海鷗作文試稿

PAGE頁碼頁碼__海鷗作文_2試稿海鷗作文好用的海鷗作文集錦6篇無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文肯定要做到主題集中，圍繞同一主題作深化闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避開踩雷呢？以下是我整理的海鷗作文6篇，希望對大家有所幫助。海鷗作文篇1六年級上學(xué)期老師教了我們《老人與海鷗》這篇課文，我為其中人與海鷗心中的那份真誠的友情所感動，老人將海鷗當作自己的子女看待，而海鷗也把老人當成自己的親人，以致在老人死去時它們情愿做老人的“白翼天使”成為他唯一的守陵人。我也懷疑過為什么海鷗與老人能建立起一段這么感人的友情呢？通過了解我知道了緣由，那不僅僅是因為老人對海鷗的寵愛，老人每天要步行十余里路來回來喂海鷗，就連5毛錢一趟的班車他也不做，而4元5角一斤的餅干他卻堅決果斷的買給海鷗，而他自己的唯一奢侈品就是那兩角一包的金沙江香煙。從這篇課文中我得到一個結(jié)論：你對動物好；動物也會對你好。每種動物它都是有靈性的，你對它的好它都能感覺得到。有人救了一只受傷的小麻雀，即使它的傷口好了，它也會重新飛回來。讀這篇文章我見證了老人與海鷗之間真摯的友情，也知道了動物也有情感只要你對它好，它就會加倍的來報答你的恩情。海鷗作文篇2動物，是有靈性的。它們和人一樣，也有自己的愛恨情仇，自己的情感世界。讀了《老人與海鷗》，我被海鷗對老人那份令人震撼的情所深深打動。海鷗是人們最熟識的海鳥，在這篇課文里，我對這群小家伙有了全新的相識。當讀到前年有一只海鷗，飛離____前一天，連連在我帽子上歇落了五次，我以為它是跟我鬧著玩，后來才曉得它是跟我告辭時，我不禁浮想聯(lián)翩：一只海鷗扇著雪白無暇的翅膀，飛到正蹲著喂食的老人的帽子上，老人咧開嘴，和海鷗說起了話。過了一會兒，海鷗又飛到半空中，然后圍著老人轉(zhuǎn)圈。起起伏伏了五次，海鷗才戀戀不舍地飛向遙遠的藍天。多么和諧的畫面！海鷗與老人之間多么真實的感情！當讀到過了一會兒，海鷗們紛紛落地，竟在老人遺像前后站成了兩行。它們肅立不動，像是為老人守靈的白翼天使時，那令人為之動容的畫面躍然紙上：海鷗們靜靜地站在遺像四周，是那么地肅穆。它們都低垂著頭，眼里滿是哀痛，仿佛要哭出來，或許它們知道老人再也不會來了，老人離自己遠去了。許久，海鷗們抬起頭來，定定地莊重地望著遺像上的老人，它們能做的，只有為老人守靈。多么感人的場面！海鷗與老人之間多么深厚的感情！當讀到它們大聲鳴叫著，翅膀撲得那樣近，我們好不簡單才從這片飛動的白色漩渦中脫出身來時，一幅難忘的畫面在我腦海中定格：當老人的遺像被我們收起時，全部的海鷗都急速向遺像撲來，大聲鳴叫著，飛動的翅膀形成了一個白色的漩渦，那樣壯麗，使我們幾乎無法脫身。海鷗是那么舍不得離開老人，它們在用自己特別的方式表達對老人的留戀多么動人的一幕！海鷗與老人之間多么真摯的感情！海鷗作文篇3今日我學(xué)習(xí)了《老人與海鷗》，望見了人與動物之間也會擦出情意的火花，讓我感嘆萬千，這樣一個故事，只要細細地讀，漸漸地品，你的淚就會不禁地流下來。這篇文章主要講了一位老人一到冬天，就步行二十余里到翠湖給海鷗們帶來大餐，與海鷗相依相隨，與海鷗建立了深厚的感情，可是就有那么一天，老人去世了，人們把老人的'遺像端到翠湖邊一大群白鷗蜂涌而上，可是等到的卻是一張遺照，它們寧靜地為老有守靈，寧靜地將老人送走，寧靜地與老有相處最終的時間。這個故事感動了很多人，讓很多人潸然淚下。經(jīng)過我課外查詢資料才知這是一個真實的故事，老人原名叫吳慶恒，他從1985年起先喂海鷗，整整十年，在1995年去世。就在他去世的那一年里，他的工資只有308元，為了讓海鷗健康成長。就買雞蛋、面粉自己動手為海鷗做食物。在當時社會，這一斤雞蛋就是3.45元，可是他為了海鷗就買了十幾斤，而自己只抽0.2元的劣質(zhì)煙。我對這位老人是充溢欽佩了。老人與海鷗，明明是兩個不同的世界，卻有著同樣的心，深厚的情，這種感情是無與倫比的，這就是人間的美，這就是人間的愛。海鷗作文篇4一個暖和的早晨，我和爸爸媽媽來到____的滇池公園喂海鷗。公園里人山人海，喧鬧非凡。我們來到了滇池邊，只見波光粼粼的湖面上，一只只海鷗有的貼著水面疾飛，有的浮在水面上游戲，有的在藍天下展翅高飛，還有的邊飛邊鳴。我蹲下來細致視察小海鷗，它的樣子特別可愛。小海鷗披著雪白的衣裳，一對寬大的翅膀正在撲閃著。聰慧的小腦袋下，長著一張又長又尖的嘴，一雙透亮敏捷的黑眼睛滴溜溜直轉(zhuǎn)。特殊好玩的是，它的爪子和嘴巴的顏色一模一樣，都是橙紅色的。它的爪子又細又長，看起來很堅韌，可以穩(wěn)穩(wěn)地站在欄桿上。爸爸買來面包后，我迫不及待地拿起一塊面包，快速撕下一小塊，向空中扔去。只見一只海鷗像離弦的箭一樣飛過來，叼起那塊面包，朝遠處飛走了。我興奮不已，又扔了一塊又一塊的面包，幾只海鷗在半空中搶食，你追我趕，好不喧鬧。那些掉落在水中的面包，就被回旋在湖面上的海鷗吃得一塵不染。這時，我望見有些游客干脆把面包高高舉起，等待海鷗自己飛過來食用。我很新奇，也試著把面包塊舉起。不一會兒，飛來了一只海鷗，快速叼走了我手上的一塊面包?？粗ｚt吃得興致勃勃，我快樂極了。真希望這些可愛的海鷗能在我的身旁多停留一會兒！海鷗作文篇5人與動物之間應(yīng)同等共處，這是毋庸置疑的。但在生活中，往往有那么一些人做出損害動物，破壞人與動物之間和諧關(guān)聯(lián)的事。偶然的，在這個寒假，我翻開了小學(xué)課本，在其中發(fā)覺了一份人與動物的真摯情意。這篇課文題目是《老人與海鷗》，一位月工資僅300元的退休老人，每一天步行十多公里到____的翠湖去給海鷗們喂食，為此花去了大部分的錢，而自我節(jié)衣縮食，吃的東西甚至還比不____鷗。一每天，他喂海鷗的本事越來越純熟，海鷗和他之間，也建起了深厚的情感。不幸的是，一天，老人去世了，人們?yōu)榱思o念他，便把他生前的遺像搬到海邊?？闪钊藗儧]有想到的是，海鷗們邊一窩蜂的飛了上來，它們圍著老人的遺像翻飛回旋，連聲鳴叫，他們就像是給老人守靈的兒女，久久不愿散去。這是一份多么感人至深的情意啊，老人對海鷗有著無微不至的關(guān)懷，一心一意的照看，而海鷗也用同樣真摯的情感去回報老人。我堅信，動物必需是有靈性的，它們是咱們密切的兄弟姐妹。咱們對它們所付出的任何一份感情，都能得到它們加倍的回報。假如不是這樣，為什么海鷗對老人如此信任，密切呢？讀罷這篇文章，我突然想到了最近看到一則新聞，人們?yōu)榱说玫侥懼?，賺取錢財，對黑熊們進行活體取汁，還給黑熊穿上了防止自殺的鐵馬甲，讓黑熊們過著苦痛不堪的生活。在這種生不如死的熬煎下，有一只母熊在人類要對她孩子開腸破肚之際，撐開鐵籠子，把自我的孩子撕碎，正因它不情愿讓小熊在地獄里生活一輩子！這是多么凄慘的一件事情啊，莫非不值得咱們?nèi)ド钏?，警醒嗎？在加拿大，新生的“白毛”格陵蘭海豹是禁止捕獵受愛護動物。但一等到它們的白毛起先脫落，也就是誕生12天后海豹捕獵者便可合法捕獵這些海豹幼崽。海豹幼崽成為捕獵目標的緣由是它們的皮處于“最好”狀態(tài)，可售到最高價。人們?yōu)楂@得海豹的毛皮而捕殺它們，這些毛皮大多被出口，用于國際時裝市場。而海豹尸體卻像垃圾一樣被扔在冰面之上，任由他們腐爛。并且，有很多海豹都是在尚有知覺的狀況下被開膛破肚的！之因此海豹們會有這樣的遭受，是正因一些人們對皮草的瘋狂追求，試著想想，只為了自我外表上的光鮮，卻斷送了可憐而無辜的性命，這樣做，是不是太不人道了呢？但是，咱們同樣也不能否認，現(xiàn)實生活中，還有很多像老人一樣充溢愛心的人，他們鐘愛動物，愛護動物，為動物付出了很多很多……在那里我只想說，人與動物之間必需要同等共處，否則，終有一天，咱們?nèi)祟愐矔艿酱笞匀坏膱髲?fù)！海鷗作文篇6這篇課文透過描述老人生前喂海鷗、與海鷗親切地說話等事例，描繪了一位每一天步行二十余里，從城郊趕到翠湖來給海鷗送餐的一般老人。這位老人看似一般，但卻做出不尋常的行為。課后，我查了一下資料，得知這位老人是社會的草根階層，每月的退休工資只有300多塊，僅夠維持他生活，但“海鷗老人”——吳慶恒爺爺卻慷慨地拿出一半，給海鷗買食，而自我唯一的奢侈品是兩毛一盒的金沙江牌香煙。多么平凡而宏大的老人?。∷倪@顆愛惜動物的心不正是咱們許多人所沒有的嗎？當我讀到“海鷗們像炸了營似的朝遺像撲過來時，我忽然淚如雨點，我被海鷗對老人的那種令人震撼的感情所打動了。而在老人去世后，他必需還牽掛著他的鷗群！這位老人做了平常人所做不到的事情，這不正與那些只為眼前利益，隨意獵殺動物的人們構(gòu)成了顯明的比較嗎？我以前在網(wǎng)上看過這樣一件真人真事；在____的思恩鎮(zhèn)某個果園，有一個護林員，他有1條狗，他對狗非常愛惜，有一天，護林員正在除草，就在此時，1條毒蛇向他撲過來，就在這一