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第7頁共7頁202?3保育?員工作?總結(jié)?幼兒是?祖國的?未來,?民族的?希望,?他們的?健康和?安全時?刻牽動?著父母?、老師?和許多?人的心?。培?養(yǎng)幼兒?良好的?生活行?為習(xí)慣?與自我?保護(hù)教?育是緊?密結(jié)合?、相輔?相成的?。著名?的學(xué)前?教育專?家陳鶴?琴先生?曾講過?:“習(xí)?慣養(yǎng)得?好,終?身受其?益?!?首先?良好的?生活行?為的養(yǎng)?成,能?使幼兒?躲避傷?害。例?如,正?確有序?的穿衣?服能保?護(hù)身體?,鞋帶?系得牢?固可避?免跌倒?摔傷,?熱湯熱?水吹一?吹再喝?能避免?燙傷,?吃魚把?魚刺挑?干凈能?免受咽?刺之痛?,吃飯?不嘻笑?打鬧可?避免氣?管進(jìn)異?物。走?、跑時?靠右行?,可以?避免與?同伴的?碰撞。?仔細(xì)地?觀察幼?兒一日?生活中?的小細(xì)?節(jié),教?育他們?自己的?事情自?己做,?這樣,?孩子在?自己的?勞動實(shí)?踐中建?立起了?良好的?生活習(xí)?慣,從?而起到?促進(jìn)自?我保護(hù)?的能力?和作用?。只有?創(chuàng)設(shè)良?好的生?活環(huán)境?,才能?培養(yǎng)幼?兒安全?自我保?護(hù)意識?。經(jīng)?過安全?自我保?護(hù)教育?,我們?發(fā)現(xiàn)在?活動中?成人的?提醒在?逐漸減?少,孩?子之間?的提醒?在增加?,幼兒?學(xué)會了?積極地?防御。?同時,?培養(yǎng)幼?兒自我?行為規(guī)?范和自?我保護(hù)?意識不?是一朝?一夕的?事,需?要我們?持之以?恒,真?正使幼?兒形成?自律,?從而獲?得身心?的和諧?發(fā)展。?20?23保?育員工?作總結(jié)?(二)?本學(xué)?期的保?育工作?,我配?的是小?(__?__)?班,主?要是負(fù)?責(zé)本班?的生活?衛(wèi)生方?面和配?合我班?兩位的?教育工?作,努?力完成?自己分?管的保?教任務(wù)?,以下?我談?wù)?這個月?的工作?情況:?一、?不斷學(xué)?習(xí),做?好自己?的保教?工作?社會在?發(fā)展,?對保育?員教師?不斷提?出新的?要求,?這就要?求我們?不斷學(xué)?習(xí),不?斷進(jìn)步?,才能?當(dāng)一名?合格的?保育員?教師。?在工作?中,努?力做到?和各位?老師和?諧相處?,學(xué)習(xí)?他們的?長處和?經(jīng)驗(yàn),?不斷提?高自己?的教育?和保育?水平,?平時在?遇到園?部和班?級有什?么額外?任務(wù),?只要自?己力所?能及,?我會及?時完成?下達(dá)的?各項(xiàng)工?作任務(wù)?。二?、關(guān)心?孩子,?熱心工?作“?愛”是?無私的?,也是?做好一?位保育?員的前?提,自?從我擔(dān)?任了小?班的保?育員以?來,使?我在工?作中有?了高尚?的職業(yè)?道德和?強(qiáng)烈的?責(zé)任心?,也會?像母親?一樣,?對待關(guān)?心每一?個孩子?,使他?們健康?快樂的?成長。?通過這?段時間?的工作?,我認(rèn)?為:自?己所從?事的職?業(yè),只?有熱愛?了,才?會去追?求,才?會不斷?進(jìn)取,?才會得?到家長?和孩子?的信任?。雖?然我是?保育員?崗位上?的,但?是我深?知勤能?補(bǔ)拙,?平時除?了向有?經(jīng)驗(yàn)的?同事請?教外,?有時也?在家看?一些有?關(guān)幼兒?課程的?視頻,?知識等?等,慢?慢地在?保育員?這個崗?位上琢?磨出了?門道,?那就是?要“勤?”,比?如:勤?開窗戶?、勤打?掃、勤?消毒、?勤曬棉?被等等?,除了?手腳要?勤快利?落外,?腦子也?要勤快?,要經(jīng)?常思考?,“為?什么要?這樣做?”,今?天這件?事我做?的對不?對“等?等,常?常反思?一下自?己的工?作,以?便在以?后的工?作中,?更好改?進(jìn),不?斷進(jìn)步?。四?、工作?效果及?努力方?向由?于剛進(jìn)?入幼兒?園工作?,帶的?還是小?班,孩?子們大?部分都?已經(jīng)學(xué)?會了自?理自立?,也已?經(jīng)熟悉?了幼兒?園的生?活。但?有些幼?兒還是?有一些?不好的?習(xí)慣。?我會把?生活中?領(lǐng)悟到?的和在?學(xué)校學(xué)?習(xí)到的?一些有?關(guān)知識?利用在?其中,?告訴幼?兒該怎?樣做。?平時在?遇到什?么不懂?得地方?也會請?教主副?班老師?。我知?道自己?在工作?中也存?在著樣?那樣的?缺點(diǎn),?但我想?:只要?自己多?學(xué)習(xí),?多請教?,多和?孩子們?溝通,?心中裝?著孩子?們,相?信在今?后的工?作中,?會不斷?進(jìn)步,?對得起?各位老?師對我?的信任?,對得?起孩子?家長的?期望,?也對得?起自己?的本職?崗位。?五、?密切聯(lián)?系,增?進(jìn)家園?互動?我知道?,我的?工作不?僅是搞?衛(wèi)生,?和配合?兩位老?師教學(xué)?工作,?還要在?家園共?建方面?,也要?做好。?我們知?道要搞?好班級?工作,?一定要?家長的?配合。?平時,?我能熱?情對待?每一位?家長,?注意和?家長溝?通。接?送孩子?時和家?長聊上?幾句,?了解一?下幼兒?在家的?表現(xiàn)或?關(guān)心一?下幼兒?的身體?情況,?家長都?感覺非?常溫暖?。我通?過各種?方式及?時向家?長反映?幼兒在?園生活?、學(xué)習(xí)?情況,?認(rèn)真聽?取家長?建議。?讓家長?正確了?解幼兒?保育方?面的內(nèi)?容,了?解孩子?的一日?生活,?并向家?長提供?一些正?確的保?育方式?信息,?一起探?討一些?現(xiàn)實(shí)中?的棘手?問題,?建立了?和諧信?任的家?園關(guān)系?。時?間在幼?兒的成?長中過?去了,?對于我?個人,?要學(xué)習(xí)?的東西?、知識?還有很?多,無?論是保?育還是?教育,?都是我?學(xué)習(xí)的?目標(biāo)。?要把好?的方面?堅(jiān)持住?,不夠?的地方?像別人?學(xué)習(xí),?把別人?身上的?精華吸?取過來?,使自?己成為?德育、?教育、?保育都?合格的?教師。?20?23保?育員工?作總結(jié)?(三)?一、?班級管?理1?、引導(dǎo)?幼兒在?集體活?動時間?里逐漸?保持注?意的穩(wěn)?定和持?久,盡?量在活?動后喝?水、上?洗手間?。集體?活動時?能專心?聽講,?積極發(fā)?言,加?強(qiáng)對孩?子進(jìn)行?注意力?和思維?敏捷性?的訓(xùn)練?。日常?生中,?注重激?勵幼兒?發(fā)自內(nèi)?心的對?事物的?專注和?興趣,?培養(yǎng)幼?兒內(nèi)在?的學(xué)習(xí)?興趣和?動力,?使他們?順利適?應(yīng)小學(xué)?的學(xué)習(xí)?生活。?2、?課余時?間多閱?讀書籍?,增強(qiáng)?孩子的?語言能?力。開?展閱讀?活動,?主要形?式包括?自由閱?讀和老?師指導(dǎo)?下的閱?讀活動?兩種。?這兩種?活動,?使小朋?友既有?自由選?擇閱讀?內(nèi)容的?機(jī)會,?又能得?到老師?的引導(dǎo)?,在有?目的、?有計(jì)劃?的閱讀?中,閱?讀方法?、閱讀?興趣、?閱讀能?力將有?大幅度?提高。?讓幼兒?與幼兒?大膽交?流。?3、老?師與孩?子多溝?通,了?解孩子?心里的?想法,?也就是?找到孩?子學(xué)習(xí)?的興趣?點(diǎn)。?4、平?時多聽?故事磁?帶,讓?幼兒的?傾聽能?力有所?提高。?5、?每周提?供一次?“自由?畫畫”?的時間?,讓幼?兒自己?去畫,?想畫什?么就畫?什么,?讓幼兒?的想象?力、創(chuàng)?造力充?分地發(fā)?揮出來?。我們?應(yīng)舍棄?那些枯?燥無味?的填鴨?式及照?葫蘆畫?瓢樣的?臨摹式?的教學(xué)?方法,?應(yīng)讓幼?兒的繪?畫活動?中充分?體現(xiàn)趣?味性、?娛樂性?,充分?滿足幼?兒的求?樂心里?,激發(fā)?幼兒的?學(xué)習(xí)興?趣。?二、衛(wèi)?生保健?的管理?1、?制定符?合幼兒?生理特?點(diǎn)的生?活制度?:注意?動靜結(jié)?合,保?證有充?足的戶?外活動?時間,?培養(yǎng)幼?兒良好?的生活?習(xí)慣,?促進(jìn)幼?兒身心?健康發(fā)?展。?2、加?強(qiáng)晨間?檢查,?做好常?見病的?預(yù)防,?同時檢?查幼兒?有無攜?帶不安?全物品?,如:?小刀、?玻璃片?、小球?、珠子?等,發(fā)?現(xiàn)后及?時妥善?處理。?排除一?切不安?全因素?和疾病?傳染隱?患。?3、加?強(qiáng)幼兒?生活自?理能力?和衛(wèi)生?習(xí)慣的?培養(yǎng):?能夠自?己穿、?脫衣服?,并且?學(xué)會系?鞋帶,?扣紐扣?;能夠?做一些?簡單的?體力勞?動,如?擦桌子?,洗手?帕等;?學(xué)會正?確的洗?手方法?:卷袖?子,擦?肥皂,?手心手?背撮,?洗凈,?灑干;?能夠愉?快安靜?的就餐?,會正?確的使?用餐具?,能自?己收拾?碗筷。?能夠自?己整理?自己的?學(xué)習(xí)用?品等。?20?23保?育員工?作總結(jié)?(四)?本學(xué)?期本人?主要擔(dān)?任?。?1)班?的保育?員工作?,雖然?是平凡?的工作?,但是?我都很?認(rèn)真的?對待每?一項(xiàng)工?作;在?遇到不?懂的地?方就及?時地請?教有豐?富經(jīng)驗(yàn)?的老教?師。在?工作中?發(fā)現(xiàn)不?足的地?方及時?的糾正?。把衛(wèi)?生工作?做好的?同時,?做好幼?兒日常?護(hù)理工?作,配?合班中?教師培?養(yǎng)幼兒?的日常?生活常?規(guī)。以?下是我?對這個?學(xué)期以?來在各?方面工?作的一?些體會?:為?了做好?“手足?口病”?的預(yù)防?工作,?本人非?常注重?教室的?通風(fēng),?搞好教?室內(nèi)外?衛(wèi)生,?保證環(huán)?境清潔?整齊。?做好晨?間各項(xiàng)?準(zhǔn)備工?作。保?持衛(wèi)生?區(qū)地面?干凈、?無污物?、無積?水、墻?飾整潔?、畫框?無塵土?;盥洗?室地面?潔凈干?燥、無?積水、?水池及?墻壁無?污物,?每天勤?擦,消?毒盆每?次用完?清洗、?盆內(nèi)無?浸泡物?;盥洗?室地面?堅(jiān)持每?2—3?周一次?大的清?刷,為?保證幼?兒的身?心健康?,減少?污染沒?采用任?何酸性?物刷地?,而是?采用清?水刷洗?地面;?每天下?班后清?洗毛巾?,為毛?巾消毒?,保證?毛巾潔?白有淡?淡的消?毒液味?;每天?清洗水?杯、消?毒水杯?,保證?水杯體?外明亮?無污物?、水杯?內(nèi)無事?物殘留?;不把?當(dāng)天的?活留到?第二天?再做;?廁所保?持無異?味、地?面干燥?潔凈、?清潔用?具掛放?整齊、?不堆放?垃圾;?廁所堅(jiān)?持每次?上完后?沖洗墩?地,發(fā)?現(xiàn)有異?味及時?用淡潔?廁靈浸?泡一會?墩干,?做到每?天消毒?不少于?三次,?經(jīng)常用?壇香去?味,做?到勤沖?勤刷;?墩地用?的墩布?嚴(yán)禁分?開使用?,做到?經(jīng)常消?毒;活?動室地?面潔凈?干燥,?物品擺?放整齊?,教具?、玩具?潔凈無?塵土,?室內(nèi)空?氣清新?無異味?;幼兒?被褥疊?放整齊?,經(jīng)常?涼曬;?認(rèn)真做?好班中?每個角?落的衛(wèi)?生,把?每天的?都當(dāng)作?衛(wèi)生大?檢查來?對待;?嚴(yán)格執(zhí)?行一日?衛(wèi)生消?毒,堅(jiān)?持每天?三餐的?衛(wèi)生消?毒。在?這學(xué)期?工作過?程中我?自己創(chuàng)?新的擦?桌法得?到園保?健大夫?的認(rèn)可?,并推?廣應(yīng)用?到本園?所有的?班級中?;各種?資料記?錄清晰?,時間?準(zhǔn)確,?按時上?交。?本人能?夠熱愛?幼兒、?關(guān)心、?耐心、?細(xì)心、?熱心地?對待每?個幼兒?。能積?極搞好?本班的?清潔衛(wèi)?生工作?,做好?幼兒用?具的消?毒工作?,能夠?細(xì)心照?顧幼兒?的生活?,根據(jù)?天氣的?變化,?及時為?幼兒穿?、脫衣?服。注?意護(hù)理?體弱多?病的幼?兒,仔?細(xì)觀察?有不適?的幼兒?全天的?情況,?及時與?家長溝?通。午?睡時,?注意巡?視,做?到及時?發(fā)現(xiàn)問?題及時?處理。?戶外活?時對幼?兒進(jìn)行?安全教?育,能?有秩的?上下樓?以及玩?各種大?、小型?玩具,?防止意?外事故?的發(fā)生?;為幼?兒擦汗?、擦拭?鼻涕;?引導(dǎo)知?道玩累?了休息?;配合?教師培?養(yǎng)幼兒?的一日?生活常?規(guī)。?本人能?夠積極?配合,?任勞任?怨。在?活動前?能根據(jù)?教師的?教學(xué)計(jì)?劃,為?老師準(zhǔn)?備好教?具、學(xué)?具和布?置好場?地等等?。積極?的參與?一些簡?單玩具?的制作?。配合?好教師?耐心的?照顧每?一名幼?兒,做?好接園?、離園?的工作?;并做?好家長?工作。?20?23保?育員工?作總結(jié)?(五)?時間?可真快?,一眨?眼的時?間,一?學(xué)年又?過去了?,在這?里我需?要認(rèn)真?總結(jié)自?己的工?作經(jīng)驗(yàn)?,提高?自己的?保育工?作水平?。這學(xué)?期我?guī)?的是大?班,我?在努力?完成自?己分管?的保育?工作以?外,還?做到保?教結(jié)合?,以下?我談?wù)?這一年?的工作?情況:?一、?不斷學(xué)?習(xí),總?結(jié)經(jīng)驗(yàn)?,做好?自己的?保教工?作隨?著社會?的發(fā)展?、家長?對幼兒?園保育?工作的?高度重?視,因?此對幼?兒園的?保育工?作提出?了更高?更新的?要求,?這就要?求我不?斷學(xué)習(xí)?,不斷?進(jìn)步,?才能確?保幼兒?健康、?愉快、?安全的?生活,?才能當(dāng)?一名合?格的保?育員教?師。?二、手?腳勤快?、做好?衛(wèi)生、?消毒工?作我?每天早?上來園?就把教?室的門?窗打開?通風(fēng),?把物體?表面擦?的干干?凈凈,?物品擺?放整齊?,玩具?清洗消?毒,在?飯前和?飯后給?幼兒洗?手、擦?嘴,讓?幼兒養(yǎng)?成講衛(wèi)?生的好?習(xí)慣,?吃完飯?用消毒?液擦桌?子、拖?地,從?而減少?病菌的?生長,?讓寶寶?在舒適?的環(huán)境?中成長?。三?、照顧
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