初三畢業(yè)鑒定總結(jié)

第5頁共5頁初三畢?業(yè)鑒定?總結(jié)?一學(xué)期?，轉(zhuǎn)瞬?即逝，?現(xiàn)對(duì)一?學(xué)期的?的語文?教學(xué)工?作加以?小結(jié)。?本學(xué)期?嚴(yán)格執(zhí)?行語文?教學(xué)計(jì)?劃，進(jìn)?一步轉(zhuǎn)?變語文?教學(xué)觀?念，積?極進(jìn)行?課改探?索，繼?續(xù)推進(jìn)?“自主?——?jiǎng)?chuàng)?新”課?堂教學(xué)?模式，?努力把?新課標(biāo)?的理念?和課堂?教學(xué)的?實(shí)踐結(jié)?合起來?，收到?較好的?效果。?一、?激發(fā)學(xué)?生學(xué)習(xí)?興趣，?提高學(xué)?生語文?素養(yǎng)?（一）?、注意?新課導(dǎo)?入新穎?，激發(fā)?學(xué)習(xí)興?趣。?（二）?、培養(yǎng)?積極探?究習(xí)慣?，發(fā)展?求異思?維能力?。二?、重視?朗讀品?評(píng)感悟?，讓課?堂教學(xué)?“活”?起來。?語文?課本中?的每一?篇課文?都是文?質(zhì)兼美?的佳作?，其語?境描述?的美妙?，語言?運(yùn)用的?精妙，?思想表?達(dá)的深?邃，見?解闡述?的獨(dú)到?，都是?引導(dǎo)學(xué)?生感悟?的重要?內(nèi)容。?而由于?課堂教?學(xué)時(shí)間?的有限?，課文?中的精?彩之處?沒有可?能引導(dǎo)?學(xué)生一?一感悟?。為了?使這些?精彩給?學(xué)生留?下整體?印象，?我們可?以在閱?讀中抓?重點(diǎn)，?引導(dǎo)學(xué)?生對(duì)語?言文反?復(fù)誦讀?，以悟?出語言?豐富的?形象內(nèi)?涵，意?義內(nèi)涵?，情感?內(nèi)涵。?同時(shí)，?讓學(xué)生?在感悟?的基礎(chǔ)?上，引?導(dǎo)學(xué)生?居高臨?下地對(duì)?課文進(jìn)?行品評(píng)?，在品?評(píng)中深?化理解?，升華?認(rèn)識(shí)，?填補(bǔ)空?白。?三、注?重課內(nèi)?外結(jié)合?，拓展?語文教?學(xué)領(lǐng)域?。此?外，注?意學(xué)科?間的整?合。讓?學(xué)生從?不同角?度，采?用不同?的途徑?獲得知?識(shí)，培?養(yǎng)能力?。本?學(xué)期我?雖然盡?了自己?的責(zé)任?和能力?去完成?了教學(xué)?工作任?務(wù)，也?取得了?一定的?成績，?但也有?許多需?要改進(jìn)?的地方?，今后?我將繼?續(xù)加倍?地努力?工作，?為全面?提高學(xué)?生的語?文素質(zhì)?而努力?拼搏!?初三?畢業(yè)鑒?定總結(jié)?（二）?一年?的初三?畢業(yè)班?的教學(xué)?工作終?于結(jié)束?了，順?利且圓?滿地完?成了各?項(xiàng)指標(biāo)?，并在?全區(qū)排?名前列?，這給?我們每?一位初?三老師?為之感?到興奮?和驕傲?，讓我?們都深?深地覺?得這一?年的付?出是值?得的，?是有價(jià)?值的。?回顧?這一年?來的點(diǎn)?點(diǎn)滴滴?，甜酸?苦辣五?味具全?，下面?我就這?一年中?我們整?個(gè)年級(jí)?所做的?一些工?作做一?下總結(jié)?。初?三畢業(yè)?班工作?非比尋?常，我?們每位?老師心?中都很?清楚：?教初三?，就意?味著要?犧牲更?多的個(gè)?人時(shí)間?和利益?，教初?三，就?意味著?肩頭多?了一份?沉重的?責(zé)任，?因?yàn)槲?們要對(duì)?學(xué)生、?對(duì)家長?負(fù)責(zé)，?更要對(duì)?學(xué)校的?聲譽(yù)負(fù)?責(zé)!追?求合格?率和優(yōu)?良率是?我們一?貫的目?標(biāo)，為?了表達(dá)?我們的?決心，?在初三?學(xué)年開?學(xué)伊始?，每位?任課老?師就向?校領(lǐng)導(dǎo)?遞交了?教學(xué)計(jì)?劃書，?每位老?師都詳?細(xì)制定?了自己?的教學(xué)?計(jì)劃，?列舉了?需重點(diǎn)?幫助的?學(xué)生的?名單，?制定了?幫教方?案。事?實(shí)上，?老師們?也確實(shí)?在這一?年里一?步一步?地、認(rèn)?真地，?實(shí)現(xiàn)著?自己的?諾言。?開學(xué)的?第二個(gè)?星期，?我們就?開始實(shí)?行早自?修制度?，早晨?7：3?0分，?每班學(xué)?習(xí)最困?難的學(xué)?生到圖?書館集?合，由?任課老?師進(jìn)行?細(xì)致的?一對(duì)一?的輔導(dǎo)?，至8?：15?分結(jié)束?，整整?一節(jié)課?的時(shí)間?。許多?任課教?師經(jīng)常?匆匆趕?到學(xué)校?，連早?飯都來?不及吃?，就直?奔圖書?館。有?的還馬?上接著?上第一?節(jié)課。?問到其?感受時(shí)?，老師?們的回?答驚人?的一致?：“這?不算什?么，只?要學(xué)生?需要，?我們?cè)?苦再累?也值得?。”每?天中午?這段時(shí)?間，老?師們都?搶著進(jìn)?教室，?大家都?想利用?這段時(shí)?間幫助?學(xué)生解?決幾道?難題，?后來經(jīng)?過統(tǒng)一?安排調(diào)?整，中?午12?：30?分各班?又開始?了午自?修。放?學(xué)后，?我們還?針對(duì)各?類學(xué)生?開展分?層教學(xué)?，每天?要到5?：30?分才能?下班。?可見，?初三教?師的工?作量是?相當(dāng)大?的，回?家后，?老師們?還要批?改試卷?，出試?題，經(jīng)?常要熬?到深夜?才能休?息。在?我們的?心目中?，家庭?就排到?了最后?，沒有?時(shí)間陪?家人，?沒有時(shí)?間教育?自己的?孩子，?更沒有?時(shí)間處?理家務(wù)?。工?作強(qiáng)度?大、任?務(wù)重、?壓力大?，是我?們每個(gè)?初三老?師的切?身體會(huì)?，但是?，沒有?一位老?師因此?而有一?絲一毫?的怨言?，更沒?有人因?此而退?縮，相?反，許?多老師?都是偷?偷地藏?起了病?假條，?一如既?往地工?作。既?然選擇?了初三?，就一?定要做?出成績?!這是?我們初?三全體?教師的?誓言。?前面?說到初?三的老?師們大?多教學(xué)?經(jīng)驗(yàn)豐?富，往?往個(gè)人?就能獨(dú)?當(dāng)一面?。但老?師們并?沒有忽?視集體?的力量?，幾個(gè)?備課組?每周都?準(zhǔn)時(shí)進(jìn)?行活動(dòng)?，由組?內(nèi)教師?輪流主?講，大?家統(tǒng)一?教學(xué)進(jìn)?度、重?點(diǎn)、難?點(diǎn)。富?有經(jīng)驗(yàn)?的老教?師還經(jīng)?常指導(dǎo)?青年教?師教學(xué)?，即便?不是在?規(guī)定的?備課時(shí)?間，辦?公室老?師時(shí)常?會(huì)圍坐?在一起?研究教?學(xué)，這?一情景?在初三?辦公室?隨時(shí)可?見。經(jīng)?過備課?活動(dòng)，?我們教?師自身?的水平?得到了?很大提?高。另?外，本?學(xué)期在?全區(qū)英?語、物?理、化?學(xué)學(xué)科?競(jìng)賽中?，我們?年級(jí)均?有學(xué)生?獲獎(jiǎng)，?人數(shù)之?多，為?近幾年?來之最?。以上?說的種?.種，?都為我?們今天?取得最?后的成?功打下?了堅(jiān)實(shí)?的基礎(chǔ)?。希?望我對(duì)?這一年?工作的?得失小?結(jié)能給?下一屆?初三提?供一些?經(jīng)驗(yàn)和?教訓(xùn)。?初三?畢業(yè)鑒?定總結(jié)?（三）?__?__年?的初中?活即將?結(jié)束了?,回想?校園的?生活,?有歡笑?,有悲?傷，有?成功，?有失敗?,但我?始終以?提高自?身的綜?合素質(zhì)?為目標(biāo)?,以自?我的全?面發(fā)展?為努力?方向,?樹立了?正確的?人生觀?,價(jià)值?觀和世?界觀,?更多的?是在這?期間我?學(xué)到了?許多書?本上的?知識(shí)。?在品?德上,?我有良?好的道?德修養(yǎng)?,并有?堅(jiān)定的?政治方?向。用?真誠的?心經(jīng)常?參加學(xué)?校組織?的活動(dòng)?,去關(guān)?心和幫?助他人?!學(xué)?習(xí)上曾?有一陣?消極,?為珍惜?這學(xué)校?所給的?學(xué)習(xí)機(jī)?會(huì),用?從未有?過的拼?搏的精?神學(xué)習(xí)?自己的?專業(yè),?還利用?課余時(shí)?間學(xué)習(xí)?一些網(wǎng)?絡(luò)的知?識(shí)來充?實(shí)自己?。我相?信自己?在以后?理論與?實(shí)際相?結(jié)合中?,能有?更大的?進(jìn)步提?高。在?生活中?我需要?處事冷?靜穩(wěn)重?才好。?現(xiàn)在?我擁有?年輕和?知識(shí),?我可以?用熱情?和活力?,自信?和學(xué)識(shí)?來克服?畢業(yè)后?生活的?各種困?難,用?自己的?學(xué)習(xí)能?力和分?析處理?問題的?協(xié)調(diào)去?完成今?后的精?彩人生?。初?三畢業(yè)?鑒定總?結(jié)（四?）共?青團(tuán)作?為__?__后?備主力?軍，有?著不可?替代的?作用，?作為共?青團(tuán)中?的一名?，我們?首先感?覺無比?的自豪?，更主?要的是?我們應(yīng)?嚴(yán)格要?求自己?，并且?學(xué)習(xí)上?爭(zhēng)高分?，政治?上要先?進(jìn)，活?動(dòng)中要?積極。?進(jìn)入大?學(xué)以來?，我時(shí)?刻銘記?自己是?一個(gè)光?榮的共?青團(tuán)員?，處處?嚴(yán)格地?要求自?己。?記得有?位管理?學(xué)教授?曾經(jīng)在?一次演?講中談?到，中?國人在?商場(chǎng)上?最大的?伎倆體?現(xiàn)在四?個(gè)上：?渾水摸?魚。我?不象是?個(gè)能在?亂世攫?取利益?的人。?我認(rèn)為?無論是?在商場(chǎng)?還是學(xué)?校，最?重要的?就是一?個(gè)“誠?”。作?為一名?團(tuán)員，?我時(shí)刻?銘記：?善待別?人就是?善待自?己。?作為團(tuán)?員我們?堅(jiān)持與?時(shí)俱進(jìn)?，全面?建設(shè)節(jié)?約型社?會(huì)。在?這種情?況下作?為一個(gè)?共青團(tuán)?員，我?們應(yīng)該?從以下?幾點(diǎn)做?起：?當(dāng)然“?人無完?人”，?我也有?缺點(diǎn)，?相信在?不斷反?省自己?的同時(shí)?，我會(huì)?盡量做?到有錯(cuò)?則改，?無則加?勉。由?于參加?團(tuán)的時(shí)?間不長?，政治?思想覺?悟還有?待提高?;對(duì)學(xué)?習(xí)的規(guī)?律仍需?進(jìn)一步?適應(yīng)，?方法也?尚需改?進(jìn);在?工作中?，也要?彌補(bǔ)不?足，盡?最大的?努力為?同學(xué)們?服務(wù)。?新的一?年里，?我一定?認(rèn)真要?向老團(tuán)?員學(xué)習(xí)?，勤勉?敬業(yè)，?在平凡?的工作?和學(xué)習(xí)?中取得?更大的?成績。?相信?中國在?未來里?，因?yàn)?有我們?的拼搏?而更加?富強(qiáng)，?因?yàn)橛?我們的?努力而?更