高中物理 第一章 運動的描述 紙帶問題分析練習(xí)(基礎(chǔ)篇)教科版必修1-教科版高一必修1物理試題

問題分析(根底篇)1．當(dāng)紙帶與運動物體連接時，打點計時器接通頻率恒定的電源在紙帶上打出一系列點跡．如下關(guān)于紙帶上點跡的說法中，正確的答案是()A．點跡越密集，說明物體運動越快B．點跡越密集，說明物體運動越慢C．點跡越密集，說明振針打點越快D．點跡越密集，說明振針打點越慢2．如下列圖，根據(jù)打點計時器打出的紙帶判斷哪條紙帶表示物體做勻速運動()3．有一身高為H的田徑運動員正在進(jìn)展100m國際比賽，在終點處，有一站在跑道旁邊的攝影記者用照相機(jī)給他拍攝糊局部的寬度是△L，由以上數(shù)據(jù)可以知道運動員的()A．100m成績B．沖線速度C．100m內(nèi)的平均速度D．100m比賽過程中發(fā)生的位移大小4．關(guān)于“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律〞的實驗操作，如下說法中不正確的答案是()A．長木板不能側(cè)向傾斜，但可一端高一端低B．在釋放小車前，小車應(yīng)緊靠在打點計時器上C．應(yīng)先接通電源，待打點計時器開始打點后再釋放小車D．要在小車到達(dá)定滑輪前使小車停止運動5．在實驗中，如下關(guān)于計數(shù)點間時間間隔的說法中正確的答案是()A．每隔四個點取一個計數(shù)點，如此計數(shù)點間的時間間隔為0.10sB．每隔四個點取一個計數(shù)點，如此計數(shù)點間的時間間隔為0.08sC．每隔五個點取一個計數(shù)點，如此計數(shù)點間的時間間隔為0.08sD．每隔五個點取一個計數(shù)點，如此計數(shù)點問的時間間隔為0.10s6．在“探究小車的速度隨時間變化的規(guī)律〞的實驗中，為了減小測量小車運動加速度的相對誤差，如下措施中哪些是有益的()A．使小車運動的加速度盡量小一些B．適當(dāng)增加掛在細(xì)繩下的鉤碼的個數(shù)C．在同樣條件下，打出多條紙帶，選其中一條最理想的進(jìn)展測量和計算D．舍去紙帶上較密集的點，然后選取計數(shù)點，進(jìn)展計算7．在“研究勻變速直線運動〞的實驗中，如下方法有助于減少實驗誤差的是()A．選取計數(shù)點，把每打5個點的時間間隔作為一個時間單位B．使小車運動的加速度盡量小些C．舍去紙帶上開始時密集的點，只利用點跡清晰、點間隔適當(dāng)?shù)哪且痪植窟M(jìn)展測量、計算D．適當(dāng)增加掛在細(xì)繩下鉤碼的個數(shù)1/5ord1．在研究勻變速直線運動的實驗中，某同學(xué)操作以下實驗步驟，其中錯誤或遺漏的步驟有(遺漏步驟可編上序號G、A．拉住紙帶，將小車移至靠近打點計時器處放開紙帶，再接通電源B．將打點計時器固定在平板上，并接好電路C．把一條細(xì)繩拴在小車上，細(xì)繩跨過定滑輪，下面吊著適當(dāng)重的鉤碼D．取下紙帶E．將平板一端抬高，輕推小車，使小車能在平板上做勻速運動F．將紙帶固定在小車尾部，并穿過打點計時器的限位孔將以上步驟完善后寫出合理的步驟順序_____________．2、如下圖所示紙帶是某同學(xué)練習(xí)使用電火花計時器時得到的，紙帶的左端先通過電火花計時器，從點跡的分布情況可3、在“研究自由落體運動〞的實驗中，如果打點計時器打出的紙帶前面的幾個點不清晰，只得到如下列圖從A點至E點這F3個點取一個計數(shù)點，所有測量數(shù)據(jù)與其標(biāo)記符號如如下圖所示__________〔填“甲〞或“乙〞〕〔2〕設(shè)相鄰兩個計數(shù)點的時間間隔為T，如此計算重力加速度的表達(dá)式為______________________；重力加速度的計5．某同學(xué)在做“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律〞的實驗時，打點計時器所用電源的頻率是50Hz，在實驗中得到一OABCDEF如左圖所2/5ms(2)該同學(xué)分別算出打各點時小車的速度，然后根據(jù)數(shù)據(jù)在v－t坐標(biāo)系中描點(如右圖所示)，由此可求得小車的加6．某同學(xué)用打點計時器測量做勻加速直線運動的物體的加速度，電源頻率f＝50Hz.在紙帶上打出的點中，選出零點，smmsmm，s＝624.5mm.ABD假設(shè)無法再做實驗，可由以上信息推知：(1)相鄰兩計數(shù)點的時間間隔為________s；ABD【答案與解析】一、選擇題：解析：振針打點的周期一樣，點跡越密說明在一樣的打點周期內(nèi)，紙帶運動的距離越小，即紙帶運動越慢，應(yīng)當(dāng)選項Bs解析：B點速度為AC的中間時刻速度，因此B點速度為AC段的平均速度v=，打點計時器周期為T，因此BB2T(x+x+x)(x+x+x)；8.679T26．B、C、D解析：滿足紙帶長度要求的前提下，應(yīng)使加速度適當(dāng)大一點，可使一樣時間內(nèi)的位移大一些，便于減小測量誤差，所7.ACD3/5解析：選取的計數(shù)點間隔較大，在用直尺測量這些計數(shù)點間的間隔時，在測量絕對誤差根本一樣的情況下，相對誤差較小，因此A項正確；在實驗中，如果小車運動的加速度過小，打出的點很密，長度測量的相對誤差較大，測量準(zhǔn)確性降低，因此小車的加速度應(yīng)適當(dāng)大些，而使小車加速度增大的常見方法是適當(dāng)增加掛在細(xì)繩下鉤碼的個數(shù)，以增大(3)補(bǔ)充步驟G：換上新紙帶，重復(fù)上述步驟三次步驟順序為：BFECADG解析:在用打點計時器研究勻變速直線運動的實驗中，要先接通電源，再放開紙帶；在取下紙帶前要先斷開電源；為了減小實驗誤差，要重復(fù)實驗三次即打三條紙帶，然后選擇理想紙帶進(jìn)展處理．2.0.4050.7563.(1)C(2)0.6解析：因小車做勻變速直線運動，加速度保持不變，打A紙帶時，加速度T2T20.12所以從紙帶A上撕下的那段應(yīng)是C.4.0.25m/s0.30m/s2E2T0.2T.3T.324/5(2)根據(jù)描點作一條過原點的直線，直線的斜率即為小車的加速度．圖象如下列圖，求出加速度為5.00m/s2.6.(1)0.1s(2)2.5(3)a=BA1CB2DC331DBAf2755s－s＝at