2023年初中讀后感600字以上(5篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——2023年初中讀后感600字以上(5篇)當(dāng)看完一部影視作品后，相信大家的視野一定開拓了不少吧，是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。讀后感書寫有哪些格式要求呢？怎樣才能寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢？下面是我?guī)淼膬?yōu)秀讀后感范文，希望大家能夠喜歡!

初中讀后感600字以上篇一

我覺得故事里面的皮皮很厲害，她簡直無所不能！她兩手一用力，就把馬給舉過了頭頂；不費(fèi)吹灰之力，就把大力士阿道爾夫打倒了。皮皮家里來了兩個(gè)小偷，我覺得他們是自找倒霉，由于他們不知道皮皮有多么強(qiáng)壯，他們很快就被皮皮給抓住了。皮皮還會(huì)做餅干、走鋼絲，還能站在飛奔的馬背上……

我想：“皮皮怎么這么厲害和能干呢？一定是她勤學(xué)苦練才學(xué)會(huì)的！〞她的年紀(jì)應(yīng)當(dāng)和我差不多吧，我也不服輸，努力學(xué)習(xí)，鍛煉身體，和她一樣能干！

我今天讀了《長襪子皮皮在海南》。

皮皮和她的朋友做著蹦蹦跳跳號(hào)大船，乘風(fēng)破浪，來到南海。這是一個(gè)黑島國。島上有璀璨的陽光，蔚藍(lán)的大海，好多黑人小孩。但島上還有兇狠的鯊魚、狡猾的強(qiáng)盜，危險(xiǎn)正一步步靠近皮皮他們，好可怕?。?/p>

但皮皮很大膽，她敢和鯊魚搏斗，用一個(gè)又一個(gè)椰子砸鯊魚和強(qiáng)盜的頭，很快把鯊魚砸暈了，把強(qiáng)盜制服了！

我要學(xué)習(xí)皮皮的大膽。在危險(xiǎn)的時(shí)候頭腦清醒，開動(dòng)腦筋和壞蛋斗爭，做一個(gè)大膽的孩子。

初中讀后感600字以上篇二

讀完《輕輕公主》這本書后，我最大的感想是：我們不能去學(xué)以前的“輕輕公主〞，由于她不孝順父母，不懂得尊重任何人，對(duì)任何事情也分不清輕重。

“有一次，她還不知內(nèi)向地去親吻了一位侍從，又像八音盒那樣灑下一串笑聲〞。在我看來，就是一般的女孩子也不能隨意去吻別人，更何況她還是一位高尚的公主，怎么能去吻一個(gè)身份卑微的侍從呢？還笑呢！看來她十分的不懂自重。

“再一次，國王請(qǐng)來了一位乞丐進(jìn)宮，但公主聽著乞丐藝術(shù)家的故事時(shí)，先是很不莊重地扭動(dòng)著身體想要放松一下，接著便大聲狂笑起來，又命令侍從把乞丐趕走〞。這個(gè)“輕輕公主〞也真是不懂得尊重他人，一點(diǎn)也不講禮貌。

除了這兩個(gè)片段，書中還有好多描寫，例如在媽媽悲傷的時(shí)候取笑媽媽，在別人說軍隊(duì)就要攻城了，她還在笑……唉，真是名副其實(shí)的“心靈輕輕〞。

幸好到最終，王子出現(xiàn)了，拯救了公主，讓“輕輕公主〞找回了生命之重——她懂得了尊重、自重，分清事情的輕重，有了可憐心，不去取笑別人。此后，公主和王子過上了幸福的生活。

記住，懂得自重并尊重他人，才會(huì)成為一個(gè)受歡迎的人。

初中讀后感600字以上篇三

讀《巨人的花園》后感

這學(xué)期我學(xué)了《巨人的花園》這篇課文，它使我受益匪淺。

這篇課文主要寫了：從前有一個(gè)自私的巨人，他不允許孩子們到他的花園里來玩，一次次趕走了孩子們，最終，一個(gè)小男孩讓他知道了自己的過錯(cuò)，把花園給了孩子們。

文中那一個(gè)自私的巨人想獨(dú)享花園里的一切，但他最終得到的卻是寒冷和蕭瑟。這些可都由于巨人的自私，巨人他并不知道：沒有孩子的地方就沒有春天，孩子就像春天花園里的花朵，花朵走了，春天自然就不會(huì)到來。讀了這篇課文，不禁使我想起了一件事：

記得有一次，媽媽出差回來，為我買了一個(gè)可愛的布娃娃，我見了愛不釋手。其次天，我把這個(gè)布娃娃帶到幼兒園，在小朋友面前冒死炫耀，小朋友見了可喜歡了，想問我玩玩，我一個(gè)勁地不允許。小朋友們就不理我了，他們跑去開心地做起了游戲。我抱著布娃娃孤零零地站在一旁，看著他們有說有笑地玩著，我心理真不好受?，F(xiàn)在想起這件事，我覺得有點(diǎn)懊悔，要是當(dāng)時(shí)和大家一起玩布娃娃，我一定會(huì)覺得十分開心。

是啊，我們?cè)谏钪胁荒苓@么自私，要和大家一起共享開心，由于和大家一起共享的開心，才是真正的開心！

初中讀后感600字以上篇四

生命是什么？我坐在臺(tái)燈下，手捧著語文書一遍又一遍的讀杏林子的《生命生命》這篇文章，逐漸的對(duì)生命產(chǎn)生了很清楚的概念。生命是飛蛾險(xiǎn)境求生；生命是小瓜苗在沒有陽光、沒有泥土的磚縫中不屈向上，茁壯生長；生命是我們那一次次沉穩(wěn)而又有規(guī)律的心跳當(dāng)讀完課文，我明白了：生命只有一次，對(duì)于我們來說，生命是難得的。

我?guī)е钌畹母袆?dòng)，再一次讀《生命生命》這一篇文章，我聯(lián)想起一幅幅感人的畫面，又想起大家心中的歌手姚貝娜，她身患重病，但她還是把最美的歌聲毫不保存的獻(xiàn)給了

我們大家。雨果在40歲得了惡劣的心臟病，醫(yī)生說他活不了多久，可是，雨果每日對(duì)生活充滿了希望，最終，他活到了80歲，成了長壽者。還有聾啞人，雖然他們一生下來就是殘疾，但是老天爺給了她們跳舞的天分，她們把《千手觀音》帶給大家太多的感動(dòng)了。

可是，有一些人卻在踐踏生命，有人每日在電腦前把時(shí)間大把大把的浪費(fèi)掉；有的人受到一點(diǎn)委屈和挫折就想放棄生命；有的人竟然為了錢把稀有的動(dòng)物殘忽的殺掉或賣錢

莫非這些事情，不是在踐踏生命嗎？

杏林子說過，生命是一曲憂美的交響曲，是一篇綺麗的經(jīng)典詩詞，是一次次經(jīng)歷挫折的遠(yuǎn)航，生命是難得的！我們要好好保護(hù)它，不要輕易放棄生命，可能你是殘疾人，你也要把自己的生命活的更加精彩。

初中讀后感600字以上篇五

暑假中，我暢游在書海，見識(shí)過《漂亮的中國》，觀看過《亞特蘭蒂斯》，而我對(duì)比喜歡的就是《彎彎的珍藏》了。

《彎彎的珍藏》講的是一件很有意思的事：教師讓同學(xué)們?cè)陂_學(xué)的時(shí)候每人把自己的珍藏帶來，于是，趁著寒假，彎彎用爸爸的錄音機(jī)跑遍了全班所有同學(xué)的家，錄下了48個(gè)同學(xué)的祝愿。

我覺得彎彎就十分粗創(chuàng)意呢。雖然不如李小明，收集了郵票，不如金鳳，收集易拉罐，可是，他收集了全班同學(xué)最誠摯的祈福。

每個(gè)人，都是不同的。正如世界上沒有另一個(gè)達(dá)*芬奇一樣。只不過，正由于如此，每個(gè)人都像天上的星星般熠熠生輝。

試想一下，全世界的人，都穿著一模一樣的衣服，都有一模一樣的表情，那，請(qǐng)問：你到底是誰？

我在培訓(xùn)班里見過一個(gè)叫ann的女孩，有一天，她對(duì)我說：“我超喜歡李娜的，你呢？〞

“我?。窟€好吧。〞我回復(fù)。

“我很喜歡她的！人家很有特性！我模仿他，你說，行不行？

“為什么要這樣啊？〞我說。

“唉，由于我老媽總說我太沒特性了，你教教我，怎樣才能有特性??？〞她苦惱地說。

“