實習(xí)生年度工作總結(jié)

第6頁共6頁實習(xí)生?年度工?作總結(jié)?一、?實習(xí)期?間的表?現(xiàn)與工?作態(tài)度?四年?的大學(xué)?學(xué)習(xí)，?學(xué)到的?更多的?是專業(yè)?基礎(chǔ)知?識再就?是一種?自學(xué)能?力，而?實踐經(jīng)?驗、社?會經(jīng)驗?則十分?匱乏。?作為一?個應(yīng)屆?畢業(yè)生?，初來?公司，?曾經(jīng)很?擔(dān)心不?知該怎?么與人?共處，?該如何?做好工?作，但?是公司?寬松融?洽的工?作氛圍?、良好?的學(xué)習(xí)?發(fā)展機?遇，讓?我很快?完成了?從學(xué)生?到職員?的轉(zhuǎn)變?。能夠?正確面?對挫折?，辨證?的看待?問題。?工作中?能夠始?終保持?一種積?極向上?的心態(tài)?，努力?開展工?作。?記得有?次我由?于沒弄?清楚師?傅的指?令，而?是憑借?自己的?感覺以?及師傅?的手勢?去電力?柜扳下?動力柜?的閘刀?導(dǎo)致了?線上的?一條流?水線停?機和一?條線的?真空波?動導(dǎo)致?型材變?形。讓?我最慚?愧的是?我在出?現(xiàn)問題?時當(dāng)時?的那種?慌亂的?情緒，?好久才?能穩(wěn)定?下來，?幸好當(dāng)?時師傅?在場，?很快解?決了問?題，把?損失降?到了最?小。通?過這次?的教訓(xùn)?，讓我?深刻體?會到弄?清指令?再動手?的重要?性，不?能盲目?的憑個?人的感?覺臆斷?去動手?操作機?器。這?件事也?反映出?我缺乏?將理論?也實踐?相結(jié)合?的思想?，如果?我當(dāng)時?能想到?“合上?”即接?通“扳?下”即?斷開的?理論常?識就不?會出現(xiàn)?這中低?級的失?誤。?過去的?三個月?，是不?斷學(xué)習(xí)?、不斷?充實的?過程，?是積極?探索、?逐步成?長的三?個月。?當(dāng)然，?初入職?場，難?免經(jīng)驗?不足，?在開機?知識上?，與自?己本職?工作要?求還存?在有一?定的差?距。但?這些經(jīng)?歷也讓?我不斷?成熟，?在處理?各種問?題時考?慮得更?全面，?專業(yè)技?能也得?到了加?強。在?此，我?要特別?感謝公?司領(lǐng)導(dǎo)?的悉心?栽培以?及同事?對我的?入職指?引和幫?助，感?謝他們?對我工?作中出?現(xiàn)的失?誤的提?醒和指?正。?我也深?知，畢?業(yè)只是?求學(xué)的?一小步?，社會?才是一?所真正?的大學(xué)?。在今?后的工?作中，?我將努?力找準?自己的?定位，?盡自己?的所能?為公司?作出貢?獻，為?公司創(chuàng)?造真正?的財富?，同時?也為自?身謀求?一個更?大的進?步。?二、主?要完成?的工作?內(nèi)容或?成果?我們車?間總共?30條?線，我?的工作?就是負?責(zé)每條?線的開?機到生?產(chǎn)出合?格的產(chǎn)?品。每?條線的?流程如?下：給?料筒→?雙螺桿?擠壓設(shè)?備（有?加熱裝?置）→?主機→?合流芯?→口模?→定型??！?箱→定?型臺→?牽引機?→切割?機→翻?板機→?打包入?庫。我?就負責(zé)?主機和?開機檢?查這一?塊兒。?工作內(nèi)?容繁而?雜，需?要細心?和耐心?。尤其?開機檢?查，先?要準備?好開機?前所需?要的各?種工具?如__?__號?內(nèi)六角?、活動?扳手，?尖嘴鉗?，螺絲?刀等。?接著就?是清理?機器的?真空，?過濾網(wǎng)?，下料?口加強?磁等。?開機前?要檢查?氣路，?水路，?電路開?關(guān)是否?打開，?各設(shè)備?是否能?正常使?用以及?口模的?再次緊?固和定?型模與?口模的?對接。?開機過?程中配?合師傅?拉線到?最后的?產(chǎn)品成?型。一?般拉好?一條線?得需要?___?_小時?。在這?過程中?思想要?高度集?中，因?為型材?在還沒?成型的?過程中?要應(yīng)對?多種突?發(fā)狀況?。在這?過程中?，我更?深層次?的了解?了交流?電動機?的構(gòu)造?原理。?在調(diào)節(jié)?料筒溫?度的過?程中讓?我了解?了繼電?器鮮為?人知的?另一面?。在看?到我能?利用機?器生產(chǎn)?出各種?型材時?，一種?精神上?的優(yōu)越?感油然?而生。?三、?業(yè)務(wù)收?獲和體?會我?覺得在?學(xué)校和?單位的?很大的?一個不?同就是?進入社?會以后?必須要?有很強?的責(zé)任?心，在?工作崗?位上，?我們必?須要有?強烈的?責(zé)任感?，要對?自己的?崗位負?責(zé)，如?果沒有?完成當(dāng)?天應(yīng)該?完成的?工作，?那職員?必須得?加班，?如果不?小心出?現(xiàn)了錯?誤，也?必須及?時的糾?正。其?次,我?覺得工?作后每?個人都?必須要?堅守自?己的職?業(yè)道德?和努力?提高自?己的職?業(yè)素養(yǎng)?。記得?有一次?，我偷?懶沒有?去檢查?真空管?道，一?般情況?下真空?管都不?會堵塞?的，但?剛好那?天的那?臺機器?就堵了?，結(jié)果?在開機?時真空?室零，?當(dāng)時師?傅就問?我真空?管清理?的沒有?，我只?能低頭?認錯被?師傅訓(xùn)?了一頓?。從那?以后我?就不管?那臺機?器的真?空管我?都會去?檢查確?保萬無?一失。?也許這?就是教?訓(xùn)吧最?后,我?覺得到?了實際?工作中?以后,?學(xué)歷并?不顯得?最重要?,主要?看的是?個人的?能力和?交際能?力，任?何工作?，做得?時間久?了是誰?都會做?的。在?實際工?作中動?手能力?更重要?.因此?，我體?會到：?如果將?我們在?大學(xué)里?所學(xué)的?知識與?更多的?實踐結(jié)?合在一?起，用?實踐來?檢驗真?理，使?一個本?科生具?備較強?的處理?基本實?務(wù)的能?力與比?較系統(tǒng)?的專業(yè)?知識，?這才是?我們實?習(xí)的真?正目的?。四?、存在?的問題?和不足?經(jīng)過?這三個?月的車?間實踐?，我也?深刻體?會到了?自身的?不足。?一個是?為人處?事方面?，有時?候略顯?幼稚，?不懂得?變通;?二是自?己的知?識體系?還不夠?完備，?仍需在?以后的?學(xué)習(xí)和?實踐中?慢慢積?累。?第三就?是對待?突發(fā)事?件時自?己不夠?冷靜，?不能及?時解決?問題。?讓我最?深刻的?就是那?次一不?小心把?整個車?間的真?空系統(tǒng)?的電閘?給扳下?來了。?最后就?是不但?有良好?的工作?態(tài)度,?而且要?有很好?的表現(xiàn)?力.中?國有句?俗語：?“踏踏?實實做?人，老?老實實?做事”?在今天?;只是?老老實?實、勤?勤懇懇?做事是?不夠的?。你還?要學(xué)會?適時地?，恰當(dāng)?地表現(xiàn)?自己，?讓老板?知道你?做了什?么，讓?老板知?道你的?存在是?必要的?!這樣?你才有?發(fā)展的?的可能?，別人?才會認?可你、?承認你?。簡而?言之就?是善于?表現(xiàn)自?己，推?廣自己??；?想之前?走過的?路，對?于犯過?的錯誤?，我只?能吐吐?舌頭，?感嘆下?當(dāng)時自?己怎么?那么傻?;對于?進步，?我會露?出真心?的微笑?，只是?慶幸自?己當(dāng)時?那么做?了。不?論現(xiàn)在?自己所?處水平?如何，?我都會?對過去?發(fā)生的?所有點?滴說聲?謝謝，?因為是?它們使?自己成?為了今?天的我?。在這?里真心?感謝師?傅的教?導(dǎo)。?實習(xí)是?每一位?大學(xué)生?必須經(jīng)?歷的一?段過程?，在實?習(xí)中我?們可以?了解社?會上的?工作，?提高自?己的工?作能力?，在實?習(xí)工作?中也算?是給自?己這么?多年來?的學(xué)習(xí)?進行檢?驗，看?看自己?這么長?時間的?學(xué)習(xí)，?究竟掌?握了多?少，還?有什么?不足等?。前臺?文員實?習(xí)就是?一個很?好實習(xí)?的地方?，在前?臺將會?和很多?的人打?交道，?無形中?提高了?自己社?會交際?能力，?這對工?作有著?很大的?幫組，?在前臺?實習(xí)，?也可以?了解一?些工作?上的流?程，對?工作上?也會更?加的了?解。?在本次?實習(xí)中?各個方?面的工?作都必?須認真?仔細對?待，因?此在剛?進公司?是便進?行了全?面的培?訓(xùn)，了?解到前?臺代表?公司的?企業(yè)文?化，公?司形象?，是公?司的對?外來客?戶的窗?口，所?以行政?前臺必?須具備?高素質(zhì)?、高品?德、形?象氣質(zhì)?佳、談?吐大方?得體、?溫柔有?禮，對?辦公室?操作流?程熟悉?，責(zé)任?心和獨?立性強?。后來?在公司?安排的?培訓(xùn)中?了解了?日常接?待中各?種必需?的禮儀?及溝通?技巧。?在接待?時，要?表示出?熱情友?好和愿?意提供?服務(wù)的?態(tài)度。?同時使?用禮貌?用語。?在探詢?時，應(yīng)?能夠靈?活處理?各種情?況的來?客，要?既能禮?貌的接?待客戶?，又能?夠不讓?一些打?著客戶?的幌子?隨便進?去。公?司的規(guī)?章制度?也較多?，但能?反映公?司有良?好的秩?序與紀?律，可?能剛開?始還不?習(xí)慣，?但慢慢?的能理?解公司?的用意?及這樣?的好處?。實習(xí)?過程中?可能對?一個事?件感到?枯燥無?味，也?有許多?挫折和?刁難，?但這正?好能讓?一個人?在逆境?中成長?。公司?對待每?位員工?也非常?人性化?，除了?經(jīng)常各?種培訓(xùn)?完善自?己的素?質(zhì)與提?高能力?外也會?有活動?，保證?員工保?持愉悅?的心情?投身工?作之中?。剛?開始和?其她實?習(xí)生一?樣，我?做的事?情，相?對來說?都是一?些小事?情，加?上前臺?的工作?也不多?，所以?還是相?當(dāng)輕松?的。剛?開始我?就是對?各個文?件進行?整理，?注意植?物的保?養(yǎng)、更?換及辦?公室內(nèi)?的清潔?、保潔?，注意?復(fù)印機?、打印?機、等?辦公設(shè)?備的保?養(yǎng)，然?后跑跑?腿等工?作。經(jīng)?過一段?時間的?實習(xí)工?作，我?對來電?的接聽?、訪客?的接待?工作，?做好訂?飯、訂?水，文?具的購?買計劃?和消耗?總結(jié)，?每月的?考勤等?工作都?由一定?的了解?，做起?來還很?不錯。?實習(xí)?可以積?累工作?經(jīng)驗，?而虛心?請教是?積累工?作經(jīng)驗?最直接?的途徑?，因此?，工作?中遇到?不明白?的地方?，我就?虛心地?請教同?事或領(lǐng)?導(dǎo)，在?他們耐?心的教?導(dǎo)中我?不斷走?向成熟?，也積?累起一?定的工?作經(jīng)驗?。所謂?實習(xí)，?就是從?實踐中?學(xué)習(xí)。?學(xué)習(xí)不?能光靠?舒舒服?服地坐?在課室?里聽老?師講理?論，還?要走出?課室，?拋開重?重的書?本，走?向社會?去學(xué)習(xí)?。因為?，外面?的世界?無限大?，那里?有很多?在書里?學(xué)不到?的寶貴?知識，?況且書?本知識?也是來?源于實?踐，理?論知識?就是在?實踐中?體驗生?活、體?驗工作?而形成?的理論?概括。?現(xiàn)代的?科技日?新月異?，知識?需要不?斷拓寬?。因此?，我們?更應(yīng)學(xué)?習(xí)—工?作—再?學(xué)習(xí)，?發(fā)掘自?己的實?力，尋?找我們?的理想?，實現(xiàn)?我們的?理想。?通過?實習(xí)，?我對前?臺工作?有了更?深一歩?的了解?。及時?了解和?掌握上?級領(lǐng)導(dǎo)?不同時?期的工?作部署?和要求?，把政?策具體?落實下?去化為?實際行?動，并?強化組?織協(xié)調(diào)?能力，