際關系始終在其中扮演著無可厚非的重要主角。外出實習，把自我真正的扔進社會中，能夠提前應對繁雜的人際關系。從整個實習過程中，我學到了好多的專業(yè)知識。可是光有專業(yè)知識是不能在這個競爭強烈的社會里立足的，還務必學會以下幾點：

1、要有自信。你務必表現的有自信，自信是邁出成功的第一步!當然，需要聲明的是，自信的表現并不是猖狂。

2、寫作潛力仍舊要重視--文字潛力在任何媒體都是基礎。雖然電臺的記者并不像報社有那么多的新聞稿件要寫，但修改潛力務必要很強。電臺播音認識只是有聲藝術，沒有任何的畫面，稿件要求口語化，使聽眾簡單聽得懂。所以對于一個事件，怎樣抓住事件的關鍵，簡明扼要地表達出自我的觀點，良好的文字潛力是首要的。

3、不卑不亢--學會與人打交道。其實這和第一點有點重合。說記者敏感或許并不為過，有些事情處理不好在他們看來可能就是一件很嚴重的事情。所以，在外面實習，我們要時刻注意自我的言行，由于這不僅僅僅關乎我們自我，更由于我們代表著我們學院。

三、實習是綜合潛力的一次全面考驗，除了考察我們的專業(yè)水平和理論知識以外，還考察了我們的處世態(tài)度，做人原則以及處事方法，簡而言之，就是考察我們是否懂得怎樣做人。勤奮是首要的，到得最早走得最晚，通宵達旦這些都就應是家常便飯而不是邀功領賞的資本，由于我們是實習生，是來學習的;主動與教師的交流同樣重要。此外，創(chuàng)造性地思考和大膽的實踐也是專業(yè)實習過程中所應具備的素質。

四、與此同時，我也深刻地體會到了新聞工的辛酸苦辣。臺里主持人沒天都有人負責要外出采訪的，采訪的人物，地方，單位都形形色色，這就以為著要應對形形色色的問題。有些主持人跑了好多地方，訪了好多的部門領導，而有一些大領導由很不樂意理解采訪，經過多方乞求后，最終肯理解訪問的時候又給會出大量難題。一邊又接到臺領導的電話說要把這個做好且明天就要播;所以他們有的時候得通宵聽同期聲和寫稿子。寫稿子的時候，問題也對比多，譬如說，你要確認每件事情，哪怕是被訪者的姓名、職務和頭銜。稍有不慎，后果不堪設想。

五、我明白了團隊合作的重要性，我們的節(jié)目不是一個人的功勞，有編導的幕后計劃，有攝像師的辛勤工作，是我們電臺每一個工作人員的工作結晶。我明白了團隊合作的重要性，我們的節(jié)目不是一個人的功勞，有編導的幕后計劃，有攝像師的辛勤工作，是我們電臺每一個工作人員的工作結晶。

透過實習，我發(fā)現了自我存在的一些問題，現歸納如下：

一、把大量事情想象的過于簡單。在新聞媒體工作，是高度緊張的。由于我們務必及時應對隨時發(fā)生的狀況。

二、對大量知識只是淺嘗輒止，未曾深入。

三、對新環(huán)境適應太慢，交流意識不強，溝通潛力欠缺?！疤煜掠⑿劢晕逸?，一入江湖立馬催。〞從學校到社會的大環(huán)境的轉變，身邊接觸的人也完全換了主角，教師變成領導，同學變成同事，相處之道完全不一樣。在這巨大的轉變中，我們可能彷徨，迷茫，無法馬上適應新的環(huán)境。我們可能看不慣同行之間殘酷的競爭，無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。好多時候覺得自我沒有受到領導重用，所干的只是一些無關重要的雜活，自我的提議或工作不能得到領導的確定。做不出成績時，會有來自各方面的壓力，領導的眼色同事的嘲諷。不像在學校，有同學、教師的關心和支持，每日只是上上課，很簡單。

沒有經歷，就沒有成長;不去實踐，永遠不明白自我學到了什么?！霸诖髮W里學的不是知識，而是一種叫做自學的潛力〞.實習，就像進了社會大熔爐一般，就算在學校是自我感覺良好，可是在社會里自我就像是空氣中一粒微小的塵埃，也意識到自我潛力的欠缺和知識的匱乏。這次，取得了收獲很大，我們的成熟就是學會寬容與理解;同時，鑄就著獨立的精神，激蕩著創(chuàng)意的思想，使青春的活力在天空中飛揚!總的來說，我對自我的表現還算滿意，雖然仍有大量亟待改善的地方，但還是起到了必需的認真作用。

實習自我總結篇二

短暫的實習生活已經終止了，在這不到一個月的時間里，我第一次走上講臺，扮演了教師的主角。從實習第一天備課到深夜到實習最終一天與學生們離別時的依依不舍，這寶貴的實習生活讓我經歷了作為一名教師的種種第一次，正是從這些第一次中我深刻體會到了當一名教師的酸甜苦辣，也深切感受到了作為一名教師，特別是一名優(yōu)秀教師是要付出多么大的汗水與努力。

第一次講課

第一次講課的經歷相信對每一個實習生來說都意義非凡，由于這是我們第一次踏上講臺，應對學生，那緊張和興奮勁兒是不言而喻的。對我來說，第一次講課的經歷更是難忘。由于剛到實習學校的第一天，在連住宿都沒有安排好的情景下，指導教師就讓我上其次天的英語課。雖然來之前，學校領導曾強調過實習生必需先聽一周的課，但這個指導教師卻異常固執(zhí)，無奈我只好勉強允許。帶者一身的疲憊，我不得不在實習的第一天挑燈夜戰(zhàn)，準備其次天的課。雖然在實習之前我以往無數次想象過自我第一次踏上講臺的情景，但卻沒料到會是在這么匆忙的情景下準備這第一節(jié)課的。慶幸的是，講課是對比成功的，得到了指導教師的確定。上完第一節(jié)課，走在學校的路上，竟然有學生向我問好，此時所有的埋怨和不滿都煙消云散。在這全校僅有八個班的農村中學里，學校條件可能是最差的，但看到學生們那純真的臉龐，求知的目光時，我感到自我有職責把他們教好。在隨后的教學中，我越來越感受到有職責心是一名教師的基本素質。由于當你看到晚自習時學生們在悶熱的教室里，昏暗的燈光下學習的身影時;當你看到學生們眼睛里所流露出的求知的眼神時;當你看到辦公室里教師們伏案備課，認真批改作業(yè)的情景時，你會不自覺地意識到自我肩上擔子的分量，并暗下決心必需要盡自我最大的努力把學生教好。

第一次犯錯誤

作為一名教師同樣要有扎實的專業(yè)知識。這一點我是深有體會的，由于第一次講錯知識的經歷讓我既羞愧又自責。記得那是在講動詞變此刻分詞的規(guī)矩時，有一條規(guī)矩是：在重讀閉音節(jié)中，動詞以一個元音字母加一個輔音字母結尾的，要雙寫這個輔音字母加ing。在舉例子時，我隨口說了listen這個詞，看似貼合這個規(guī)矩，但實際不符。由于我的一時疏忽，導致全班35名學生學到了錯誤的知識，那種自責慚愧的心境是難以形容的。能夠說直到自我真正當上了教師，才發(fā)現自我當學生時對已有知識把握得仍有不足。由此我更深刻體會到扎實的專業(yè)知識是一名合格教師的基本要求。

第一次發(fā)火

做到了知識講解得確切無誤，那么如何以簡單明白的方式讓學生快速地理解把握知識也是一個不可忽略的問題?？蓜傞_始我卻忽略了這一點。有時一個簡單的知識點我反復強調了屢屢，但仍有學生出錯。一次在批改學生聽寫時，看到學生出錯的地方正是我強調過的，我的心境一下子陰了起來，恨不得立馬把學生叫到跟前質問批評。于是在其次天上課時，我就當眾嚴肅批評了那些犯錯誤的學生，連我自我都詫異自我哪來的這么大的火氣。由于平日在學校我給同學們的印象都是極其溫柔的，是屬于淑女類型的。事后細想起來，光批評他們是沒有用的，重要的是如何以一種有效的方式讓學生理解把握知識。之后經過旁聽其他教師的課，我從中學到了好多經驗。但教無定法，好的方法能夠借鑒，但決不能夠照搬。僅有根據學生們的實際情景和不一樣特點總結出自我的經驗才是切實可行的。

第一次體會當教師的快樂

一名優(yōu)秀的教師除了要有猛烈的職責感，扎實的基本功，更應是一名很好的課堂組織者。對于英語初學者來說，教師如何組織課堂教學，調動課堂氣氛，使學生對英語產生興趣就顯得尤為重要。記得有一次學生們朗讀課文，個個都像蔫了的白菜，有氣無力。這時我就問他們有沒有聽說過瘋狂英語，見他們好奇的表情，我就講了講什么是瘋狂英語，以及李陽的一些英語學習方法，譬如三最口腔肌肉練習法。最終我勉勵他們用瘋狂英語的方法來朗讀課文，沒想到學生們一下子來了精神頭兒，嘴也張開了，聲音也大了。一堂課下來，覺得自我好有成就感，第一次體會到了作為一名教師的滿足與快樂。在以后的教學中，我就不斷運用多種靈活多變的教學方法，譬如游戲，比賽，勉勵，幽默等都取得了不錯的效果，從中我深深體會到教師的滿足與驕傲。

第一次流淚

隨著與學生的不斷接觸，我越來更加現每個學生都是那么地純真可愛。與城里的孩子相比，他們沒有優(yōu)越的學習條件，但他們卻有城里孩子所沒有的樸實良善和不怕吃苦的品質。他們就象一朵朵迎風招展的小花，雖然沒有生長在沃土，但個個都散發(fā)出沁人心脾的芳香。轉瞬間，離別的日子就要到了，真是舍不得和他們說再見。記得最終一天，所有的學生都是含著淚上完了最終一節(jié)課，包括我自我。當學生們哭著問我什么時候再回來，我強打著笑容說畢業(yè)后，我會再回來。

這就是我的教育實習自我鑒定和深深的體會。十分感謝學校給了我這次寶貴的實習機遇，讓我切實體會到了當一名教師所應具備的基本素質，讓我在短短的二十幾天中鍛煉了自我，為自我日后的工作打下了堅實的基礎。

實習自我總結篇三

我于××××年××月××日成為公司的試用員工，到××月××日2個月的試用期即將終止，根據公司的規(guī)章制度，現申請轉為公司正式員工。

作為一名剛加入工作一年多的畢業(yè)生，初來公司，曾經很擔憂不知該怎么與人共處，該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氣氛、團結向上的企業(yè)文化，讓我很快完成了從普通職員向高效職員的轉變。

在崗試用期間，我在開發(fā)業(yè)務部學習工作。這個部門的業(yè)務是我以前從未接觸過的，和我的專業(yè)知識相差也較大;但是在各部門領導和同事的耐心指導下，使我在較短的時間內適應了公司的工作環(huán)境，也熟悉了公司的操作流程。

在本部門的工作中，我一直嚴格要求自己，認真及時做好領導布置的每一項任務，專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學習請教，不斷提高充實自己，希望能盡早獨當一面，為公司做出更大的貢獻。在此，我要特地感謝部門的領導和同事對我的入職指引和幫助，感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。

在崗試用期間，我主要做了以下工作與學習:

1、認真學習公司的各項規(guī)章制度，熟悉公司狀況，了解本部門的工作流程，熟悉公司各部門領導與同事，便利以后工作開展;

2、協(xié)助老員工完成拓展部××月份對××市今年以來開盤的樓盤詳細狀況調查;

3、完成曲靖市中大型商場商鋪的租金水平調研及數據采集工作，并提交調查報告;

4、協(xié)助開發(fā)業(yè)務部同事的前期報建工作;

5、完成領導交給的其他工作;

這是我的其次份工作，這兩個月來我學到了好多，感悟了好多;看到公司的迅速發(fā)展，我深深地感到高傲和驕傲，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作，實現自己的奮斗目標，表達自己的人生價值，和公司一起成長。

在此我提出轉正申請，懇請領導給我繼續(xù)鍛煉自己、實現理想的機遇。我會用謙遜的態(tài)度和飽滿的熱心做好我的本職工作，為公司創(chuàng)造價值，同公司一起展望美好的未來!

實習自我總結篇四

經過ｘｘ年的學習，準備我的畢業(yè)之際，為了更好地穩(wěn)定已有知識，學習技能，我到*有限公司辦事處進行實習，在辦公室擔任助理的工作，在此我對我的實習工作做一個自我評價。

在實習期間，我接觸了一些辦公用品，如傳真機、碎紙機、打印機、掃描儀等，把握了這些機器的基本操作，了解了公司辦公的基本情景。同時在此期間我也學到了大量更有用的東西。

開始實習時，剛進入陌生的環(huán)境難免會有些緊張，不明白該怎樣辦。是同事們友善的微笑緩解我的難堪。大家都很有禮貌，不管大事小事都要說聲多謝。對于我這個很少跟生人打交道的學生來說，是給我上了一堂禮儀課。

作助理，任務對比瑣碎繁雜，指導我的教師教我，做事情要分主次、有條理。說著簡單，做著難。每一天要發(fā)傳真、收信件、整理廢舊紙張在利用等，手頭有多件事情需要完成。當然這時候就要將重要的事情放在首位，把所有事情的主次順序排好。這樣就不會亂。正好最近公司要進行培訓，需要復印資料。一共17份，每份里又有十余份不一樣的資料共百余頁，這時候就需要有條理，每份資料分別印刷，清點數量，一張都不能錯漏。這時候就要逐漸來，一點點完成。保證每份資料的完整和質量。

“分主次，有條理〞是做好事情的關鍵，這次實習讓我更加深了對這句話的理解。

我所在的部門是這家公司的數據處理中心，全部資料、文件、電腦軟件均是英文，除此以外還有一些外籍員工。在那里的工作讓我認識的我還有好多東西需要學習，加強自我的才能。在此期間，我也旁聽了幾次面試。讓我了解了面試官需要了解得東西，和我欠缺的地方，為我以后的面試做好準備。這些就是我實習最寶貴的收獲。

實習是我步入社會前的第一課，教會我怎樣待人接物，如何處理各種事情。雖然在短短的一個月里看到的只能是工作的一個側面，學習的只能是一些初步的方法，但這些對于我是十分重要的。

這次實習告訴我，在社會這個大學堂里我還是一個小學生，還有很長的路要走。要抱著謙遜小心的態(tài)度，無論大小認真踏實的完成每一件事，走好每一步。

經過實習，我有信心，未來的路我能更好地走下去！

實習自我總結篇五

我是一名旅游管理專業(yè)的學生，我以優(yōu)秀的成績修完自我的所有主修課程，包括：導游業(yè)務、導游基礎知識、中外民族民俗、旅游學概論、旅游法規(guī)、旅行社經營管理實務、旅游市場營銷、旅游交際禮儀、餐飲服務與管理、酒店前廳與客房業(yè)務管理、旅游英語口語、中國旅游地理、飯店人力資源管理。

回首這三年來的學校生活和社會實踐活動的過程，有辛酸，有喜悅，有凄愴，有歡樂，有失敗，更有成功。我始終以提高自身的綜合素質和個人才能為目標，以全面發(fā)展為努力的方向，樹立了正確的人生觀、價值觀和世界觀，不斷地挑戰(zhàn)自我、充實自我、超