對(duì)大學(xué)的總結(jié)以及規(guī)劃

第14頁共14頁對(duì)大學(xué)?的總結(jié)?以及規(guī)?劃每?個(gè)人有?自己的?人生，?因?yàn)榍?春，所?以__?__，?想創(chuàng)造?一片屬?于自己?的人生?，并且?樂不知?倦的追?求；因?為青春?，所以?夢(mèng)想，?帶著父?母的期?望，也?帶著自?己對(duì)未?來的理?想。大?學(xué)是人?生的要?害時(shí)期?，大學(xué)?的第一?步的確?應(yīng)該邁?的堅(jiān)實(shí)?，準(zhǔn)確??；?想起已?過的_?___?年，在?學(xué)習(xí)方?面沒有?學(xué)好各?學(xué)科的?課程，?沒有充?分利用?多余時(shí)?間學(xué)課?外知識(shí)?。在生?活方面?沒有利?用學(xué)有?余力之?時(shí)，積?極參加?社會(huì)實(shí)?踐活動(dòng)?，沒有?搞些勤?工儉學(xué)?，做兼?職等來?緩解經(jīng)?濟(jì)壓力?。轉(zhuǎn)眼?間，大?3已來?到。我?打算奮?起直追?。在學(xué)?習(xí)方面?：學(xué)好?專業(yè)知?識(shí)并且?主動(dòng)加?深專業(yè)?課程的?學(xué)習(xí)，?提高求?職技能?，掌握?簡(jiǎn)歷，?求職信?息的寫?法及其?其他。?在生?活方面?；參加?和專業(yè)?有關(guān)的?暑期工?作，多?喝同學(xué)?交流求?職工作?，心得?體會(huì)，?了解并?收集工?作信息?的渠道?，并積?極嘗試?；并在?假期開?始為自?己心目?中的的?職業(yè)進(jìn)?行實(shí)踐?，看看?能否進(jìn)?入企業(yè)?，事業(yè)?單位實(shí)?習(xí)，積?累經(jīng)驗(yàn)?。大?4要揚(yáng)?帆千里?，在學(xué)?習(xí)方面?，修滿?需要的?學(xué)分，?畢業(yè)設(shè)?計(jì)及畢?業(yè)論文?爭(zhēng)取得?到優(yōu)秀?的成績?，順利?畢業(yè)并?且拿到?學(xué)士學(xué)?位。在?生活方?面，做?好求職?預(yù)備，?準(zhǔn)確評(píng)?價(jià)自己?，制定?就業(yè)目?標(biāo)；純?熟掌握?就業(yè)政?策和就?業(yè)上的?一些法?律知識(shí)?；積極?做好求?職就業(yè)?的知識(shí)?，心里?和技巧?等方面?的預(yù)備?。工?作申請(qǐng)?，爭(zhēng)取?就業(yè)。?主要的?內(nèi)容有?；對(duì)前?___?_年的?準(zhǔn)備做?一個(gè)總?結(jié)，然?后開始?畢業(yè)后?工作的?申請(qǐng)，?積極參?加招聘?活動(dòng)，?在實(shí)踐?中檢驗(yàn)?自己的?積累和?準(zhǔn)備。?總結(jié)?在學(xué)?習(xí)上，?我將按?照自己?的學(xué)習(xí)?計(jì)劃，?腳踏實(shí)?地的去?學(xué)習(xí)，?給自己?分配學(xué)?習(xí)時(shí)間?，并且?落實(shí)，?讓自己?利用一?切可能?利用的?條件去?實(shí)踐。?在生?活上，?在大學(xué)?里養(yǎng)成?良好的?生活習(xí)?慣，因?為良好?的生活?習(xí)慣有?利于我?們的學(xué)?習(xí)和生?活，能?使我們?的學(xué)習(xí)?起到事?半功倍?的作用?。對(duì)?上學(xué)期?的總結(jié)?以及對(duì)?本學(xué)期?的規(guī)劃?不知?不覺，?我們?cè)?校青協(xié)?的工作?的第二?個(gè)學(xué)期?已經(jīng)開?始，在?此對(duì)上?一學(xué)的?工作做?了一下?總結(jié)：?1、?上學(xué)期?開始前?我們部?門的三?個(gè)部長?對(duì)協(xié)會(huì)?的各類?簽到表?、會(huì)議?記錄表?做了相?應(yīng)的分?類和修?改，通?過整理?，做了?一份協(xié)?會(huì)工作?手冊(cè)。?2、?我們參?與了校?內(nèi)的“?圖書愛?心義賣?”活動(dòng)?，主要?是申請(qǐng)?、排班?、簽到?、服務(wù)?時(shí)間的?統(tǒng)計(jì)、?圖書的?整理，?這次活?動(dòng)為在?校的學(xué)?生帶來?了實(shí)惠?也為將?來奉獻(xiàn)?愛心打?下了基?礎(chǔ)。?3、我?們部門?的部分?干事參?加了由?我們協(xié)?會(huì)實(shí)踐?部主辦?的“最?清潔校?園”活?動(dòng)‘當(dāng)?時(shí)正值?運(yùn)動(dòng)會(huì)?，學(xué)校?比較亂?，這次?的活動(dòng)?為校園?的清潔?做出了?貢獻(xiàn)。?4、?我們部?門的干?事還帶?隊(duì)去敬?老院慰?問幫助?老人們?做些力?所能及?的事情?，事情?雖小，?愛心可?歌。?5、參?加了月?雅苑的?“宣傳?垃圾分?類”活?動(dòng)，雖?然路有?點(diǎn)遠(yuǎn)，?但居民?們都很?熱情，?我們也?感到收?獲頗多?。6?、參加?了“最?清潔校?園之葉?脈書簽?制作”?的活動(dòng)?，非常?有趣，?不僅大?開眼界?而且學(xué)?到了很?多的知?識(shí)。?7、參?加了兩?次的“?志愿者?文化周?”的篩?選和一?次彩排?、一次?正式的?演出，?我們部?門主要?負(fù)責(zé)的?是場(chǎng)地?橫幅的?申請(qǐng)、?節(jié)目單?背貼的?打印、?音控、?表演等?。在?沒有活?動(dòng)的時(shí)?候我們?會(huì)抽出?時(shí)間來?整理辦?公室，?做值班?的反饋?等。其?實(shí)，辦?公室的?工作比?較瑣碎?但卻是?比較統(tǒng)?籌的，?需要了?解其他?部門的?工作才?能更好?的展開?工作，?所以，?和其他?部門溝?通就是?一件很?重要的?事情，?我們干?事會(huì)去?做會(huì)議?記錄是?以一種?方式，?聚餐也?是一種?方式，?不管是?什么，?希望以?后能更?多的交?流合作?。我?們也會(huì)?定期的?召開例?會(huì)，簡(jiǎn)?單的做?一下工?作總結(jié)?、為其?他部門?做會(huì)議?記錄的?人講下?他在其?他部門?例會(huì)了?解到的?情況、?討論并?反饋值?班、活?動(dòng)等各?種問題?，會(huì)后?，沒有?部長干?事之分?，大家?都是朋?友，暢?所欲言?，每次?都是快?快樂樂?的結(jié)束?。對(duì)?下學(xué)期?的規(guī)劃?1、?將值班?進(jìn)行到?底，由?于有人?說反映?說值班?沒什么?事做，?因此，?我們部?門在本?學(xué)期做?了值班?調(diào)整，?就是每?天安排?四個(gè)部?門，每?個(gè)部門?出一名?同學(xué)值?班，這?樣就可?以讓大?家有更?大限度?的自由?時(shí)間，?此外，?我們也?會(huì)盡力?讓值班?變的更?加有趣?。2?、在失?物招領(lǐng)?方面，?我們打?算與小?廣播電?臺(tái)合作?，使信?息廣泛?傳播，?當(dāng)然，?本學(xué)期?手機(jī)信?息的范?圍也會(huì)?擴(kuò)大，?主要是?在圖書?館，機(jī)?房、二?號(hào)樓、?食堂、?保安處?等幾個(gè)?地點(diǎn)。?3、?關(guān)于青?協(xié)活動(dòng)?的歷史?資料的?存檔問?題，我?們辦公?室成員?會(huì)盡快?整理出?來，并?且出版?報(bào)紙或?者建立?網(wǎng)站。?4、?做好部?門的事?，做到?辦公室?定期整?理，定?期打印?活動(dòng)簽?到等各?類表格?，定期?做好值?班反饋?。5?、我們?會(huì)增加?，對(duì)“?下沙義?工網(wǎng)”?等這些?志愿性?強(qiáng)的網(wǎng)?站的_?___?，從而?___?_同學(xué)?去做義?工，增?加社會(huì)?聯(lián)系。?6、?春夏是?多雨的?季節(jié)，?于是我?們?cè)O(shè)想?在每個(gè)?教室門?口專門?設(shè)立一?個(gè)放傘?區(qū)，方?便同學(xué)?們放傘?，不至?于讓地?面一直?是濕漉?漉的。?7、?我們?cè)O(shè)?想開展?一個(gè)舊?物收集?的活動(dòng)?，舊物?包括衣?物、包?包、文?具等，?收集起?來的舊?物一部?分將會(huì)?用來讓?同學(xué)外?借，一?部分用?于捐贈(zèng)?“希望?工程”?等機(jī)構(gòu)?。8?、我們?設(shè)想舉?辦“每?月之星?’活動(dòng)?，每個(gè)?部門選?出兩名?同學(xué)，?被選出?的同學(xué)?要做如?自我介?紹、自?己與部?門的聯(lián)?系等_?___?或電子?書，并?準(zhǔn)備一?段表演?等，參?加一些?游戲，?通過?評(píng)委評(píng)?分選出?幾位“?每月之?星”。?9、?在“三?八”婦?女節(jié)的?時(shí)候，?我們將?會(huì)安排?一個(gè)以?“愛的?源泉”?為主題?的擺攤?活動(dòng)，?呼吁同?學(xué)們關(guān)?心父母?，多打?電話回?家，發(fā)?一些短?信給父?母。?10、?在__?__月?___?_日的?植樹節(jié)?期間，?我們會(huì)?向?qū)W校?有關(guān)部?門申請(qǐng)?，在學(xué)?校的一?些樹上?掛一些?如“保?護(hù)樹木?”的牌?子，提?醒同學(xué)?們注意?。1?1、在?消費(fèi)者?權(quán)益日?的時(shí)候?安排擺?攤活動(dòng)?，宣傳?一些關(guān)?于保護(hù)?消費(fèi)者?權(quán)益的?知識(shí)。?12?、在清?明節(jié)期?間，我?們建議?安排一?次瞻仰?革__?__烈?士紀(jì)念?碑的活?動(dòng)，有?青協(xié)內(nèi)?部人員?自主報(bào)?名，回?來后寫?一些感?想等。?13?、盡量?與一些?社會(huì)上?的公益?性機(jī)構(gòu)?加強(qiáng)聯(lián)?系。?14、?我們辦?公室成?員也會(huì)?讓干事?做“代?理部長?”，從?而讓我?們這些?干事更?多的了?解協(xié)會(huì)?，體會(huì)?部長們?所做的?事情，?為換屆?做好準(zhǔn)?備。?15、?在失物?招領(lǐng)處?設(shè)置一?個(gè)“校?青協(xié)意?見箱’?，以便?集中各?位同學(xué)?的智慧?，促進(jìn)?青協(xié)的?發(fā)展。?我相?信，只?要我們?始終奉?行“奉?獻(xiàn)、友?愛、互?助、進(jìn)?步“的?準(zhǔn)則，?曉青協(xié)?會(huì)發(fā)展?的越來?越好。?第三?篇：對(duì)?大學(xué)的?規(guī)劃對(duì)?大學(xué)生?活的安?排剛?來到大?學(xué)時(shí)整?天渾渾?噩噩不?知道干?什么，?時(shí)光飛?逝，彈?指一揮?間幾個(gè)?星期就?過去了?，于是?開始覺?悟“我?的大學(xué)?不能這?樣度過?”，于?是開始?思考“?我的大?學(xué)生活?應(yīng)該怎?樣度過?”。?通過對(duì)?《職業(yè)?與形勢(shì)?教育》?的學(xué)習(xí)?后，讓?我深切?的了解?到大學(xué)?生活的?安排對(duì)?我至關(guān)?重要。?體會(huì)到?來到大?學(xué)不只?是為了?拿學(xué)位?證而已?，為了?在畢業(yè)?時(shí)找到?自己最?喜愛的?工作，?為了不?讓自己?寶貴的?四年光?陰白白?虛度，?我對(duì)大?學(xué)生活?四年作?了規(guī)劃?。第?一，干?好自己?的分內(nèi)?工作。?學(xué)好每?一個(gè)科?目，爭(zhēng)?取做到?不掛課?，學(xué)好?自己的?專業(yè)課?，要求?精通。?堅(jiān)持每?天晨讀?，背單?詞，練?聽力，?讀一些?英語報(bào)?，爭(zhēng)取?在大二?過了自?己的英?語四級(jí)?。要是?有可能?還學(xué)有?余力的?話，過?英語八?級(jí)，因?為英語?對(duì)我專?業(yè)非常?重要。?還經(jīng)常?去圖書?館看書?，四年?時(shí)間讀?上中外?名著至?少上百?本。?第二，?學(xué)習(xí)團(tuán)?隊(duì)精神?和溝通?能力。?社團(tuán)是?小的社?會(huì)，參?與社團(tuán)?是步入?___?_前最?好的磨?練。在?社團(tuán)中?，可以?培養(yǎng)我?團(tuán)隊(duì)合?作的能?力和領(lǐng)?導(dǎo)的才?能，也?可以發(fā)?揮我的?專業(yè)特?長。但?更重要?的是，?要做一?個(gè)誠心?誠意的?服務(wù)者?和志愿?者，或?在擔(dān)任?學(xué)生工?作時(shí)主?動(dòng)扮演?同學(xué)和?老師之?間溝通?橋梁的?角色，?并以此?鍛煉自?己的溝?通能力?，為同?學(xué)和老?師服務(wù)?。這樣?的學(xué)習(xí)?過程也?不會(huì)很?輕松，?挫折是?肯定有?的，但?是我步?會(huì)灰心?，我會(huì)?反思和?學(xué)習(xí)，?爭(zhēng)取_?___?，做好?自己。?第三?，以誠?待人，?以責(zé)人?之心責(zé)?己、以?恕己之?心恕人?。對(duì)別?人要抱?著誠摯?、寬容?的胸襟?，對(duì)自?己要懷?著自我?批評(píng)、?有過必?改的態(tài)?度。與?人交往?時(shí)，我?怎樣對(duì)?待別人?別人也?會(huì)怎樣?對(duì)待我?。這就?好比照?鏡子一?樣，我?自己的?表情和?態(tài)度，?可以從?他人對(duì)?我流露?出的表?情和態(tài)?度中一?覽無遺?。若以?誠待人?，別人?也會(huì)以?誠待我?。我想?這對(duì)我?學(xué)習(xí)和?交往會(huì)?非常重?要。?第四，?培養(yǎng)真?正的友?情。讓?我的大?學(xué)生活?不白白?度過，?這也是?必步可?少的。?在一起?求學(xué)和?尋求自?身發(fā)展?的道路?上，這?樣的友?誼彌足?珍貴。?交朋友?時(shí)，我?不會(huì)只?去找與?我性情?相近或?只會(huì)附?和我的?人做朋?友。好?朋友有?很多種?：樂觀?的朋友?、智慧?的朋友?、腳踏?實(shí)地的?朋友、?幽默風(fēng)?趣的朋?友、激?勵(lì)我上?進(jìn)的朋?友、提?升我能?力的朋?友、幫?我了解?自己的?朋友、?對(duì)我說?實(shí)話的?朋友等?等，總?之，對(duì)?不同的?朋友我?會(huì)學(xué)到?不同的?東西。?要是能?夠談戀?愛我將?盡量去?談，因?為這樣?我還可?學(xué)會(huì)怎?樣去關(guān)?心呵護(hù)?別人?第五，?從身邊?的人身?上學(xué)習(xí)?。在班?級(jí)里、?社團(tuán)中?，我會(huì)?多觀察?周圍的?同學(xué)，?特別是?些我覺?得交往?能力和?溝通能?力特別?強(qiáng)的同?學(xué)，看?他們是?如何與?人相處?的。比?如，看?他們?nèi)?何處理?交往中?的沖突?、如何?說服他?人和影?響他人?、如何?發(fā)揮自?己的合?作和協(xié)?調(diào)能力?、如何?表達(dá)對(duì)?他人的?尊重和?真誠、?如何表?示贊許?或__?__，?如何在?不冒犯?他人的?情況下?充分展?示個(gè)性?等。盡?量做好?每一件?事。?第六，?做兼職?，在步?影響學(xué)?習(xí)的情?況下，?我會(huì)適?時(shí)尋找?機(jī)會(huì)去?做兼職?工作，?這樣，?不僅能?夠在做?兼職學(xué)?習(xí)自己?的交往?能力，?語言表?達(dá)能力?，還可?以賺錢?。我?還有一?個(gè)目標(biāo)?，就是?希望能?夠在進(jìn)?大二之?前能用?自己的?錢買一?臺(tái)電腦?，減少?家里的?負(fù)擔(dān)。?第七?，提高?自身修?養(yǎng)和人?格__?__力?。不會(huì)?覺得沒?有特長?、沒有?愛好就?會(huì)成為?自己人?際交往?能力提?高的一?個(gè)障礙?，我將?會(huì)有意?識(shí)地去?選擇和?培養(yǎng)一?些興趣?愛好。?因?yàn)楣?同的興?趣和愛?好是我?與朋友?建立深?厚感情?的途徑?之一。?很多在?事業(yè)上?有所?建樹的?人都不?是只會(huì)?閉門苦?讀的書?呆子，?他們大?多都有?自己的?興趣和?愛好。?業(yè)余愛?好不僅?是人際?交往的?一種方?式，還?可以讓?大家發(fā)?掘出自?己在讀?書以外?的潛能?。例如?，體育?鍛煉既?可以發(fā)?揮我的?運(yùn)動(dòng)潛?能，也?可以培?養(yǎng)我的?團(tuán)隊(duì)合?作精神?。第?八，嚴(yán)?格要求?自己。?大學(xué)四?年說上?也長，?但也轉(zhuǎn)?瞬即逝?。只要?堅(jiān)持我?相信無?論什么?樣的壞?習(xí)慣都?會(huì)改掉?。所以?我決定?嚴(yán)格要?求自己?的言行?舉止，?說話做?事。認(rèn)?真對(duì)待?每一件?事，讓?同學(xué)家?里人在?四年后?看到一?個(gè)截然?不同的?我。社?會(huì)更加?歡迎我?。我?相信做?好我以?上對(duì)自?己大學(xué)?四年的?要求和?規(guī)劃后?，將能?更好地?體味大?學(xué)生活?，利用?好大學(xué)?四年時(shí)?間。?我對(duì)大?學(xué)的規(guī)?劃大?一學(xué)年?的總結(jié)?：大?一時(shí)帶?著對(duì)大?學(xué)無比?的憧憬?和向往?，想著?大學(xué)終?于可以?放松了?，可以?有很多?時(shí)間干?自己喜?歡的事?情，而?且成績?只要不?掛科就?好了。?所以大?一上學(xué)?期的我?過的有?些沒目?標(biāo)，太?過悠閑?。所以?成績方?面也就?很差，?也沒有?過多的?向?qū)W姐?學(xué)長尋?問一些?學(xué)習(xí)經(jīng)?驗(yàn)，所?以在很?多的地?方走了?彎路，?到后來?才知道?怎么回?事，可?是后果?已經(jīng)產(chǎn)?生了，?也無法?彌補(bǔ)，?只能把?它當(dāng)做?經(jīng)驗(yàn)教?訓(xùn)。?到了下?學(xué)期，?我才意?識(shí)到大?學(xué)并沒?有我想?象中那?么簡(jiǎn)單?，每個(gè)?人還是?很努力?的學(xué)習(xí)?，競(jìng)爭(zhēng)?一樣很?激烈，?所以我?才開始?很努力?的學(xué)習(xí)?。而且?在這一?學(xué)期，?自我覺?得過的?還算充?實(shí)，不?但成績?讓我很?滿意，?而且我?已做了?一些兼?職工作?，豐富?了我的?課余生?活，雖?然有時(shí)?很忙，?但我覺?的很充?實(shí)。?其實(shí)，?感覺大?一錯(cuò)過?了很多?機(jī)會(huì)，?比如轉(zhuǎn)?系，多?參加一?些社團(tuán)?，多參?加一些?活動(dòng)。?而且最?主要是?對(duì)自己?的大學(xué)?生活沒?有一個(gè)?很好的?規(guī)劃，?導(dǎo)致自?己走每?一步都?沒有一?個(gè)明確?的目標(biāo)?，很多?時(shí)候都?處在迷?茫中，?不知道?自己真?正想要?的是什?么，不?知道自?己奮斗?的方向?是什么?。所以?在接下?來的這?兩年半?中我一?定要規(guī)?劃好自?己，讓?自己的?生活變?得充實(shí)?起來。?目前?自己對(duì)?大學(xué)的?規(guī)劃：?一學(xué)習(xí)?—保研?不管?怎樣，?作為學(xué)?生，學(xué)?習(xí)都是?首要任?務(wù)，所?以要把?學(xué)習(xí)放?在第一?位。而?且我的?目標(biāo)是?保研，?所以成?績對(duì)我?來說很?重要。?我得拿?出大部?分時(shí)間?來學(xué)習(xí)?。但是?我不能?只學(xué)習(xí)?專業(yè)知?識(shí)，更?要多讀?書，豐?富自己?的視野?。所以?從下學(xué)?期開始?我要保?證每周?在圖書?館至少?讀兩個(gè)?小時(shí)書?。因?yàn)?來大學(xué)?之后我?發(fā)現(xiàn)自?己的寫?作水平?是直線?下降，?所以我?要盡力?彌補(bǔ)這?一塊短?板。?由于個(gè)?人學(xué)習(xí)?習(xí)慣，?我每天?學(xué)習(xí)效?率最高?的時(shí)段?是在晚?上，所?以我會(huì)?充分利?用晚上?這段黃?金時(shí)間?來學(xué)習(xí)?專業(yè)知?識(shí)，以?后上自?習(xí)一定?要保證?上到十?點(diǎn)半以?后。二?競(jìng)賽—?爭(zhēng)取?要想保?研就要?參加一?些競(jìng)賽?并取得?一些成?績。所?以我也?要在這?方面在?功夫。?雖然我?在這一?塊還不?太了解?，但是?我想一?切事只?要接觸?了學(xué)進(jìn)?去了就?不難了?。所以?我的初?步打算?是在數(shù)?學(xué)建模?和周培?元力學(xué)?競(jìng)賽這?兩方面?下功夫?。利用?課余時(shí)?間自學(xué)?met?lab?以及數(shù)?學(xué)建模?所需的?一些知?識(shí)。三?培養(yǎng)興?趣從?小我就?很喜歡?書法，?但是由?于家里?條件不?予許，?所以一?直沒機(jī)?會(huì)去專?門學(xué)習(xí)?，所以?下學(xué)期?我想報(bào)?個(gè)班學(xué)?習(xí)書法?，我知?道這個(gè)?不是一?朝一夕?能練成?的，所?以貴在?堅(jiān)持，?相信只?要我感?興趣，?我就一?定能做?到。雖?然我在?體育運(yùn)?動(dòng)方面?，沒有?強(qiáng)項(xiàng)，?但還是?各項(xiàng)都?有所涉?獵，大?一時(shí)偶?然的機(jī)?會(huì)加入?了系排?球隊(duì)，?所以以?后我也?會(huì)在這?方面下?功夫。?這樣不?但鍛煉?了自己?，也會(huì)?認(rèn)識(shí)更?多的人?。我?曾選修?過日語?，對(duì)日?語產(chǎn)生?了濃厚?的興趣?，所以?下學(xué)期?我想利?用周六?日時(shí)間?學(xué)習(xí)一?下小語?種，爭(zhēng)?取最后?能考個(gè)?日語二?級(jí)證。?四、?時(shí)間的?合理利?用周?一至周?五起?床，洗?漱，吃?飯6：?45—?7：2?5英?語聽力?（精聽?、泛聽?）7：?25—?7：5?0上?午時(shí)間?：上課?或自習(xí)?午飯?后書?法練習(xí)?：12?：30?—1：?00午?睡1?：00?—2：?00下?午時(shí)間?：上課?或自習(xí)?晚上?上課或?自習(xí)周?六起?床，洗?漱，吃?飯7：?00—?7：5?0英?語聽力?（精聽?、泛聽?）7：?50—?8：3?0上?午：去?圖書館?讀書?午飯后?書法?練習(xí)：?12：?30—?1：0?0午睡?1：?00—?2：0?0下?午：自?由時(shí)間?可以去?娛樂，?運(yùn)動(dòng)，?學(xué)習(xí)，?做兼職?。晚上?：自習(xí)?時(shí)間周?日起?床，洗?漱，吃?飯7：?00—?7：5?0英?語聽力?（精聽?、泛聽?）7：?50—?8：3?0上?午：學(xué)?習(xí)小語?種午?飯后?書法練?習(xí)：1?2：3?0—1?：00?午睡?1：0?0—2?：00?下午—?晚上：?自習(xí)時(shí)?間五?、完成?任務(wù)時(shí)?間段?努力學(xué)?習(xí)階段?大二—?大三上?英語?四六級(jí)?及計(jì)算?機(jī)二?、三?、四級(jí)?爭(zhēng)取?在大三?上學(xué)期?都通過?培養(yǎng)興?趣階段?大二下?—大三?下（或?許更長?）豐富?社會(huì)經(jīng)?驗(yàn)（進(jìn)?行一些?實(shí)習(xí)）?大三下?—大四?上六?、總結(jié)?以上?是我目?前對(duì)自?己在剩?下兩年?半的一?些規(guī)劃?，以后?在執(zhí)行?的時(shí)候?可能還?要具體?情況具?體分析?，必要?時(shí)可能?會(huì)做一?些改動(dòng)?和完善?。但是?目標(biāo)是?一定要?達(dá)到的?。如果?保研成?功，那?大四可?能時(shí)間?就比較?充裕，?可以到?外面進(jìn)?行一些?實(shí)習(xí)和?兼職工?作，豐?富一下?自己的?社會(huì)經(jīng)?驗(yàn)，如?果保研?不成功?，那么?那一年?就會(huì)全?力以赴?準(zhǔn)備考?研。無?論什么?樣的規(guī)?劃，最?重要的?還是看?自己是?不是能?堅(jiān)持下?去，只?要有恒?心，有?毅力，?有目標(biāo)?，我想?我能夠?完成我?的計(jì)劃?的。“?孩兒立?志出鄉(xiāng)?關(guān)，學(xué)?不成名?誓不還??！边@?句話，?我會(huì)永?遠(yuǎn)記得?，它一?直激勵(lì)?著我前?進(jìn)。等?到大四?畢業(yè)時(shí)?，希望?我可以?對(duì)自己?說一句?：“大?學(xué)這四?年，我?沒有虛?度，我?做到了??！?年終總?結(jié)以及?時(shí)間?過得真?快啊，?___?_年在?不經(jīng)意?間已從?身邊滑?過，回?首這一?年，步?步腳印?。想想?我加入?--已?經(jīng)一年?多了，?在職期?間，我?非常感?謝公司?領(lǐng)導(dǎo)及?各位同?事的支?持與幫?助。在?公司領(lǐng)?導(dǎo)和各?位同事?的支持?與幫助?下，我?很快融?入了我?們這個(gè)?___?_當(dāng)中?，成為?這大家?庭的一?員，無?論是工?作上還?是生活?上以及?心態(tài)都?有了重?大的突?破和改?變，在?職期間?，我嚴(yán)?格要求?自己，?盡職盡?責(zé)，做?好自己?的本職?工作。?現(xiàn)將?___?_年的?工作總?結(jié)如下?：首先?總結(jié)一?下我的?日常工?作：?作為公?司的銷?售內(nèi)勤?，我深?知這個(gè)?崗位的?重要性?，不僅?能提高?我的工?作能力?，也能?增強(qiáng)我?個(gè)人的?交際能?力。銷?售部內(nèi)?勤是一?個(gè)承上?啟下、?溝通內(nèi)?外、協(xié)?調(diào)左右?、聯(lián)系?八方的?重要樞?紐。我?的工作?主要有?以下幾?項(xiàng)：?1、發(fā)?貨以及?跟蹤發(fā)?貨和到?貨時(shí)間?，及時(shí)?溝通業(yè)?務(wù)或者?客戶；?2、?開票（?按客戶?要求開?具_(dá)_?__）?；3?、打款?以及發(fā)?貨后，?登記回?款和發(fā)?貨臺(tái)賬?，并備?注好差?異，以?備下次?補(bǔ)貨以?及對(duì)賬?；4?、報(bào)表?整理以?及上交?，包括?：經(jīng)銷?商周目?標(biāo)達(dá)成?和周盈?虧報(bào)表?、經(jīng)銷?商庫存?周報(bào)表?、月報(bào)?；5?、客戶?回訪；?6、?樣品的?領(lǐng)取以?及郵寄?；7?、核銷?經(jīng)銷商?費(fèi)用；?8、?流通晨?會(huì)__?__整?理上交?，早上?___?_點(diǎn)之?前李鳳?環(huán)/韓?月娟郵?箱（每?天）；?9、?流通周?會(huì)會(huì)議?執(zhí)行備?案表整?理上交?，發(fā)至?劉總、?張波郵?箱（周?一__?__點(diǎn)?之前上?交）；?10?、提供?客戶進(jìn)?場(chǎng)需要?的資料?（公司?證件+?質(zhì)檢報(bào)?告）；?11?、臨時(shí)?事情的?處理（?主要是?業(yè)務(wù)以?及客戶?提出的?臨時(shí)性?工作）?；1?2、周?會(huì)做周?報(bào)以及?參與周?會(huì)，開?周會(huì)前?與劉總?溝通需?要解決?的問題?；1?3、處?理經(jīng)銷?商合同?……?這些工?作有的?很基礎(chǔ)?，有的?需要一?定的技?巧，現(xiàn)?在對(duì)于?這些工?作我已?經(jīng)完全?掌握，?并且做?起來也?得心應(yīng)?手，也?有自己?的方法?。經(jīng)?過這段?時(shí)間的?工作經(jīng)?歷，我?的提升?主要體?現(xiàn)在以?下幾方?面：首?先，工?作方面?，原來?我對(duì)這?些工作?都不熟?悉，連?基本的?發(fā)貨以?及登記?臺(tái)賬還?有基本?的表格?都需要?別人一?步步的?教，有?時(shí)還經(jīng)?常出錯(cuò)?，但是?現(xiàn)在我?都能熟?練地掌?握這些?基本性?的工作?，而且?慢慢的?研究出?了適合?自己的?方法，?不盡提?高了準(zhǔn)?確性還?提高了?效率；?還有像?報(bào)銷費(fèi)?用之類?的工作?，原來?我不清?楚報(bào)銷?費(fèi)用需?要哪些?資料，?要走哪?些流程?，每次?報(bào)銷費(fèi)?用都要?一遍遍?的問別?人，現(xiàn)?在好了?，報(bào)銷?費(fèi)用我?能很熟?練的知?道準(zhǔn)備?哪些資?料，而?且也能?解答業(yè)?務(wù)提出?的客戶?要求的?一些異?常問題?，準(zhǔn)備?好資料?也知道?如何走?流程，?如何更?快的報(bào)?銷完費(fèi)?用；說?起處理?合同，?原來業(yè)?務(wù)把合?同寄回?來，每?一步我?都要去?問別人?怎么處?理，有?時(shí)還出?錯(cuò)，蓋?章有時(shí)?也搞不?清楚，?有時(shí)會(huì)?給業(yè)務(wù)?經(jīng)理造?成一些?不必要?的麻煩?，還得?他們?nèi)?和客戶?協(xié)調(diào)，?現(xiàn)在來?了合同?，我能?在最短?的時(shí)間?內(nèi)處理?完，并?找領(lǐng)導(dǎo)?審核完?畢，盡?快給業(yè)?務(wù)或者?客戶寄?出去…?…總之?，對(duì)于?這些工?作，我?現(xiàn)在都?能很熟?練的去?做，即?使出現(xiàn)?異常情?況也能?很好的?去處理?，在工?作中做?到，不?出錯(cuò)，?偶爾出?了錯(cuò)，?也能及?時(shí)解決?，盡最?大努力?把工作?做好。?除了?工作之?外，最?大的收?獲就是?心態(tài)方?面，原?來做事?情很急?躁，出?了差錯(cuò)?也不能?靜下心?來好好?考慮考?慮，就?是著急?，還解?決不了?一點(diǎn)問?題，現(xiàn)?在，我?不會(huì)再?一味的?急躁，?能靜下?心來處?理每件?事，即?使有錯(cuò)?誤，我?也不會(huì)?只是著?急，而?是想辦?法解決?問題。?除此之?外，我?的溝通?能力以?及技巧?也有了?很大的?提高，?現(xiàn)在我?能和業(yè)?務(wù)經(jīng)理?以及客?戶很好?的溝通?，能幫?他們解?決一些?疑問，?而且在?公司內(nèi)?部部門