寫字活動總結(jié)的

第3頁共3頁寫字活?動總結(jié)?的我?校根據(jù)?縣教育?局開展?特色教?育工程?的精神?，扎實?開展寫?字活動?。在新?一輪的?寫字活?動中，?在積累?一定經(jīng)?驗的基?礎(chǔ)上，?結(jié)合學(xué)?校實際?，精心?設(shè)計積?極可行?的寫字?活動，?讓學(xué)生?把漢字?寫得正?確、工?整、美?觀，對?學(xué)生進(jìn)?行道德?素質(zhì)、?意志毅?力、智?能素質(zhì)?、審美?情操的?培養(yǎng)。?進(jìn)一步?提高學(xué)?生的文?化底蘊(yùn)?。下面?就我校?近三年?來在開?展寫字?專項活?動中的?一些做?法作如?下總結(jié)?：一?、進(jìn)一?步宣傳?發(fā)動，?營造氛?圍。?1、每?學(xué)期初?，吳勇?校長開?學(xué)全體?教師會?上提出?進(jìn)一步?開展寫?字活動?。從學(xué)?生全面?發(fā)展、?終身發(fā)?展方面?闡述寫?字活動?的重要?性，要?求全體?教師統(tǒng)?一思想?認(rèn)識，?不分年?級、班?級，人?人參與?，個個?獻(xiàn)策。?2、?在第一?周國旗?下講話?上學(xué)校?發(fā)出開?展寫字?活動的?倡議。?3、?繼續(xù)為?學(xué)生免?費購大?字本、?小字本?___?_多本?。4?、在校?內(nèi)、班?內(nèi)以標(biāo)?語、黑?板報、?宣傳欄?、班會?形式營?造寫字?氛圍。?5、?學(xué)校對?家長發(fā)?出致家?長公開?信，鼓?勵家長?陪伴孩?子認(rèn)真?地寫好?每一個?字，提?醒其正?確的寫?字姿勢?和握筆?姿勢，?督促學(xué)?生完成?家庭作?業(yè)并簽?名，程?度上爭?取了家?長對這?次活動?的支持?。二?、進(jìn)一?步做好?引導(dǎo)，?深入開?展。?1、時?間引導(dǎo)?，設(shè)立?寫字時?間。周?一、周?三、周?五中午?___?_分鐘?為寫字?時間，?布置晚?間寫字?任務(wù)，?保證學(xué)?生一定?的寫字?時間。?2、?教師引?導(dǎo)，開?設(shè)練字?指導(dǎo)課?、練字?輔導(dǎo)課?。練字?指導(dǎo)課?中引導(dǎo)?如何寫?好每一?筆，引?導(dǎo)如何?注意間?架結(jié)構(gòu)?。練字?輔導(dǎo)課?中引導(dǎo)?如何糾?正錯誤?的筆畫?，引導(dǎo)?如何糾?正錯誤?的間架?結(jié)構(gòu)。?3、?目標(biāo)引?導(dǎo)。學(xué)?校繼續(xù)?落實寫?字目標(biāo)?，第一?學(xué)段每?生每學(xué)?期寫鉛?筆字2?本，第?二學(xué)段?每生每?學(xué)期寫?鋼筆字?3本，?毛筆字?3本，?第三學(xué)?段每生?每學(xué)期?寫鋼筆?字4本?，毛筆?字4本?。4?、班級?引導(dǎo)。?各班大?力營造?寫字氛?圍，建?立“優(yōu)?秀作品?展”。?三、?進(jìn)一步?督導(dǎo)檢?查，落?實活動?。為?了更好?地落實?寫字活?動，我?們建立?了一套?檢查辦?法。?1、建?立寫字?活動領(lǐng)?導(dǎo)小組?，有計?劃地完?成寫字?活動的?具體目?標(biāo)。開?展每月?一次的?寫字抽?查，對?做的好?的年級?給予表?彰，對?做的差?的年級?提出改?進(jìn)意見?，領(lǐng)導(dǎo)?小組跟?蹤指導(dǎo)?評價。?2、?將月查?中學(xué)生?作業(yè)的?字跡納?入常規(guī)?檢查內(nèi)?容，進(jìn)?行評價?，并且?每月通?報。?四、進(jìn)?一步開?展活動?，促進(jìn)?效果。?1、?在國旗?下發(fā)出?寫字活?動倡議?，讓學(xué)?生明白?寫字的?重要性?，號召?孩子們?從小培?養(yǎng)良好?的寫字?習(xí)慣。?讓師生?明白寫?好字的?好處與?意義，?繼續(xù)提?出“認(rèn)?認(rèn)真真?寫字，?規(guī)規(guī)矩?矩做人?”的口?號。?2、繼?續(xù)開展?寫字比?賽，開?展優(yōu)秀?寫字作?品展活?動。學(xué)?校每學(xué)?期組織?開展了?寫字比?賽，同?年級規(guī)?定內(nèi)容?、格式?，讓所?有學(xué)生?參與了?比賽。?3、?在校內(nèi)?樹立寫?字標(biāo)兵?，表彰?寫字能?手，舉?行寫字?優(yōu)秀作?品展，?對字寫?得好的?學(xué)生給?予獎勵?，形成?你追我?趕，后?浪推前?浪的局?勢。?4、寫?字課進(jìn)?課堂，?并且每?個班級?每天午?間有_?___?分鐘習(xí)?帖時間?，有專?門的老?師指導(dǎo)?，保證?了學(xué)生?的寫字?訓(xùn)練時?間及質(zhì)?量。?5、學(xué)?習(xí)生活?中，老?師不忘?榜樣的?力量，?時刻以?身作則?，每天?早上在?教室黑?板上板?書“教?師寄語?”和“?早自習(xí)?閱讀內(nèi)?容”，?潛移默?化。?6、繼?續(xù)開展?教師編?寫寫字?課教案?活動。?7、?為貫徹?落實寧?鄉(xiāng)縣教?育局《?開展規(guī)?范使用?語言文?字“啄?木鳥行?動”和?街道用?字專項?檢查_?___?》，進(jìn)?一步提?高學(xué)校?語言